精品解析：江苏省南京市建邺区致远初级中学——2024-2025学年九年级上学期12月限时作业化学试题

致远化学限时作业 2024.12.3 H1 C12 O16 Cl35.5 Cu64 1. 下列金属中，熔点最低的是 A. 铜 B. 汞 C. 铝 D. 钨 【答案】B 【解析】 【详解】A、铜是一种固态金属单质，熔点较高，选项错误； B、汞俗称水银，是通常情况下唯一呈液态的金属单质，是所有金属中熔点最低的，选项正确； C、铝在常温条件下也是固体，熔点较高，选项错误； D、钨是熔点较高的金属，可做灯泡中的导电丝，选项错误，故选B。 2. 下列不能产生温室效应的气体是 A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 臭氧 D. 甲烷 【答案】A 【解析】 【详解】A、一氧化碳不会造成温室效应，符合题意； B、二氧化碳会造成温室效应，不符合题意； C、臭氧会造成温室效应，不符合题意； D、甲烷会造成温室效应，不符合题意； 故选A。 3. 下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是 A. 氦气 B. 氢气 C. 氧气 D. 氮气 【答案】B 【解析】 【详解】A、氦气不具有可燃性，不能燃烧、不能支持燃烧，与空气混合遇到明火不会发生爆炸； B、氢气具有可燃性，空气中的氧气能支持燃烧，遇到明火可能会发生爆炸； C、氧气不具有可燃性，不能燃烧，与空气混合遇到明火不会发生爆炸； D、氮气不具有可燃性，不能燃烧、不能支持燃烧，与空气混合遇到明火不会发生爆炸。 故选B。 4. 下列物质或方式中的“碳”，主要不是针对碳单质的是 A. 碳素墨水 B. 打印碳粉 C. 低碳生活 D. 石墨碳棒 【答案】C 【解析】 【详解】碳素墨水、打印碳粉是由炭黑制成的，炭黑、石墨均为碳元素组成的单质，“低碳生活”中的“碳”是指二氧化碳。 故选C。 5. 下列化学变化中吸收热量的是 A. 木炭不充分燃烧 B. 二氧化碳与碳反应 C. 生石灰和水 D. 酒精燃烧 【答案】B 【解析】 【详解】A、木炭不充分燃烧是放热反应，A不符合题意； B、二氧化碳与碳反应是吸热反应，B符合题意； C、生石灰和水反应是放热反应，C不符合题意； D、酒精燃烧是放热反应，D不符合题意 故选B。 6. 下列物质的用途体现了其化学性质的是 A. 焦炭用作炼铁 B. 干冰作制冷剂 C. 金刚石作光学仪器的涂层 D. 石墨作铅笔芯 【答案】A 【解析】 【详解】A、焦炭用作炼铁，是因为焦炭具有还原性，还原性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，符合题意； B、干冰作制冷剂，是因为干冰升华吸热，能使周围温度降低，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意； C、金刚石作光学仪器的涂层，是因为在特殊条件下制备的金刚石薄膜，其透光性好、硬度大，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意； D、石墨作铅笔芯，是因为石墨质软，且是灰黑色，容易留下痕迹，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意。 故选A。 7. 如图是金刚石、石墨、的微观结构图。下列说法错误的 A. 它们都是碳元素组成的单质 B. 一个分子由60个碳原子构成 C. 石墨转化成金刚石是物理变化 D. 它们在氧气中充分燃烧时都生成 【答案】C 【解析】 【详解】A、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，该选项说法正确； B、一个 C60分子由60个碳原子构成，该选项说法正确； C、石墨转化为金刚石的过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项说法不正确； D、它们都是碳单质，充分燃烧都能生成二氧化碳，该选项说法正确。 故选C。 8. 实验室制取二氧化碳一般有如下五步，正确操作顺序是（ ） ①收集气体 ②检查装置的气密性 ③按要求连接好仪器 ④向锥形瓶中放入几小块大理石 ⑤向漏斗中注入稀盐酸 A. ②③⑤④① B. ③②⑤④① C. ③②④⑤① D. ②③④⑤① 【答案】C 【解析】 【详解】实验室制取二氧化碳的操作顺序：③按要求连接好仪器→②检查装置的气密性→④向锥形瓶中放入几小块大理石→⑤向漏斗中注入稀盐酸→①收集气体，故选C。 9. 二氧化碳灭火器是生产时将气体加压液化后装入钢瓶，下列说法错误的是 A. 适用于扑灭图书馆内图书失火 B. 加压液化时，分子间间隔缩小 C. 使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火 D. 灭火时，能起到降低着火点的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳灭火器扑灭不会留下痕迹，不损害图书，所以适用于扑灭图书馆内图书失火，说法正确； B、二氧化碳气体加压液化，因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，说法正确； C、使用二氧化碳灭火器时，先拉出保险销，再按下压把，对准火源喷射，说法正确； D、用二氧化碳灭火器灭火时，二氧化碳能使温度降到可燃物的着火点以下且隔绝空气，而不是降低了可燃物的着火点，着火点是物质的固有属性，不能改变，说法错误； 故选D。 