内容正文:
第十单元 常见的酸、碱、盐
课题2 常见的酸和碱
第1课时 盐酸、硫酸的物理性质及用途 浓硫酸的特性
1. 盐酸、硫酸的物理性质和主要用途
物 质 物理性质 主要用途
盐酸 盐酸是无色、有刺激性气味的液体,有挥发性,打开浓盐酸的试剂瓶后,在瓶口处有 产生 用于金属表面除锈、制造药物(如盐酸二甲双胍片)等;人体胃液中含有盐酸,可帮助消化
硫酸 浓硫酸是无色、黏稠的油状液体,没有挥发性,打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶盖后没有 产生 用于生产化肥、农药、火药、染料及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等
白雾
白雾
2. 浓硫酸的特性
(1) 浓硫酸具有 性,在实验室中常用它作干燥剂,将浓硫酸敞口放置在空气中,能够吸收空气中的水分,使其质量变 ,但其溶质质量分数变 。
(2) 浓硫酸具有强烈的 性,使用时应十分小心,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应 ,然后
。
(3) 浓硫酸溶于水时会放出大量的 ,在稀释浓硫酸时,一定要
,切不可
。
吸水
大
小
腐蚀
立即用大量水冲洗
涂上质量分数为
3%~5%的碳酸氢钠溶液
热
将
浓硫酸沿容器内壁慢慢注入水中,并不断搅拌
将水倒入浓硫酸
中
3. 几种常见的酸:除盐酸、硫酸外,实验室和化工生产中常用的酸还有
、 等。
硝酸(HNO3)
醋酸(CH3COOH)
1. (2024·济南期中)盐酸具有重要用途。下列关于盐酸的叙述不正确的是 ( )
A. 盐酸是氯化氢气体的水溶液
B. 浓盐酸是黄色、有刺激性气味的液体
C. 人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化
D. 浓盐酸具有挥发性,在空气中会形成白雾
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B
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2. 如图所示装置中,在玻璃棒的一端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉,先加入物质X,再塞上带玻璃棒的橡胶塞,片刻后,能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉变红,则物质X可能是 ( )
A. 浓盐酸
B. 浓氨水
C. 浓醋酸
D. 石灰水
B
第2题
3. “酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是 ( )
A. 稀盐酸不能用于除铁锈
B. 浓硫酸具有腐蚀性
C. 浓盐酸没有腐蚀性
D. 稀盐酸能使无色酚酞溶液变红
B
4. (2024·重庆模拟)下列有关盐酸和硫酸的说法,错误的是 ( )
A. 浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用作干燥剂
B. 浓硫酸具有脱水性,能使纸张、布料、木材等脱水炭化变黑
C. 实验室制取二氧化碳常选用稀盐酸而不用稀硫酸
D. 打开盛放浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口有白烟产生
D
5. 如图所示,电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸,放置一段时间。
(1) A中示数变小,从微观粒子的角度解释其原因: 。
(2) B中示数 (填“变大”“变小”或“不变”),其原因是
。
水分子在不断地运动
变大
浓硫酸具有
吸水性
6. 如图所示是两种稀释浓硫酸的操作,回答下列问题:
(1) 图B中加水的仪器名称是 。
(2) 图B中锥形瓶内产生的现象是 ,产生这一现象的原因是
。
分液漏斗
液体沸腾、液滴飞溅
浓硫酸溶于水时产生大量的热,水的密度小于浓硫酸的密度,会
浮在硫酸上,热量不能散失,使水立刻沸腾,造成液滴飞溅
(3) 图A中玻璃棒的作用是 。图B中玻璃导管的作用是 。
搅拌,使热量尽快散失
平衡锥形瓶内外的压强
7. (2024·无锡模拟)如图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。
(1) 取10mL该硫酸溶液可配制成9.8%的硫酸溶液 g。
184
解析:依据稀释前后溶质的质量不变,设可配制溶液的质量为x,则10mL×
1.84g·mL-1×98%=x×9.8%,解得x=184g。
(2) 取适量该硫酸溶液与锌反应可生成SO2气体:Zn+2H2SO4(浓)
ZnSO4+SO2↑+2H2O。反应一段时间后,还可能生成另一种气体,请解释其原因:
。
随着硫酸的消耗和水的生成,硫酸溶液的溶质质量分数减小,由浓
硫酸逐渐变为稀硫酸,锌与稀硫酸反应生成氢气
1. (2024·德州禹城段考)日常生活中的酸有很多。下列食物或调味品中含有酸的是 ( )
A. 食醋 B. 酒 C. 牛奶 D. 食盐
2. (2023·无锡一模)下列有关如图所示试剂的描述,正确的是 ( )
A. 该试剂可使纸张炭化
B. 该试剂可用作干燥剂
C. 溶质与溶剂的质量比是37∶100
D. 打开该试剂瓶的瓶塞,瓶口会出现白雾
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A
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D
第2题
3. 如图所示,已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,一段时间后天平会 ( )
A. 左端下沉 B. 右端下沉
C. 仍平衡 D. 无法判断
