内容正文:
报纸 电影 展现 秧苗
三、fèn fēn fēn
zhǒng zhòng zhǒng
hào háo háo
四、漂流 干活 旁边 波浪
飘扬 说话 傍晚 披风
五、1. 块 串 支
【知识拓展】常见量词搭配
一只海鸥 一条帆船 一艘军舰
一处港湾 一方鱼塘 一块稻田
一行垂柳 一座花园 一道小溪
一座石桥 一丛翠竹 一群飞鸟
2. 弯弯 茂密
3. 戴 下 挑
六、
七、景 画 枝 秀 名不
胜 迹 清 秀 消 散
春色满园 含苞欲放
【拓展延伸】描写春天的词语
含苞欲放 百花争艳 花红柳绿
春色满园 万紫千红 鸟语花香
草长莺飞 莺歌燕舞 春暖花开
八、1. ? 2. , ! 3. , 。
九、1. 小男孩把关在笼子里的小鸟放走
了。
【方法点拨】“把”字句的基本格式是
“谁(主动者) 把谁 (被动者) 怎么
样”,“被” 字句的基本格式是 “谁
(被动者)被谁(主动者)怎么样”。
“把”字句改成“被”字句,第一步,把
主动者和被动者的位置互换,第二
步“把”字改成“被”字。 “被”字句
换成“把”字句也是同样的道理。
2. 蓝蓝的 五颜六色的
3. 太阳又大又圆,像一个大火球。
十、1. 农事忙
2. 千山 人
3. 刘胡兰 生的伟大 死的光荣
4. 高远 朋友 有信
5. ② ①
十一、1. 二 八
2. 跑 跑 飞 飞
3. ①
4. 桃树 农田 茶树 美丽
5. ②√
十二、写作示例:
星期天,妈妈带小月去动物园
玩。 一进动物园,小月就被草坪上
的一只孔雀吸引了。 它全身长着
翠绿的羽毛,头上有几根艳丽的羽
冠直立着。 孔雀看见大家都来看
它,便把尾巴慢慢打开。 它张开的
尾巴,像一把漂亮的扇子。 孔雀还
骄傲地仰着头走来走去,像一个高
贵的公主。 小月对妈妈说:“多么
美丽的孔雀啊!” 小月和妈妈都开
心极了。
许昌市名师特别命制秋期
期终巩固练习试卷
一、神 船 朋友 封信 谢
辛苦 敢 际
二、1. zhāo√
cháo
√
2. cháng√
chǎng
√
3. pù√
pū
√
4. zhuǎn√
zhuàn
√
三、纸 令 情 带
低 今 晴 戴
四、⑦ ⑤ ③ ④ ⑥ ① ② ⑧
五、忄 五
1. ① 2. ④ 3. ③
追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末·二年级语文上 第 7 页
六、和 丽 狐 虎 半 半
山 水 神 活 风雨
1. 半信半疑 2. 风和日丽
七、1. 开 快 长 高
2. 有时候我在奶奶家睡觉,在图书馆
里写作业
3. 一只可爱的青蛙
八、1. 有山 无水
2. 辛苦 喜洋洋
3. 做事情光有好的愿望还不行,还要
看是不是真的对别人有用
4. 欲穷千里目 更上一层楼
5. 毛主席 朱德同志
周恩来总理 刘胡兰
【拓展延伸】刘胡兰,革命先烈,唯一
一位被三代国家领导人题字的英
雄。 15 岁英勇就义。 毛主席为刘胡
兰题词:“生的伟大,死的光荣。”
九、示例:同桌你好,谢谢你上次借给我
的书。 不过我还没有看完,所以想跟
你商量一下,可以再多借我几天吗?