10. 下列处理事故的方法错误的是 A. 油锅着火用锅盖盖灭 B. 厨房天然气泄露立即关闭阀门并轻轻开窗通风 C. 家用电器着火用水扑灭 D. 扑灭森林火灾的有效方法之一是砍掉大火蔓延前线的树木 【答案】C 【解析】 【详解】A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，以隔绝氧气，故选项说法正确。 B、煤气与空气混合遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，关闭阀门、开窗通风，可以稀释燃气，防止发生燃烧或爆炸，故选项说法正确。 C、家用电器着火应先断电，不能用水扑灭，故选项说法错误。 D、扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，利用的是清除可燃物的原理，故选项说法正确。 故选：C。 11. 利用如图装置探究可燃物燃烧的两个条件（热水温度高于白磷的着火点）。下列说法不正确的是 A. 装置I中X为热水，Y为白磷 B. 装置II中的白磷迅速燃烧 C. 装置I和III对比，可以得出可燃物燃烧的一个条件 D. 装置II和III对比，可以得出可燃物燃烧的一个条件 【答案】C 【解析】 【详解】A、装置I没有与氧气接触，装置I和装置II作对比，热水温度高于白磷的着火点，实验是将白磷放在热水中，装置I中X为热水，Y为白磷，故A正确； B、装置II中的白磷与氧气接触，温度达到白磷的着火点，装置II中的白磷迅速燃烧，故B正确； C、装置I和III对比，X为热水，装置III中是冷水，装置I没有与氧气接触，装置III和氧气接触，不能得出可燃物燃烧的一个条件，故C错误。 D、装置II白磷与氧气接触，有热水加热， 装置III白磷与氧气接触，为冷水，装置II和III对比，可以得出可燃物燃烧的一个条件是温度达到可燃物着火点，故D正确。 故选C。 12. 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是 A. ——将气体缓缓通过足量的灼热铜网 B. ——将固体混合物充分加热 C. ——将气体通入足量的生石灰中 D. ——将固体混合物高温充分煅烧 【答案】B 【解析】 【详解】A、将气体缓缓通过足量的灼热铜网，氧气和铜反应生成氧化铜，氮气不反应，可除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故方案可行； B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，将固体混合物充分加热，除去高锰酸钾的同时会引入新杂质锰酸钾，不符合除杂原则，故方案不可行； C、生石灰是氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氧气与氧化钙不反应，将气体通入足量的生石灰中可除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故方案可行； D、碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，高温充分煅烧，直至固体质量不再减少为止，可除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故方案可行； 故选B。 13. 中科院大连化学物理研究所研制出新型多功能复合催化剂，可将二氧化碳转化为汽油，过程示意如下图。 X是一种单质，一定条件下Ⅰ中反应生成的另外一种物质为生活中常见的氧化物。下列不正确的是 A. X是单质C B. 反应Ⅰ中反应物的分子个数比为 C. 中碳氢元素的质量比为 D. 该项研究成果的可以缓解化石能源短缺的问题 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据反应前后元素种类不变，（CH2）n中含有氢元素，则X为氢气，该选项说法不正确； B、反应Ⅰ为二氧化碳和水反应生成一氧化碳和水，反应的方程式为：，则反应物的分子个数比为1：1，该选项说法正确； C、（CH2）n中碳、氢元素的质量比为12n：2n=6：1，该选项说法正确； D、该项研究能将二氧化碳转化为汽油，则可缓解化石能源短缺的问题，该选项说法正确。 故选A。 14. 下列各组物质中，在一定条件下，存在如图所示的一步转化关系的是 甲 乙 丙 A． B． C C． D． A. A B. B C. C D. D 【答案】BD 【解析】 【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化条件下可以转化为氧气，氧气和氢气在点燃的条件下可以转化为水，水不能一步转化为过氧化氢，故A选项不符合题意； B、碳在氧气不充足时燃烧生成一氧化碳，一氧化碳和氧气在点燃的条件下转化为二氧化碳，镁在二氧化碳中燃烧能生成氧化镁和碳，故B选项符合题意； C、四氧化三铁和碳在高温条件下可以转化为铁，氧气和铁在点燃的条件下可以转化为四氧化三铁，铁不能一步转化为氧气，故C选项不符合题意； D、水可以和二氧化碳反应生成碳酸，碳酸不稳定，可以分解生成二氧化碳和水，二氧化碳可以和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故D选项符合题意。 