3.9 两条直线的位置关系(一大题型提分练)数学新教材北京版七年级上册

2024-12-11
| 2份
| 10页
| 331人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版七年级上册
年级 七年级
章节 3.9 两条直线的位置关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 xkw_077524390
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49253134.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.9 两条直线的位置关系 题型一 两条直线的位置关系 1.下列图形中与是对顶角的是(   ) A. B. C. D. 2.如图,将三个大小不同的正方形的一个顶点重合放置,则三个角的数量关系为(  ) A. B. C. D. 3.如图,,是其内部一条射线,以为一边作直角,点与点在边同侧,给出下列四个结论:①只与互余;②与互补;③平分,则平分;④的平分线与的平分线的夹角是直角.其中正确的是 (填序号). 4.直线与交于O,,则的度数 . 5.计算: (1) (2) (3)已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大,求这个角的度数. 1.已知在的内部,,是补角的(本题出现的角均指不大于平角的角). (1)如图1,求的值; (2)在(1)的条件下,平分,射线满足,求的大小; (3)如图2,若,射线绕点O以每秒的速度顺时针旋转,同时射线以每秒的速度绕点O顺时针旋转,当射线与重合后,再以每秒的速度绕点O逆时针旋转.设射线,运动的时间为t秒(),当时,请直接写出t的值 . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 $$ 3.9 两条直线的位置关系 题型一 两条直线的位置关系 1.下列图形中与是对顶角的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查对顶角,关键是掌握对顶角的定义.有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角,由此即可判断. 【详解】解:A、D两个角的两边不互为反向延长线,故A、D不符合题意; B、两角没有公共顶点,故B不符合题意; C、两角是对顶角,故C符合题意; 故选:C. 2.如图,将三个大小不同的正方形的一个顶点重合放置,则三个角的数量关系为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了余角的计算,正确理解这一关系是解决本题的关键. 根据,即可求得,,代入,从而求解. 【详解】解:如图: ∵三个大小相同的正方形, ∴, ∴,, ∴, 即, 故选:C. 3.如图,,是其内部一条射线,以为一边作直角,点与点在边同侧,给出下列四个结论:①只与互余;②与互补;③平分,则平分;④的平分线与的平分线的夹角是直角.其中正确的是 (填序号). 【答案】②③④ 【分析】本题考查几何图形中角的数量关系,根据互余的概念即可判断①;根据互补的概念即可判断②;说明,即可判断③;说明即可判断④.解题的关键是掌握互余、互补、角平分线的定义. 【详解】解:①∵,, ∴,, ∴分别与、互余,故结论①错误; ②∵,, ∴, ∴ , ∴与互补,故结论②正确; ③∵平分,,, ∴, ∴, ∴, ∴平分,故结论③正确; ④如图,为的平分线,为的平分线, ∴,, ∴ , ∴的平分线与的平分线的夹角是直角,故结论④正确; ∴正确的是②③④. 故答案为:②③④. 4.直线与交于O,,则的度数 . 【答案】或 【分析】此题主要考查了角的运算,垂线的定义,要熟练掌握如果两个角的和等于,那么这两个角叫做互为余角. 根据题意,分两种情况:(1)是锐角时;(2)是钝角时;然后根据垂线的性质,分类讨论,求出的度数是多少即可. 【详解】解:(1)如图1, ∵直线, ∴, ∵, ∴, 又∵直线, ∴, ∴. (2)如图2, ∵直线, ∴, ∵, ∴, 又∵直线, ∴, ∴. 综上,可得的度数是或. 故答案为:或. 5.计算: (1) (2) (3)已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大,求这个角的度数. 【答案】(1)13 (2) (3)这个角的度数为 【分析】本题主要考查含乘方的有理数混合运算、一元一次方程的应用及角的和差关系,熟练掌握含乘方的有理数混合运算及角的和差关系是解题的关键; (1)根据有理数的乘法分配律可进行求解; (2)先算乘方,然后再根据运算法则可进行求解; (3)设这个角的度数为x,由题意可得,进而求解即可. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 ; (3)解:设这个角的度数为x,由题意得: , 解得:, ∴这个角的度数为. 1.已知在的内部,,是补角的(本题出现的角均指不大于平角的角). (1)如图1,求的值; (2)在(1)的条件下,平分,射线满足,求的大小; (3)如图2,若,射线绕点O以每秒的速度顺时针旋转,同时射线以每秒的速度绕点O顺时针旋转,当射线与重合后,再以每秒的速度绕点O逆时针旋转.设射线,运动的时间为t秒(),当时,请直接写出t的值 . 【答案】(1)的值为; (2)的大小为或,过程见解析; (3)或 【分析】(1)根据角度的比例关系和补角的性质列式,即可进行求解; (2)根据角平分线的定义及(1)问结果,可求的大小,分射线在内部;射线在外部,两种情况进行讨论; (3)根据题意列出和关于时间的关系式,再应用绝对值的化简规则进行求解. 【详解】(1)解: ; 又是补角的, ,即, ,, 故的值为; (2)解:平分,, ,, 当射线在内部时,   ,, , , 当射线在外部时,   ,, , , 故的大小为或; (3)解:当顺时针旋转时, , , 代入, ,即, 去绝对值符号:或, (舍)或, 当逆时针旋转时, , , 代入, ,即, 去绝对值符号:或, (舍)或, 故答案为:或. 【点睛】本题考查了角度的比例关系,补角的计算,绝对值的化简,几何图形中角度的运算,解题的关键是:(1)根据比例关系和补角的定义列式,(2)分情况讨论射线可能存在的位置,(3)正确列出角关于运动时间的关系式,熟练应用绝对值的化简进行求解. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

3.9 两条直线的位置关系(一大题型提分练)数学新教材北京版七年级上册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。