试卷7 承德市2023-2024学年上学期期末试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级语文上册（统编版 河北专用）

河北专版·三年级语文·上册　 第 1 页 河北专版·三年级语文·上册　 第 2 页 河北专版·三年级语文·上册　 第 3 页 试卷 7 承德市上学期期末试卷 测试时间:90 分钟　 　 测试分数:105 分,其中卷面占 5 分 一、识字与写字。 (35 分) 1. 看拼音写汉字,把字写端正。 (16 分) (1) jiāo wài􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋的树林里有几只 huān kuài􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋的小 鸟,我常常喂 gǔ lì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋给它们吃。 它们一见 我,就会扇着 chì bǎng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋朝我飞来。 (2) 停电了,妈妈点燃了 là zhú􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋。 huǒ yàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 tiào dòng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋着, qiáng bì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋上映着妈妈的影子。 2. 下面词语中加点字读音错误的一项是(　 　 ) (1 分) A. 婉转 ∙ (zhuàn)　 　 　 　 　 　 B. 呢 ∙ 喃(ní) C. 满载 ∙ (zài) D. 栖 ∙ 息(qī) 3. 下面每组词语中加点字读音相同的一项是(　 　 ) (1 分) A. 假 ∙ 期　 假 ∙ 装 B. 兴 ∙ 奋　 高兴 ∙ C. 宿舍 ∙ 　 客舍 ∙ D. 答应 ∙ 　 应 ∙ 该 4. 下面每组词语中的字形全部正确的一项是(　 　 ) (1 分) A. 鱼民　 整洁 B. 遥摆　 合拢 C. 苍脆　 观察 D. 温柔　 轻快 5. 补充词语,并选词填空。 (8 分) 春　 　 秋　 　 　 井然　 　 　 　 　 层　 　 　 　 染 成群　 　 　 　 　 　五　 　 丰　 　 　 　 千　 　 百　 　 (1) 秋天,老爸带我去公园里赏菊花,五彩斑斓的 菊花竞相开放,　 　 　 　 　 　 ,美丽无比。 (2)初冬,我挚爱的古城满目金黄,　 　 　 　 　 　 。 6. 用“妙” 组词,并选择合适的词语填写在下面的句 中。 (4 分) (1)大自然有许多(　 　 　 )的声音。 (2)李佳的作文构思很(　 　 　 ),是一篇佳作。 7. “严寒”中“严”的意思是(　 　 )(2 分) A. 紧密 B. 认真,不放松 C. 极其,特别 D. 郑重,庄重 8. 这个爬山队伍( 　 　 )爬了两天,( 　 　 )赶到了半 山腰,他们还需要( 　 　 )努力往上爬,才能攀到顶 峰。 把下面词语依次填入句中括号处,顺序正确的 是(　 　 )。 (2 分) ①连续　 　 　 ②继续　 　 　 ③陆续 A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ①③② 二、按要求完成句子练习。 (8 分) 1. 秋天,树叶落了。 (改为比喻句) 　 2. 我怎么能忘记老师的关爱呢? (不改变原意,改为陈述句) 　 3. 用修改符号修改下列句子。 (1)外面下这么大的雨,我估计小刚大概不会来了。 (2) 一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的 花香。 三、积累与运用。 (16 分) 1. 生活中我们要做到爱别人就像爱自己一样,就像 《墨子》中所说:　 　 　 　 若爱　 　 　 　 。 2. “ 　 　 　 　 　 　 ,泰山移。”这句老话告诉我们团结 的集体才有凝聚力和战斗力。 3. 水,也是大自然的　 　 　 　 　 。 下雨的时候,他喜 欢　 　 　 　 　 　 　 　 。 小雨滴　 　 　 　 　 　 ,一场 　 　 　 　 　 　 　 　 便开始了。 4. 苏轼在《饮湖上初晴后雨》 中运用比喻的修辞手 法,将西湖比作西施,写出西湖神韵的句子是:　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 。 5. 诗人杜牧在《山行》中点明停车欣赏美景原因的句 子是:　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 。 6. 这学期古人带我们游历了祖国山山水水,如李白的 “两岸猿声啼不住,　 　 　 　 　 　 　 　 ” 让我们去 了白帝城;刘禹锡的“　 　 　 　 　 　 　 　 ,潭面无风 镜未磨”让我们领略了洞庭湖风光。 试卷 7 河北专版·三年级语文·上册　 第 4 页 河北专版·三年级语文·上册　 第 5 页 河北专版·三年级语文·上册　 第 6 页 7. 李华很喜欢读童话故事书,他想选择一本制作一张 书籍推荐卡,请你帮助他完成。 