山西省太原市外国语学校2024-2025学年七年级上学期12月月考语文试题

2024一2025学年度七年级上学期阶段评估（二）】 语 文 >上册第一至五单元d 题号 二 三 四 总分 累分人 座位号 得分 注意事项：共四大题，16小题，满分120分，考试时间150分钟。 得分 评卷人 一、古典之美(27分) (-) 1.在文学的璀璨星河中，有很多经典之作熠熠生辉。下面是小语制作的古诗文积累卡，请你补 充空缺处的古诗文原句，感受情思与诗意的交融。 (10分) 壮 (1)“日月之行， ”,日征月迈，胸襟博大。 (曹操《观沧海》) 志 (2)“河流大野犹嫌束， ”,冲决罗网，勇往直前。 (谭酮同《潼关》) 抒 (3)“ ,便引诗情到碧霄”，诗情豪迈，冲上云霄。 (刘禹锡《秋词》其一) 怀 (4)“ ”,匹夫之态，坚不可改。 (《(论语)十二章》) 忧 (5)“岐王宅里寻常见 ”,往昔岁月，紫华似梦。 (杜甫《江南逢李龟年》) 国 (6)“ ,受降城外月如霜”，边城夜色，凄神寒骨。 (李益《夜上受降城闻笛) 忧 (7)“ ”,处境凄凉，尚思成国。（陆游十一月四日风雨大作》其二） 民 (8)“遮怜故园菊， ”,都城沦陷，渴望和平。 (岑参《行军九日思长安故园》) 诗中抒怀，俱怀逸兴壮思飞；诗中忧国，位卑仍未忘忧国。 2.《夜雨寄北》这首诗写出了诗人刹那间情感的曲折变化，请你参考批注示例，为画线句表达的 思想感情做批注。 (2分) 夜雨寄北 示例：三，四句既描写了诗人身处巴山倾听秋雨时的寂寥 李商隐 之苦，又想象了来日聚首之时的幸福欢乐。 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 批注： 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 (二) 班级举办“感古人情怀·品古人风韵”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3一 7题。 3.字里有乾坤。解释下面加点字的意思。 (2分) (1)非宁静无以致远 致： 夫君子之行，静以修身，俭以养 (2)非学无以广才 广： 德。非淡泊无以明志，非宁静无以致 4.句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。 (3分) 远。夫学须静也，才须学也，非学无 (1)夫学须静也，才须学也。 以广才，非志无以成学。淫慢则不能 励精，险躁则不能治性。年与时驰， 翻译： 意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守 (2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 穷庐，将复何及！ 翻译：放纵懈怠就不能振奋精神， (选自《诚子书》) 5.诸葛亮写这封信的用意是什么？ (4分) 后生才锐0者最易坏，若有之，父兄当(1) ,不可(2) 也。切须常加简束， 令熟读经子⊙，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。如此十许年，志趣自成。吾此言后生之药 石也，各须谨之，毋貽后悔。 (选自《陆放翁家训》，有涮改) 【注释】①才锐：才思敏捷。②经子：泛指经史子集四部经典古籍。③药石：这里指良药，规劝。 ④贻：留下。 6.请结合语境，把下面的句子填入上文相应空缺处。（填序号） (2分) A.以为喜 B.以为忧 7.结合《诚子书》与《陆放翁家训》的内容，谈谈两文在人才培养方面给我们的启示。 (4分) 得分 评卷人 二、文学之约(27分) (一)】 学校组织“少年正是读书时”主题宣传活动。请你阅读下面材料并完成第8~10题。 某月某日，校中放假。课余在家，殊无聊赖。闻街外有卖花之声，遂知春日已至。拔衣出 外，不觉步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。忽觉古人所吟之景，恰在眼前。于诗中与古 人共赏春景，妙哉！再前行，青山绿水，白鸟红花，桃梅堆锦。仰望白云如絮，俯视碧草如毡。见 有茅亭，乃入座。未几，cui烟四起，红轮欲坠，乃步行而回。就灯下而记之。 (选自《春郊游记》，有删改) 8.请为材料中加点字注音，并根据拼音写出汉字。 (2分) 碧草如毡 chuT 烟 9.这则材料是一篇民国时期的学生日记，读完后你觉得读书的意义是什么？ (2分) 10.依照下面的例句，运用相同的修辞方法，写出你对书的认识。 (2分) 示例：书是良药一汉朝刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。” 书是阳光一莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。” 