试卷9 安徽省亳州市2023-2024学年上学期期末教学监测-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年五年级数学上册（北师大版 河南专用）

情境期末·五年级数学·上册　 第 1 页 情境期末·五年级数学·上册　 第 2 页 　 　 　 试卷 9　 亳州市第一学期期末教学监测 (满分:100 分　 　 时间:100 分钟) 成绩:　 　 　 　 一、精挑细选。 (14 分) 1. 下面图形中,不是轴对称图形的是(　 　 )。 A. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. 2. 要使 6 x 是真分数,同时使 7 x 是假分数,x 应是(　 　 )。 A. 3　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 7　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. 8 3. 循环小数 0. 253253…,小数部分第 98 位上的数字是(　 　 )。 A. 2　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 3　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. 5 4. 中秋节吃月饼是我国的传统习俗。 妈妈用 0. 855 千克的馅料制作月饼,每块月饼需要 0. 09 千 克馅料,最多可以制作(　 　 )块这样的月饼。 A. 9　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 9. 5　 　 　 　 　 　 　 　 C. 10 5. 一块三角形木板的面积是 12 平方分米,它的底是 6 分米,这条底对应的高是(　 　 )分米。 A. 2　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 4　 　 　 　 　 　 　 　 C. 6 6. 把 32 瓶牛奶装在盒子里,每个盒子装同样多,每盒多于 1 瓶且少于 32 瓶,有(　 　 )种装法。 A. 6　 　 　 　 　 　 　 　 B. 5　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. 4 7. 右图中,两个平行四边形完全相同,则阴影部分的面积相比,下面说法 正确的是(　 　 )。 A. 甲=乙　 　 　 　 　 　 B. 甲<乙　 　 　 　 　 　 C. 甲>乙 二、仔细推敲。 (24 分) 1. 4÷5 = (　 　 　 ) 25 = 16 (　 　 　 ) = (　 　 　 )(填小数)。 2. 最小的质数是 ( 　 　 　 ),最小的合数是 ( 　 　 　 ),一个数的最小倍数是 12,这个数是 (　 　 　 )。 3. 14 的因数有(　 　 　 　 　 ),20 的因数有(　 　 　 　 　 ),14 和 20 的最大公因数是(　 　 　 )。 4. 把 4 米的彩带平均分给 5 个小朋友,每人分到这条彩带的(　 　 　 ) ( 　 　 　 ) ,是(　 　 　 ) ( 　 　 　 ) 米。 5. 如图,把三角形的斜边紧靠直尺平移,顶点 A 平移的距离是(　 　 　 )厘米。 6. 在括号里填最简分数。 45 分= (　 　 　 )时　 　 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 　 )平方米= 60 平方分米 20 厘米= (　 　 　 )米 30 平方米= (　 　 　 )公顷 7. 不计算,根据 1. 8÷4. 5 = 0. 4,直接写出下面算式的得数。 1. 8÷0. 45 = (　 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 0. 18÷4. 5 = (　 　 　 ) 8. 下面的轴对称图形各有几条对称轴? 填一填。 (　 　 　 )条 (　 　 　 )条 9. 从 9,0,5,3 这四个数中任选三个数组成一个三位数,使它同时被 2,3,5 整除,这个数最小是 (　 　 　 ),最大是(　 　 　 )。 