3.1分子和原子课件---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

兴义市第七中学 张文祥 九年级化学上册第三单元 课题1 分子和原子 道尔顿和阿伏加德罗建立了原子论和分子学说 英国化学家物理学家 道尔顿 意大利化学家 阿伏加德罗 两位科学家的推测是对的吗?原子和分子是真实存在的吗? 随着科学技术的进步，我们可以通过先进的科学仪器观察到一些分子、原子，还能移动原子。 事实证明:分子和原子是真实存在的。 一滴水中的水分子个数为：1,670,000,000,000,000,000,000 个 19个零！ 一个水分子的质量为：0.00000000000000000000000003千克 26个零！ 分子VS乒乓球 一个分子与一个乒乓球相比，就象拿一个乒乓球与整个地球相比。 数分子 用１0亿人来数一滴水中的水分子，每个人每分钟数100个，需数３万多年 结论： 分析下列数据，你能得出什么结论？ 分子的体积和质量都很小。 思考：为什么夏天比冬天晾衣服干得快？ 实验序号 实验1 实验2 实验3 A烧杯 B烧杯 现象 溶液不变色 溶液变红 溶液变红 溶液不变色 解释 蒸馏水不能使酚酞变红 浓氨水能使酚酞变红 C中氨分子运动运动到A中，使酚酞变红 1、实验前为什么把酚酞加入蒸馏水中？ 也可知：不同的分子运动速率不同。 2、实验前先将试管中加酚酞再直接加入浓氨水是为了说明什么？ 证明 浓氨水能使酚酞溶液变红 3、B烧杯的作用是什么？ 对比或对照 4、实验前，我们把酚酞加入蒸馏水中，实验有无必要再做右图实验，为什么？ 蒸馏水 无必要。我们把酚酞加入蒸馏水中已经证明了，蒸馏水不能使酚酞溶液变红。 酚酞溶液 如下图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。（提示：酚酞遇氨水变红色） （1（1 用仪器 A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10～15滴）。A的名称是_________，其用途是_____ ____。 实验中，观察到的现象是_____________ ，这说明了 。 这一实验还说明，两种试剂中 _____具有挥发性。 滤纸由右到左缓缓变红 氨分子不断运动 胶头滴管 吸取少量液体 浓氨水 你知道“热胀冷缩”吗?你能解释它吗? 不同状态下分子之间的间隔大小 利用注射器设计对比实验，探究液态和气态物质微粒之间的间隔是否相同？ 步骤: 1、用注射器抽取6 mL空气，用手堵住针筒小孔，并推动活塞。 2、用注射器抽取6 mL水，用手堵住针筒小孔，并推动活塞。 现象: 装空气时,活塞能推动； 装水时,活塞不能推动。 结论： 气态分子间隔 > 液态分子间隔 气态 液态 固态 不同状态下的分子间间隙 1、你能说说,温度计的原理吗? 2、烧开水时，会有水蒸汽出现，你能解释吗? 一般情况：分子间隔变大 思考下列问题： 1、液氧和氧气为什么都能支持燃烧？ 2、氧气能支持燃烧而氮气为什么不能支持燃烧？ 1、因为他们是同一种物质，构成他们的分子相同。 2、因为他们是不同种物质，构成他们的分子不同。 所以： 同种物质的分子性质相同， 不同种物质的分子性质不同。 学以致用 1、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是（ ） A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变 B．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动 C．氧气可以被压缩在钢瓶中，说明分子之间有间隔 D．水在夏天比冬天蒸发得快，说明温度越高，分子运动越快 2、用微粒的观点解释下列现象： (1)樟脑丸在箱子里逐渐变小，整个箱子里都有樟脑气味。 (2)体温计测体温的原理？【提示：体温计中的液体是金属“汞”，它是由汞原子直接构成的】 A 分子在不断地运动 原子间的间隔受热时增大。 3、将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起，用分子的观点解释合理的是（ ） A.分子间间隔变大 B. 分子个数增多 C. 分子质量增大 D. 分子体积变大 4、斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好地驱走蚊虫，这主要说明（ ） A. 分子很小 B. 分子间有间隔 C. 分子可以再分 D.分子在不断地运动 5、一氧化碳和二氧化碳为什么一个有毒一个无毒？ A D 构成这两种物质的分子不同 物质名称 铁 铝 氧气 氮气 氯化氢 二氧化碳 水 物质符号 Fe Al O2 N2 HCl CO2 H2O 构成粒子 铁原子 铝原子 氧分子 氮分子 氯化氢分子 二氧化碳分子 水分子 粒子图示 认识物质是由微观粒子构成 1．有人说“物质都是由分子构成的”，这句话对吗？金属一般是由什么粒子构成？ 2.你觉得分子是由什么粒子构成？分子一定是由同种原子构成的吗？ 3．你能否从物质符号上看出该物质是由什么粒子构成？如何从粒子图示上区分分子还是原子？ 4.从水的符号上看，一个水分子中有几个氢原子？水的符号中“2”的含义是？ 水分子 过氧化氢分子 氧原子 氢原子 分子由原子构成 氢原子 氧原子 原子构成分子 混合物和纯净物 由同种分子构成的物质叫纯净物; 由不同种分子构成的物质叫混合物. 分别代表三种不同的原子下列表示混合物的是（ ） 表示纯净物的是（ ） A B C D AD BC 四、微观看世界 提示：相同的球代表同种原子 下列反应中 是 ， 是 ， 是 ； 。（用“反应物”“生成物”“催化剂”“不参加反应”填空） 下列反应中，参加反应的反应物与生成物的分子个数比为： 反应物 生成物 生成物 催化剂或不参加反应 2：2：1或 2：1：2 过氧化氢分解 水分解 氧气之所以能支持燃烧是因为构成他的最小粒子“氧分子”能支持燃烧。 氧分子 无数的氧分子 氧气 助燃性 助燃性 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。 由原子构成的物质，原子是保持其化学性质的最小粒子。 分子原子都是保持物质化学性质的粒子，要看该物质由什么构成。 从微观上看物理变化和化学变化 水 水蒸气 水 氧气 氢气 通电 物理变化 化学变化 分子种类不变 分子种类改变 无新分子生成的变化 有新分子生成的变化 水 氧气 氢气 通电 化学变化中，分子可以分为原子，原子重新组合成新分子。 变的是分子，不变的是原子。 水分解的微观解释 原子是化学变化中的最小粒子。 给一个化学变化可以看出什么规律 氧气 氢气 通电 水分子 氧原子 氢原子 可以得出： 1、分子在化学变化中可分； 2、原子是化学变化中的最小粒子； 3、分子由原子构成； 4、有些物质由分子构成；（如果给物质中有原子构成的物质，也能得出：有些物质由原子构成） 5、化学变化的实质是：分子的破裂，原子的重新组合； 6、反应的条件是什么； 7、此反应是什么反应类型；（基本反应类型） 分子 原子 概念 相似点 不同点 联系 分子与原子的区别和联系 分子 原子 概念 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子 化学变化中的最小粒子 相似点 两小一动一间隔，分子（原子）相同性相同；分子（原子）不同性不同 不同点 化学反应中可以现分成原子 化学变化中不能再分 联系 分子由原子构成；分子可以直接构成物质 原子可以构成分子，原子也可以直接构成物质 Lavf52.77.0 Lavf52.77.0 Lavf52.77.0 Lavf52.77.0 FormatFactory : www.pcfreetime.com Lavf52.77.0 $$