故选BD。 15. 某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列说法正确的是 A. 该气体不可能是纯净物 B. 该气体可能是CH4和C2H4的混合物 C. 该气体不可能含有C2H2 D. 该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H4 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，生成二氧化碳和水的质量比为22：9，则该气体中C、H元素的质量比为：，则碳、氢原子的个数比为：，因此该气体可能是C2H4，也可能是CH4、C2H2，也可能是CH4、C2H2、C2H4，故该气体可能是纯净物，不符合题意； B、由A的分析可知，该气体不可能是CH4和C2H4的混合物，不符合题意； C、由A的分析可知，该气体可能是C2H4，也可能是CH4、C2H2，也可能是CH4、C2H2、C2H4，故可能含有C2H2，不符合题意； D、由分析可知，该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H4，符合题意。 故选D。 16. 根据图示，完成下列问题 （1）写出a的名称___________。 （2）用A装置制取气体的优点是___________。 （3）实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳，化学方程式为___________，用C装置收集的原因是___________。 （4）予童同学更换A装置中的药品和试剂，将A装置和___________装置组合，可以制取干燥的氢气。实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为___________。 【答案】（1）长颈漏斗 （2）可以控制反应的发生和停止 （3） ①. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②. 二氧化碳的密度比空气大 （4） ①. D ②. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 【解析】 【小问1详解】 仪器a的名称是长颈漏斗。 【小问2详解】 A装置中当多孔隔板上的固体和液体接触反应发生，当多孔隔板上的固体和液体分离反应停止，故用A装置制取气体的优点是可以控制发生的发生和停止。 【小问3详解】 实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳，大理石中的碳酸钙和稀盐酸中的氯化氢反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。CO2能用C装置收集，即向上排空气法收集的原因是二氧化碳的密度比空气大。 【小问4详解】 氢气密度比空气小，可采用向下排空气法收集，此方法收集的气体较干燥；氢气难溶于水，可采用排水法收集，此方法收集的气体较纯净，故更换A装置中的药品和试剂，将A装置和D装置组合，可以制取干燥的氢气。锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。 17. 回答下列问题 （1）人类利用的能量大多来自化石能源，如煤、石油和___________等。 （2）煤燃烧时排放出___________(填两种物质)等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。 （3）将煤隔绝空气加强热可以得到煤气。现有煤气(假设只含)充分燃烧，消耗的体积可能是___________(填字母)。(已知在相同的温度和压强下，相同体积气体具有相同分子数) A. B. C. D. （4）汽车使用的汽油燃烧时产生一定量尾气，在汽车尾气净化中常使用催化净化装置，反应的微观过程如图，写出化学方程式___________。 （5）乙醇也可作汽车燃料，写出乙醇充分燃烧的化学方程式___________。 （6）请设计实验鉴别甲烷和氢气，并完成实验报告。 实验步骤 实验现象和结论 写出甲烷充分燃烧的化学方程式 ________ ______ ______ 【答案】（1）天然气 （2）二氧化硫、二氧化氮 （3）BC （4） （5） （6） ①. 点燃，将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方 ②. 澄清石灰水变浑浊，气体为甲烷；澄清石灰水未变浑浊，气体为氢气 ③. 