甘肃省张掖市甘州区张掖市第一中学2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题

九年级语文练习 一、积累与运用(34分) 1.阅读下面的语段,完成题目。(7分) 【语段一】①爱国就是对祖国的忠诚和热爱。②历朝历代,许多仁人志士都具有强 烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈。③南宋抗金名将岳飞,他军 记母训“___”。④带领岳家军,驰ch百ng疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进 攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。 他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓 死不屈。 【语段二】每个人对自己的国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之 __为之牺牲:赞美祖国的山河,为之 为之歌咏:热爱祖国的语言文字、历史 文化,为之_为之感动..... (1)给【语段一】中加点的字注音,按拼音写汉字。(2分) - 驰chng场( 前仆后继( 。 (2)给【语段一】第③句横线处填上恰当的词语。(1分) 南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“ (3)【语段一】中有病句,请指出是第几句,并写出修改意见。(2分) 第___句,修改意见: (4)【语段二】中依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) 沉醉 B. 奋斗 A. 沉醉 奋斗 描画 描画 描画 沉醉 D. 沉醉. C. 奋斗 描画 奋斗 2.下列各句标点符号使用不规范的一项是()(3分) A.文学的条件很简单:有话值得说,说得恰到好处。有话值得说,内容才充实;说得 恰到好处,形式才完美。 B.雪花,晶莹且轻盈,可谓天之魂魄,雨之精灵。自高天降落,即是一生;雪者,天 下之奇也。 C.风大起来了,湖畔的树木花草开始摇动起来。树叶的摩擦声响起来,一直响到整个 世界都充满它们的喧哗、呼啸。 D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的,如果你愿意去寻找,去感受,它就会时时出 现在你的眼帘,荡漾在你的心胸。 3.下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( )(3分) A.“对这上地爱得深沉”的艾青,为民族命运“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一 呼的闻一多,他们都是中华民族的脊梁。 B. 以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰,在 璀璨的中国诗词文化中各放光彩 扫描全能王 创建 C. 春节贴春联、拜年,清明节祭祖、禁食,重阳节挂艾草、登高,这些都是传统节 日里约定俗成的活动. D. 中国是礼仪之邦,很讲究礼貌用语,献物于他人说“请笑纳”,请人指点说“请 赐教”,他人送己说“请留步”,中途离开说“失陪”。 4.赏析下面的书法作品,完成题目。(6分) 隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法 界有“汉隶唐”之称。也有说法称隶书起源于战国时期。隶书的出现是中国文字的又 一次大改草,使中国的书法艺术进入了一个新的境界,是汉字演变史上的一个转折点, 奠定了楷书的基础。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时,撇、捺、点等笔画美化为 向上挑起,轻重烦挫富有变化,具有书法艺术美。风格也趋多样化,极具艺术欣赏的价 。 ① (1)根据上述对隶书的简介,三幅作品中属于隶书的是( )(1分),文段讲 了隶书的起源、和结构(1分)。 (2)小明同学打算将上面的书法作品依次贴在书房,来时刻警示自己。请你帮他按 照书体出现的先后顺序排列。(2分)排序: (3)请将上面书法作品中的字用正楷、简体工整地写在米字格里。(2分) 5. 对联知识:有同学接集了几幅对联,但是弄混了两组对联。请从下面四个语句中选 出两句,组成一副对联,按上下联的顺序抄写在横线上。(2分) ①淑气到华轩梅芬绽玉 ②晴窗报翠山傍五云多 ③紫阁宜春花开千树丽 ④春风生广殿柳色垂金 上联: 下联: 6. 下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语,请你选出最喜欢的一条,并说出理由。 (3分) ①与时间赛跑,同疫情抗争。 ②众志成城,防控疫情。 ③不要出门!不要出门!!不要出门!!! ④人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩。 