书籍推荐卡 书名:《　 　 　 　 　 　 》 推荐理由: 　 　 　 四、阅读天地。 (15 分) 南海明珠———海南岛 ①海南岛是祖国的第二大岛。 那里土地肥沃,物 产丰富。 岛上有许多的橡胶园、椰子园和热带植物 园,腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在 不同季节里挂满枝头;海参、海龟、大龙虾等名贵水产 不计其数;铁矿、石油和天然气等矿产也非常丰富。 ②海南岛一年四季气候宜人,风景优美。 中部的 五指山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。 地处最南端 的天涯海角,海天一色,美丽壮观。 游泳胜地亚龙湾 海滩,七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜 色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和 海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪 花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。 ③海南岛的椰林风光最逗人喜爱。 你看海滩上 那一片片的椰子林,犹如一道道绿色的屏障。 那一棵 棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢 上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。 海风吹 来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。 1. 我用　 　 　 　 　 　 的方法理解“一望无际” 一词, 意思是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3 分) 2. 短文主要介绍了海南岛哪两个方面的内容? (　 　 )(2 分) A. 物产丰富和椰林风光。 B. 物产丰富和风景优美。 C. 矿产丰富和风景优美。 D. 风景优美和椰林风光。 3. 第①自然段中,海南岛物产丰富主要体现在哪三个 方面? (　 　 　 )(多选题)(3 分) A. 土地肥沃,物产丰富　 　 B. 各类水果挂满枝头 C. 名贵水产不计其数 D. 矿产非常丰富 4. 第②自然段向我们介绍了　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 和亚龙湾海滩这三处的景色。 (2 分) 5. 请用“　 　 ”画出第③自然段的关键句。 (2 分) 6. 你最想积累文章中的哪句话,抄写下来,并写出理 由。 (3 分) 积累的句子: 　 　 理由: 　 　 五、习作乐园。 (26 分) 从小到大,我们玩过很多游戏,参加过很多活动, 其中让你印象最深刻的是哪一次? 先将玩的过程在 脑海中回想一遍,再写下来。 要求: 1. 题目自拟。 2. 语句表达流畅,标点符号使用正确。 100 字　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 200 字　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 300 字　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3. 光持石击瓮破之　 众皆弃去􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 八、1. 四　 世界上有许许多多奇妙的植物。 2. 植物能吃虫。 　 植物还会听音乐呢。 3. 听音乐　 水稻　 预报地震　 山芋藤 净化水　 水葫芦　 “咬人”　 漆树 4. 奇妙 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】会“走路”的植物———卷柏 　 　 这种植物每当气候干旱,严重缺水的时 候,它会自己把根从土壤里拔出来,摇身一 变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,变得又 轻又圆。 只要稍有一点儿风,它就能随风在 地面上滚动。 一旦滚到水分充足的地方,圆 球就迅速地打开,并且开始慢慢地变回本来 的面貌,根重新再钻到土壤里,暂时安居下 来。 九、写作提示:本题要求续写故事。 续写就是根据原文的内容,把故 事继续写下去。 首先结合题干给 出的内容,顺着故事开头进行续写。 在写 之前,可以先想一想下面几个问题:小蚂蚁 看到满地的落叶想到了什么? 他是怎么做 的? 他遇到了什么? 写的时候,可以用上 对话,这样会让你的故事更有意思。 承德市上学期期末试卷 一、1. (1)郊外　 欢快　 谷粒　 翅膀 (2)蜡烛　 火焰　 跳动　 墙壁 2. A　 【解析】A. 婉转 ∙ (zhuǎn)。 3. C　 【解析】A. jià / jiǎ;B. xīnɡ / xìnɡ;C. shè / shè;D. yìnɡ / yīnɡ。 4. D　 【解析】A. 渔 ∙ 民;B. 摇 ∙ 摆;C. 苍翠 ∙ 。 5. 华　 实　 有序　 林尽　 结队　 谷　 登 姿　 态 (1)千姿百态　 (2)层林尽染 6. (1)美妙　 (2)巧妙 7. C　 8. D 二、1. 秋天,树叶像一只只金黄的蝴蝶飘落下 来。 2. 我不能忘记老师的关爱。