10. 两个完全一样的梯形可以拼成一个(　 　 　 　 )形,如果拼成的图形的面积是 48 平方厘米,那 么每个梯形的面积是(　 　 　 )平方厘米。 三、明辨是非,对的画“√”,错的画“×”。 (8 分) 1. 一个数(0 除外)除以一个小于 1 的小数,商一定大于被除数。 (　 　 ) 2. 一个数的倍数比它的因数大。 (　 　 ) 3. 面积相等的两个梯形,它们的底和高一定分别相等。 (　 　 ) 4. 一个盒子装着红球、绿球和白球共 25 个,其中红球有 4 个,绿球有 10 个,从盒子里任意摸一个 球,摸到白球可能性最大。 (　 　 ) 四、动手操作。 (9 分) 1. 涂色表示如图所示各个分数。 (3 分) 11 6 　 　 　 　 　 　 4 9 　 　 　 　 　 　 2 3 4 2. 按给出的对称轴(虚线)画出第一个图形的轴对称图形,第二个图形请向上移动 4 格,再向右移 动 2 格。 (2 分) 试卷 9 　 　 　 　 　 情境期末·五年级数学·上册　 第 3 页 情境期末·五年级数学·上册　 第 4 页 3. 想一想,连一连。 (4 分) 五、认真计算。 (20 分) 1. 竖式计算。 (8 分) 1. 82×0. 45 = 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 756÷0. 42 = 24. 38÷4. 6 = 2. 35÷3. 3≈　 　 (得数保留一位小数) 2. 通分并比较大小。 (6 分) 3 11 和 7 12 　 　 　 　 　 　 　 　 5 18 和 7 27 　 　 　 　 　 　 　 　 7 12 和 9 48 3. 求下列图形的面积。 (单位:厘米)(6 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 六、解决问题。 (25 分) 1. 熊爷爷用彩带装饰商店,彩带长 7. 8 米,每 0. 6 米剪一段可以做一个蝴蝶结,这根彩带可以做多 少个这样的蝴蝶结? (3 分) 2. 一个客厅长 54 分米,宽 48 分米,要用方砖铺地(整块数),方砖的边长最长是多少分米? 需要 这种方砖多少块? (6 分) 3. 一辆汽车每小时行 62. 5 千米,4. 8 小时到达目的地,如果每小时行 80 千米,大约多少小时到达 目的地? (4 分) 4. 下表是王老师对五年级两个班教学测验成绩进行统计后得出的数据。 班级 全班人数 及格人数(60 分以上) 五(1)班 50 45 五(2)班 48 42 两个班的及格人数分别占全班人数的几分之几? (4 分) 5. 如图,王伯伯家开垦了一块平行四边形菜地,中间有一条长 12 米,宽 2 米的小路(阴影部分)将 菜地分成一块三角形地种萝卜,一块梯形地种白菜。 (1)这块菜地实际可种菜的面积是多少平方米? (4 分) (2)如果每平方米地可以收获 9 千克白菜,这块白菜地可以收获多少千克白菜? (4 分) 2 = 10,3×5 = 15,5×3 = 15,积是奇数的情况有 2 种, 积是偶数的情况有 4 种,故选 B。 4. C 5. D　 【解析】6+(6-1)×4 = 26(个)。 四、1. 3　 0. 4　 0. 4　 4. 03　 10　 9　 0. 2　 0. 6 2. 3. 5　 3. 6　 140(验算略) 3. = 9-6　 　 = 0. 6×0. 8　 　 = 1. 3×(7. 2+2. 8) = 3 = 0. 48 = 1. 3×10 = 13 五、1. 2. (52. 9-30. 5) ÷4 = 5. 6(米) (42. 7-2. 5) ÷3 = 13. 4(吨) 3. 8×8+(8-4) ×(12-8) ÷2 = 72(平方厘米) 六、1. 1. 1-89. 28÷31÷3 = 0. 14(元) 2. 1÷5 = 1 5 　 4÷5 = 4 5 (箱)　 60÷5 = 12(千克) 每个厨师分得这些鸡蛋的 1 5 ,分到 4 5 箱鸡蛋, 分到 12 千克。 3. 1 3 　 1 2 　 2 5 　 1 3 < 2 5 < 1 2 4. 例:掷得偶数淘气先走,掷得奇数奇思先走。 5. 