试卷10 河南省平顶山市2023-2024学年上学期期末学业水平检测题-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级数学上册（苏教版 洛阳专用）

洛阳专版·三年级数学·上册　 第 1 页 洛阳专版·三年级数学·上册　 第 2 页 试卷 10 　 平顶山市第一学期期末学业水平检测题 (时间:90 分钟　 　 测试总分:100 分) 成绩:　 　 　 　 一、填空。 (21 分)(第 7、8 题每题 2 分,其余每空 1 分) 1. 每年 5 月第二个星期日是母亲节,为了表达感恩之情,玲玲送给妈妈一张长 20 (　 　 　 ),宽 15(　 　 　 )的手工贺卡。 爸爸为奶奶准备的是一桶重 2( 　 　 　 ) 的蜂蜜和一桶重 500(　 　 　 )的无糖奶粉。 2. 3 7 是(　 　 　 )个 1 7 , 6 7 - 4 7 是(　 　 　 )个 1 7 。 3. 在 里填上>、<或= 。 800 克 8 千克　 　 　 48÷6+2 48÷8+2　 　 　 8×5+8 8×6 4. 要使 8□7÷4 的商中间有 0,□里最大可以填(　 　 　 )。 5. 右面△的个数是□的(　 　 　 )倍。 拿走(　 　 　 )个□,△的数量是□的 4 倍。 6. 如右图,涂色部分占整个正方形的 (　 　 　 ) ( 　 　 　 ) 。 如果涂色部分表示 50,那 么整个正方形表示(　 　 　 )。 7. 一篇文章 600 多个字,小王每分钟打 90 至 100 个字,他 6 分钟(　 　 　 )打完这篇 文章。 (填“能”或者“不能”) 8. 世界卫生组织建议,健康成人每天盐的摄入量不宜超过 6 克。 张阿姨一年(一年 按 365 天计算)盐的摄入量大约是 2 千克,符合健康标准吗? (　 　 　 　 )。 (填“符合”或“不符合”) 9. 用 6 根相同的小棒围成一个长方形,每根小棒长 2 厘米,围成的长方形的周长是 (　 　 　 )厘米;要围成一个正方形,至少再添( 　 　 　 ) 根相同的小棒,周长是 (　 　 　 )厘米。 二、计算。 (24 分) 1. 直接写出得数。 (10 分) 3×23 = 　 　 　 　 56÷4 = 　 　 　 　 750-80 = 　 　 　 　 800÷4 = 　 　 　 　 880×0 = 6×800 = 360÷3 = 47+63 = 3 8 + 1 8 = 5 9 - 1 9 = 2. 用竖式计算,带★的要验算。 (14 分) 58×9 = 　 　 　 　 　 　 　 　 305×6 = 　 　 　 　 　 　 　 　 380×4 = 600÷7 = 804÷6 = ★872÷3 = 三、请你把正确答案前的字母填在括号里。 (共 9 分) 1. 根据下面的口算步骤,写出原来的乘法算式是(　 　 )。 第一步:100×3 = 300　 　 第二步:20×3 = 60　 　 第三步:300+60 = 360 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 100×12 B. 130×2 C. 120×3 2. 有 45 支铅笔,每个小朋友分 3 支,可以分给几个小朋友? 右边的除法竖 式中,箭头所指的“3”表示(　 　 )。 A. 已经分掉 3 支 B. 已经分掉 30 支 C. 已经分掉 35 支 3. 一个杯子里装了半杯水,放在秤上显示的质量是 250 克,如果把这个杯子装满水 并放在盘秤上,那么盘秤上显示的质量(　 　 )。 A. 等于 500 克 B. 小于 500 克 C. 大于 500 克 4. 估一估,右边两根木条一共长(　 　 )分米。 A. 36 B. 40 C. 62 5. 一个箱子能装 30~ 40 个梨,王大伯摘了 200 多个梨,准备 5 个这样的箱子够装吗? (　 　 )。 A. 不够 B. 够 C. 无法确定 6. 如右图,涂色部分的周长与空白部分的周长相比(　 　 )。 A. 涂色部分的周长长一些 B. 