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】反问句改陈述句的方法 ①将句中的肯定词改为否定词,或将否定词 改为肯定词。 即有“不”去“不”;无“不” 加“不”。 ②将句中的反问语气词(怎、怎么、难道等) 去掉。 ③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号 改为句号。 3. (1) 外面下这么大的雨,我估计小刚 不会来了。 (2)一进公园,我就看到了美丽的鲜花, 淡淡的花香。 三、1. 爱人　 其身 2. 人心齐 3. 音乐家　 玩打击乐器　 敲敲打打 热闹的音乐会 4. 欲把西湖比西子　 淡妆浓抹总相宜 5. 停车坐爱枫林晚　 霜叶红于二月花 6. 轻舟已过万重山　 湖光秋月两相和 7. 安徒生童话　 安徒生的童话故事总是传 递着一种正能量和温暖的情愫,即使在 描述困境和挫折时,他也能让读者从中 感受到希望与勇气。 四、1. 联系上下文　 一眼望不到边,形容非常 辽阔。 文中指亚龙湾海滩很广阔 2. B 3. BCD 4. 五指山　 天涯海角 5. 海南岛的椰林风光最逗人喜爱。 6. 你看海滩上那一片片的椰子林,犹如一 道道绿色的屏障。 这句话运用了比喻的修辞手法,将椰子 林比作屏障,生动形象地写出了椰子林 的碧绿、茂密。 五、写作提示:本题为自命题作文,要 求你选择印象最深刻的一个游戏 或一次活动写下来,要围绕 “ 游 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·三年级语文上　 第 10 页 戏”“活动” 选择难忘又有意义的内容来 写。 把自己玩的过程当作重点记叙下来, 其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用 词要恰当。 注意运用学到的写作方法及修 辞手法,用到积累的好词佳句。 衡水市第一学期期末质量评价试卷 一、铺　 巴掌　 水泥　 有趣　 蒲公英　 优美　 丰富　 演奏　 翠鸟　 诚实 二、D 　 【解析】 A. yīnɡ / yìnɡ; B. xīnɡ / xìnɡ; C. huán / hái;D. mǒ / mǒ。 三、漂　 飘　 蜡　 猎　 冷　 怜　 粉　 扮 四、鸦　 乱　 谷　 后　 八　 目　 百　 夺　 群 1. 手忙脚乱　 2. 争分夺秒　 3. 鸦雀无声 五、1. B　 2. A　 3. C 六、持续　 连续　 继续　 陆续 七、1. 你不能往车窗外随便扔东西。 2. 他生气　 哭了起来 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】描述一种状态 ①疼得直打滚　 急得团团转　 馋得直流口水 冻得直流鼻涕 ②苦得像黄连　 瘦得像竹竿　 快得像阵风　 疼得像针扎 3. 在秋天的果园里,人们看到了累累的硕 果 阵阵瓜果香。 八、1. 浩浩的这种做法是不对的,乱扔垃圾是 破坏环境的行为。 2. 浩浩,这样随手扔垃圾的习惯可不好呀! 请把垃圾送回它们的“家”,好吗? 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】本题考查学生的语言表达能力。 要求写出对题中“故事”的看法并劝说当事 人。 答题时,先看清题中的情境,结合自己 的实际说说“故事”中的当事人做得对不对 (浩浩的这种做法是不对的),然后再具体阐 述这件“小事”会产生怎样的影响(乱扔垃圾 是破坏环境的行为)。 在劝说时可以从乱扔 香蕉皮的危害以及正确的做法方面说,注意 劝说时的语气不要太强硬,语句要通顺。 九、1. 轻轻柔柔　 呢喃细语　 温柔　 森林 大自然 2. 持石　 破之　 儿得活 3. 天门中断楚江开 4. 停车坐爱枫林晚 5. 一个好汉三个帮 十、(一)1. (1)超凡脱俗　 (2)秋高气爽 2. 我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和 一株棕榈。 3. 长得快　 高大挺拔 (二)1. 三　 蜻蜓　 小燕子　 小青蛙 2. 蜻蜓　 小燕子 3. 它鼓着一对大眼睛,披着碧绿的衣裳,露 着雪白的肚皮,可爱极了。 它一年能捉成千上万只害虫,它可是保􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 护庄稼的好帮手。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 外形　 生活习性 十一、写作提示:本题为命题作文,要 求以“难忘的星期天” 为题,写 一篇记叙文。 选材时要注意是 写关于星期天的内容。 我们度过了很多 星期天,回想一下,哪个星期天过得最有 意义,最让你难忘? 写作时要注意记叙 文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼 应。 注意把事例写具体、写生动,写作时 要合理安排材料,重点部分要详细写,其 他部分可略写,还要注意语句要通顺,用 词要恰当。 写作过程中注意运用学到的 写作方法及修辞手法,用到积累的好词 佳句。 大情境期末模拟卷 一、 【材料一】 1. 乱　 排列　 踩　 铺 挑　 抖　 册　 准备 2. 不规则,排列不整齐　 联系上下文 【材料二】 3. xīng　 suǎ 　 zhōng　 shè 4. (1)嘴 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·三年级语文上　 第 11 页