Unit 8 Lesson 43教案 2024-2025学年冀教版八年级英语下册

课题 冀教版八年级下册 Unit 8 Lesson 43教案 课型 新授 时间 课时 1 主备人 一、教学目标 1. 语言知识目标 - 学生能够掌握单词：rubbish, pollution, attention, clean 等。 - 学生能够理解并运用短语：World Environment Day, pick up, a type of 等。 - 学生能够理解课文内容，掌握关于环境保护的相关表达。 2. 语言技能目标 - 能够听懂关于环境保护的对话和讨论。 - 能够用英语谈论环境保护的话题，提出自己的观点和建议。 - 能够读懂与环境保护相关的文章，并获取关键信息。 - 能够书写关于环境保护的短文或句子。 3. 情感态度目标 - 培养学生的环保意识，激发学生对环境保护的责任感。 - 鼓励学生积极参与环保行动，养成良好的环保习惯。 二、教学重难点 1. 教学重点 - 掌握与环境保护相关的词汇和短语。 - 理解课文内容，掌握如何表达关于环境保护的想法和计划。 2. 教学难点 - 运用所学词汇和句型，进行关于环境保护的讨论和写作。 三、教学方法 1. 任务型教学法 2. 情景教学法 3. 小组合作学习法 四、教学过程 （一）导入（5 分钟） 1. 教师展示一些学校操场有很多垃圾的图片，然后问学生：When you see a lot of garbage in your schoolyard, how do you feel? 引导学生用英语表达自己的感受，如：I feel bad. It's ugly and dirty. 等。 2. 教师提问：Do you know about World Environment Day? What is it? 让学生自由回答，然后教师简单介绍 World Environment Day 的相关知识。 （二）新授（20 分钟） 1. 教师播放课文录音，让学生边听边理解课文大意。 2. 学生阅读课文，然后回答以下问题： - What day is it today? - What do they see in the schoolyard? - What does “rubbish” mean? - What's the class project about? 3. 教师检查学生的回答情况，并讲解重点单词和短语，如：rubbish, pollution, attention, clean up 等。 4. 教师让学生再次阅读课文，然后分组讨论以下问题： - Why should they clean up the schoolyard? - How are they going to do it? - Do you think it's a good idea? Why or why not? 5. 每组选派一名代表汇报讨论结果，教师进行点评和补充。 （三）练习（10 分钟） 1. 完成课本中的练习： - Let's Do It! 中的第 1 题，让学生判断句子的正误，然后核对答案。 - 第 2 题，让学生听对话，然后勾选正确的答案。 - 第 3 题，让学生用所给单词的正确形式完成对话。 2. 教师引导学生完成补充练习： - 用所给单词的适当形式填空： - There is a lot of ____ (pollute) in the river. - We should pay ____ (attention) to protecting the environment. - They need some ____ (gloves) to pick up the rubbish. - 翻译句子： - 我们应该把垃圾捡起来。 - 这是一种污染。 - 让我们打扫教室吧！ （四）拓展（5 分钟） 1. 教师让学生思考：Each World Environment Day has a theme. Can you think of your own theme for it? 学生分组讨论，然后每组展示自己的主题。 2. 教师组织学生开展“环保行动”活动，让学生制定一个在学校或社区进行环保的计划，如：组织一次垃圾分类宣传活动、种植一些花草树木等。 （五）总结（5 分钟） 1. 教师和学生一起回顾本节课所学的重点内容，包括单词、短语、句型和环保知识。 2. 教师对学生在本节课的表现进行评价，表扬积极参与的学生，鼓励其他学生继续努力。 3. 教师布置作业： - 背诵课文。 - 写一篇关于如何保护环境的短文，不少于 80 词。 五、教学反思 通过本节课的教学，学生对环境保护有了更深刻的认识，掌握了相关的英语词汇和表达。在教学过程中，应多给学生提供口语表达的机会，让学生在实践中提高英语运用能力。同时，要进一步引导学生将环保意识转化为实际行动，培养学生的社会责任感。 学科网（北京）股份有限公司 $$