11.2 树立正确的人生目标 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

1 “立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”出自明代王阳明的《教条示龙场诸生》，意思是说：一个人如果立志成为圣人，就会成为圣人；如果立志成为贤人，就会成为贤人。 习近平总书记引用这句话，号召青年不仅要立志，还要“立大志”，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我，与时代同步伐，与人民共命运，这样才能更好地实现人生价值，升华人生境界。 习近平总书记对新时代青少年殷殷寄语，为实现中华民族伟大复兴，全面建成社会主义现代化强国，新时代青年接续奋斗，青少年怎样树立正确的人生目标？ 11.2 树立正确的人生目标 第十一课 确立人生目标 结合以上讨论，说说你的人生目标。 （1）这四个同学的人生目标都是正确的。   （2）我想成为一名人民教师，教书育人，培养一批又一批的社会主义建设者和接班人。 核心素养目标 【政治认同】认同人生目标应该与国家、民族、人民的利益相结合，与人类的福祉相统一。 【健全人格】理解人生目标的重要性，确立正确的人生观。理解个人与社会的关系，认识到个人的人生目标应该同社会的发展进步紧密结合。 请同学们自主学习课本P86-89页的内容，并标注相关问题，时间3分钟。 ★1、如何树立正确的人生目标？（P87-P89） 2、树立人生目标，为什么要正确认识个人与社会的关系？（P87） 1 2 生活观察 围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。 我想成为一名科学家。 我想通过自己的努力让家人过上好日子。 我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。 我希望自己能为国争光。 思考：结合以上讨论，你如何看待他们的人生目标，他们的人生目标都跟什么有关系？ 树立人生目标，要正确认识个人与社会的关系。 笔记梳理 社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 （个人与社会的关系） 我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 1.为什么树立人生目标，需要正确认识个人与社会的关系？ 1 2 围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。 禾下乘凉梦与杂交水稻覆盖全球梦 为中华之崛起 而读书 未来要让国歌在更多的比赛中奏响 甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生 思考：如果目标有颜色，那你的目标是什么颜色？为什么？ 9 2.怎样树立正确的人生目标？ ①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。 社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 材料一：如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张 “大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 材料二 ：我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 如何树立正确的人生目标 我的父亲是警察，我很佩服他。我长大了，也要当警察。 我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了想当一名记者。 我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。 思考：上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？ ②树立人生目标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。要综合评价，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 家庭环境 兴趣爱好 知识能力 12 运算性能巅峰速度12.5亿亿次/秒 大国重器，科创驱动 国防军备实力显著增强， 军队面貌焕然一新 国际地位和国际影响力不断提升， 中国已成为世界舞台上的一支重要力量 党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、中华民族的面貌都在发生着前所未有的变化…… 生产力极大发展， 跃居世界第二大经济体 13 脱贫攻坚无数青年燃星火 “清澈的爱，只为中国” “天眼”团队平均年龄约30岁 90后00后成为抗疫战场上披坚执锐 袁海牺牲时只有18岁 郎平助力中国女排奥运夺冠、 实现“三连冠”霸业时24岁。 14 分享：你还知道哪些把小我融入党和国家的伟大事业之中的人物故事？ 15 分享：你还知道哪些把小我融入党和国家的伟大事业之中的人物故事？ 16 阅读感悟 钱伟长是我国近代力学奠基人之一，著名的科学家、教育家。1931年，钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆发。目睹国家危难，钱伟长决定：弃文从理，科学救国。“没飞机大炮，我们自己造！”他刻苦学习钻研，以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年，他放弃国外优厚的工作生活条件，到母校清华大学任教。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。” “中国核司令”程开甲： 隐姓埋名几十年，用生命筑起 大国重器！ 程开甲用一生诠释了什么是科技战线工作者的精神，他说：“作为一个科技工作者，应该具备的最重要素质就是奉献。只要国家需要，就要义无反顾”。 ③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 相关链接：马克思选择职业时的考虑 阅读钱伟长、袁隆平、青年马克思的材料带给你什么启示？ ④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 【笔记整理】★2.如何树立正确的人生目标？P87-89 ①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。 ②树立人生目标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 ③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 ④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 启思导行 如果下图中的河流代表你的人生，以小组为单位讨论下列问题。 你已经实现了哪些目标？在河流上进行标注，简要描述你是怎样实现这些目标的。 说说自己未来想要实现的目标，把它们标注在河流上，并思考如何才能实现这些目标。 总 结 ①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。 ②树立人生目标，应当从自身实际出发。 ③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 ④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 必要前提 11.2树立正确的人生目标 个人与社会的关系 怎么做 课堂训练 1.个人与社会的关系密切，以下关于个人与社会关系的表述正确的是（ ） ①社会是由众多个人组成的有机整体 ②个人的发展完全由社会决定 ③个人的成长离不开社会的支持 ④社会的进步依赖于个人的努力 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 课堂训练 2.每个人都是独特的个体，拥有不同的天赋和兴趣爱好。树立人生目标首先要了解自己，找到自己的优势和不足，了解自己的兴趣爱好和擅长的领域。因为( ) A.正确认识个人与社会的关系是树立人生目标的前提 B.树立人生目标应当从自身实际出发 C.个人的兴趣爱好决定人生目标 D.志在高远，方能登高望远 B 课堂训练 3.树立正确的人生目标是一个重要的人生规划过程。要了解自己的兴趣、价值观、优势、弱点和社会需要，目标应该具体明确、切实可行，要综合评估，全面考虑。以下做法有利于树立正确的人生目标的是( ) ①只选择自己喜欢的音乐社，不管其他社团和志愿服务活动 ②在选择社团时考虑自己的能力和特长，同时关注其他社团的情况 ③参加志愿服务活动是为了获得表扬和奖励 ④通过积极参与不同活动来探索自己的兴趣和潜能 A. ①② B.②④ C.①③ D.③④ B 课堂训练 4.俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成试验!在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。俞鸿儒的做法启示我们( ) ①树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合 ②要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要 ③树立人生目标，不能考虑个人利益 ④要为目标奋斗一生，哪怕牺牲也无所谓 A. ①② C. ②③ B. ①④ D. ③④ A 课堂训练 5.树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。这是因为( ) ①志存高远，方能登高望远 ②胸怀天下，才可大展宏图 ③与人类同命运，人生目标才容易实现 ④人生才能焕发无限的生机和活力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 5.“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人……而面对我们的骨灰，高尚的人们将酒下热泪。”马克思的话给我们的启示是( ) ①在个人与社会的统一中明确人生目标 ②只有伟人才能走好人生道路 ③在与人类的福祉统一中树立人生目标 ④树立人生目标是幸福人生的唯一途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 6. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”北宋著名的政治家范仲淹的这句名言，展现了他为天下人谋福祉的广阔胸怀。这启示我们树立人生目标应（ ） A. 正确认识个人与社会的关系 B. 从自身实际出发 C. 与国家、民族和人民的利益相结合 D. 与人类的福祉相统一 D Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$