4.1水资源及其利用同步练习（第二课时）---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

第四单元课题1《水资源及其利用》同步练习第二课时 ✱课堂练习 1. 净化水的方法 四种净化水的方法中，净水程度由低到高的顺序是：静置沉淀、过滤、吸附沉淀、蒸馏。 净水方法 原理 作用 能否转化硬水 静置沉淀 使不溶性的杂质沉降下来并与水分层 除去______溶性杂质 ______ 过滤 分离液体和不溶于液体的固体物质 除去______溶性杂质 ______ 吸附 利用物质的______作用，吸附水中一些不溶性杂质、臭味、色素 除去可溶性杂质、部分不溶性杂质、臭味、色素 ______ 蒸馏 根据______点不同，通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水 除去______性杂质 和______性杂质 ______ 2. 水体污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。水体污染的来源主要有_______________、_______________和_______________。 3. 地球的表面积约有______被水覆盖着，其中最大的储水库是______（其中有丰富的化学元素，含量最多的金属元素是______，含量最多的非金属元素是______）。 4. 小明将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿后，采用 如图所示装置过滤，请问： (1)请你仔细观察，看看图中还缺少_________这种仪器，它的作用是___________。图中除此以外，还有一处错误，请指出____________。 (2)过滤后发现滤液仍然浑浊，滤液浑浊的原因是什么？_________ 5. 水是生命之源，某兴趣小组进行了如下有关水的实。.回答下列问题： 实验：天然水的净化(实验流程及装置如图所示)    (1)操作③中_______(填写仪器名称)的作用是引流，若经过此操作后，所得液体M仍然浑浊，其原因可能是_______(填字母标号)。 A.漏斗内的滤纸有破损 B.漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 (2)净化后的水通过实验④制取蒸馏水，需要在a中加入_______，以防加热时出现暴沸。 6. 如图是某同学制备蒸馏水的装置示意图。根据图示回答下列问题： (1)指出图中两个明显的错误：_______；_______。 (2)A仪器的名称是_______，B仪器的名称是_______。 (3)实验时，A中除加入少量自来水外，还需要加入少量______，其作用是______。 ✱课后练习 7. “水是生命的源泉、城市的命脉。”下列关于水的说法错误的是（ ） A．利用活性炭可以除去水中的色素和异味 B．可用肥皂水检验山泉水是否为硬水 C．将浑浊的山泉水过滤后能得到软水 D．水在天然循环中发生的是物理变化 8. 水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是（ ） A．蒸馏可降低水的硬度 B．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味 C．过滤可除去水中所有杂质 D．自来水厂净水时加入明矾来加快悬浮杂质沉降速度 9. 下列实验操作正确的是（ ） 10. 下列广告用语中你认为正确的是（ ） A．本纯净水绝对纯净，不含任何化学物质 B．长期饮用纯净水，对人体健康有益 C．矿泉水中含有钾、镁等多种元素，是一种健康饮料 D．面对河水不断被污染，应关闭所有化工厂 11. 巢湖是我国五大淡水湖之一，一度污染严重。近年来，各级政府积极落实绿色发展理念，全面推行河长制，投入大量财力、人力治理和保护巢湖水资源。下列做法正确的是（ ） A．工业废水的任意排放，不会污染水体 B．保护水资源，禁止使用化肥、农药 C．城市浇花使用喷灌、滴灌技术 D．富含氮、磷的生活污水直接排放 12. 下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（　　） A．明矾可以促进水中悬浮物的沉降 B．过滤能除去天然水中的所有杂质 C．活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水 D．过滤或加热均能使硬水转化成软水 学科网（北京）股份有限公司 $$