4. (2024·赤峰模拟)若将一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸都敞口放置在空气中,则可以肯定它们 ( )
A. 质量都增大 B. 溶质的质量分数都减小
C. 溶液的酸性都增强 D. 溶液的腐蚀性都增强
B
第3题
B
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5. 实验室中一瓶浓硫酸敞口放置一段时间,下列图像中,能正确反映其变化关系的是 ( )
A
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6. 如图,用玻璃棒蘸硫酸溶液在白纸上写字。
(1) 现象:放置一会儿发现用 (填“浓”或“稀”)硫酸在白纸上写的字变黑。
(2) 结论:同种酸由于 不同,它们的性质不完全相同。
浓
溶液浓度(或溶质的质量分数)
第6题
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7. 如图所示为稀释浓硫酸实验的示意图。
(1) 写出图中a、b两种仪器的名称:a ,b 。
(2) 稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生 ,
故稀释浓硫酸时一要
。
(3) 实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是 (填字母)。
玻璃棒
第7题
量筒
液滴飞溅
将浓硫酸沿容器内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不
断搅拌
A
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(4) 浓硫酸具有很强的腐蚀性,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量的水冲洗,然后涂上 。
质量分数为3%~5%的NaHCO3溶液
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8. (2023·重庆A 卷改编)硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列说法不正确的是 ( )
A. 它们都能使紫色石蕊溶液变红
B. 稀盐酸、稀硫酸都可以用于除铁锈
C. 将两瓶浓溶液敞口放在空气中,溶液质量都减小
D. 浓硫酸是一种无色、无臭、黏稠的油状液体
C
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9. (2023·汉中二模)某实验小组的同学用如图所示装置进行微型实验,按如表所示加入试剂,实验时向乙中滴入甲后,浸有丙的棉花不变红的是 ( )
B
选 项 A B C D
甲 浓氨水 浓硫酸 稀盐酸 浓盐酸
乙 水 碳酸钙 锌 粒
丙 无色酚
酞溶液 无色酚
酞溶液 紫色石
蕊溶液 紫色石
蕊溶液
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10. (2024·扬州模拟)探究浓硫酸稀释操作中浓硫酸和水的注入顺序对实验的影响,实验装置如图甲,两个实验分别测得的温度变化如图乙。沿漏斗缓慢加入等量液体后,观察到实验2中湿润的紫色石蕊纸条比实验1有更多红色斑点。下列分析不合理的是 ( )
A. 石蕊纸条变为红色说明硫酸易挥发
B. 实验2可能更易造成酸液飞溅
C. 0~30s内,实验1比实验2放热缓慢
D. 实验1的操作是将浓硫酸注入水中
A
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解析:硫酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,但硫酸没有挥发性,所以石蕊纸条变为红色,说明硫酸飞溅到石蕊纸条上,A 错误;实验2的温度突然升高,所以实验2是将水注入浓硫酸中,稀释浓硫酸时,若将水注入浓硫酸中,则可能造成液体暴沸,酸液飞溅,B 正确;由图乙曲线可知,0~30s内,实验1的温度上升缓慢,所以实验1比实验2放热缓慢,C 正确;实验1的温度缓慢上升,是将浓硫酸注入水中,D正确。
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11. 向两个烧杯中分别注入浓硫酸(溶质的质量分数为98%,ρ=1.84g/cm3)和稀硫酸(浓硫酸与水按体积比1∶1配制而成)各10mL,称量并记录不同时间两种硫酸溶液吸水的质量,数据如表所示。
(1) 浓硫酸与水按体积比1∶1配制成的稀硫酸中溶质的质量分数计算表
达式为 (水的密度为1g/cm3)。
×100%
时间/h 1 1.5 4 8 12 24
吸水质量/g 浓硫酸 1.6 2.2 5.2 10.3 14.0 20.9
稀硫酸 1.2 1.5 3.5 5.9 8.1 12.9
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(2) 根据表中实验数据回答下列问题。
① 下列有关硫酸吸水性的说法,不正确的是 (填字母)。
A. 浓、稀硫酸都有吸水性 B. 只有浓硫酸有吸水性
C. 浓硫酸的吸水性比稀硫酸的强
② 实验室保存稀硫酸时 (填“要”或“不要”)密封存放。
(3) 如图所示,实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,将产
生的二氧化碳先通过甲装置干燥,再用乙装置收集。甲、
乙两装置导管的连接方式是 接 。
B
要
a
c
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解析:(1) 设浓硫酸和水的体积均为V,则配制成的稀硫酸中溶质的质量分数计算表达式为×100%,约去体积(V),最终表达式为×100%。
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