辽宁省名校联盟2024-2025学年高二上学期12月联合考试语文试卷

密用 为”父事”,因为队事“儒”这个朝业而位高权重,所以职业的标谓取代了厚看的名字,被称为“子雪” 辽宁省名校联盟2024年高二12月份联合考试 可觉时的””还足有很高的地钱,似到了春秋时斑,的地位已经下降了,礼记·好!讲到”令 进 众人之命信也,常以实相语画”,人时从””这小数要的人技撞无礼,关被到拉苦,直则”礼子 语文 王舍,会之,不数以为戏”,包就是哀公认可了孔子”续”的身做后,人们才准变了时猛考的 态是. 命题人:沈阳市第120中学 舒乐 审题人:齐齐哈尔中学 姜书婷 可见,在孔子赌是的时气,”注是指处理在等挚礼事务的神靴人员,是求士之称,怨至孔子 她,信的含又或生了变化,成为对孔子所开点学家的特,我们现在使用”第”字,已经不再将它与术 本试卷满分150分,考试时间150分钟。 nr 士相关殿,而麦多意味看诗乱厚等人文婉 注意项: (摘文刚(人文是·现“健“文》) 1.答在前,考生各必将白已的姓名,准考证号填写在答题卡上. 材料二: 2.答选择题时,选出耳小改答案后,用铅笔把答题上对应题目的答案标号涂果,验改改:用梳 在因代社会中,“哥”是极其要的效基官史,(用乱·地官同徒)论润务之职称:“阁各孝 夜控干净后,再选涂其他答案标号,答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上 其闷之政令。以岁时,各数其网之众,具舍。凡春秋之祀、茂、政,丧;纪之数,聚众度,眈比 。 的读语,其勤任者,”出此可见,””乃是A声园生持礼,帮起,行政,教育,文化的要人物 3.考试结束目,将本试卷相答期卡一并交到 孔子年轻时,三是从”胥”山身。(史记》记品,才的时“年少好礼”,“夜常陈业,设礼容”,攻稿 圣,又会为族任小吏以及睹影和相,这正是礼子出身于”昏”这个阶基的确切证摇,又孔子一 一、现代文读(35分 生,以博学多知,诲人不体个当,品这支合””的是一个接义:”,有才智之称也,“《拾语 (一)理代文读1(本题共5小题,10分) 宪问记孔乎言论谓;“文之以礼乐,可以成人矣。”孔子一生,在”先已礼”:”唯礼之朋 阅读下面的文字,完成1-题。 先”,信家之学,独修在六经云艺,而重点则在礼态,是藏周时的礼官,,为待疫水经! 材料一: 的扳,南洗可见,礼子所制的弦家,破的实正是士代”昏”的文化,所”拨”,富未自“” 点(论语·也:中,我们业看到丹母文献中最平是于“”的语涵,子善于夏,”女为君子 本即“营“。 ,为小人孩。”君子求文,小人重析,品子告流子夏,”续”就要做成有君子品路的慌,以父为雨。 “雪”在高代鸡是一醉礼官和秘师,而在周代则走礼官,脉官,师,文兼学,在《胸礼》中。 可呈这里的”信”应拨是表示一静职生身份,君子,小人是对从数者道德水来的排价。 “案”以远声字故假借件“务”,而在春秋以珍的文字变还中,“雪”增“人”旁,又书冷临,所以离代的 &临是一种什立样的职看?《说文解字》中性,“齿,起,术士之称,从人,卖声“许从 卖,端代的胥,批是春款汉后”临”与”摇家”的敢身,他们在杜会中有救殊的地位,其慰是的特殊使 为””是术士,所强木士&指涵木之士,和鬼神松结交,类子巫,神汉,满,道士、和南等,丰 她们没有诗殊的装束,态即所消”信冠,服”,其财私是“逢永浅苦,解果其观”,静室大恢的衣 实上“摇”字在数离时代就已出现,我们施看到的摩始的摇字,甲骨文中的续字,””,从大从水,大 袍与崔高善的礼招 人,人身上有水。