【解析】 【小问1详解】 人类利用的能量大多来自化石能源，如煤、石油和天然气等； 【小问2详解】 煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物会造成酸雨； 【小问3详解】 在相同的温度和压强下，相同体积气体具有相同分子数；，，，若30L煤气全部为一氧化碳，则需要氧气为15L，若30L煤气全部为氢气，则需要氧气为30L，若30L煤气全部为甲烷，则需要氧气为60L，故消耗的体积在15L到60L之间；故选BC； 【小问4详解】 该反应是一氧化氮与一氧化碳在催化剂的作用下生成二氧化碳与氮气，该反应的化学方程式为：； 【小问5详解】 乙醇燃烧消耗氧气生成二氧化碳与水，该反应的化学方程式为：； 【小问6详解】 甲烷燃烧生成二氧化碳与水，氢气燃烧生成水，故可用澄清石灰水检验是否生成二氧化碳。 实验步骤为：点燃，将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方； 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故现象及结论为：澄清石灰水变浑浊，气体为甲烷；澄清石灰水未变浑浊，气体为氢气； 甲烷燃烧生成二氧化碳与水，该反应的化学方程式为：。 18. 回答下列问题 （1）航母电缆用纯铜制作，主要利用铜的延展性和___________性。 （2）生铁和钢的性能有差异，主要是因为___________。 （3）下列有关合金说法不正确的是___________(填字母)。 A. 合金属于金属材料 B. 合金熔点较组成各成分金属高 C. 制成合金属于化学变化 D. 合金中一定含非金属元素 （4）我国是最早应用湿法冶铜的国家：用铁与“胆水”(含的溶液)反应，实验现象___________，其化学方程式为___________，基本反应类型是___________。 【答案】（1）导电 （2）含碳量不同 （3）BCD （4） ①. 铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 ②. ③. 置换反应 【解析】 【小问1详解】 铜作电缆，主要利用了铜的延展性和导电性。 【小问2详解】 生铁和钢都为铁合金，但由于它们的含碳量不同，则性能不同。 【小问3详解】 A、合金属于金属材料，该选项说法正确； B、合金熔点比组成的纯金属低，该选项说法不正确； C、制成合金的过程没有新物质生成，属于物理变化，该选项说法不正确； D、合金中不一定含有非金属元素，该选项说法不正确。 故选BCD。 【小问4详解】 铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，则可观察到铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色； 反应的化学方程式为：； 该反应为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。 19. 一池同学利用图示装置进行实验探究。已知：W形玻璃管容积为； 步骤①：检查装置气密性 步骤②：向W形管中放过量红磷和白磷，塞好橡胶塞，夹紧弹簧夹，将W形管放入的热水中。 步骤③：待步骤②中白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到量筒中的水剩余。 （1）步骤②中红磷不燃烧而白磷燃烧，可得出可燃物燃烧的条件之一___________。 （2）该实验测得的空气中氧气的体积分数为___________(结是保留至)。 （3）为帮助同学理解实验测得的结果为什么小于，一池同学利用氧气传感器进行实验，测定足量白磷在密闭容器中燃烧时氧气含量变化，结果如图。 ①测得的结果小于的原因是___________。 ②下列说法正确的是___________(填字母)。 A．a点和c点时容器内物质总质量相等 B．b点时容器内氮气体积分数为 C．白磷燃烧过程中容器内气体压强一直减小 （4）氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢，由此你对燃烧条件的新认识是___________。 （5）试计算氢气完全燃烧需要氯气的质量。 【答案】（1）温度达到可燃物的着火点 （2）16.3% （3） ①. 氧气没有被完全消耗 ②. A （4）燃烧不一定需要氧气 （5）解设氢气完全燃烧需要氯气的质量为x； 解得x=3550kg 答：氢气完全燃烧需要氯气的质量为3550kg。 【解析】 【小问1详解】 向W形玻璃管中放入过量的红磷和过量的白磷，塞好橡胶塞，夹紧弹簧夹，将W形玻璃管放入80℃的热水中，此时可观察到白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点； 【小问2详解】 根据题意，原W型管内气体为300mL，后白磷燃烧结束后，量筒内的100mL水剩余51mL，则被吸入W型管内的水的体积为 100mL-51mL=49mL，即W型管内气体中氧气体积为49mL，则氧气的体积分数为 ，故填16.3%； 【小问3详解】 ①根据图示可知，白磷燃烧结束后，管内还存在一部分氧气，说明白磷燃烧过程中，氧气没有被完全消耗，所以测定结果偏小。