3.9两条直线的位置关系（教学课件）数学新教材北京版七年级上册

3.9 两条直线的位置关系 主讲： 北京版（2024）七年级数学上册 第3章 简单的几何图形 学习目标 目标 1 1.通过观察生活中的图片，会描述平面内两条直线度位置关系； 2.认识同一平面内两条直线的位置关系，感悟两条直线度位置关系是相对的。 重点 2 判断同一平面内两条直线度位置关系。 难点 3 判断同一平面内两条直线度位置关系。 新课导入 北京市的交通设施发展日新月异，一座座立交桥拔地而起，展示了一个现代化都市的雄伟风姿. 新课讲授 如果把笔直的路上画出的分道线看作直线，我们看到，它们有的相交，有的不相交；有的在同一个平面上，有的不在同一个平面上. 新课讲授 新课讲授 由此可以总结出，两条直线有以下的位置关系： (1) 相交(如图中的直线AB和AD)； 在同一平面内(如图中的直线AB和CD)； (2) 不相交 不在同一平面内(如图中的直线AB和CG) . 互相重合的直线通常看作一条直线 . 新课讲授 新课讲授 图(1)中的直线a和b，图(2)中的直线c和d分别是在同一平面内的直线，其中直线a，b相交，直线c，d不相交. 课堂小结 1 两条直线有以下的位置关系： (1) 相交； 在同一平面内(如图中的直线AB和CD)； (2) 不相交 不在同一平面内(如图中的直线AB和CG) . 互相重合的直线通常看作一条直线 . 主讲： 北京版（2024）七年级数学上册 感谢聆听 $$