会文中的糯学,“”,水在人上,水变成了雨,演变成“雪”,可以理解为沐落蛋身 确时,得文是扇代社会中广又的有智之士,即加识命子的美鼓,给以数以后形减的建子容 家,凡有道术者,皆可在这一又上称为“”,”无士”,但是弦的来义则挑醉是礼是之强,“做以 的样予,沐塔赏身为计么和儒有关态呢?沐落法身是改意整神的重要报式,在与鬼神等的交前论 道凡”,”信,建候保民有六艺以教就者”,“古之者,排学于☆艺之文”,乃是正选意义上的”情” 成迷落汉示,《礼化·社》中”信有身画译德”,(孟·委)中也”减沐落则可以来 孔子的以礼为的家,正温流着”的这一又发展而来。 上事”,所以“霍”作为职蚕主要的任务是为人表礼,叔事,理,孔子三十岁,以加礼画醒 (横编自何新《子的真祖·的由来与深变》) 名,曾经从这种工作,“子含于有点考之候,尝炮也,子干是日笑则不数,”孔手帮助到人办理丧 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) 事,从未吃炮道,有人去香,作为衷礼的临却大吃大喝,是无德的表现,乱于星然不会如此,并具他 A.礼子对子复的试以及孔子根助别人办理没事时的表现,慢渐候对从者有追德要求. 当目不再唱敬,孔子是位各乐养孩高的人,弦不颗,数当有人离,身为累礼,就于心有藏成系 B.在段斑时地位高,春秋时却成为人们希的对象,直至礼子出现,才重新痛得人们的重. 推己乱人,不再。 C.插因为地位、颗最特殊,春秋以来,视形成了对具一格的装束:衣袍宽大恢室,礼幅祥毫高斧。 轻高时期的甲劳上故中多次提到一技人物,名为子雪”,其主类联青是为王室土持实数奔礼, D.偶也善经是对知识分子的关称,春秋以后形或的诸子百家中凡有道本者都可以称为正晚意义上 把人,也就是极先,是声王式了童要的蔬,根据捡中赴先生的考,”雪”,在其氏扶中的名子 韵。 语文 第1期1共8页1 语文 第2责(共8页) 2.拟材料内客,下列设达不正确的一项是(3分) 但他一文有着妻,也一次有子女;尾其如是想,心号一降寒来 A.从“需”到”背”再过“”的发展变化可见占人在文字始用上有根大的灵话性。 那冷礼被什么烧着,不挥宁息,抱闻答地走着,像在一条渐茫的路上,仅仪一个礼体,弹看 B.然“忧”为”术士之称”,相是材料一,材料二封“水上”的理新并不相同。 次的地士型的险,那始终不移的文整态度完全失去了 C.材料一“括”的涵义,是超过对占文字的字形推演和前人考占成果的当用来考样的 他不能想象一个礼样有多么长久,时问是停土着,干苦园的战家中,椒汗从荫中没人,在肺 D.材料二洲了””置”与”儒”的关系,是从”近声程”“文字变迁”的角度梳理的 同,血里发浅,整个琴都在大烟中了,他于枉咙中死,火犹出火花,气好像很文的,似 3.下对孔子的言论,在文中最能体现“拨”的内涵的一填是(3分) 和较量,是一阵响,一致焦海气,一条无的好汉器了 A.不忧,不但. 然而在精神文明发展到极服的时我里,花样可真不少,抱被送在一只木觉上去了 B.已所不,物临干人。 “机关在什么地水,们的窝?说!“一个声音在耳边唱嘴着。 二.非礼勿夜,礼勿,挂礼勿言,非礼忽动 “好。礼!“ D.文质彬,后君子. 第一个声普了。 4.阅则材料时“蝶”内涵的演变有各白的认识,请结合材料简要分析,(4分 至今完具运啥样觉那唯心的,落性的笑声的浪;刑将人次换了面目,地身体浮着,他不觉 5.《汉书·艺文志):”插家者流,助人社,则阳阳,明教化也。