故填氧气没有被完全消耗； ②A、根据质量守恒定律可知，化学反应前后，参与反应的物质的总质量和生成物的总质量相等，所以密闭的W型管内物质总质量保持不变，说法正确； B、空气中除了氮气、氧气外，还包括稀有气体、二氧化碳等物质，所以b点气体中氮气的体积分数小于90%，说法错误； C、白磷燃烧过程放热，所以白磷刚开始燃烧时，W型管内温度升高，气体受热膨胀，W型管内压强短暂升高，说法错误； 故选A； 【小问4详解】 氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢，说明燃烧不一定需要氧气； 【小问5详解】 见答案。 20. A、C、G为氧化物，B是红色固体，E是年产量最高的金属，F是常见难溶于水的白色固体。 （1）写出A的化学式___________。 （2）写出的化学方程式___________；写出的化学方程式___________；写出的化学方程式___________。 【答案】（1）H2O2 （2） ①. ②. ③. 【解析】 【分析】A、C为氧化物，A能转化为C，能转化为D，C与D能相互转化，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，水通电分解生成氢气与氧气，则A是过氧化氢，C是水，D是氧气；B是红色固体，则B为铜，B能与D反应，铜与氧气加热时能生成氧化铜；F是常见难溶于水的白色固体，F可能是碳酸钙，F（碳酸钙）与G能相互转化，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，G为氧化物，则G是二氧化碳；E是年产量最高的金属，则E是铁；H能与E（铁）反应，能转化为G（二氧化碳），铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，则H可能是盐酸；铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，铁在氧气点燃生成四氧化三铁，将猜想代入，猜想正确。 【小问1详解】 A是过氧化氢，化学式H2O2； 【小问2详解】 反应是铜与氧气加热生成氧化铜，反应的化学方程式：； 反应可以是铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式：； 反应是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式：。 21. 木炭还原氧化铜的实验如图所示。 （1）写出该反应的化学方程式___________。 （2）下列说法正确的是___________。 A. 该反应中木炭具有还原性 B. 酒精灯加网罩的目的是使火焰集中并提高温度 C. 实验中观察到黑色固体变为红色，澄清石灰水变浑浊 D. 若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比大于 【提出问题】木炭燃烧时可能生成也可能生成，那么木炭与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？ 【作出猜想】 （3）猜想①： 猜想②： 猜想③：___________。 【设计方案】实验装置如图(浓硫酸具有吸水作用)。打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间，关闭K，点燃酒精喷灯和酒精灯，充分反应后，熄灭酒精喷灯和酒精灯，打开K，再通一段时间氮气。 方案一：芯怡同学从定性观察角度判断 （4）若猜想①成立，B、D处的现象是___________(填序号)。 A．B中变浑浊，D处能点燃 B．B中变浑浊，D处不能点燃 C．B中无明显实验现象，D处能点燃 D．B中无明显实验现象，D处不能点燃 方案二：瀚琳同学从定量计算角度判断 取一定量木炭粉和氧化铜的混合物进行实验，并测定表格中的四个数据： 反应前的质量 反应后的质量 A(玻璃管+固体) (广口瓶+混合液) （5）若猜想②成立，则理论上___________(选填“<”、“>”或“=”)。 （6）若猜想③成立且全部转化成，则参加反应的碳的质量m的取值范围是___________。 【交流反思】 （7）实验开始前缓缓通入氮气的目的是___________。 【答案】（1） （2）ABCD （3）CO和CO2 （4）C （5）= （6）0.3g＜m＜0.6g （7）为了排出装置内的空气，排除干扰 【解析】 【小问1详解】 木炭和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 A、图中实验，会观察到黑色粉末逐渐变红色，澄清石灰水变浑浊，说明木炭夺取了氧化铜中的氧，本实验说明木炭具有还原性，故选项说法正确； B、该反应的反应条件是高温，网罩的作用是集中火焰、提高温度，故选项说法正确； C、碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，实验观察到试管中黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确； D、由于在一氧化碳、二氧化碳中，碳、氧元素的质量比分别是3：4、3：8，所以，炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比大于3：8，故选项说法正确； 故选ABCD； 