试卷2 邢台市2023-2024学年上学期期末试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年四年级语文上册（统编版 河北专用）

邢台市第一学期期末试卷 一、1. 书写提示:默写正确、工整、美观即可。 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。 2. 庄稼　 熟　 稻　 葡萄　 豌　 茂　 舒适 3. 溢　 侧　 溺　 绕 4. (1)C　 (2)D　 (3)A 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【拓展延伸】挑大梁:比喻承担主要工作或起 主要作用。 开绿灯:比喻允许或不禁止;还 表示为某事提供方便。 破天荒:意思是指以 前从来没有出现过的事,或第一次出现的 事。 栽跟头:摔倒在地上;跌倒。 比喻遭受 挫折或失败。 5. 6. 李广　 周恩来　 蔡桓侯　 纪昌 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　【拓展延伸】李广,西汉名将、民族英雄,秦朝 名将李信的后代。 元光六年,任骁骑将军, 出击匈奴,众寡悬殊,负伤被俘,佯死求生, 号称“飞将军”,使匈奴畏服,数年不敢来犯。 司马迁称赞他是“桃李不言,下自成蹊”。 7. (1)爸爸告诉我说,他今晚加班,不回家 吃饭了。 (2)他行踪飘忽不定,不知道他会去哪 里。 (3)小李 嗓子有点嘶哑,但是讲得 很认真。 (4)谁值得敬佩? 当然是科学家。 8. (1)一场秋雨一场寒　 二八月 (2)半江瑟瑟半江红　 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白　 嫦娥应悔偷灵药 古来征战几人回　 死亦为鬼雄 (3)寸有所长　 人非生而知之者 9. 梅兰芳　 王戎　 西门豹　 甘于奉献 勇于献身　 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 二、10. 示例:张军,不要难过。 你为班级的付 出,大家都看在眼里,你敢于上场参加 比赛就是勇敢的表现,你为班级拿到了 三等奖,大家都很感谢你,接下来我们 一起努力,争取下次比赛取得更好的成 绩。 三、11. 不知道怎么办才好,形容处境为难或心 神慌乱。 文中指小男孩尿了裤子以后, 不知道怎么办才好。 突然发生。 文中指老师“一不小心”打 翻鱼缸这件事突然发生。 12. C　 A 13. 心理　 紧张、无措 14. 我认为文中的老师是一个尊重学生,爱 护学生,善良有智慧的人。 15. “随后,老师不动声色地来到窗边,端起 窗台上的鱼缸走过来,经过小男孩身边 时,他‘一不小心’打翻了鱼缸,小男孩 身上溅满了水。” 批注:句中的动词“来到、端起、走过来、 经过、打翻”具体细致地描写出老师的 不动声色,“一不小心”打翻鱼缸,小男 孩身上被溅满水的过程,丝毫没有刻意 的痕迹,既帮男孩解围,又维护了男孩 的自尊。 16. 经过:老师故意打翻鱼缸,弄湿了小男 孩的衣裤。 结果:老师带小男孩换了一条裤子,小 男孩对老师充满了感激。 四、17. 写作提示:本次习作要求我们 写一封书信。 首先我们要知 道书信的格式,再仔细阅读题 干,要求我们给远方的亲戚朋友或者你 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·四年级语文上　 第 5 页 喜欢的人写一封信,介绍你参加元旦联 欢会的经过和你的心情。 在叙述元旦 联欢会时要详略得当,重点突出,要写 出自己的真实感受。 注意运用你所积 累的好词佳句。 唐山市第一学期学业水平监测试卷 一、1. 悲惨　 纪　 杰　 曾　 科　 训斥 联　 胸怀　 暗　 丑　 著　 专　 尤 2. (1)A　 富饶　 (2)C　 灌溉 3. ①玉立　 ②机　 算　 ③文质 ④老态　 ⑤差之　 千里 (1)⑤　 (2)①　 ③　 ④　 眉清目秀 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【拓展延伸】描写人物外貌或气质的词语: 眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 短小精悍 容光焕发 鹤发童颜 慈眉善目 老态龙钟 4. (1)飞卫让纪昌下功夫练眼力。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】长话短说与缩句的区别 长话短说:意思是要说的话很多,一时不能 说清,只用扼要的几句话表明主要意思。 缩句:要将句子缩到最短,保留其原有的主 谓宾结构即可。 同时也要注意缩句不能改 变句子原意。 (2)示例:哀伤　 她呆呆地坐在门槛上, 双手抱着蜷曲的双腿,抿了抿嘴,眼睛直 愣愣地盯着前面,泪水从眼角慢慢滑落 下来。 5. (1)生当作人杰　 死亦为鬼雄 不教胡马度阴山 (2)梅须逊雪三分白　 雪却输梅一段香 二、(一) 1. 尝与诸小儿游　 诸儿竞走取之 唯戎不动　 树在道边而多子　 信然 2. 