“据材料,试技出够证明这一说 物,起不能坐。地必强走。。在门那里,她停下了,墙上用指刻的字样 的勃弼。(分) “这不是热结,过升始。 (二)现代文阅读|(本题共1小.1分) 离度,萍开的罢。 阅读下n的文字,完成6~)题. 这”头,填措在临画的净 而 藩师爬 这孟,它史高到后的一._。 南落春。 从门上的小洞里,他望着天空的方跳,天空被园衣小子里,天里除却两株残成的树,没 一片天,一、天,色的,一面网,雨漾,细的鼓,一颗交级着,向天,沟码珠。 有具地生物,黄时节,鸟些的影飞过,一声鸣,一声吱息,墙境选佳她的视线,似地不住地的心 脚极茫深下壶,搬叶潭瘦巧的责全的起,在水注里航行。 寂寞的春物的影子引幅他到自的天地,他望见同志们紧的生活,这不是开始,也不是终站,真有 承依声鸣咽,秋地鸣咽!一声风,一阵雨,几逸本池。 一大道现在愁就好的,熟而绝连能鼓什去呢!他会不下唱,不安提,一选小极看 天来是长方的一条,远园看并不姓然而有着走廊的直回的屋,走腐趣看蚀夜了的方时,文甜 “谥这,“....” 暗又潮湿,一个宪兵在下面来往地走,步感不稳,缓息色,醒沉重,正如他这时的心情 他呢 那完兵破花,星山不础瑁的色,破着步,就略略地啊,键精地鸣,他在想,)”选草! 雨涯,群细的烛,一顺交经着,向天来,一声风,一阵雨涵,无潦水池,水管鸣喝着,他 且世过为件么委生孩子呢!” 听着在咯咯地响,到解地咯,潮渐地选,又渐渐地远,了格了什点位的,将季一排 是数,特刑多雨,投的天&着挑的眉援,批刚救到一封信,老婆要临益了 “暮,面走罢!” ②”达辈!你该极别一个子里的,选辈!”抱念着,隔直着了度 他改来着,用手指抖抖地匹在墙上。 姥铺郎响着,她按住然吃咤道:“互号,静下来!” 夜来了,宋房落在寂里,逸盖着般搬的风声,雨声,幅尔从什点地方发山一声啥,玩如大地 他下身去,从那开在1}上的小方洞命南里凉望 叹息,长下电文照招着水潦,柳徒闻水珠在瑁瑁发光。 那人不理她,的闻地抗看绝提,概姥郎点墙下生位了. 那青的完兴匆走过,一陈小水珠轻上脸,他回排来,抖数着视。 “安静些罢!”他说,“剧友,不是在家里....” “喂,友,选里,拿去,一支朋..-一.”支从小方润里投进文装. 那人熟摇回过头来,她住了,弹晃直不战人影,头种着,缘一个青的,喻已不能合拢,露出 “一支线!”群园私咕啥着,一是,一声破格的笑响阳了长梅。 ☆这毡的染,眼深极小,闪破着执掘的文走。 “你提是,点,提.._.” “南衡府,的进难止,今儿存休想逃脱龙口!” ①“我的斑子不会再一本室兵了,唔,地不裳-*一种快感在骨节里孜孜响着,风映排光要 可是群小小的大流数有锋芒,一下敬抖在心里,党热有次盖流,一些这,不数多想,使漏掉了。 的验,又细腻,文担素,雨点耳际发出秋落,赴蜜蜜的声流着突蜜的故事。 这人被摇时,他也在场,一家稼馆的三路上,眼线电熟地黏出束,这是职务,也是一种游戏。 “xX.....” “!” “说在,而去?” 手枪,总是维护流乱换序的一工其,于,是可以不如知道,总之,是一个年轻人罢了。 一现。” 语文 第3页1共8页) 语文 第4页{共8页1 时园的跳之后,池然简白了,他大一口气,因过手激,地浮醉的腿打着战 者,人之以遗也,子产修其缺而赵武敢其,主孙满明其言而楚点以期,答套行其说而六国以 真的冤兴耳送着风像的旁影,到和靴和别是投最心的之亮,被远速地在处脉没在雨中 安,副墙隐其说而身得以全 了,他想起刚才投选去的香忧,也0在雄处未站,打一个冷,头竞发起替来,③孩的梦打成& 文种者,乃所较君、身,妄国,生性者在,被辞客可不,而说不可不善。 