内容正文:
课本回头练·XBB·五年级数学上
第五单元 分数的意义(2)
一、填空。 (10 分)
已知 a= 2×2×3×5,b= 2×5×7,a 和 b 的最大公因数是( ),分数 a
b
约分后的最简
分数是( )。
在下面 里填上“ >”“ <”或“ = ”。
3
8
3
5
5
6
4
5
3
12
5
6
18
24
3
4
在括号里填上最简分数。
45 秒= ( )分 80 平方厘米= ( )平方分米 50 千克= ( )吨
一个分数约成最简分数是
3
7
,原分数分子与分母的和是 90,原分数是( )。
二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(6 分)
【校园情境】学校啦啦操队排练,男生 36 人、女生 24 人分别站成若干排。 要使每排的
人数相同,每排最多有( )人。
A. 6 B. 12 C. 72 D. 24
两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积,原来的两个分母一定( )。
A. 都是质数 B. 是相邻的自然数 C. 是互质数 D. 无法确定
一个分数,分母比分子大 25,约成最简分数是 4
9
,原来的分数是( )。
A. 2
27
B. 5
30
C. 15
40
D. 20
45
三、按要求做题。 (8 分)
把下面的分数约分成最简分数。 (4 分)
8
36
12
18
45
75
78
52
把下面每组分数通分。 (4 分)
3
4
和
2
5
4
9
和
7
18
四、乐乐、天天和丽丽看同一本故事书。 (6 分)
他们三个谁看的页数多? 请写出比较
的过程。
这本故事书最少有多少页? 你是怎么想的?
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追梦之旅·小学期末真题篇
第六单元 组合图形的面积
一、填空。 (每空 2 分,共 18 分)
4 公顷= ( )平方米 7 平方千米= ( )公顷= ( )平方米
24000000 平方米= ( )平方千米= ( )公顷
【趣味题】手影是民间儿童游戏,通过形似启发儿童的联想思维。 楷楷在手影兴趣
班,学会了做下面图案,请你填一填。 (每个小方格的面积是 1 平方厘米,不满整格的
按半格算)整格( )个,不满整格( )个,面积大约是( )平方厘米。
第 2 题图
第 3 题图
【课堂情境】美术课上,同学们学习制作布艺小饰品,美丽的少数民族围兜给同学们
留下了深刻的印象。 上面这个围兜的面积是( )平方厘米。
二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(6 分)
成都金沙遗址是中国最重大的考古发现之一,博物馆占地面积约 30( )。
A. 平方千米 B. 平方米 C. 公顷 D. 不确定
要计算下面组合图形的面积(单位:厘米),下面四幅图中可以列式为“24×6+(7+24)
×(16-6) ÷2”的是( )。
A. B. C. D.
三、按要求计算。 (单位:厘米)(10 分)
计算下面图形的面积。
计算涂色部分的面积。
四、【生活情境】妈妈在柜子里发现了一块花布(如图),想给丽丽做沙包。 如果做一个沙包
要用花布 90 平方厘米,这块花布够做一个沙包吗? 通过计算说明。 (6 分)
41
2. 23÷(23+35)= 23
58
第五单元 分数的意义(2)
一、填空。
1. 10 6
7
【解析】最大公因数是 2×5 = 10, a
b
约分
后,分母是 7,分子是 2×3 = 6,所以约分后的最简
分数是
6
7
。
2. < > < =
知识拓展:异分母分数比较大小:(1)画图法;(2)
化成同分母分数比较大小。
3. 3
4
4
5
1
20
4. 27
63
【解析】原分数的分子与分母的最大公因数是
90÷(3+7)= 9,所以原分数是27
63
。
二、选择。
1. B 【解析】36 和 24 的最大公因数是 12,所以每排
最多有 12 人。
2. C
3. D 【解析】原来的分数的分子与分母的最大公因
数是 25÷(9-4)= 5,所以原来的分数是20
45
。
三、1. 2
9
2
3
3
5
3
2
2. 15
20
和
8
20
8
18
和
7
18
四、1. 1
4
= 18
72
2
9
= 16
72
3
8
= 27
72
因为
27
72
>18
72
>16
72
,所以 3
8
> 1
4
> 2
9
,故丽丽看的页
数多。
2. 故事书最少的页数是三个分母 4、9、8 的最小
公倍数,故这本故事书至少有 72 页。
第六单元 组合图形的面积
一、填空。
1. 40000 700 7000000 24 2400
2. 3 16 11
解题方法:用数格子估计不规则图形面积的方法:
把大于半格的记为 1 格,不够半格的记为 0 或者把
不满 1 格的格按半格计算,加上整数格,最后估算
出面积。
3. 5374 【解析】 (28+62) ×34÷2+62×62 = 5374(平
方厘米)。
二、选择。
1. C 【解析】根据实际情况,30 平方米较小,30 平方
千米太大,故选 C。
2. C
三、1. 24×8÷2+24×18 = 528(平方厘米)
2. (3+15) ×8÷2-(2+8) ×3÷2 = 57(平方厘米)
四、(6+10) ×8÷2+6×6÷2 = 82(平方厘米)
82<90,故不够做一个沙包。
数学好玩
一、填空。
1. 80 【解析】100÷(4+1)×4 = 80(人)。
2. 31 3n+1 【解析】第一个图形有 1+3×1 = 4(枚)
棋子;第二个图形有 1+3×2 = 7(枚)棋子;第三个
图形有 1+3×3 = 10(枚)棋子……第 n 个图形有(1
+3n)枚棋子。
3. 4×5 110
二、选择。
1. D 【解析】(49-3×11)÷(5-3)= 8(人)。
2. A 【解析】搭 1 间房子需要 4+1 = 5(根)小棒,搭
2 间房子需要 2×4+1 = 9(根)小棒,搭 3 间房子需
要 3×4+1 = 13(根)小棒……搭 10 间房子需要 10×
4+1 = 41(根)小棒。
三、1. 答错:(10×8-64) ÷(10+6)= 1(道)
答对:8-1 = 7(道)
2. 大客车 / 辆 5 4 3 2 1 0
小客车 / 辆 0 1 3 5 6 8
每天租金 / 元 4500 4260 4680 5100 4860 5280
根据表格中的数据可得出,租 4 辆大客车和 1
辆小客车最合算,要付 4260 元车费。
第七单元 可能性
一、填空。
1. 男 【解析】5>3,所以花停在男同学手上的可能性
较大。
2. 3 大臣 【解析】可能抽中皇帝、大臣、小孩,共 3
种;6>1,所以华华扮演大臣的可能性最大。
3. 故事书 科技书 连环画 寓言书 【解析】8>3
>1,所以取出故事书的可能性最大,取出科技书的
可能性最小;因为 3 = 3,所以取出连环画和寓言书
的可能性相等。
易错剖析:事件发生的可能性的大小与个体数量的
多少有关。 个体在总数中所占数量越多,出现的可
能性越大;反之,可能性就越小。
二、选择。
1. B 【解析】第一种方式,蓝球有 4 个,白球有 3 个,
所以可能性不一样;第三种方式,蓝色面积比白色
面积大,所以不公平。
2. A 【解析】有 11-8 = 3(个)人抢不到红包,3<8,
所以乐乐抢到红包的可能性大于抢不到红包的可
能性。
三、1.
追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBB·五年级数学上 第 3 页