试卷1 河南省洛阳市汝阳2023-2024学年上学期期末学科素养检测卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级数学上册(苏教版 洛阳专用)

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教辅图片版答案
2024-12-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 图形与几何
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 汝阳县
文件格式 ZIP
文件大小 4.99 MB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2024-12-25
作者 匿名
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2024-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49246822.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

洛阳专版·三年级数学·上册  第 1 页 洛阳专版·三年级数学·上册  第 2 页 试卷 1   汝阳第一学期期末学科素养检测卷 测试时间:90 分钟  测试总分:100 分+3 分 题  号 一 二 三 四 五 六 卷面 3 分 总  分 得  分 评卷人 一、巧思妙断,判断对错。 (对的画“√”,错的画“×”)(7 分) 1. 一个盒子里有 16 个乒乓球,拿出其中的 3 4 ,还剩下 1 4 。 (    ) 2. 3 10 读作十分之三,其中 10 是分子,3 是分母。 (    ) 3. 一根铁丝长 32 分米,第一次截掉它的一半,以后每次都截掉剩余长度的一半,第 三次截掉 4 分米。 (    ) 4. 有 4 个长 4 厘米,宽 2 厘米的长方形。 用 2 个拼一个长方形,再用 2 个拼一个正 方形,拼成的长方形比拼成的正方形的周长长。 (    ) 5. 两个乘数的末尾没有 0,那么积的末尾一定也没有 0。 (    ) 6. 小雨在计算一道三位数除以一位数的除法题时,把除数 5 写成了 7,计算出商是 135,那么正确的商是 189。 (    ) 7. 有 185 千克苹果,每 7 千克装一箱,至少需要 26 个这样的箱子才能把这些苹果全 部装完。 (    ) 二、反复比较,精心选择。 (将正确答案的序号填在括号内)(16 分) 8. 下面在对折好的纸上剪下了两个洞,打开后会是(    )图形。                                                          9. 可以验算 335÷7 = 47……6 是否正确的算式是( )。 A. 7×47+6 B. (47+6) ×7 C. (47+7) ×6 D. 47×6+7 10. 下面各图,能用 1 4 表示的是(    )。 A.     B. C. D. 11. 某市新修建了一条公路,从甲路口到乙路口一侧每隔 50 米安装 1 盏路灯,一共安装 了 12 盏,且路口处均安装有路灯。 那么甲路口到乙路口的距离是(    )米。 A. 500 B. 550 C. 600 D. 650 12. 下列运动现象中,(    )是旋转。 A. 拉抽屉 B. 用螺丝刀拧螺丝 C. 电梯门的开、关 D. 升国旗 13. 下面(    )图是由图 1 平移得到的。 14. 箭头指的“8”表示(    )。 A. 2×4 B. 4×2 C. 200×4 D. 2×400 15. 甲、乙、丙三幅图的周长相比,(    )。 (单位:米) A. 甲的周长最长 B. 乙的周长最长 C. 丙的周长最长 D. 一样长 三、认真读题,谨慎填写。 (20 题 2 分,其余每空 1 分,共 16 分) 16. 填上合适的单位。   体重是 35(      )         质量是 5000(      )         载重是 8000(      )         篮球重 640(      ) 17. 在 里填上“ >”“ <”或“ = ”。 1 6 5 6                   1 5 1 4                   7 9 5 9 812÷4 43 3000 克 3 千克 440×5 2000 18. 有一组图形排列如下: 按这样的规律往下排,第 50 个图形是(      ),第 128 个图形是(      )。 19. □56÷6,若商是三位数,□里最小能填(       );若商是两位数,□里最大能填 (      )。 20. 001A 型航空母舰是我国首艘自主建造的新航母。 在某次演习中一艘航空母舰 上搭载了 28 架歼-15 战斗机,战斗机的数量是预警机的 7 倍。 两种飞机一共有 (      )架。 试卷 1   洛阳专版·三年级数学·上册  第 3 页 洛阳专版·三年级数学·上册  第 4 页 四、看清题目,巧思妙算。 (31 分) 21. 直接写出得数。 (10 分) 1 5 + 3 5 =       7 9 - 2 9 =       4 7 + 2 7 =       1 3 + 1 3 =       9 10 - 2 10 = 75÷5 = 120×0 = 486÷2 = 210×4 = 720÷8 = 22. 用竖式计算。 (12 分) 168×9 =         703×6 =         807÷4 =         340÷7 = 23. 计算下面各图形的周长。 (单位:厘米)(9 分)                         五、动手实践,操作应用。 (3+4 = 7 分) 24. 把下面是轴对称图形的一半涂色。 25. 在下面的方格纸上画出两个不同的长方形,使它们的周长都等于 24 厘米。 (每 个小方格的边长都是 1 厘米) 六、运用知识,灵活解题。 (6+4+7+6 = 23 分) 26. 小欣打算存钱买一辆 65 元的汽车玩具,第一周存 8 元,以后每周都比前一周多 存 4 元,比如第二周就存 8+4 = 12 元。 请把下表填完整,再算一算,5 周一共存 的钱够买汽车玩具吗? 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 每周存的钱数 答:小欣 5 周一共存的钱(      )汽车玩具。 (填“够买”或“不够买”) 27. 某书店开展图书促销活动,促销规则是“满 500 元减 80 元”。 王校长从这个书店 给学校图书馆买了以下图书。 (1) 王校长买这 6 套书共需要花 元。 (2)想一想,如果王校长买 1 套《稻草 人》, 套《昆虫记》, 套《写给儿童的中国历史》正好够 500 元,实际需要支付 元。 28. 王伯伯家有一块地,种白菜用了这块地的 2 9 ,种萝卜用了这块地的 3 9 ,剩下的都种 上玉米。 种蔬菜和种玉米哪个占地多? 多占了这块地的几分之几? 29. 在学校组织的绘画展览中,一年级的作品有 30 幅,二年级有 45 幅,三年级比一、 二年级的总数少 14 幅,四年级比三年级的 2 倍少 36 幅。 根据上面的信息,提出 一个数学问题并解答。 11. 61 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 8 页 10 页 12 页 14 页 16 页 12. 13  14  【解析】观察图形可知,手帕块数 =夹子数量- 1,夹子数量 = 手帕块数+ 1。 12+1 = 13(个),15-1 = 14(块)。 13. 3-1 = 2(层) 每层台阶数:48÷2 = 24(个) 每层所需时间:32÷2 = 16(秒) 5-1 = 4(层) 4×24 = 96(个)  4×16 = 64(秒) 追梦专项六  情境题 1. 30 80 2. (1)   20  60 (2) (3)①△△△△△△△  ②6 3. 123×2-35 = 211(人) 4. 16-2 = 14(分米)  12-2 = 10(分米) 14+14+10+10 = 48(分米) 5. 3 8 + 2 8 = 5 8   1- 5 8 = 3 8   3 8 - 2 8 = 1 8 6.     (涂法不唯一) 7. (1)212×6 = 1272(个) (2)1272-467 = 805(个)  805÷7 = 115(组) 汝阳第一学期期末学科素养检测卷 一、巧思妙断,判断对错。 1. √  【解析】整个盒子的乒乓球看成一个整 体,还剩 1- 3 4 = 1 4 。 2. ×  【解析】10 是分母,3 是分子。 3. √  【解析】第一次截去:32÷2 = 16(分米), 第二次截去:16÷2 = 8(分米),第三次截去:8 ÷2 = 4(分米)。 4. √  【解析】长方形的周长:4+4+2 = 10(厘 米),10×2 = 20(厘米);正方形的周长:4×4 = 16(厘米),20>16。                                                                                 易错剖析:两个图形拼成一个新的图形,计算拼 成的图形的周长时,容易理解成原来的两个的周 长相加。 5. ×  【解析】例:25×4 = 100。 6. √  【解析】被除数:135×7 = 945,正确的商: 945÷5 = 189。 7. ×  【解析】185÷7 = 26(箱)……3(千克), 26+1 = 27(个),至少需要 27 个箱子。 二、反复比较,精心选择。 8. B 9. A  【解析】被除数 = 商×除数+余数,所以选 A。 10. B 11. B  【解析】共 12-1 = 11(个)间隔,11×50 = 550(米)。 12. B  【解析】A、C、D 是平移。 13. B 14. C  【解析】2 表示 2 个 100,即 200×4。 15. C  【解析】乙经过平移后和甲周长一样, 丙多出了 2 条小长方形的宽。 三、认真读题,谨慎填写。 16. 千克  克  千克  克 17. <  <  >  >  =   >                                                                                         解题方法:单位不同的要先统一单位,再根据数 值大小进行比较。 