内容正文:
6.2.1直线、射线、线段自主学习任务单
一、学习指南
1.学习主题:《直线、射线、线段》
2.自学课本162—163页及完成自主学习任务单达成目标:
目标1:知道过一点可以画几条直线,过两点可以画几条直线;
目标2:知道直线、射线、线段的表示方法;
目标3:会把图形语言和文字语言相互转化。
二、学习任务
1.过一点和两点作直线
思考1:如图,平面内有一点A,作一条直线经过点A,这样的直线可以作几条?
思考2:如图,平面内有两点A、B,作一条直线经过点A、B,这样的直线可以作几条?
2.直线、射线、线段的表示方法
思考3:如图,图1中的直线如何表示,图2中的射线呢?图3中的线段呢?
图1 图2 图3
直线的表示方法:_________________;
射线的表示方法:_________________;
线段的表示方法:_________________。
3.了解图形语言和文字语言的相互转化
思考4:请根据下列语句画出相应的图形。
(1)
点A在直线上,点B在直线外;
(2) 延长线段AB;
(3)延长线段BA;
(4)直线AB经过点C
思考5:请用适当的语句描述图中点与线的位置关系。
图1 图2
图1语句表示:
图2语句表示:
三、自我检测
1.判断下列说法是否正确。
(1)射线AB和射线BA是同一条射线。( )
(2)线段BA和线段AB是同一条线段。( )
(3)直线BA和直线AB是同一条线段。( )
(4)直线、射线、线段既可以用小写字母表示也可以用大写字母表示。( )
2.按照下列语句画出图形。
(1)点E在直线AB外,点F在直线AB上;
(2) 线段AB与线段AC相交于点A.
3. 如图,A,B,C三点在一条直线上.
(1) 图中有几条直线,怎样表示它们?
(2) 图中有几条线段,怎样表示它们?
(3) 射线 AB 和射线 AC 是同一条射线吗?
(4) 图中有几条射线?写出以点B为端点的射线.
A B C
4. 如图,在平面上有四个点A,B,C,D ,根据下列语句画图:
(1) 做射线BC;
(2) 连接线段AC,BD交于点F;
(3) 画直线AB,交线段DC的延长线于点E;
(4) 连接线段AD,并将其反向延长.
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