10 和 8 的最小公倍数是 40,即每隔 40 分钟同 时喷水,12:00 后下次喷水是 12:40。 16 时-12 时= 4(时),4 时 = 240 分,240÷40+1 = 7(次), 从 12:00 到 16:00 一共喷水 7 次。 永城上学期期末学业评价卷 一、填空题。 1. 32. 5　 12　 35 2. 1 5 　 8　 8 5 　 2 3. 4 3 　 2 2 3 4. (1)62100 (2) 0. 5 　 【解析】 1km2 = 100 公 顷, 1 公 顷 = 10000m2。 5. 2、31　 6、9、39、54、95 6. 0. 4·5·　 0. 45 7. 9　 【解析】72÷8 = 9(cm)。 8. = 　 >　 <　 < 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　解题方法:分母不同的分数需要先通分再比较大 小;小数除法中,一个数(0 除外)除以比 1 大的数, 商小于被除数;除以大于 0 且比 1 小的数,商大于 被除数。 9. 6. 3　 【解析】264. 6÷7÷6 = 6. 3(kg)。 10. 5　 7 　 【解析】 单打:(12 × 4 - 38) ÷ (4 - 2) = 5 (张),双打:12-5 = 7(张)。 二、判断题。 1. √　 2. √ 3. ×　 【解析】完全相同的两个梯形可以拼成一个平 行四边形。 4. ×　 【解析】1 是它们的公因数。 5 . ×　 【解析】红色面朝上的可能性大。 三、选择题。 1. C　 2. C 3. B　 【解析】要使该数是 3 的倍数,则该数的各个数 位上的数相加能被 3 整除。 4. B 5. C　 【解析】大于半格记为 1,小于半格记为 0。 6. D 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　易错剖析:判断一个游戏规则是否公平,可以找出 所有可能出现的情况。 若每种情况出现的可能性 相等,则公平;若不相等,则不公平。 四、1. 3　 25　 1. 8　 0　 10. 6　 3. 7　 0. 7　 457 2. 28　 2. 4　 2. 83 3. = 0. 8×(99+1)　 = 15. 8+2. 5　 = 53. 8÷(12. 5×8) = 0. 8×100 = 18. 3 = 53. 8÷100 = 80 = 0. 538 4. 1. 4×1. 5 = 2. 1(cm2) 27×54-(20+30) ×10÷2 = 1208(cm2) 五、1. (部分画法不唯一) 2. (1)3　 (2)29　 【解析】1+4×7 = 29(个)。 六、1. 1÷5 淘气所剪的窗花是笑笑所剪的几分之几 (20-5) ÷20 2. 4 和 10 的最小公倍数是 20,6 时 20 分再过 20 分是 6 时 40 分,所以第二次同时发车的时间 是 6 时 40 分。 3. (70-20) ×20÷2 = 500(平方米) 4. (95-46. 8) ÷1. 4≈34(根) 5. 40×20+20×40÷2 = 1200(cm2) 1200×2×0. 02 = 48(克) 亳州市第一学期期末教学监测 一、精挑细选。 1. B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　知识拓展:轴对称图形的特征:轴对称图形沿对称 轴对折后,两边图形能够完全重合。 2. B　 【解析】要使 6 x 是真分数,则 x 要大于 6,要使 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBB·五年级数学上　 第 12 页 7 x 是假分数,则 x 要小于或等于 7,则 x 为 7。 3. C　 【解析】 循环小数的循环节是 253,98 ÷ 3 = 32(组)……2(位),故第 98 位上是 5。 4. A　 【解析】0. 855÷0. 09≈9(块)。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　知识拓展:在解决实际问题时,要根据实际情况取 商的近似值。 日常生活中,解决像“求做衣服”“求 包装礼盒的数量”等这类有关用材料做东西或能买 到的东西个数等问题,一般都采用“去尾法”;解决 像苹果装箱、装米、装油这种问题时,一般都采用 “进一法”。 