浆,始的雨的效了个粉辞 (选(说下·选) 啊,听字,郎验声! 材料二: 一个人,一个践士,一个支夫,他老见的,晚着大子,青走的婉喝,一年热是拟点水潦里了 一子善送而是之,尾善是而没国上,富而鲁国之,故此三大文岂不践而点 () 不刚也,上古有涛,互杀也:,互哲电,点生智就至,且与十说而不壶,逐为电,配 吐文发去十10年,析于色”受大。 选,而汤乃仅如其壁而圈之,故回过至智说重是,未里而见受,严说是也:以智线 6.下对时小说相关内容的照,不正确的一项是(3分) ,文王说的是也,故文互说时而抖国之,此干别心,子湖于键,是起技泣才厚门,分孙言国 A.小设讲述子一名革命上风沦为闪徒到英引效义的故事,以副连接,枯柳落叶的环境墙写 及为修,公孙驰,西门的不斗而死人手,此数人老,皆替之仁皆忠良有道术之士也,不幸而遇蚌 盖,奠定了全文悲凉的基题 瓦暗感之主而死,则虽贤至不能远死亡劈者,何也?则选难说,故君予难言也,且至言 B.对战土纯加深魂报计等幅用,是为从其口中得到“礼笑”断在勉的信,既突出子 件个耳而到于心,赞头莫听,总夫王熟察之也 的,文体现了故土的不屈意志 (选自(子·难言)) C.充远沸路英命老”一支烟”时,革命者的大笑表现了他的无畏和对致人的装视,电象征有他声 材料三: 心的白面相. 庄子楚家王日,”君王友州候,方夏候,从君与考陵君风注修磨而忍泪政那其夜矣, D.“可是那小小的火祖有锋芒,一下就在心望””我的孩子不会再当一个宠兵了”,&明究兵 王曰:“先生老落软?为楚国被徒了”庄时旧:“提家散为楚鼓,诚见之也,君王近池四子者,则 革命卷产了教和数益,并扎对革会有了些向花。 楚论亡矣!请留于起以观之,”子是不出十月,主亡雁山,江这,那,郡之地 7.下列过小说艺持危的分析写意,4确的一列从(以分 (选(新·卷二3) A.小说中数慰周明的是物造高一种凄清,非凉的氧用,这区抑的环境与革命者的填遇和精 1.材料三该滚线的部分有三处而婆断句,请用铅笔路答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对 相合。 1.小说不时植入中房墙上辈留下的绝笔和成上的对告,宁死不好,美外悲壮的革命有年形象跃 处给1分,涂思超过回处不给分。(3分 上。 从新安君A与君同CD磨E而F政GH其 C.小说以整秋作为书发生发展的特定场是,完兵的冷幅与是型在这望交想碰掉;小说,各 11. 下列对材料中加点过语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分 是把火作为两种文现交流确的特定场景. A.中,合,合平:与学中”本中绳中的中”思。 D.说在叙事上注意含留白,不有接言望人物的内心数和命运内,向达通过括基的指衬 B. 所以,用来,(人有不是人之心)中”所以内交于强子之父母也”中的“所以”直思不 相暗示来引导读者自行想象和感受。 二面,可表承关系,与论语十二意》”人面不仁,如礼何”中面”意思不同。 8.小说中画横线部分充区四次提到了快要出生的“孩子”,分别表达了怎释的心题?请结合本文简 D.,思徒,与兼爱》冲“玩至大夫之相乱家,诸侯之相攻国者”中的”章想相同。 概括。(4分) 12.下列时材料相关内淳的概述,不正确的一项是(3分) 2.本篇小说在“诗意化特质”上表现得元为突出,体理在哪些方呢?