空白部分的周长长一些 C. 空白部分的周长与涂色部分一样长 7. 40×6 的结果比 40×5 的结果多(　 　 )。 A. 一个 40 B. 一个 6 C. 一个 5 试卷 10 　 洛阳专版·三年级数学·上册　 第 3 页 洛阳专版·三年级数学·上册　 第 4 页 8. 盘秤上放了 5 个桔子,指针指向 1 千克,平均每个桔子重(　 　 )。 A. 5 千克 B. 250 克 C. 200 克 9. 在创建文明城市活动中,某小区物业在小区内一条路的一边安装路灯,每两根路 灯之间相隔 30 米。 第一根路灯与最后一根路灯之间的距离是 270 米,一共安装 了(　 　 )根路灯。 A. 9 B. 10 C. 11 四、操作。 (8 分) 1. (1)把△先向南平移 3 格,再向东平移 2 格。 (2)在方格纸上画一个你喜欢的轴对称图形。 2. 如右图,在这张长方形纸上最多能剪出( 　 　 　 )个边长是 3 厘 米的正方形;剩下的部分还能剪出( 　 　 　 )个边长是 1 厘米的 正方形。 五、解决问题。 (38 分) 1. 强强今年 6 岁了,感冒咳嗽,医生给他开了一瓶儿童止咳糖浆,叮嘱他要连续服 用,用法用量如下。 这瓶止咳糖浆最多够强强喝几次? 最少呢? (6 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 【规格】每瓶 120 毫升 【用法用量】口服 7 岁以上儿童:每次 8~ 10 毫升 3~ 7 岁儿童:每次 5~ 8 毫升 2. 王大爷的屋后有一块正方形的空地,边长是 15 米。 他准备将这块空地的 1 3 用篱 笆围成一个长方形的鸡舍,剩下的是菜地。 围鸡舍的篱笆一共需要多少米? 如果 把菜地也用篱笆围起来,至少需要篱笆多少米? (6 分) 3. 学校有 190 人坐 4 辆车去素质教育基地参加研学。 前 3 辆车每辆坐了 48 人,第 4 辆车要坐多少人? (4 分) 4. 下面是四个高铁车站之间的里程情况。 平顶山-郑州 160 千米 平顶山-石家庄 413 千米 平顶山-北京 840 千米 (1)郑州到石家庄有多远? (4 分) (2)刘阿姨从平顶山乘坐高铁到北京去出差。 高铁平均每小时行驶 175 千米,从 平顶山出发 5 小时后刘阿姨能到北京吗? (4 分)(通过计算说明) (3)“840-413”求的是哪两个车站之间的路程? (　 　 　 　 　 　 )。 (2 分) 5. 学校给学生配营养午餐。 (先填序号再解答) ①买了 58 箱酸奶　 　 ②每个年级有 2 个班　 　 ③全校一共有 480 名学生 ④每箱酸奶 60 元 ⑤全校有 6 个年级 ⑥每箱有 2 层 ⑦每 5 盒酸奶重 1 千克　 　 　 ⑧每层有 4 盒 (1)解决“平均每个班有多少名学生?”这个问题用到的信息有(　 　 　 　 　 )。 (6 分) 列式解答: (2)“买的酸奶全校学生每人一盒,够吗?”解决这个问题用到的信息有(　 　 　 　 　 )。 (6 分) 列式解答: 伊川第一学期期末质量调研 检测试卷(二) 一、快乐填空。 1. 3 4 　 4 5 　 3 8 　 5 9 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　解题方法:把一个物体或一个图形平均分成几 份,分母就是几;表示这样的几份,分子就是几。 2. 米　 分钟　 克　 厘米　 千克　 【解析】较长 的长度用米作单位,较短的长度用厘米作单 位,较短的时间用秒作单位,较轻的质量用 克作单位,较重的质量用千克作单位。 3. <　 >　 >　 < 4. 旋转　 平移　 【解析】物体或图形沿着直线 做运动叫平移,绕着一个点或一个轴转动的 现象叫旋转。 5. 430　 52　 【解析】86×5 = 430,156÷3 = 52。 6. 50　 【解析】32+6+6+6 = 50(下)。 7. 17　 18　 【解析】最少有 18-1 = 17(颗)。