生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。 表进 扫描全能王 创建 我选第___条,理由是: 7. 将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分) (1)爱国是永恒的主题:《渔家傲·秋思》中有“浊酒一杯家万里, ”;秋瑾的《满 苏轼的笔下有“会挽雕弓如满月, 江红》中有“身不得,男儿列, (2)美长驻心间:失意时李白高歌“长风破浪会有时,”(《行路难》): 离别时李商隐悲慨“ 夜吟应觉月光寒”(《无题》):羁旅中 温庭筠看着“叶落山路, ”仍无法抑制思乡的愁绪(《商山早 行》)。 (3)美跨越时空:《咸阳城东楼》中许浑对历史沧桑的无限感慨感叹“ 蝉鸣黄叶汉宫秋。”:纳兰性德再现因怅惘而放歌的动因“一抹晚烟荒戍 垒, (《浣溪沙》)。 二、阅读(56分) (一)阅读下面文章,完成8-11题。(13分) 父亲的露珠 李汉荣 每个夜晚,广阔的乡村和农业的原野,都变成了银光闪闪的作坊,人世安歇,上苍 出场,叮叮当当,叮叮当当,上苍忙着制造一种透明的产品一一露珠。按照各取所需的 原则,分配给所有的人家,和所有的植物。高大的树冠,细弱的草叶,谦卑的苔藓,差 怯的嫩芽,都领到了属于自己恰到好处的那一份。那总是令人怜惜的苦菜花瘦小的手上, 也戴着华关的戒指:那像无人认养的狗一样总是被人调佩的狗尾巴草的脖颈上,也挂着 薪新的项链。 二 看看这露珠闪耀着的原野之美吧。你只要露天走着、站着或坐着,你只要与泥土在 一起,与劳动在一起,与草木在一起,即使是夜晚,上苍也要摸黑把礼物准时送到你的 手中,或挂在你家门前的丝瓜藤上。这是天赐之美,天赐之礼,天赐之福一一总之,天 赐之物多半都是公正的。天不会因为秦始皇腰里别着一把宝剑,而且是皇帝,就给他的 私家花园多发放几滴露珠,或特供给他一条彩虹。相反,秦始皇以及过眼烟云般的襄滚 王侯将相富豪贵族,他们占尽了人间风光和便宜,但他们一生丢失的露珠是太多太多了。 比起我那种庄稼的父亲,他们丢失了自然界最珍贵的钻石,上苍赐予的最高洁的礼物一 一露珠,他们几乎全丢失了,一颗也没有得到。我卑微的父亲却将它们全部拾了起来, 小心地保存在原野,收藏在心底,他那清激忠厚的眼睛里,也珍藏了两粒露珠一一做了 他深情的仁。 若以露珠的占有量来衡量人的富有程度,我那种庄稼的父亲,可谓当之无愧的富翁。 扫描全能王创建 三 物换星移,被强人霸占的金银财宝,总是又被别的强人占去了。 而我的父亲把他生前保存的露珠,完好地留给了土地,土地又把它们完好地传给了 我们。今天早展我在老家门前的莱地里,看到的这满眼露珠,它们就是父亲传给我的。 美好和透明是可以传承的,美好和透明,是无常的尘世唯一可以传承的永恒之物。 如果不信,就在明天早晨,请看看你家房前屋后,你能找到的,定然不是什么祖传的黄 金白银宝鼎桂冠,它们早已随时光流逝世事变迁而不知去向,唯一举目可见、构起可饮 的,是草木手指上举着的、花朵掌心捧着的清洁的露珠,那是祖传的珍珠钻石。 四 这是农历六月的一天,早晨,天蒙蒙亮,我父亲开了门,先咳嗽几声,与守门的黑 狗打个招呼,哈咐刚打过鸣的公鸡不要偷吃门前菜园的菜苗,而菜园里的青菜们,远远 近近都向父亲投来天真的眼神,看见父亲早早起来第一件事就是关心它们,它们对父亲 一致表示感谢和尊敬。有几棵青笋竟踮起脚向父亲报告它们昨夜又长了一头。父亲点点 头夸奖了它们。 然后,父亲扛着那把月牙锄,哼一段小调,沿小溪走了十几步,一转身,就来到了 那片荷田面前,荷田的旁边是大片大片的稻田,无边的稻田。父亲很欢喜,但他却眯起 了眼睛,又睁大了眼睛,然后又眯了几下眼睛。好像是什么过于强烈的光亮忽然晃花了 父亲的眼睛。过了一会儿,他的眼神才平静下来。父亲自言自语了一句:嘿,与往天一 样,与往年一样,还是它们,守在这里,养着土地,陪着庄稼,陪着我嘛。 父亲显然是被什么猛地触动了。他看见什么了? 其实也没什么稀奇的。父亲看见的,是闪闪发光的露珠,,是百万千万颗露珠,他被 上苍降下的无数珍珠,被清晨的无量钻石团困围住了,他被这在人间看到的天国景象给 照晕了。荷叶上滚动的露珠,稻苗上簇拥的露珠,野花野草上镶嵌的露珠,虫儿们那简 陋地下室的门口,也挂着几盏露珠做的豪华灯笼。父亲若是看仔细一些,他会发现那棵 车前草手里,正捧着六颗半露珠,那第七颗正在制作中,还差三秒钟完工。而荷叶下静 静蹲着的那只青蛙的背上,取着五颗露珠,它一动不动,仿佛要把这一串宝石,偷运给 一个秘密国度。 父亲当然顾不得看这些细节。他的身边,他的眼里,他的心里,是无穷的露珠叮当 作响,是无数的露珠与他交换着眼神。我清贫的父亲也有无限富足的时刻。此时,全世 界没有一个国王和富豪,清早起来,一睁开眼睛就收获这么多的露珠。 2 钢筋和水泥浇铸着现代人的生活,也浇铸着大地,甚至浇铸着人心。城市铺张到哪 里,钢筋和水泥就浇铸到哪里。哨兵一样规整划一的行道树,礼仪小姐一样矫揉造作的 公园花木,生日点心一样被量身定做的街道草坪一这些大自然的标本,草木世界的散 兵游勇,只能零星地为域市勾兑极有限的几滴露水。露珠,这种透明、纯真,体现童心 和本然、体现早晨和初恋的清洁事物,已难得一见了,鸟语、苔辞、生灵、原生态草木、 表佬来 扫描全能王创建 土地墙情氛的雾岗地气也渐渐远去。 