专项1 常考字音与字形集训&专项2 高频词语与常考句型-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级语文上册（统编版 甘肃专用）

甘肃专版·三年级语文·上册　 第 1 页 甘肃专版·三年级语文·上册　 第 2 页 甘肃专版·三年级语文·上册　 第 3 页　 　 专项 1 追梦专项一　 常考字音与字形集训 一、【情境题】综合练习。 (30 分) 1. 走进校园故事。 (6+2+4,12 分) 􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀤦 􀦦 􀦦 􀦦􀦦 　 　 在这金桂飘香的季节,“校园故事”主题活 动就要开始啦! 早晨的校园格外美丽,阳光不 太晃 ∙ (huàng 　 huǎng) 眼, jú huā 竞 相开放,zhāo yǐn 来一只只翩翩起舞 的蝴蝶。 空气中到 处 ∙ ( chù 　 chǔ) 弥漫着 xiānɡ tián 的气味。 同学们穿着 xiān yàn 的 fú zhuānɡ 来到教 室,每个人都精心 zhǔn bèi ,信心满 满地等待着活动的开始。 (1)阅读语段,根据拼音,将字词写在横线上。 (2) 结合语境,用 “ √” 给加点的字选择正确的 读音。 (3)【考点:查字典】小明不认识“ 弥” 字,可以用 　 　 　 　 查字法来查字典,先查 　 　 　 部,再 查　 　 　 画,查字典后知道“弥漫”中“弥”的意 思是　 　 　 。 (填序号) 􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶􀤶 􀤶 􀤶 􀤶 􀦶 􀦶 􀦶􀦶 弥　 mí ①遍;满　 ②填满,遮掩　 ③更加　 ④姓 2. (上海期末) 【新题型】留心观察生活,回答日记下 方的问题。 (7+2+2,11 分) 深秋的城市格外迷人。 看! 整座城市像是打 翻的 yán liào 盘:森林公园、体育公园、文 化广场……桂花 sàn fā 芬芳,松柏更加 cānɡ cuì , 更加挺拔。 听! 这里还 yǎn zòu　 　 　 　 着美妙的音乐:风吹树叶漫天 fēi wǔ ,枝头鸟儿 ɡē chànɡ ,几 ∙ 个玩耍 的小朋友高兴 ∙ 得咯咯笑,真 yǒu qù ! (1)借助拼音,在横线上把汉字写得正确美观。 (2)文中加点字的读音正确的一项是(　 　 ) A. jī　 　 xìnɡ　 　 　 　 B. jǐ　 　 xīnɡ C. jī　 　 xīnɡ　 　 　 　 D. jǐ　 　 xìnɡ (3)请将日记补充完整,下列格式正确的一项是 (　 　 ) A. 星期日　 　 　 　 11 月 5 日　 　 　 　 晴 B. 11 月 5 日 晴 星期日 C. 11 月 5 日 星期日 晴 3. 阅读下列语段,完成练习。 (4+3,7 分) 􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀤹 􀦹 􀦹 􀦹􀦹 　 　 南沙群岛是个迷人的世界。 yuǎn chù 水天相接,视线的尽 ∙ ( jǐn　 jìn)头蔚为 壮 观。 俯 瞰 清 澈 透 明 的 海 水, lóng xiā 、鲤鱼、海龟五彩缤 ∙ ( bīn 　 bīng) 纷, 令人心旷神怡。 辽 ∙ ( liáo 　 láo) 阔浩渺的南沙 海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁 白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢乐的人群 在 huī wǔ 着花束。 可以肯定,将来 的南沙群岛会是一个充满魅力的 lǚ yóu 胜地。 (1)根据拼音,在横线上写出正确的词语。 (2)用“　 　 ”画出加点字的正确读音。 二、字音练习。 (10+2+2+9,23 分) 1. 【易错题】请你用“√”给加点字选择正确的读音。 (1)小狐狸不小心把胳臂 ∙ (bei　 bì)弄伤了,如果不 赶紧处理,只会越发严重。 (2) 小羊离开了磨 ∙ (mò 　 mó) 坊,向农舍 ∙ ( shě 　 shè)跑去。 (3)假日里,爸爸带我去公园玩。 到了公园,我发 现小草发 ∙ ( fà 　 fā)芽了,花儿举着花骨 ∙ (ɡū 　 ɡǔ)朵儿,好像随时都要盛开。 