书是 我说：“ (二) 班级开展“赏读经典·启润心智”主题活动。请参与并完成第11题。 大圣却有算计：爬上树，一只手使击子，一只手将锦布直裰的襟儿扯起来做个兜子等住，他 却串枝分叶，敲了三个果，兜在襟中。跳下树，一直前来，径到厨房里去。那八戒笑道：“哥哥，可 有么？”行者道：“这不是？老孙的手到擒来。这个果子，也莫背了沙僧，可叫他一声，”八戒即招 手叫道：“悟净，你来”那沙僧搬下行李，跑进厨房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放开衣兜道：“兄 弟，你看这个是甚的东西？”沙僧见了道：“是人参果。”…他三人将三个果各各受用。那八戒食 肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的围图 吞咽下肚。 11.(1)上面是《西游记》中的选段，请用一句话概括其内容。 (2分) (2)交个好朋友，可助你成长。现在的你，希望有个什么样的朋友呢？请从下列作品的人物 形象中选择一位作为你的好朋友，并简要阐明理由。 (4分) 备选作品：《西游记》 《朝花夕拾》 (三) 阅读下面的散文，完成第12题。 沉重的阴影 王明洋 童年时我曾养过一只小猫，金黄的皮毛，勾勒着条条浅灰色花纹。 平素没事，便拿小猫咪寻开心。手攥一根绳子，在小猫咪的面前晃来晃去，它那双小眼睛瞪得 國溜溜的，歪着的脑袋跟着荡悠的绳子不停地摇晃着，渐浙地，竞激动得浑身颤抖、收缩，作捕猎 状，“蓦”地仿佛离弦的箭扑将过来。我拽着一头拖地的绳子飞快地跑到那棵杜梨树下，绕着树没 命地跑。小猫咪穷追不舍。一个愈转愈快，一个愈追愈猛。拖地的绳子扫起股股狼烟。小猫咪宛 如云雾中一片飞舞的黄叶。我突然变个花样，将绳子顺着树身向上拽。小猫咪用前爪在裸露的树 根捣上一阵，然后耸身一跃，捕捉树上的绳子，义无反顾。当我将绳子收回时，它顿时没了主意。 两只前爪蜂芒毕露，牢牢抓着树干，身体像壁虎紧紧贴着树身，不时吃力地扭头向下张望，欲上不 能，欲下不敢，无奈，只好向我“喵喵”地摇尾乞怜了。小猫咪稍大些，再遇到类似尴尬场合，便坚持 自己下来。它小心翼翼地挪动着四肢，一步三回首，约莫着进入安全距离了，便迫不及待跳将下 去。每每因落地不稳，“扑通”摔个结实，旋即又骨碌爬起来，丢了多大面子似的落荒而逃。 我与小猫咪经常睡一个被窝。说起来难以启齿，十来岁时，我还经常发生“水门”事件。在 外面晾晒的小褥子被我绘制成了“世界地图”。为了这“世界地图”不再增加任何新的内容，世界 格局不被轻易打破，无论春夏秋冬，风霜雨雪，我总不忘在小褥子上垫块雨布。幸亏有小猫咪做 伴，那毛茸茸的身子，贴着我的小肚皮，又有细细的均匀的呼略当催眠曲，全然忘记身下还有 块冰凉的雨布。有时，小猫咪深更半夜才回来，毫不客气甚至理直气壮地拱开我温暖的被窝。 我从未亦不敢怪罪于它。听奶奶讲，猫是打不得的，不然它会往家里叼蛇、癞蛤蟆成心腻味你。 而当猫临死时，会自动离家出走，无人知晓其去处。我唯恐失去心爱的小猫咪，便希望它永远不 老，永远是个小猫咪。 小猫咪爬上前院老魁家的梯子，被一位同学看到眼里竞“拔”不出来了。此乃学校有名的 “霸王”。他想要小猫咪，自然被我一口回绝，但他依旧纠缠不止。小猫是不知事的，依旧粘在我 脚边，用它毛球似的身子蹭我。我的手时轻时重地给它挠着柔软的肚皮，心里还在琢磨着，该想 个法子转移他的注意力。后来听说他嗜酸枣面如命，便把母亲给的零用钱都买了酸枣面给他 吃，才渐渐平息了这场风波。 再后来，稀松平常的一天早上，我睡醒时，发现小猫咪未陪伴左右，脑袋立时“嗡”地一下，莫 不是那“霸王”同学食言，偷去了？抑或奶奶的语应验，小猫咪离家出走了？它毕竟还是个小猫 咪呀。正当我跑上跑下地寻着小猫咪时，母亲阴沉着脸告诉我，小猫咪误食前院老魁下的老鼠 药，死了。我疯了似的跑进老魁家的大院，残酷现实在我幼小的心灵投下了沉重的难以承受的 阴影。昔日活蹦乱跳的小猫咪直挺挺地躺在一堆破烂里，一动不动。我抱起已经偻硬的小猫 咪，那泪水早止不住涌了出来。 我将小猫咪安葬在那棵经常逗它玩耍的杜梨树下。足有两三个月，我跟丢了魂儿似的。实 在想念得厉害，便背着人，扒开杜梨树下尚有些松软的黄土，匆匆瞧一眼那依旧金黄的皮毛，又 赶忙盖好。 岁月流转，杜梨树的叶子绿了又黄，黄了又绿。每当我走过那棵杜梨树下，总会不自觉地停 下脚步。 努 (选自“中国作家网”2024年6月24日，有测政) 12.文章《沉重的阴影》通过回忆自己童年时养的一只小猫，展现了人与动物之间纯真而深厚的 情感。请参与“人与动物”散文阅读活动。 (1)小晋觉得下面这个句子描绘得生动有趣，请结合上下文，任选一个角度做批注。 (5分) $ 小猫咪爬上前院老魅家的梯子，被一位同学看到眼里竟“拔”不出来了。 牙 (2)结合文章内容，围绕“回忆温聚而沉重，情感跌宕而起伏”，从“我”的情感变化角度写一段 不少于100字的赏析性文字。 (10分) 烟 得分 评卷人 略 三、现实之思(26分) (-) 窗 阅读下面的文章，完成第13~14题。 大道至简。简单到，你随时随地都可以拾得。就像只要你肯弯腰，就可以检到地上的落叶。 譬如读书、缎炼和反省。 道理是简单的，“做到”是不简单的。 大道至简。简单到你根本不相信。《盖子》里有六个宇：“人皆可为尧舜。”大多数人看到这 句话，也许会大笑。他们以为只有圣人微得到，自己绝对做不到。其实在每一件事上都尽力去 做，那你就很了不起。譬如善良、诚实和正直。 大道至简。简单到，你根本不屑去做。比如读书，就因为它太简单，简单到只要拿起书就可 以，以至于你凳得只要想读，随时都可以读。如果一件事简单而又有意义，你还不肯立马去做， 就像满地是金子，你不肯去捡。本质上来讲，不是你不屑“检盒子”，是你根本认不出“金子”。 最珍贵的东西，往往睡手可得。这就是大道。警如，爱就在你心里，付出就可以找到：壁如， 智慧就在你的眼前，读书就可以觅得；壁如， 一个人若做到简单的道理，就非常“不简单”了。行动吧！这三个最简单的字，也是“大道”。 (选自“思维与智慧”公众号2024年10月21日，有别改) 13.生活中，还有什么珍贵的东西是曦手可得的？请结合语境，将其补写在文中的横线处。(2分) 14.为什么说一个人若做到简单的道理就非常“不简单”？我们的学习生活中该怎么做？(8分) (二) 学校组织“看地方戏曲，读三晋文化”主题活动，请你参与并完成第15题。 【材料一】 古时，交通闭塞，精神文化生活贫乏，戏曲，是唯一的文化娱乐和新神寄托。戏台上，唱出了 对贪官污吏的憎恨，唱出了保家卫国的激情，唱出了对理想、对爱情的渴望和追求。在山西这块 桑叶形的文明土地上，哺育了无效的戏曲艺术大师，渊远而流长。 【材料二】 中国戏曲主要由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌 舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术。它 由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成，有三百六十多个种类。它将众多 艺术形式以一种标准聚合在一起，在共同具有的性质中体现其各自的个性。 【材料三】 山西凭什么成为“中国戏曲故乡”？全国剧种00余个，山西就占六分之一，历史上山西戏曲 刷种有52个，除“四大柝子”外，数十个富有地战特色的秧歌、道情等地方戏曲剧种争奇斗艳。早 在春秋战国时期，山西就有悠久的乐舞文化传统；到了汉代，歌舞百戏十分兴盛；进入宋金时期，山 西杂剧已相当繁荣；至元代，山西已是全国戏曲艺术的中心，并诞生了以关汉卿为代表的一大批优 秀剧作家：及至明清两代，山西戏曲已逐渐形成“蒲州都子”“中路挪子“北路拆子”“上党挪子”四 大派别。我国现存最早的、唯一的金代戏台和仅存的8座元代戏台都在山西。 【材料四】 戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分。对于山西戏曲来说，创作者应在坚持地城特色 和艺术特点的同时，通过改编传统戏、新编历史戏和创作现代戏，打造一批具有时代精神的精品 力作、代表性刷目。同时要加大力度，利用各类新媒体平台，以进社区、进课堂等形式，吸引更多 年轻人走近戏曲、爱上戏曲，进而参与传统戏曲的传承发展。另外，山西拥有全国现存最早、数 量最多的古戏台，要进一步推进文旅融合，以“镶嵌式”“活态式”展演，增加传统戏曲的体验性、 互动性、娱乐性和观赏性。 15.游读“晋”行时，走进戏曲之乡。下面是学生会收集的相关问题，请你按要求回复。 涧题： (1)请结合材料一和材料二，回答小语的问题。(4分) 为什么戏曲在古代这么受欢迎？： 求解答。 小语 (2)请根据材料三，解开小晋的疑惑。 (4分) 为什么山西被誉为“中国戏曲故 乡”？求解答。 一小晋 (3)作为山西人，请你思考小文的问题，为山西戏曲的 间顺岂 创新发展之路提出建议。 (8分) 山西戏曲底蕴这么深厚，我们该如 写作提示：①结合四则材料；②不少于100字。 何利用山西戏曲来讲好山西故事？ 小文 得分 评卷人 四、心灵之旅(40分，含书写3分)】 16.阅读下面材料，按要求作文。 在成长的过程中，我们会遇到各种各样的挑战，比如学习上的困难、人际交往中的困惑、 生活中的挫折。然而，每一次的跌倒和爬起，都是我们成长道路上宝贵的财富。 上面的材料带给你怎样的联想、触动与思考？请从下面两个题目中任选，个，写一篇不 少于600字的作文。 题目一：挑战，让我更出彩 题目二：在 中成长 写作提示：①若选择题目二，请先将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实 的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。 题目：