就在明天,我要回一趟故乡,那里的夜晚和早晨,那里的山水草木间,那里的人心 里,那里的乡风民俗里,也许,还保存着古时候的露珠和童年的露珠,还保存着父亲传 下来的露珠。 (选自《光明日报》,2018年8月7月13日15版,有删减) 8. 请围绕“露珠”,用简洁的语言将内容补充完整。(3分) 上苍分配露珠→(1) ___→(3)__→追寻远去的露珠 9. 本文情意丰沛、文字精纯,请品析下文中加点词语的表达效果,(3分) 高大的树冠,细弱的草叶,谦卑的苔藓,羞怯的嫩芽,都领到了属于自已恰到好处 的那一份。 10. 作者选取“露珠”这一事物来阐发情思,有何作用?(3分) 11. 李汉荣在给朋友的信中说:“我的文字只是追忆逝去的时光,只是怀念一种不该丢 失的价值和诗意。”本文中“不该丢失的价值和诗意”是指什么?请结合全文谈谈 你的理解。(4分) (二)阅读下文,完成第12-16题(14分) 植物也“聊天” ①遇到家族亲属,会亲切地打个招呼,还会协调关系避免“窝里斗”:遇到竟争对 手,就迅速地威胁警告,并释放毒素抑制对方生长。 ②你能想象吗?做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。在看不见的地下 植物也“聊天”,它们的世界很“热闹”。 ③研究发现,乡邻植物可以通过释放化学物质,进行对外交流。这种由化学物质主 导的对外交流,可以改变植物生长的微环境,调节养分供给,甚至影响产量。以中国南 方经常相邻种植的竟然促进相邻的了花生和木薯为例,我们来看它们是怎么交流的。 ④木喜先从根部向土壤中释放出氧化物,近的花生接收到这些信号后,就释放相应 的乙插。在乙炀影响下,花生会主动缩减植株的繁茂程度,优先保证果实的养分供给。 同时,乙矮还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部,提高花生对氮、磷等有效养分的 吸收车,进而提高花生果实的饱满程度和产量。 此外,梳物还可以对外发送物理信号(声信号、电信号等)进行交流。澳大利亚 生物学家的实验证明将罗勒栽种到胡椒附近,胡椒的长势就会变得更好。即使用塑料布 把二者隔开,胡椒依然能保持这种变化,这是植物的声信号在发生作用。 不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“苑丝子”就是一个热情的“送 信使者”,比如当昆虫侵害某植物的时侯,该植物就发出抗虫信号,通过菟丝子将信号 传输给其他植物,提醒它们戒备,增强抗虫力。 扫描全能王创建 除了进行交流,植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦 感知到相邻的不同植物达到一定的密度,威胁自己的水分和养分吸收,它就会开始大量 分泌一种物质抑制其生长,就像是拿起武器发动战争。反之,则和。对水稻的研究进一 步证实,有亲缘关系的水稻种植在一起,根系会尽量小心翼翼地避开彼此,最大程度减 少竞争,非亲非故的水稻种植在一起则相反,它们的根系会扎得更深,极力侵入和挤压 对方的生存空间,抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明,植物也有亲疏观念并具备 相应的辩识能力,对内相互协调,对外扩张领土。 ⑧科学家通过关注植物的“聊天”,破译植物语言,将适宜合种的植物相邻种植, 抑制病虫害,增加植物产量,促进农业生产。 12. 第②段的“热闹”在文中的意思是 (2分) 13. 本文③-段依次说明的内容是: (3分) () (2) 3) 14. 第段中“极力”一词不能删除,为什么?(3分) 15. 下列对文章的分析和理解,正确的一项是( (3分) A. 第④段写到花生通过释放氧化物和乙梯与其他植物交流。 B. 第段写到不同品种的水稻种植在一起时可以通过产量。 C. 标题交代了说明对象,并用拟人手法引起读者阅读兴趣。 D. 文章的结尾指明了未来对“植物聊天”全新的研究方向。 16. 第段还需要加入下面的例子,请说明理由。(3分) 英国研究人员发现,花朵能发出微弱的电信号,表示已经被采过蜜了。 (三)阅读下面两个古文语段,完成17-21题。(共17分) 【甲】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生 亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲 有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使 人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避 患者何不为也!由是则生而有不用也:由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于 生者,所恶有甚于死者。非独贤者由是心也,人皆有之,贤者勿丧耳。 (节选自《鱼我所欲也》) 【乙】天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入唐 山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能抒②父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固, 乃书所过零丁洋诗与之。其沫有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而 置之。匡山破,罕中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇 扫描全能王 创建 上,将不失为宰相也。”天祥该然③出涕,曰:“国亡不能抹④, 为人臣者死有余罪, 况敢逃其死而二其心乎!” (节选自《宋史·文天祥传》) 【注】①弘范:元军元帅。②抒(hàn):保卫。③该(xuàn)然:水滴下的样子。 ④抹:同“救”。 17. 解释下列句子中加点词的含义。 (4分) 避( (2)天祥法然出涕 ) 涕( (1)故患有所不避也 ~__ (3)非独贤者由是心也 是心( (4)乃教人叛父母 乃( 18.下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是(3分) ) A. 则凡可以得生者何不用也 自康乐以来(《答谢中书书》) B. 所恶有甚于死者 战于长勺(《曹岁论战》) C. 非其人不与交 与坐谈(《邻忌讽齐王纳谏》) D. 吾何不然 然则何时而乐耶(《岳阳楼记》) 19.用“/”给《鱼我所欲也》(节选)画横线的句子断句(限断两处)。(2分) 则凡可以避患者何不为也 20. 请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 (2)弘范遂以客礼见之。 21. 请结合文体特点,简要分析甲、乙两文在写法上有何不同?(4分) (四)阅读下面的古诗,完成22-24题。(7分) 登赏心亭① 陆游 蜀栈秦关岁月道,今年乘兴却东游。 全家稳下黄牛峡,半醉来寻白鹭洲。 暗黯江云瓜步雨,萧萧木叶石城秋。 孤臣老抱忧时意,欲请迁都涕已流。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 碎里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。,可怜白发生! 注释①:《登赏心亭》写于陆游奉诏回临安路上,经建康登亭有感而作。作者曾建 议迁都至建康,有利于抗金,但朝廷置之不理。 22.第一首诗的感情脉络,由首联的“”字引出,到尾联的“”字收束: 中间写景,主要渲染秋天的氛围。(3分) 7 表进 扫描全能王 创建 23. 第一首诗的尾联与第二首词,表达的情感有哪些共同之处? (2分) 24.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,“壮”是这首词的特色,请简要分析。 (2分) (五)名著阅读(5分) 25. ①临终之际,伸着两根指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等人都 上前猜度解劝,但都没有说中,最后还是赵氏走上前道:“爷,别人说的都不相干,只 有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉 一就是了。”直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气。 以上这段内容出自名著②。(2分) 26.《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》都写到了人物的反抗精神,请任选一 部作品,概述人物的反抗情节。(3分) 三、作文(60分) 27. 片段作文:请选择一到两种人物描写方法(外貌、语言、动作、神态、心理),介 绍你最敬慨的一个人物(可以是身边的人,也可以是媒体新闻、文学名著里的人)。(不 少于100字)(10分) 28. 从下面两个题目中任选一个,完成一篇不少于700字的作文。(50分) (1)回首是一种常见的生活姿态;回首儿时,我们整理人生的经历与感悟;回首成 败,我们审视自己的经验和教训;回首友情,我们重拾过去岁月的珍惜与怀念;回首过 去的时光总能激起我们心湖的浒漪 请以“回首___”为题写一篇作文。 (2)鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中说:“我们从古以来,就有埋头 苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,......这就是中国的脊 梁。”结合你所积累的文史知识,以《他们都是中国的脊梁》为题,完成作文。 作文要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不 得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。 表进 扫描全能王 创建