一位白发 ∙ ( fà　 fā)老人在树下背 ∙ (bēi　 bèi)诵古诗,享受春天 的温暖。 (4)经过认真思考,他清楚地回答 ∙ (dā　 dá)了同伴 提出的问题。 (5) 母亲很担 ∙ (dān 　 dàn) 心生活的重担 ∙ (dān 　 dàn)会压垮他。 2. 下列加点字的读音完全正确的是(　 　 ) A. 茎 ∙ 叶( jīnɡ)　 　 喷 ∙ 香(pèn)　 　 凤 ∙ 凰( fènɡ) B. 子弹 ∙ (dàn) 稍 ∙ 息(shāo) 几 ∙ 乎( jǐ) C. 挨 ∙ 饿(āi) 掠 ∙ 过( lüè) 糊涂 ∙ ( tu) D. 凌 ∙ 乱( lín) 呻吟 ∙ (yín) 车轴 ∙ (zhóu) 3. 下列加点字的读音有误的一项是(　 　 ) A. 压 ∙ 根(yà) 海滨 ∙ (bīn) 孝 ∙ 顺(xiào) B. 圈 ∙ 养(quān) 偶 ∙ 尔(ǒu) 荣耀 ∙ (yào) C. 振 ∙ 动(zhèn) 挑 ∙ 逗( tiǎo) 海参 ∙ (shēn) D. 霎 ∙ 时(shà) 抹 ∙ 墙(mǒ) 蟋蟀 ∙ (shuài) 4. (郑州期末) 给下列加点字选择正确的 读音。 A. jià　 　 　 　 　 　 B. jiǎ (1)假 ∙ 装(　 　 ) 　 　 放假 ∙ (　 　 ) 　 　 假 ∙ 日(　 　 ) A. zhōnɡ B. zhònɡ (2)中 ∙ 枪(　 　 ) 　 　 中 ∙ 奖(　 　 ) 　 　 期中 ∙ (　 　 ) A. chù B. chǔ (3)处 ∙ 罚(　 　 ) 　 　 处 ∙ 分(　 　 ) 　 　 处 ∙ 所(　 　 ) 专项 2 　 　 　甘肃专版·三年级语文·上册　 第 1 页 甘肃专版·三年级语文·上册　 第 2 页 甘肃专版·三年级语文·上册　 第 3 页 追梦专项二　 高频词语与常考句型 一、词语练习。 (27 分) 1. 【考点:用不同的方法理解词语】阅读下面 句子,结合同学们给出的理解词义的方法, 请你帮助小兰理解句子中加点词语的含 义。 (8 分) 􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈 􀤈 􀤈 􀤈 􀤈 􀤈 􀤈 􀤈 􀤈 􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈 􀤈 􀤈 􀤈 􀤈 􀤈 􀤈 􀤈 􀦈 􀦈 􀦈􀦈 ①秋天到了,一些落叶堆叠在地上,排列十 分不规则,甚至有些凌乱 ∙∙ 。 ②树叶在冷风中忐忑 ∙∙ 不安地抓着树枝,生怕 自己离开大树妈妈的怀抱。 (1)【联系上下文】联系①句中的词句“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”,可以理解“凌乱”的意思是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4 分) (2)【根据字形理解】②句中“忐忑”二字的偏旁都 是　 　 　 ,说明“忐忑”一词和 　 　 　 　 有关, 我们可以猜测“忐忑”的意思是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4 分) 2. 把下面的词语补充完整,并选词填空。 (11 分) 􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮 􀤮 􀤮 􀤮 􀤮 􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮􀤮 􀤮 􀤮 􀤮 􀤮 􀦮 􀦮 􀦮􀦮 面红(　 　 )赤　 　 　 　 五谷(　 　 )登 金(　 　 )飘香　 　 　 　 手(　 　 )脚乱 百发百(　 　 ) 　 　 　 　 四(　 　 )八方 (1) 上面词语中,描写秋天的词语是:　 　 　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 　 　 ,我还能再写一个 这样的词语:　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)上面词语中,　 　 　 　 　 　 　 　 形容射箭或打 枪准确,每次都命中目标。 　 　 　 　 　 　 　 　 形容做事慌乱,没有条理。 3. 选词填空。 (6 分) 􀥝􀥝􀥝􀥝 􀥝􀥝􀥝􀥝 􀧝 􀧝 􀧝􀧝陆续 　 　 􀥝􀥝􀥝􀥝 􀥝􀥝􀥝􀥝 􀧝 􀧝 􀧝􀧝连续 　 　 􀥝􀥝􀥝􀥝 􀥝􀥝􀥝􀥝 􀧝 􀧝 􀧝􀧝继续 (1)沿着这个方向　 　 　 　 向前走,就能看到图书 馆了。 (2)河里的鸭子　 　 　 　 上了岸,摇摇晃晃地去找 吃的。 (3)秋雨　 　 　 　 下了好几天,人们盼望着能早点 见到太阳。 (4)夜深了,月亮 　 　 　 　 　 　 地挂在天空,淡淡 的月光洒向大地。 　 　 　 　 　 　 的星星,像宝 石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。 云朵　 　 　 　 　 　 地在天上飘着,陷入了甜美 的梦乡。 4. 关于下列字词的共同点,说法错误的一项是(　 　 ) (2 分) A. 咬、吵、吱(都与嘴有关) B. 睁、眨、瞪(都与眼睛有关) C. 蝌蚪、蜘蛛、飞蛾(都属于虫类) D. 毛毯、枕头、床单(都是厨房用品) 二、句子练习。 (24 分) 1. 品读下面有新鲜感的句子,完成练习。 (8 分) ①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的 学校里上学。 ②雨一来,他们便放假了。 ③湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。 (1)句①中的“　 　 　 ”一词给人一种肯定的感觉, “　 　 　 ” 一词突出了花朵上学地点的与众不 同。 (2 分) (2)仿照句②,发挥想象,补写下面两个句子。 (4 分) 春风一吹,柳树便 　 。 　 　 　 　 　 　 ,花儿们便 　 。 (3)句③运用了　 　 　 　 的修辞手法,请你仿写一 个这样的句子。 (2 分) 　 2. 王老师急得 ∙ 直跺脚。 (仿写句子)(2 分) 妈妈累得 ∙ 　 。 3. 【考点:提示语运用】小丁说:“节假日期间 的游乐园人山人海,真是热闹!”(4 分) 提示语在中间: 　 　 提示语在后: 　 　 4. 这样糊里糊涂地背,有什么用呢? (给句子换个说 法,意思不变)(2 分) 　 5. 读句子,注意加点部分,再仿写句子。 (2 分) 例:遥远的夜空有一个弯弯的月亮 ∙∙∙∙∙ ,弯弯的月亮 ∙∙∙∙∙ 下 面是那弯弯的小桥 ∙∙∙∙∙ ,弯弯的小桥 ∙∙∙∙∙ 下面是那清清的 小河。 蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的云, 　 　 　 。 6. (青岛期末)用下面的句子开头,试着写一段话。 (2 分) 星期天,街头的小公园里可真热闹。 　 　 　 7. 【考点:修改病句】 《天宫课堂》第四课开讲那天,小 梦认真观看后在日记本上写下了自己的见闻。 请运 用本学期学过的修改符号帮她进行修改。 (4 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 9 月 21 日　 　 星期四　 　 雨 今天,天宫课堂第四课准时。 神州十六 号航天员景海鹏、朱杨柱和桂海潮首次在梦 天实验舱内为我们授课。 三位叔叔在我国空 间站内展示了蜡烛点火实验、奇妙“乒乓球” 实验、动量守恒实验和“又见陀螺”等实验,令 人捧腹大笑。 甘肃专版·三年级语文·上册　 第 1 页 答案 　 答案全解全析 追梦专项一　 常考字音与字形集训 一、1. (1)菊花　 招引　 香甜　 鲜艳　 服装　 准备 (2)huǎng√ 　 chù√ (3)部首　 弓　 五　 ① 2. (1)颜料　 散发　 苍翠　 演奏　 飞舞　 歌唱　 有趣 (2)D　 (3)C 3. (1)远处　 龙虾　 挥舞　 旅游 (2) jìn　 bīn　 liáo 二、1. (1)bei√ 　 (2)mò√ 　 shè√ 　 (3) fā√　 ɡū√　 fà√　 bèi√ (4)dá√　 (5)dān√ 　 dàn√ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【延伸拓展】期末常考多音字 臂 bei(胳臂) bì(双臂){ 　 　 　 发 fā(发芽) fà(理发){ 骨 ɡǔ(骨头) ɡū(花骨朵儿){ 磨 mó(磨难) mò(磨坊){ 2. A　 【解析】B. 稍·息(shào),几·乎( jī);C. 挨·饿(ái); D. 凌·乱( línɡ)。 