分数的大小比较,同分母的比 分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的 反而小。 18.     【解析】 50 ÷ 4 = 12(组)……2 (个),所以第 50 个图形是 ;128÷4 = 32 (组),没有余数,所以第 128 个图形是 。 19. 6  5                                                                                         知识拓展:三位数除以一位数,若商是三位数,那 被除数首位上的数字应该大于或等于除数;如果 商是两位数,那被除数首位上的数字应该小于除 数。 20. 32  【解析】28÷7+28 = 32(架)。 四、21. 4 5   5 9   6 7   2 3   7 10   15 0  243  840  90 22. 1512  4218  201……3  48……4 23. 5+9+2+4+8 = 28(厘米) 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳 XBS·三年级数学上  第 6 页 6+6+8+8 = 28(厘米) 18×4+6+6 = 84(厘米) 五、24. 25. (画法不唯一) 六、26. 8  12  16  20  24  够买 【解析】8+12+16+20+24 = 80(元),80> 65,故够买。 27. (1) 482   【解析】 124 + 196 + 242 = 562 (元),562-80 = 482(元)。 (2) 2   2   420   【解析】 124 ÷ 2 = 62 (元),62 + 196 + 242 = 500(元),满 500 减 80 元,所以需要 500 - 80 = 420(元)。 28. 1- 2 9 = 7 9   7 9 - 3 9 = 4 9   2 9 + 3 9 = 5 9 5 9 > 4 9 ,故种蔬菜占地多,多 5 9 - 4 9 = 1 9 。 29. 例:四个年级中作品最多的是哪一年 级? 三年级:30+45-14 = 61(幅) 四年级:61×2-36 = 86(幅) 30<45<61<86,故四年级的作品最多。 伊川第一学期期末质量调研检测试卷(一) 一、快乐填空。 1. 3 6 < 4 6   4 9 = 4 9                                                                             知识拓展:同分母分数相比较,分子越大,分数越 大。 2. 千克  厘米  米  千克  克 3. (1)平移  (2)旋转  (3)平移 4. 16  15  【解析】31÷2 = 15(组)……1(个) 有:15+1 = 16(个), 有 15 个。                                                                                                     知识拓展:在同一条直线上间隔排列的两种物体 的个数的规律:两种物体一个间隔一个排成一 行,如果两端物体相同,那么两端物体的个数就 比排在中间的另一种物体的个数多 1;如果两端 物体不同,以一个物体开始,以另一个物体结束, 那么这两种物体个数相同。 5. 七  二  4  3 6. <  >  >  = 7. 50  【解析】100÷2 = 50(个)。 8. 1600  200  【解析】100×4× 4 = 1600(米), 25×2×4 = 200(米)。 9. 354  【解析】 118× 2 = 236(份),236+ 118 = 354(份)。 10. 400  【解析】第二天:200+ 50 = 250(个), 第三天:250 + 50 = 300(个),第四天:300 + 50 = 350(个),第五天:350+50 = 400(个)。 二、仔细选择。 1. B  【解析】A:把一个蛋糕平均分成 4 份,每 份是它的 1 4 ;C:例:412÷4 = 103。                                                                             知识拓展:把一个物体或一个图形平均分成几 份,分母就是几;表示这样的几份,分子就是几。 2. C  【解析】通过①③可求出共有 12×4 = 48 (人)。 3. C 4. A  【解析】把乙路线经过平移可得与甲路 线长度一致。 5. A 三、1. 2000  26  21  13 70  100  0  66 2. 632  128  21(验算略)   1456  1710  70……6(验算略) 四、1. 20+12+16 = 48(厘米) 2. 15×4 = 60(厘米) 五、1. (1) 2 5 + 1 5 = 3 5 (2)1- 3 5 = 2 5 2. 9+6+6 = 21(米) 3. 668÷2 = 334(元)  334×3 = 1002(元) 4. 