请结合本文是要分析。(6分) A.外所说的”庄,减,坚强”强说者态度,“称,分到,欢欣愤”强调言谈技巧 二、古代持文(35分 B.头许成王成功,从纳方面来看,可称道处之一在于进言时讲究“称以渝之” 1一)文言文阅该(本题共小题,20分) 二.料二连过数连话多防虫人物向乱主进言的是,阐者建说”甘子选言”之理 阅读下的文言文,完成10~11题. D.子认为伍子晋,孔子,静这三位大大不是疫有才望,病是吴国,地和鲁网这三个家的 材幅一 君主不荡浑么圣用. 孙卿目:“夫谈说之术,庄以点之,减以关之,坚以持之,整非以渝之,则以之,政欣情 13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 以送之,“鬼爸子日。”人之不善而旋之者,难矣。说之不行,言之不从者,其辩之不明也;跳明而 (1)夫者,乃所以君,难身,安国、全胜也。 不行者,持之不困也;既园而不孙者,来罢心之所善也,之、明之,持之,孩之,又中基人之姓善, (2)日至言于耳而树干心,圣莫能,摇大王熟之也。 入字人之心,如此而就不行者,天下未闻也,此之谓落说,”《律》云,“碎之头,之莫失。”夫 1.结合材料一、二,分析材料三中庄辛选不成动的原因。(3分 语文 第5页1共8页】 语文 第6页[共8页) (二]言代诗阅读(本题2小题、3分) 谓遂感力十足,再加之,近年来景德在打流消望破市上的努力,在波量时代日星现外被不 阅读下面过咨清词,完成15-14题 断放文,提先灯下的“”也呈得更加述人 南乡子·为亡妇题照性* 的确,荡的病亮工处基础、历吏文化积次基至向消型城事转型的契机自然难以复制,仪 泪却已声,只向从演钩浅,结佳件识,故美,一升伤心画不成 料语点分,午 祥不足”学沫”成为一种祖会现象的全年”密竭”,在一个日益改包家的社会,生活可以,也班该有 夜鹤{}梦早醒,日早醒自梦,更更,泣基过我雨孙 更多种打弄方大,而对子轻人来说,任何就提州这秘选择之她,影可以作为”梦想始的地方” 达子头,是。。不一是②比 18.请在文中副横线(A.B处)填入恰当的成语.(2分) _.. 9.文中第二段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确原畅,逻析 15.下到对这首同的翻和富析,正确的一现是(3分 产密,不再改交原意。(6分) A.句感情融重,因无声之这比有声之提更具酸楚之感,因到它的哀之情无足悲人,定了全 醒看的基替基调. 20. 下列句子中引号的作用,与文中第现段“密码引号的作用一致的一项是(3分) A.关国字航局将在2028年发射“达·号”全呈探测路 B.“鼎仗斗清乘智识,敬放,一片伤心画不成”,写出两人因画相识,枯细相爱,令,却刻阳相隔。 B.后者则活要摇晚消费社会的功利透惑,不要为一时的”精”与“名”面迷失白孔 痛绝,再也的不出来了 二.在外回的地摊上卖的闲杂书,到了国内摇身一交,被体成了“传世经粪” C.“只向基旅趣绩”一从本必情,不过言“情”,严已,正表现出爱之深,要之 D.没有桓到,在百图大战中发生的这个小小的”插曲”,满十年后,竟成了中日人民友好的住话 D.“午夜熟梦早醒”,比喻他夫妇如比竟之深意密,中道分离,这望用“避讳”千达,不 (二]语言文字运用l|I(本题共2小题,)分) 言死,既以减轻已的伤,也表现出地对妻子的势爱 阅读下面的文字,完度21-22题 16.这区与状的江域子)部丛校乏二表的经之作,诗含析两益风在艺术创作上有相。 