【小问3详解】 根据题目信息可知，反应生成的气体可能为一氧化碳或者二氧化碳，或者为两者的混合物，故猜想③为：CO和CO2； 【小问4详解】 B中无明显现象，说明没有二氧化碳产生，气体可以点燃，说明有一氧化碳产生，因此猜想①成立，故选C； 【小问5详解】 若猜想Ⅱ成立，说明生成了二氧化碳，没有一氧化碳，B中足量的氢氧化钙溶液可以将二氧化碳全部吸收，而A中减少的质量为反应产生的二氧化碳的质量，所以（m4-m3）=（m1-m2）； 【小问6详解】 若反应后只有一氧化碳产生，设此时需要炭粉的质量为x， x=0.6g， 若反应后只有二氧化碳产生，设此时需要炭粉的质量为y， y=0.3g， 猜想③成立，说明产生的气体为CO和CO2的混合物，所以需要炭粉的质量介于x和y之间，即0.3g＜m＜0.6g； 【小问7详解】 打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间的目的是为了排出装置内的空气，排除干扰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 致远化学限时作业 2024.12.3 H1 C12 O16 Cl35.5 Cu64 1. 下列金属中，熔点最低的是 A. 铜 B. 汞 C. 铝 D. 钨 2. 下列不能产生温室效应的气体是 A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 臭氧 D. 甲烷 3. 下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是 A. 氦气 B. 氢气 C. 氧气 D. 氮气 4. 下列物质或方式中的“碳”，主要不是针对碳单质的是 A. 碳素墨水 B. 打印碳粉 C. 低碳生活 D. 石墨碳棒 5. 下列化学变化中吸收热量的是 A. 木炭不充分燃烧 B. 二氧化碳与碳反应 C. 生石灰和水 D. 酒精燃烧 6. 下列物质的用途体现了其化学性质的是 A. 焦炭用作炼铁 B. 干冰作制冷剂 C. 金刚石作光学仪器的涂层 D. 石墨作铅笔芯 7. 如图是金刚石、石墨、的微观结构图。下列说法错误的 A. 它们都是碳元素组成的单质 B. 一个分子由60个碳原子构成 C. 石墨转化成金刚石是物理变化 D. 它们在氧气中充分燃烧时都生成 8. 实验室制取二氧化碳一般有如下五步，正确操作顺序是（ ） ①收集气体 ②检查装置的气密性 ③按要求连接好仪器 ④向锥形瓶中放入几小块大理石 ⑤向漏斗中注入稀盐酸 A. ②③⑤④① B. ③②⑤④① C. ③②④⑤① D. ②③④⑤① 9. 二氧化碳灭火器是生产时将气体加压液化后装入钢瓶，下列说法错误的是 A. 适用于扑灭图书馆内图书失火 B. 加压液化时，分子间间隔缩小 C. 使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火 D. 灭火时，能起到降低着火点的作用 10. 下列处理事故的方法错误的是 A. 油锅着火用锅盖盖灭 B. 厨房天然气泄露立即关闭阀门并轻轻开窗通风 C. 家用电器着火用水扑灭 D. 扑灭森林火灾的有效方法之一是砍掉大火蔓延前线的树木 11. 利用如图装置探究可燃物燃烧的两个条件（热水温度高于白磷的着火点）。下列说法不正确的是 A. 装置I中X为热水，Y为白磷 B. 装置II中的白磷迅速燃烧 C. 装置I和III对比，可以得出可燃物燃烧的一个条件 D. 装置II和III对比，可以得出可燃物燃烧的一个条件 12. 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是 A. ——将气体缓缓通过足量的灼热铜网 B. ——将固体混合物充分加热 C. ——将气体通入足量的生石灰中 D. ——将固体混合物高温充分煅烧 13. 中科院大连化学物理研究所研制出新型多功能复合催化剂，可将二氧化碳转化为汽油，过程示意如下图。 X是一种单质，一定条件下Ⅰ中反应生成的另外一种物质为生活中常见的氧化物。下列不正确的是 A. X是单质C B. 反应Ⅰ中反应物的分子个数比为 C. 中碳氢元素的质量比为 D. 该项研究成果的可以缓解化石能源短缺的问题 14. 下列各组物质中，在一定条件下，存在如图所示的一步转化关系的是 甲 乙 丙 A． B． C C． D． A. A B. B C. C D. D 15. 某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列说法正确的是 A. 该气体不可能是纯净物 B. 该气体可能是CH4和C2H4的混合物 C. 该气体不可能含有C2H2 D. 该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H4 16. 根据图示，完成下列问题 （1）写出a的名称___________。 （2）用A装置制取气体的优点是___________。 （3）实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳，化学方程式为___________，用C装置收集的原因是___________。 （4）予童同学更换A装置中的药品和试剂，将A装置和___________装置组合，可以制取干燥的氢气。