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　知识拓展:间隔排列的两种物体,如果两端相同, 它们的数量相差 1;如果两端不同,它们的数量 正好相等。 8. 8　 2　 16　 40　 2　 80　 16　 80　 96 【解析】两位数乘一位数,先用两位数个位 上的数与一位数相乘,再用两位数十位上的 数与一位数相乘,最后将两次乘得的积相 加。 9. 52　 66　 【解析】13×4 = 52(米),18+15 = 33 (米),33×2 = 66(米)。 10. 104　 1　 3　 【解析】417÷4 = 104(辆)…… 1(个),4-1 = 3(个)。 二、仔细选择。 1. B　 【解析】把 599 看作 600,600× 7 = 4200, 故积最接近 4200。 2. A　 【解析】把图形对折后,折痕两侧能够完 全重合的图形就是轴对称图形,故选 A。 3. C 4. D 　 【解析】 假设每个小正方形的边长是 1cm,那么甲的周长是 12cm,乙的周长是 12cm,丙的周长是 12cm,故周长同样长。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　知识拓展:求不规则图形的周长,可以通过平移 的方法,把它转化成长方形或正方形,再根据长 方形或正方形的周长计算方法进行计算。 5. B　 【解析】虚线框内的“24”表示的是 24 个 十,是 3 个十和 8 相乘的结果,表示每天看 8 页,30 天看了 240 页,故选 B。 三、1. 80　 21　 4000　 3 10 　 96　 20　 70　 6 7 2. 126　 3012　 105(验算略) 850　 168……2　 62……1(验算略) 四、 (答案不唯一) 五、1. 4 8 - 3 8 = 1 8 2. 50+8 = 58(首)　 58×2 = 116(首) 3. 560-240 = 320(人)　 320÷4 = 80(人) 4. 16+26 = 42(米)　 42×2 = 84(米) 20×4 = 80(米)　 84>80,故够。 平顶山市第一学期期末 学业水平检测题 一、填空。 1. 厘米　 厘米　 千克　 克 2. 3　 2　 【解析】 3 7 表示把一个物体平均分成 7 份,取其中的 3 份,也就是取 3 个 1 7 , 6 7 - 4 7 = 2 7 。 3. <　 >　 = 4. 3　 【解析】要使商的中间有 0,则 8□7 中□ 里的数要小于除数 4,所以□里最大可以填 3。 5. 3　 1　 【解析】△有 12 个,□有 4 个,△是□ 的 12÷4 = 3 倍;12÷4 = 3(个),拿走 4-3 = 1 (个)□。 6. 1 8 　 400　 【解析】把正方形平均分成 8 份, 涂色部分刚好占一份,用 1 8 表示。 整个正方 形可以表示 50×8 = 400。 7. 不能　 【解析】6×100 = 600(个),6 分钟最多 打 600 个字,这篇文章有 600 多个字,所以 不能打完。 8. 符合　 【解析】6×365 = 2190(克),2 千克 = 2000 克,2190>2000,故符合标准。 9. 12　 2　 16　 【解析】长方形周长:2× 6 = 12 (厘米),再添 8-6 = 2(根)小棒,可以围成一 个正方形,正方形周长:8×2 = 16(厘米)。 二、1. 69　 14　 670　 200　 0 4800　 120　 110　 4 8 　 4 9 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳 XBS·三年级数学上　 第 13 页 2. 522　 1830　 1520 85……5　 134　 290……2(验算略) 三、请你把正确答案前的字母填在括号里。 1. C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　总体思路:本题是根据乘法的计算步骤,反推原 来的乘法算式。 需要用到的概念是乘法的计算 步骤,即多位数乘一位数时,先用多位数的每一 位与一位数相乘,然后将得到的积相加。 