35  20  35×3 = 105(张) 105-20 = 85(张) 偃师第一学期期末质量检测 一、填空。 1. 百  十 2. 1 3. 351  【解析】余数小于除数,所以余数最大 是 7,被除数:8×43+7 = 351。 4. 增加 2 厘米  【解析】长增加了:2×2 = 4(厘 米),宽减少:1×2 = 2(厘米),周长增加 4-2 = 2(厘米)。 5. 3  5  【解析】334×3 = 1002,234×3 = 702,□ 里最小填 3;要使商是两位数,□<6,所以□ 里最大填 5。 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳 XBS·三年级数学上  第 7 页 三年级上册数学答题卡  第 1 页  (共 4 页) 三年级上册数学答题卡  第 2 页  (共 4 页) ■ 汝阳第一学期期末学科素养检测卷 ■ 三年级上册数学答题卡 学  校 姓  名 班  级 考  号 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 贴条形码区 缺考标记 考生禁填 缺考考生,由监考老师贴条形码,并 用 2B 铅笔填涂右面的缺考标记   填涂样例 正确填涂   错误填涂  注 意 事 项 1. 答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号,无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置。 2. 选择题答案必须用 2B 铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案标号。 3. 非选择题答题时,必须使用 0. 5 毫米黑色签字水笔书写。 4. 严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带。 一、巧思妙断,判断对错。 (对的画“√”,错的画“×”)(7 分) 1. (     )         2. (     )         3. (     )         4. (     ) 5. (     )         6. (     )         7. (     ) 二、反复比较,精心选择。 (将正确答案的序号用 2B 铅笔填涂)(16 分) 8. [A][B][C]                      9. [A][B][C][D] 10. [A][B][C][D] 11. [A][B][C][D] 12. [A][B][C][D] 13. [A][B][C] 14. [A][B][C][D] 15. [A][B][C][D] 三、认真读题,谨慎填写。 (20 题 2 分,其余每空 1 分,共 16 分) 16. (       )     (       )     (       )     (       ) 17.                                         ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■   18. (       )     (       ) 19. (       )     (       ) 20. (       ) 四、看清题目,巧思妙算。 (31 分) 21. 直接写出得数。 (10 分) 1 5 + 3 5 =     7 9 - 2 9 =     4 7 + 2 7 =     1 3 + 1 3 =     9 10 - 2 10 = 75÷5 = 120×0 = 486÷2 = 210×4 = 720÷8 = 22. 用竖式计算。 (12 分) 168×9 =           703×6 =           807÷4 =           340÷7 = 23. 计算下面各图形的周长。 (单位:厘米)(9 分)                         ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ 三年级上册数学答题卡  第 3 页  (共 4 页) 三年级上册数学答题卡  第 4 页  (共 4 页) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ 五、动手实践,操作应用。 (3+4 = 7 分) 24. 25. 六、运用知识,灵活解题。 (6+4+7+6 = 23 分) 26. 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 每周存的钱数 (       ) 27. (1) (2)     ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■   28. 29. ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 ■

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