看道边李树多子折枝 3. 有人问他为什么不去摘李子 4. 从“必” 字,我读出了王戎的自信和肯 定。 他判断“此必苦李”的依据是:李树 在道路旁边结了很多李子,如果李子是 甜的早就被路人摘光了,但现在依然有 很多李子,说明李子是苦的,没人愿意 吃。 5. 跑　 儿童急走追黄蝶 6. 善于观察思考 细心观察、善于思考的特点 (二)7. 挣脱√ 　 jiāng √ 　 感动 √ 8. 母爱 9. 选文 A:老麻雀奋不顾身拯救小麻雀 　 选文 B:老牛挣脱缰绳阻拦运水车 　 护 犊饮水,转身离去　 相同点:为了自己的 孩子不顾一切 10. 不可以。 “像一块石头似的”运用了比 喻的修辞手法,将老麻雀冲下来时迅猛 的速度和坚定的姿态比作一块石头落 下,更加生动地表现出了老麻雀救子心 切。 11. 老牛凄厉沙哑地哞叫,和着沙漠中燥热 的空气,显得分外悲凉。 三、写作提示:本次习作为半命题作 文,要求以“我战胜了 　 　 　 ” 为 题写一篇习作。 回顾自己的学习 与生活,想想曾经战胜过哪些困难或性格 上的弱点,是怎样战胜的,你有什么样的体 验或收获,选择你印象深刻的去写。 无论 写什么,都要通过典型事例来表现自己的 成长。 写作时合理安排材料,做到详略得 当。 写作过程中,注意运用学到的写作方 法和修辞手法,用到积累的好词佳句。 邯郸市第一学期期末 学业质量测评卷 一、1. 响亮　 日益强大　 自豪　 鼓舞　 非凡 2. (1)C　 qiǎo 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·四年级语文上　 第 6 页 河北专版·四年级语文·上册　 第 1 页 河北专版·四年级语文·上册　 第 2 页 河北专版·四年级语文·上册　 第 3 页 试卷 2 邢台市第一学期期末试卷 测试时间:100 分钟　 　 测试分数:100 分 一、积累与运用。 (55 分) 1. 默写王维的《鹿柴》,注意字距、大小、美观。 (5 分) 2. 请在语境中看拼音,写词语。 (10 分) 秋收时节,大地一片丰收景象。 zhuāng jiɑ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 成 shú􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 了, dào􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 谷收割了, pú tɑo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 采摘了, wān􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 豆也开了荚, mào􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 密的树叶开始泛黄,秋风吹来,感 觉是那样的凉爽 shū shì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋。 3. 请给下面的字加上部首,变成一个新字。 (4 分) 益—(　 　 　 ) 　 　 　 　 　 则—(　 　 　 ) 弱—(　 　 　 ) 　 　 　 　 　 尧—(　 　 　 ) 4. 请选择合适的词语序号填在括号里。 (3 分) A. 挑大梁　 　 B. 破天荒　 　 C. 栽跟头　 　 D. 开绿灯 (1)他做生意没经验,还不听人劝,终于(　 　 )了。 (2)高考期间,所有的部门都为高考(　 　 )。 (3) 电影 《 梅兰芳》 中, 十几岁的梅兰芳就在戏班 (　 　 )了。 5. 找一找,连一连。 (4 分) 潭 　 洞 　 厩 　 塘 　 圈 6. 下面的词语让你想到了本学期课文中哪些人物。 (4 分) (　 　 　 　 　 　 )———龙城飞将 (　 　 　 　 　 　 )———志存高远 (　 　 　 　 　 　 )———讳疾忌医 (　 　 　 　 　 　 )———百发百中 7. 请按要求完成下面的句子练习。 (每小题 2 分,共 8 分) (1)将下面的句子变成转述句。 爸爸告诉我说:“我今晚加班,不回家吃饭了。” 　 (2)请把下面这段话长话短说。 他有时闲游名山大川,有时垂钓池塘水库,有时骑 行山野林中,行踪飘忽不定,不知道他会去哪里。 　 (3)小李因为嗓子有点嘶哑,但是讲得很认真。 (用修改符号修改) (4)科学家值得敬佩。 (改为设问句) 　 8. 请根据所学内容,在语境中完成填空。 (10 分) (1)谚语是生活的凝练。 入秋后阴雨连绵,大家都穿 上了厚衣服,因为“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,十 场秋雨要穿棉”;而“ 　 　 　 　 　 　 　 ,乱穿衣”也 正体现了这两个月天气的多变。 (2) 诗有大美,美美不同。 