实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为___________。 17. 回答下列问题 （1）人类利用的能量大多来自化石能源，如煤、石油和___________等。 （2）煤燃烧时排放出___________(填两种物质)等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。 （3）将煤隔绝空气加强热可以得到煤气。现有煤气(假设只含)充分燃烧，消耗的体积可能是___________(填字母)。(已知在相同的温度和压强下，相同体积气体具有相同分子数) A. B. C. D. （4）汽车使用的汽油燃烧时产生一定量尾气，在汽车尾气净化中常使用催化净化装置，反应的微观过程如图，写出化学方程式___________。 （5）乙醇也可作汽车燃料，写出乙醇充分燃烧的化学方程式___________。 （6）请设计实验鉴别甲烷和氢气，并完成实验报告。 实验步骤 实验现象和结论 写出甲烷充分燃烧的化学方程式 ________ ______ ______ 18. 回答下列问题 （1）航母电缆用纯铜制作，主要利用铜的延展性和___________性。 （2）生铁和钢的性能有差异，主要是因为___________。 （3）下列有关合金说法不正确的是___________(填字母)。 A. 合金属于金属材料 B. 合金熔点较组成各成分金属高 C. 制成合金属于化学变化 D. 合金中一定含非金属元素 （4）我国是最早应用湿法冶铜的国家：用铁与“胆水”(含的溶液)反应，实验现象___________，其化学方程式为___________，基本反应类型是___________。 19. 一池同学利用图示装置进行实验探究。已知：W形玻璃管容积为； 步骤①：检查装置气密性 步骤②：向W形管中放过量红磷和白磷，塞好橡胶塞，夹紧弹簧夹，将W形管放入的热水中。 步骤③：待步骤②中白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到量筒中的水剩余。 （1）步骤②中红磷不燃烧而白磷燃烧，可得出可燃物燃烧的条件之一___________。 （2）该实验测得的空气中氧气的体积分数为___________(结是保留至)。 （3）为帮助同学理解实验测得的结果为什么小于，一池同学利用氧气传感器进行实验，测定足量白磷在密闭容器中燃烧时氧气含量变化，结果如图。 ①测得的结果小于的原因是___________。 ②下列说法正确的是___________(填字母)。 A．a点和c点时容器内物质总质量相等 B．b点时容器内氮气体积分数为 C．白磷燃烧过程中容器内气体压强一直减小 （4）氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢，由此你对燃烧条件的新认识是___________。 （5）试计算氢气完全燃烧需要氯气的质量。 20. A、C、G为氧化物，B是红色固体，E是年产量最高的金属，F是常见难溶于水的白色固体。 （1）写出A的化学式___________。 （2）写出的化学方程式___________；写出的化学方程式___________；写出的化学方程式___________。 21. 木炭还原氧化铜的实验如图所示。 （1）写出该反应的化学方程式___________。 （2）下列说法正确的是___________。 A. 该反应中木炭具有还原性 B. 酒精灯加网罩的目的是使火焰集中并提高温度 C. 实验中观察到黑色固体变为红色，澄清石灰水变浑浊 D. 若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比大于 【提出问题】木炭燃烧时可能生成也可能生成，那么木炭与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？ 【作出猜想】 （3）猜想①： 猜想②： 猜想③：___________。 【设计方案】实验装置如图(浓硫酸具有吸水作用)。打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间，关闭K，点燃酒精喷灯和酒精灯，充分反应后，熄灭酒精喷灯和酒精灯，打开K，再通一段时间氮气。 方案一：芯怡同学从定性观察角度判断 （4）若猜想①成立，B、D处的现象是___________(填序号)。 A．B中变浑浊，D处能点燃 B．B中变浑浊，D处不能点燃 C．B中无明显实验现象，D处能点燃 D．B中无明显实验现象，D处不能点燃 方案二：瀚琳同学从定量计算角度判断 取一定量木炭粉和氧化铜的混合物进行实验，并测定表格中的四个数据： 反应前的质量 反应后的质量 A(玻璃管+固体) (广口瓶+混合液) （5）若猜想②成立，则理论上___________(选填“<”、“>”或“=”)。 （6）若猜想③成立且全部转化成，则参加反应的碳的质量m的取值范围是___________。 【交流反思】 （7）实验开始前缓缓通入氮气的目的是___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $