试卷3 唐山市2023-2024学年上学期学业水平监测试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级语文上册（统编版 河北专用）

河北专版·三年级语文·上册　 第 1 页 河北专版·三年级语文·上册　 第 2 页 河北专版·三年级语文·上册　 第 3 页 试卷 3 唐山市第一学期学业水平监测试卷 时间:90 分钟　 　 分数:100 分　 　 成绩:　 　 　 　 　 　 亲爱的同学,本次考试是对你这段时间学习情况的一次 评价。 只要你放松心情,细心审题,认真作答,一定能考出好 成绩。 加油! 一、积累运用(30 分) 1. 读句子,看拼音写字词。 (8 分) mǎ yǐ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋们经常会 pái􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋着长队,扛着食物, 按照一定路 jìnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋搬家。 遇到困难时,它们相 hù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 扶 chí􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋、不 lí􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋不 qì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋,直到能 ɡòu􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋找到合适 地点安顿下来。 这现象启示我们: jiǎ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋如人生遇 到 tiǎo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋战 huò zhě􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 mó􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋难,我们也应像这群小 小 yǒnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋敢者一样,团结一心,迎难而上,不 duàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 前行。 2. 选出每组有误的一项词语,将序号写进括号,并在 横线上改正。 (2 分) (1)A. 围裙　 B. 海宾小城　 C. 气焰　 D. 堆积 (　 　 ) 　 　 　 　 (2)A. 郊外　 B. 肥料　 C. 毛　 D. 猎人 (　 　 ) 　 　 　 　 3. 先填空,再完成后面练习。 (9 分) ①(　 　 )( 　 　 )正经　 　 ②摇(　 　 )晃(　 　 ) ③百(　 　 )百(　 　 ) ④(　 　 　 　 )爱其身。 ———《墨子》 ⑤金桂(　 　 )( 　 　 ) (1)词语　 　 　 (填序号)可用来形容秋天桂花香 味飘散。 我知道与秋天有关的词语还有:　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 。 (2)他背书时(　 　 ),样子十分有趣。 (填序号) 4. 句子巧表达。 (6 分) (1)我能将提示语放中间,使句意不变。 ◇妈妈关切地说:“这次感冒不容轻视,一定要 按时吃药。” 　 　 (2) 我能用“超市的人可真多” 作为关键句写一 段话。 　 　 　 5. 理解与运用。 (5 分) (1)望着秋夜洞庭湖宁静的美,我不禁吟诵起刘禹 锡的诗句:“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。” (2)“一个篱笆三个桩,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”, 只有团结一致,才能走向成功。 (3)《采莲曲》中描写采莲姑娘稍微一动就不见了 踪影,直到听见歌声才知道她们在荷塘里采莲 的两句诗是:“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。” 二、阅读(40 分) (一)课内阅读(20 分) 司马光 　 　 　 　 　 　 　 ,一儿登瓮, 　 　 　 　 　 　 　 。 众皆　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 击瓮　 　 　 　 　 ,水迸, 　 　 　 　 　 。 1. 回忆课文,将内容补充完整。 (6 分) 2. 根据课文将图片排序,再回答问题。 (8 分) ① ② ③ ④ (1)正确的顺序为　 　 　 、　 　 　 、　 　 　 、　 　 　 。 (填序号) (2)将以上图片与课文对照,我觉得还可以增加两幅 图片,内容分别是关于“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 和“　 　 　 　 　 　 　 　 ”的。 (用课文原句回答) 3. 故事中的“司马光” 给我留下的印象是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 具备这种品质的人,我知道还有 　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 。 (填人名)(6 分) 试卷 3 河北专版·三年级语文·上册　 第 4 页 河北专版·三年级语文·上册　 第 5 页 河北专版·三年级语文·上册　 第 6 页 (二)课外阅读(20 分) 洱(ěr)海(节选) ①洱海以绮丽的湖光山色闻名于世。 洱海湖水 碧绿,波光粼粼,与西岸苍山积雪相辉映,构成一幅清 新秀丽的大理风光画,故有“银苍玉洱”之誉。 洱海 盆地“风、花、雪、月”四大奇景享誉中外,而四景之一 的“月” 指的就是洱海的月。 每逢农历十七至二十 日,洱海中稍缺的月亮倒影,与苍山雪峰在洱海中的 倒影交叠,仍似满月,这就是“洱海月”。 相传,月宫 里的七公主思慕人间美景,背 ∙ (bèi　 bēi)着玉帝偷偷 来到洱海,爱上一位渔民,还 ∙ (huán 　 hái)和他结成 连理。 七公主(因为 　 为了) 帮洱海渔民多打鱼挣 ∙ (zhēng　 zhèng)钱,把自己从月宫带来的宝镜沉入 洱海,照亮海中的鱼群。 从此,鱼打得多了,渔民都过 上了好日子。 后来,宝镜变成了月亮,永远在洱海中 放射着光芒。 ②洱海的鱼类资源丰富。 洱海中有数十种鱼,常 见的有鲫鱼、鲤鱼、细鳞鱼等,年水产量约为 100 万千 克。 洱海中有一种弓鱼 ,鳞细肉嫩 ,味美可口 , 在当地 “ 鱼魁 ” 之称 。 弓鱼全身银白 ,身体瘦 长 ,能够以嘴衔尾形成一条犹美的弧线 ,犹如 一张银光闪闪被拉满的弓 ,特别非常美丽 ,因 而得名 。 但由于人类过度捕捞和水污染等原因,弓 鱼目前已濒临灭绝。 4. 读短文,在括号里选择正确字词或读音,画“√”。 (4 分) 5. 第①自然段画双横线的词语“ 交叠” 的意思是: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;我是用　 　 　 　 　 　 　 　 的方法理解它的意思的。 (3 分) 6. 选文的两个自然段分别重点围绕哪句话来写的,请 工工整整地抄写下来。 (4 分) 第①自然段: 　 第②自然段: 　 7. 第②自然段中的第 3 和第 4 句,有三处错误,请分 别用改正“ ”、增补“ ”、删除“ ”符号将其 改正过来。 (6 分) 8. 面对弓鱼濒临灭绝这一情形,你有什么好的想法可 以帮助到它们吗? 简单写一写。 (3 分) 　 　 三、习作(30 分) 在靠近河流的森林里,有一只小浣熊,叫乐乐。 它可是一只聪明又顽皮的小家伙儿。 它每天不是在 水边就是在林中自由自在地玩耍。 有一天…… 想一想,接下来会有什么故事发生呢? 请你续写 下去。 要求:先把开头抄写下来,再发挥想象,编一个有 趣的童话故事。 别忘了给故事拟一个合适的题目哟! 100 字　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 200 字　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 300 字　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 七、(一) 20. “此时”指的是黎明听到鸟开始鸣叫的 时候。 21. 因为清晨湿气重,露水大,鸟的翅膀潮 湿,羽毛沉重,不利于飞行,所以鸟飞离 树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。 22. 生活习性非常熟悉 23. 因为父亲太了解鸟了,如果他是猎人肯 定会有很多鸟要遭殃,但父亲是一位爱 鸟、知鸟、护鸟的人,所以“我” 为此感 到高兴。 (二) 24. (1)形容不受拘束和限制,十分安闲舒 适。 文中指鸟儿生活得自在舒适。 (2)形容声音因为被打断而突然终止。 文中指画眉鸟的声音突然停止。 25. 画眉(√)　 画眉(√)　 啄木鸟(√) 26. (1)(√) 27. 我喜欢啄木鸟,因为啄木鸟能给树木治 病,能保护森林。 八、写作提示:本次习作为自命题的 叙事作文,想想在校园生活中,你 印象最深刻的事情是什么,选择 你印象中最快乐的一次经历写下来。 开头 要把事情发生的时间、地点、人物交代清 楚;中间具体写事件的过程,注意体现“快 乐”二字,注意内容详略得当,可运用学到 的修辞手法和积累的好词佳句。 唐山市第一学期学业水平监测试卷 一、1. 蚂蚁　 排　 径　 互　 持　 离　 弃　 够　 假　 挑　 或者　 磨　 勇　 断 2. (1)B　 海滨小城 (2)C　 绒毛 3. ①一本　 ②头　 脑　 ③发　 中 ④爱人若　 ⑤飘香 (1)⑤　 秋高气爽　 天高云淡 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】与秋天有关的词语 秋风习习　 　 一叶知秋　 　 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实 金风玉露 秋风萧瑟 寒蝉凄切 (2)② 4. (1) “这次感冒不容轻视,” 妈妈关切地 说,“一定要按时吃药。” (2)超市的人可真多。 每个货架前都有 选购商品的人在细心地挑选自己中意的 商品。 称重区排起了长长的队伍,排队 的人总在抬头观望,想快点称重。 收银 台附近,只看见密密麻麻的人群,看不到 收银员的身影,那扫码记账的“滴滴”声 此起彼伏。 5. (1)湖光秋月两相和　 潭面无风镜未磨 (2)一个好汉三个帮 (3)乱入池中看不见　 闻歌始觉有人来 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】古诗赏析 采莲曲 [唐]王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 赏析:这首诗可以说是一幅采莲图,画面的 中心自然是采莲少女们。 但作者却自始至 终不让她们在这幅活动的画面上明显地出 现,而是让她们夹杂在田田荷叶、艳艳荷花 丛中,若隐若现,若有若无,使采莲少女与美 丽的大自然融为一体,使全诗别具一种引人 遐想的优美意境。 这样的艺术构思,独具匠 心。 二、(一) 1. 群儿戏于庭　 足跌没水中　 弃去 光持石　 破之　 儿得活 2. (1)③　 ①　 ②　 ④ (2)足跌没水中　 众皆弃去 3. 聪明机智　 雨来　 曹冲 (二)4. bèi√ 　 hái √ 　 为了 √ 　 zhènɡ √ 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·三年级语文上　 第 6 页 5. 事物之间交错、重叠　 联系上下文 6. 洱海以绮丽的湖光山色闻名于世。 洱海的鱼类资源丰富。 7. 洱海中有一种弓鱼,鳞细肉嫩,味美可 口,在当地 “鱼魁” 之称。 弓鱼全身银 白,身体瘦长,能够以嘴衔尾形成一条 美的弧线,犹如一张银光闪闪被拉满 的弓, 非常美丽,因而得名。 8. ①推行可持续渔业管理,设立季节性休 渔期,合理配置渔业资源,减少捕捞;② 提高公众环境保护意识,依法打击破坏 海洋环境的行为,防治海水污染。 三、写作提示:本次习作为续写故事。 写作时首先要仔细阅读所给故事 开头,在了解故事开头的基础上 进行合理的想象。 想一想,乐乐遇到了什 么事,它是怎样解决的? 结果怎样? 然后 把自己想到的写一写。 在续写时要基于原 文内容进行想象,要与前文中的内容存在 合理的内在联系,同时要结合自己对故事 的独特理解,续写自己认为合理的结尾。 邯郸市第一学期期末学业质量测评卷 活动一: 1. 安静　 旅行　 感受　 美妙　 乐趣　 精神 2. (1)D　 【解析】D. 兴 ∙ 奋(xīnɡ)。 (2) D　 【解析】 A. jī / jǐ;B. chǔ / chù;C. dá / dā;D. 都读“ jià”。 (3)C　 【解析】C. 蒲。 (4)B　 【解析】A. 观察 ∙ ;C. 遥 ∙ 远;D. 药材 ∙ 。 (5)森　 竹　 禾　 休 (6)①叼　 ②啼　 ③嗡 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】带有口字旁的字 与吃的动作有关:啃　 咽　 吞　 咬　 叼 与叫的动作有关:喊　 叫　 嚷　 吵　 吼 与声音有关:嗡　 哗　 啪　 呜　 吱 (7)勹　 二　 A. ④　 B. ②　 C. ① (8)B　 【解析】 “相互交错”中“错”的意思 是参差,错杂。 A 项中“错”的意思是过错, 错处;B 项中“错”的意思是参差,错杂;C 项 中“错”的意思是不正确;D 项中“错”的意 思是不正确。 故选 B。 (9)D　 【解析】含“鱼”字旁的字多与鱼类 有关。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【延伸拓展】根据偏旁识字义 ①含有“虫”字旁的字大多与昆虫有关,例: 蝴、蝶、蝉。 ②含有“鸟”字旁的字大多与鸟类或家禽有 关,例:鹊、鸡、鹅。 ③含有“木”字旁的字大多与树木有关,例: 桃、林、桐。 ④含有“氵”的字大多与水有关,例:江、河、 海。 ⑤含有“犭”的字大多与兽类有关,例:狼、狐、 狸。 (10)B　 【解析】憧憬:对某种事物的期待与 向往。 (11)D 3. (1)A　 (2)C 4. (1)我们见到了一望无际的大海, 海浪拍打 海岸的声音。 (2) 我仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合 的。 (3)妈妈去超市买回一些蔬菜,有黄瓜、土 豆 和西红柿。 5. 霜叶红于二月花　 天门中断楚江开 湖光秋月两相和　 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【知识总结】古诗中的“山水” ①远上寒山石径斜,白云生处有人家。 ②天门中断楚江开,碧水东流至此回。 ③水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 ④遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 ⑤两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 追梦之旅·小学期末真题篇·河北统编·三年级语文上　 第 7 页