诗句 “ 一道残阳铺水中, 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”蕴藏着大自然的色彩美; 诗句“不识庐山真面目,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” “ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,雪却输梅一段香”展示 了生活中的哲理美;“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,碧 海青天夜夜心”体现了想象美;“醉卧沙场君莫笑, 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”和“生当作人杰,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”让我们感受到了崇高的品质美。 (3)格言警句,激人奋发。 当有的同学学习好而体育 不达标时,我们可以用“尺有所短,　 　 　 　 　 　 　 　 ”来安慰他;对不敢提问的同学,我们可以用 “　 　 　 　 　 　 　 　 ,孰能无惑?”来激励他。 9. 请根据所学内容填空。 (7 分) 本学期,我们认识了蓄须明志的　 　 　 　 　 ,自幼 聪慧爱思考的　 　 　 　 　 ,惩治巫婆和官绅的　 　 　 　 　 ;了解了神话中很多形象鲜明的人物:　 　 　 　 　 的女娲,　 　 　 　 　 的盘古;知道了《呼风唤雨的世 纪》中,20 世纪的成就,可以用两句诗来形容,那就是: “　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 二、口语交际。 (4 分) 10. 你的朋友张军发了朋友圈,作为好朋友,去安慰安慰 他吧! 　 　 　 　 　 试卷 2 河北专版·四年级语文·上册　 第 4 页 河北专版·四年级语文·上册　 第 5 页 河北专版·四年级语文·上册　 第 6 页 三、课外阅读。 (16 分) 打翻的鱼缸 　 　 ①四年级一班的教室里,同学们正在紧 张地进行期中考试,监考老师在教室里来回 地走着。 教室最后一排,一个小男孩的脸一 阵红一阵白,并不是因为试题太难,而是因为 他太想上厕所。 可漫长的考试一直没有结 束,小男孩很着急,憋得满头大汗。 ②忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子 了。 小男孩羞愧得不知所措,他想:这下可完 了,同学们会笑死我的,再没人会和我一起玩 了,怎么办呢? 他的眼中满是泪水。 幸好同 学们都在埋头做题,没有人发现他的异常。 ③细心的老师发现了小男孩的不安。 他 轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。 随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上 的鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不 小心” 打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。 这突如其来的“事故”惊扰了其他同学,大家 都回过头来看着老师和小男孩。 老师连忙向 小男孩道歉,并示意其他同学( 　 　 　 ) 考 试。 接着,他领着小男孩来到自己的办公室, 擦干小男孩身上的水,并给小男孩换上了一 条干净的裤子。 ④小男孩回到教室的时候,穿着一条极 不合身的裤子。 但是没有一个同学嘲笑他, 而是对他投以友善和同情的目光。 小男孩的 心里充满了对老师的感激。 ⑤考试结束了,同学们( 　 　 　 )离开了 教室。 “谢谢您,老师。”小男孩最后一个走, 他来到老师身边,怯生生地说道。 “不要紧, 我小时候也弄湿过裤子。”老师拍拍小男孩 的头,微笑着说。 批注 11. 联系上下文和生活实际,解释下列词语。 (4 分) 不知所措: 　 突如其来: 　 12. 从下面选择恰当的词语填在文中的括号里。 (填序号,2 分) A. 陆续　 　 　 　 　 B. 连续　 　 　 　 　 C. 继续 13. 第②段中,画“ ” 的句子是对小男孩的 　 　 　 　 描写,突出了小男孩　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的 心情。 (2 分) 14. 读了短文,你认为文中的老师是一个怎样的人? (2 分) 　 　 15. “作批注” 是很好的阅读方法。 我们可以提出问题, 可以写写感受,也可以品味写得好的词句……请在短 文中完成一处批注。 (2 分) 16. 仔细阅读短文,想一想:事情的经过、结果是什么? 简 单写一写。 (4 分) 起因:期中考试时,小男孩尿湿了裤子。 经过: 　 结果: 　 　 四、习作。 (25 分) 17. 书信是我们生活中重要的交流方式。 请你给远方的 亲戚朋友或者你喜欢的人,写一封信,把你参加元旦 联欢会的经过、心情分享给他们。 注意信的格式。 不 少于 300 字,不准出现自己的真实姓名,一律用“ ×× ×”代替。 100 字 200 字 300 字