3. B　 【解析】圈·养( juàn)。 4. (1)B　 A　 A　 (2)B　 B　 A　 (3)B　 B　 A 追梦专项二　 高频词语与常考句型 一、1. (1)排列十分不规则　 不整齐,没有秩序 (2)心　 心理状态　 心神不安定 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【方法点拨】理解词语意思的几种方法 ①查字典;②联系上下文; ③将词语与生活情境联系起来; ④用意思相近或相反的词语来替换。 2. 耳　 丰　 桂　 忙　 中　 面 (1)五谷丰登　 金桂飘香　 硕果累累 (2)百发百中　 手忙脚乱 3. (1)继续　 (2)陆续　 (3)连续 (4)静悄悄　 亮晶晶　 慢吞吞 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【延伸拓展】“ABB 式”词语积累 慢吞吞　 懒洋洋　 静悄悄　 暖洋洋 兴冲冲　 急匆匆　 颤巍巍　 亮晶晶 闹哄哄　 空荡荡 乱糟糟　 气呼呼 4. D　 【解析】毛毯、枕头、床单都是床上用品。 二、1. (1)真的　 地下 (2)梳理起碧绿的长发 蝴蝶一来　 绽开了美丽的笑脸 (3)拟人　 明月追赶着晚霞,早早爬上了山头。 2. 直喘气 3. “节假日期间的游乐园人山人海,” 小丁说, “ 真是 热闹!” “节假日期间的游乐园人山人海, 真是热闹!” 小 丁说。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【考点解读】本题考查提示语。 提示语的位置不同, 标点符号的运用也不同。 ①提示语在前,提示语后面 用冒号;②提示语在中间,提示语后面用逗号;③提示 语在句尾,提示语后面用句号。 4. 这样糊里糊涂地背,没什么用。 5. 洁白的云下面是茂密的树林,茂密的树林里有成群 的鸟 6. 示例:小广场上,一些奶奶在跳广场舞,她们跳得可 起劲了;凉亭下,几位老爷爷在拉二胡,那声音可真 好听。 7. 今天,天宫课堂第四课准时 。 神 十六号航天员景 海鹏、朱杨柱和桂海潮首次在梦天实验舱内为我们 授课。 三位叔叔在我国空间站内展示了蜡烛点火实 验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验和“又见陀螺” 实验,令人 追梦专项三　 课文内容与积累运用 一、1. 五彩缤纷　 黄色　 小扇子　 炎热 枫树　 邮票　 凉爽 2. 轻轻柔柔　 温柔　 狂风　 激动　 雄伟　 充满力量 3. 音乐家　 玩打击乐器　 小雨滴　 音乐会　 小雨滴 河流　 大海哗哗　 汹涌澎湃　 山中小曲 4. 戏于庭　 瓮　 跌　 弃去　 光持石击 二、1. 绿色的　 合拢的　 金色的　 张开的　 粉红的 深红的　 来回跳动　 歌唱　 美丽的大花园 巨大的宝库　 风景优美　 物产丰富　 海水的颜色 海底的生物　 海岛上的鸟 2. 碧水东流至此回　 湖光秋月两相和 轻舟已过万重山　 山色空蒙雨亦奇 淡妆浓抹总相宜　 遥望洞庭山水翠 3. 知有儿童挑促织　 夜深篱落一灯明　 牧童骑黄牛 所见　 意欲捕鸣蝉　 忽然闭口立 4. 万古胜负在于理　 与人善言 伤人以言　 走遍天下　 寸步难行 5. 霜叶红于二月花　 一年好景君须记 江上秋风动客情 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【知识总结】关于“秋天”的诗句 ①停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ②荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 ③萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 ④湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 6. 司马光　 孙中山　 白求恩　 赵一曼 青头　 蚂蚁队长　 《总也倒不了的老屋》 老屋心地善良,乐于助人的品质值得我们学习 7. 人心齐　 其利断金　 一个好汉三个帮 三、1. ×　 【解析】正确划分为:水光 / 潋滟 / 晴 / 方好,山色 / 空蒙 / 雨 / 亦奇。 2. ×　 【解析】本句采用了夸张的修辞手法。 