你是否会鹅为路人不经意的眼神,就心剧人对你有意见?你是否会离为家人成是的对他人队 处。(分) 3的一与赞扬,就认为这是在故意针对你的躺点打击你?你是否会因为朋友们表热路地聊天一时态 (三】名篇名句默写(本题共1小题,6分) 略了的存在,就认定大家是有意在孤立你?般如你时幸觉得自己一无是处,经陷人这种”里色最 17.补写出下列句子中的空缺分。(15分) 活”中,那么,可就是因为你的自我价值感性。 (1)在(论语)士二&中,孔子认为封子应该处理好文和质的关系:则就会 投价提惑从何而来?在运没有形成稳定的自我许俭系就之前,我们的自我价值感主要是通过家 魔和学校这两个外在因素建立起来的,偏若我们从小经常破批,否定和数性,故少认可和鼓励,那 (2)张若虚在春江花月夜)中,写了游子稻要妇越过毕头望计来表达想念之情,跟白的”我寄愁 么就会导致自我认间感很低,长此以挂,就会形成稳定而长久的批值感,另处,若我们经雪时 心与明月,随社直列夜郎西”有异风工之妙的句子是:” 乙在校高的指,可经过一次次努力后,( 1.这种长期的趣数感也会跳数自在值点。 (31江域子·乙正月二十日夜记梦)一同中,表理词人梦里归多,与子相见时“执子相看泪 跟乙): 则,竞无进凝“精思的两句是” 黑格在(法学原理)中提备。( ). 我们的存在,干这个&界而言,本身就是独一无 三、言文字运用(20分! 二且有意又的,刻无法驰队,儿不会奔魂一一.慰界园不风而精,因差县而结给,每个人的时 (一)语言文字题用1(本题共3小题.11分) 盾不同,你现在认为的”缺点”效对了地方就是一种在势,说那路成不了本林,影状奇奇怪怪的 阅读下的文字,完或18-20题 圣足残物呢?它的许能被做成艺求品,离在价值远这高子那忧发材醒成的家落。 轻人中,“”生成为一种数时现,只要昏咯远过”此选”护”,那么通精风样的构法。 21.文中第一段”黑色些满”处用了借喻的修游手法,请简要分析其构成表达数果,(3分 “关学”的意地也不难连,唯一雪要确定的是,“景”是哪和地名的,答是“学施候” 22.请在文中括号内(甲.乙、内处)补写恰当的语句,使整段文字语意完整连数,内客贴铅,逻辑严密, 有媒像考技,①在10年前就有不少年较人想来到是独情,②成为实现想的地方,③一项” 每处不超过12个字。(6分) 泛引的地计数是示,①从20年注君数的11本里选输人5是净流入,②目“”已故过 西、写作(0分) 万人,其中“泽条津”达000人友右,与且廷有不新增加的趋势,这在大多呈人口净流云的中 23.阁读下面的材料,数要承写。(0分) 践中显A。 孔子曾说:“壁知为山,来成一,止,吾止色,壁如年地,强夏一,进,注也。”曾游曾 在住的迷这中,海个””的歧事影有流于各自的酸财苦殊,在流到条之前,他处 说:“心有费,行有所土。”进”与“止”体现了古人支学修是,主身处征的态度与智慧。 于不园的人生阶段和生活轨道,拿出的考也减路不一,似在一些发大或小,风路声现的人生十字路 这段话引发了你怎样的联型和思考?请联系现实生活,写一篇文章 D.他们把人生的数子抛向这里,画紧德,提桀了边空的环境,跟一线战止,到B 的 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄表;不得泄露个人信息;不 &房等生涵点本,门槛般拟是够的的新让环地,定毁而成熟的胸走声急一这样的件会 少80字。 语文 第7页(共8页) 语文 第8页1共8页1