2. B 3. B　 【解析】250 克是半杯水和杯子的质量, 装满水后,杯子的质量不变,水的质量是半 杯水质量的 2 倍,所以整杯水和杯子的质量 小于 250×2 = 500(克),且大于 250 克,故盘 秤上显示的质量小于 500 克。 4. A 5. A　 【解析】5×40 = 200(个),5 个这样的箱 子最多装 200 个梨,王大伯摘了 200 多个 梨,所以不够装。 6. C　 【解析】涂色部分周长和空白部分周长 都等于大长方形的周长。 7. A　 【解析】40×6 = 240,40×5 = 200,240-200 = 40。 8. C　 【解析】 1 千克 = 1000 克,1000÷ 5 = 200 (克)。 9. B　 【解析】270÷30 = 9(个),9+1 = 10(根)。 四、1. (部分画法不唯一) 2. 2　 3 五、1. 最多:120÷5 = 24(次) 　 最少:120÷8 = 15(次) 2. 15÷3 = 5(米) 鸡舍:15+15+5+5 = 40(米) 菜地:15-5 = 10(米) 15+10+10 = 35(米) 3. 48×3 = 144(人)　 190-144 = 46(人) 4. (1)413-160 = 253(千米) (2)175×5 = 875(千米) 875>840,所以从平顶山出发 5 小时 后刘阿姨能到北京。 (3)石家庄到北京 5. (1)②③⑤　 480÷6÷2 = 40(名) (2)①③⑥⑧　 58×2×4 = 464(盒) 464< 480,故买的酸奶不够每人一 盒。 大情境期末模拟卷 一、1. 42　 102　 460　 0　 500 130　 808　 19　 6 10 　 1 2. 2520　 206(验算略) 1530　 105……1(验算略) 3. 35×3-27 = 78(朵) 4. 1+2+5 = 8(分米)　 8×2 = 16(分米) 二、我会填。 1. 160　 31　 2254 2. 20　 3　 2　 5 3. 千克　 千克　 秒　 克　 千克 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　知识拓展:实际应用质量单位时,要根据实际情 况选用合适的质量单位。 日常生活中的食用盐、 糖、淀粉、薯片、饼干等,通常使用克作为单位。 米、蔬菜、水果等,一般用“千克”作单位。 4. = 　 = 　 >　 >　 <　 >　 < 5. 4 10 　 4 10 　 4 10 + 4 10 = 8 10 6. 392　 【解析】从第 1 棵树到第 99 棵树,中间 一共有 99-1 = 98(个)间隔,一共有 98×4 = 392(米)。 7. 10　 20 8. 20　 19　 【解析】剪下的最大的正方形的边 长是 5 厘米,周长是 5×4 = 20(厘米);剩下 的图形是四边形,四条边分别是 8-5 = 3(厘 米)、6 厘米、10- 5 = 5(厘米)、5 厘米,周长 是 3+6+5+5 = 19(厘米)。 9. 12　 4　 【解析】3×4 = 12(毫米),10×4 = 40 (毫米),40 毫米= 4 厘米。 三、我会判。 1. ×　 【解析】6 千克 60 克= 6060 克。 2. × 　 【解析】两袋糖的总重量未知,无法比 较。 3. ×　 【解析】完全相同的两个长方形,且长方 形的长是宽的 2 倍,则一定可以拼成一个正 方形。 4. × 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　易错剖析:拨算盘上的珠子时,珠子的大小、形状 和方向都不变,只是位置发生了变化,属于平移。 5. ×　 【解析】0 除以任何一个非零的数都等于 0。 四、我会选。 1. B　 【解析】有害垃圾和厨余垃圾的标识是 轴对称图形。 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳 XBS·三年级数学上　 第 14 页