【方法点拨】跟别人商量时,要恰当
地运用谦辞、敬辞,语气要委婉,让
别人愿意和自己交流。
十、1. 四 三
2. 摇 诚
3. 显露 称赞
4. 我唱的是自己的歌,而你呢? 爱跟
在别人后面学舌,这样是唱不出新
鲜动听的歌来的。
跟在别人后面学舌
5. 小八哥,只要你用心创作出自己的
歌曲,相信你也会有越来越多的听
众的
十一、写作示例:
星期一晚上,丽丽一家人吃过
晚饭后在客厅休息。 爸爸在看报
纸,妈妈在看电视。 丽丽想:爸爸
妈妈工作一天辛苦了,应该为他们
做点什么。 于是,丽丽先给他们一
人倒了一杯热茶。 然后丽丽又去
洗了水果。 她给爸爸拿了一个黄
黄的梨。 爸爸高兴地咬了一口,
说:“真甜啊!” 又给妈妈拿了一个
红红的苹果。 妈妈开心地笑了,一
手接过苹果,一手摸了摸丽丽的
头,说:“丽丽长大了。”看到爸爸妈
妈满意的笑容,丽丽心里也乐开了
花。
信阳市名师特别命制秋期
期终质量评估试卷
一、1. B 【解析】A. 盛
∙
饭(chéng);C. 重
∙
点(zhòng),奶酪
∙
( lào)。
2. (1)野猪 浑身 伤心
(2)白茫茫 屋顶 连忙
3. 杆 根 面
鸟 马 鱼
四 八 三 两 一 一
【知识拓展】带有数字的成语
一干二净 一鸣惊人 一刀两断
两面三刀 四通八达 五湖四海
独一无二 七上八下 三心二意
十拿九稳 十全十美 千方百计
4. ④ ② ⑥ ① ③
5. ③ ② ①
6. (1)B (2)D (3)C (4)A
【解析】(1)由“狂吼”可以判断出,
选“狮子”;(2)由“冷得”可以判断
出选“冰窖”;(3)由“热得”可以判
断出选“蒸笼”;(4)由“树叶” “飘
落”可以判断出选“蝴蝶”。
7. (1)A
(2)C 【解析】“神气活现”意思是
自以为了不起而显示出来的得意
和傲慢的样子。 形容精神面貌。
(3)D
追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末·二年级语文上 第 8 页
情境期末·二年级语文·上册 第 1 页 情境期末·二年级语文·上册 第 2 页 试卷 6
许昌市名师特别命制秋期期终巩固练习试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得 分
注意事项:书写的字如果是二类字或是没有学过的字,可以用拼音代替。
一、我会读拼音写汉字。 (11 分)
2023 年 10 月 26 日,
shén
舟十七号载人飞
chuán
发射取得圆满成功!
我和
pénɡ you
们一起写了一
fēnɡ xìn
,感
xiè
三位航天员为了祖国航天
事业的发展,不辞
xīn kǔ
,不惧危险,
ɡǎn
于遨游天
jì
。
二、我会用“√”把下面加点字的正确读音找出来。 (8 分)
1. 朝
∙
( zhāo cháo)阳升起,向日葵朝
∙
( zhāo cháo)着它露出了笑脸。
2. 一场
∙
( cháng chǎng) 大 雨 过 后,操 场
∙
( cháng chǎng) 上 又 热 闹 起
来了。
3. 新开业的商铺
∙
(pū pù)门前,铺
∙
(pū pù)着红地毯。
4. 狐狸 转
∙
( zhuǎn zhuàn) 过身,眼珠子一 转
∙
( zhuǎn zhuàn),想出了
办法。
三、我会选字组词。 (8 分)
纸 低
( )巾
( )头
今 令
口( )
( )天
情 晴
心( )
( )天
带 戴
( )领
穿( )
四、我会选择合适的词语,把序号填到“( )”里。 (8 分)
①哗啦啦 ②叽叽喳喳 ③咚咚咚 ④滴答答
⑤轰隆隆 ⑥叮叮咚咚 ⑦呱呱呱 ⑧嘟嘟嘟
青蛙唱歌( ) 雷公说话( ) 邻居敲门( ) 钟表声音( )
泉水唱歌( ) 大雨倾盆( ) 小鸟唱歌( ) 电话声音( )
五、我会查字典填空。 (2+6 = 8 分)
用部首查字法查“怪” 字,先查部首( ),再查( ) 画。
“怪”在字典中的解释有:①奇异,不平常;②怪物;③很,非常;④
怨,责备。
选出下列句子中“怪”的意思。 (填序号)
1. 黄山有很多怪
∙
石。 ( )
2. 这件事不能怪
∙
他。 ( )
3. 听了这个故事,我们都怪
∙
难过的。 ( )
六、我能把下面的词语补充完整,再选词填空。 (6+2 = 8 分)
风( )日( ) ( )假( )威 ( )信( )疑
( )清( )秀 ( )气( )现 ( )( )交加
1. 报纸和杂志上经常有关于不明飞行物的报道。 但我对这件事
。
2. 今天天气真好, ,我和爸爸妈妈一起去湿地公园游玩。
七、我会照样子写一写。 (6 分)
1. 例:雨越(下)越(大)
车越( )越( ) 树越( )越( )
2. 平常我在
∙
池子里睡觉,在
∙
小溪里散步。 (用加点词写一句话)
。
3. 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 (仿写句子)
小蝌蚪变成了一只青蛙, 。
试卷 6 情境期末·二年级语文·上册 第 3 页 情境期末·二年级语文·上册 第 4 页
八、积累与运用。 (11 分)
1. 假期的时候,我和妈妈一起到广西桂林游玩,那里山水如画,风景秀丽,
真是“ 皆图画, 不文章”啊!
2. 今天和妈妈一起做家务,累得我满头大汗,不过看到家里那么整洁,我
心里别提有多开心了! 这就像农民收稻谷那样:“身体虽 ,心
里 !”
3. 学了《风娃娃》,我明白了
。
4. “ , ”这两句诗包含着“只
有站得高,才能看得远”的道理。
5. 通过本学期的学习,我们认识了在八角楼上忘我工作的 ;
白天和战士们一块儿挑粮,夜里研究打仗的 ;还有和傣族
人民 一 起 庆 祝 泼 水 节 的 ;以 及 宁 死 不 屈 的 共 产 党
员 。
九、我能清楚地表达。 (6 分)
你向同桌亮亮借了一本漫画书,还书的时间到了,可是你还没有看
完,于是你跟同桌商量再多借几天,你会怎么和他说呢?
十、快乐阅读。 (11 分)
八哥和黄鹂
黄鹂是森林里的歌唱家,大家都爱听她唱歌。 八哥认为自己也有一
副优美的嗓子,很想显露一下自己的才能。 可他一张口,大家直(遥 摇)
头,没一会儿听歌的就全跑光了。
一天,八哥和黄鹂碰到了一块儿。 八哥问黄鹂:“人们都称赞你的歌
声优美动听。 我的嗓子也不差,为什么唱不出动听的歌来呢?”
黄鹂真(城 诚)地说:“我唱的是自己的歌,而你呢? 爱跟在别人后
面学舌,这样是唱不出新鲜动听的歌来的。”
八哥听了,不好意思地低下了头。
1. 短文共有 个自然段,第一自然段有 句话。 (2 分)
2. 请用“ ”圈出文中“ ( ) ”里正确的字。 (2 分)
3. 从文中找出下列词语的近义词。 (2 分)
展露—( ) 赞美—( )
4. 用“ ”画出黄鹂说的话,仔细读一读,再完成填空。 (2 分)
八哥唱不出动听的歌,是因为他爱 。
5. 我想对八哥说:“
。”(3 分)
十一、快乐写话。 (不会写的字可用拼音代替)(15 分)
看看图上都有谁? 他们在干什么? 请你张开想象的翅膀,把想到
的内容写成一段话,来和大家分享吧! 要求:把内容写具体,把句子写
通顺,字体要工整,卷面要干净。