5. B　 【解析】12×2÷6 = 4(分米)。 6. C　 【解析】32 的因数有 1、2、4、8、16、32,则每盒可 以装 2 瓶、4 瓶、8 瓶、16 瓶。 7. A 二、仔细推敲。 1. 20　 20　 0. 8 2. 2　 4　 12　 【解析】一个数的最小倍数和最大因数 都是它本身。 3. 1、2、7、14　 1、2、4、5、10、20　 2 4. 1 5 　 4 5 　 【解析】1÷5 = 1 5 ,4÷5 = 4 5 (米)。 5. 5 6. 3 4 　 3 5 　 1 5 　 3 1000 　 【解析】根据单位之间的进率 进行单位换算,1 时 = 60 分,1 平方米 = 100 平方分 米,1 米= 100 厘米,1 公顷= 10000 平方米。 7. 4　 0. 04 8. 6　 2 9. 390　 930　 【解析】能被 2、3、5 整除的数的末尾是 0,且各个数位上数字的和是 3 的倍数。 10. 平行四边　 24　 【解析】48÷2 = 24(平方厘米)。 三、明辨是非,对的画“√”,错的画“×”。 1. √ 2. ×　 【解析】一个数的最小倍数等于它的最大因数。 3. ×　 【解析】面积相等的两个梯形,无法判断它们的 底和高是否相等。 4. √　 【解析】白球有 25-4-10 = 11(个),白球的数 量最多,故摸到白球的可能性最大。 四、1. 　 2. 3. 五、1. 0. 819　 1800　 5. 3　 0. 7 2. 3 11 = 36 132 　 7 12 = 77 132 　 因为 36 132 < 77 132 ,所以 3 11 < 7 12 。 5 18 = 15 54 　 7 27 = 14 54 　 因为15 54 >14 54 ,所以 5 18 > 7 27 。 7 12 = 28 48 　 因为28 48 > 9 48 ,所以 7 12 > 9 48 。 3. 2. 4×2. 5+(2. 4+7. 6)×2÷2= 16(平方厘米) 15×8-10×3÷2 = 105(平方厘米) 六、1. 7. 8÷0. 6 = 13(个) 2. 54 和 48 的最大公因数是 6,故方砖的边长最 长是 6 分米。 (54÷6) ×(48÷6)= 72(块) 3. 62. 5×4. 8 = 300(千米) 300÷80 = 3. 75(小时) 4. 五(1)班:45÷50 = 9 10 五(2)班:42÷48 = 7 8 5. (1)(22-2) ×12 = 240(平方米) (2)(22-2+8) ×12÷2 = 168(平方米) 168×9 = 1512(千克) 六安市第一学期期末考试试题 一、填空。 1. 6　 12　 1 1 3 2. 0. 5666…　 0. 506506…　 0. 5·6· 3. 1 5 　 2 5 　 【解析】1÷5 = 1 5 ,2÷5 = 2 5 (米)。 4. 7　 【解析】35÷5. 5≈7(辆)。 5. 4　 无数 6. 5 8 　 1 8 　 11　 【解析】把正方形平均分成 8 份,阴 影部分占 5 份,故用分数表示为 5÷8 = 5 8 ,最小的 质数是 2,2 = 16 8 ,16-5 = 11。 7. <　 >　 >　 = 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　解题方法:商与被除数(0 除外)的关系:除数小于 1 且不为 0 时,商比被除数大;除数大于 1 时,商比 被除数小;除数等于 1,商等于被除数。 8. 11　 5(答案不唯一) 9. 3　 27　 【解析】三轮车:(63 - 30 × 2) ÷(3 - 2) = 3 (辆),自行车:30-3 = 27(辆)。 10. 788　 【解析】110×7. 16≈788(元)。 11. 6　 20　 【解析】30 和 24 的最大公因数是 6,故正 方形地砖的边长最大是 6 分米,需要(30 ÷ 6) × (24÷6)= 20(块)。 12. 黄　 白 二、判断。 1. √　 2. × 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBB·五年级数学上　 第 13 页