3. √ 4. ×　 【解析】只有第四个胃是管消化的。 5. √ 追梦专项四　 快乐读书吧与口语交际 一、1. 丑小鸭　 卖火柴的小女孩　 白雪公主　 小红帽 2. 叶圣陶　 稻草人 因为叶圣陶爷爷笔下的稻草人有思想、尽职尽责、心 地善良,一心总想帮助身边受伤害的人,它身上的美 好品质值得我们学习。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　【延伸拓展】《稻草人》是中国文学史上最早为儿童创 作的文学作品之一。 该作品直面人生,扩大题材,将 现实事件引入童话创作的领域。 以稻草人的视角,通 过老妇人、渔家女、弱女子三者的不幸遭遇映射出二 十世纪二十年代社会底层人民普遍的辛酸困苦,以及 对美好生活的追求和向往。 二、1. B　 爱心旅社里老人和小孩都富有爱心,并且喜欢小 动物,小狗住进去能够和他们相处得很愉快。 2. (1)①有人爬上公园的雕像拍照 ②一位姐姐为老人让座 ③变得更加美好 ④产生负面影响,扰乱我们的生活秩序 (2)①不文明√ 　 破坏了环卫工人的劳动成果,污染了 环境　 将垃圾扔进垃圾箱 ②不对√ 　 将晾衣绳绑在树上和电线杆上,不仅有安 全隐患,而且有损城市形象 ③不对√ 　 这样做会对景区的景物造成破坏 3. (1)小男孩不知道去博物馆的路。 (2)小男孩的请教行为不礼貌,应该从自行车上下 来,礼貌称呼再询问。 (3)我会先从自行车上下来,然后说:“您好,爷爷,请 问去博物馆应该怎么走?” 4. 示例:李欣旭　 “李”是随爸爸的姓,“欣”的意思就是 欣欣向荣,“旭”的意思是早晨初升的太阳,寓意朝气 蓬勃、阳光灿烂。 5. 示例:今年暑假,我去了乡下爷爷家。 我跟爷爷一起 下地干农活,我竟然分不清麦苗和韭菜,惹得爷爷哈 哈大笑。 这个暑假我认识了很多农作物,懂得了农 民伯伯劳动的艰辛,我们要爱惜粮食,珍惜他们的劳 动成果。 6. 示例:是的,我很喜欢旅游,已经去过很多地方了。 我最喜欢山东的泰山,在山顶看日出特别美。 好呀! 泰山位于山东省中部,是中国五岳之一。 山 势雄伟壮丽,气势非凡,名胜古迹众多,非常值得 一去! 追梦专项五　 课内外情境阅读 一、1. C　 2. B　 3. A　 4. C 二、1. 青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭 去,牛打喷嚏将红头喷出来。 2. D　 【解析】 “鲁莽”指说话做事不经过思考,草率马 虎,不负责任。 与青头的形象不符,故选 D。 3. 惊险　 ③　 ④　 ② 4. 多亏你救了我,不然我一定会死的。 三、1. A 2. 我把灰雀捉走了,但我没有伤害它,明天我就把它送 回来。 看来男孩准备把灰雀送回来了,我相信他一定会做 到的。 3. 担心灰雀受冻　 承认灰雀“还活着”和肯定地说灰雀 “一定会飞回来” 4. B 5. 与人善言　 伤人以言 四、1. (1)晴朗时颜色碧蓝,没有杂色 (2)很清澈透明,可以看到水底 (3)直立而高耸 2. 热闹非凡　 高粱扬起笑脸　 榛树叶子全都红了 3. ② 4. 比喻句:一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿 时漾起了一道道波纹。 拟人句:成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑 声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵 地演唱。 5. 大豆、高粱　 榛子、树木　 鱼虾、螃蟹　 牛羊、药材 五、1. (1)③ 形容这里那里地到处看,形容心神不安地到处看 (2)一条腿着地,另一条腿站起 (3)美丽 2. 嘴　 眼睛　 尾巴　 双腿 3. (1) ×　 【解析】结合“它休息时更是好看”分析,可知 该句错误。 (2)√ 4. 小乌龟的睡眠状态十分独特。 它会把头部和四肢缩 回壳中,然后静静地躺在那里,一动也不动;它的身 体微微拱起,仿佛在为夜晚的冒险做好准备。 六、1. B 2. 用尽全部力量 3. 讲述大拇指汤姆的奇遇。 4. 太危险了! 他有可能被牛消化掉。 5. ③　 一口把牛胃及汤姆吃进了肚子里。 兰州市上册期末试卷 一、1. 趣味　 抖　 滨　 合奏　 猎　 沉　 雾　 严 二、2. jī　 dài　 bei　 ní　 mó　 yà