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河北专版·二年级语文·上册 第 1 页 河北专版·二年级语文·上册 第 2 页 试卷 2
邢台市名师精编卷
测试时间:60 分钟 测试分数:100 分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分
得 分
一、根据拼音写词语,我会认真地把字写在田字格里。 (18 分)
今天天气
qínɡ lǎnɡ
,我们的
duì wu
在老师的
dài lǐnɡ
下去往“革
命先辈 纪 念 馆”。 当 我 们 走 进 “ 革 命 先 辈 纪 念 馆”,我 们 看 到 了 红 军
zhàn shì
们一张张令人
nán wànɡ
的
zhào piàn
。 看到革命先辈们慈祥的
脸,我不禁想起课文中
shēn yè
在八角
lóu
上辛勤工作的毛主席,主动
挑起
biǎn dɑn
的朱德同志,在西双版纳和傣族人民一起过
pō
水节的周
总理。
二、我会用“ / ”画去下列祝福语中加点字错误的读音。 (6 分)
1. 迎
∙
(yín yíng)春来,福气到,祝您新年快乐,前程似锦
∙
( jǐn jǐng)。
2. 希望你像朝
∙
( zhāo cháo)阳,在新的一年里朝
∙
( zhāo cháo)着梦想启
航。
3. 祝愿
∙
(yuàn yàn)你学习格外勤奋,身体分
∙
( fēn fèn)外健康。
三、我会照样子,完成练习。 (8 分)
1. 盯(钉)(钉子) 抱( )( ) 渴( )( )
2. (穿)草鞋 ( )风筝 ( )粮食
3. 冷得像(冰窖) 热得像( ) 快得像( )
四、生活中的语文,请你根据下面的购票信息做题。 (9 分)
1. 从购票信息可以推测出这是乘坐( ) 的凭
证。 (3 分)
A. 火车 B. 飞机
2. 从购票信息可知,出发地是 ,目的地
是 。 这是 (谁)的购票信息。 (6 分)
五、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。 (6 分)
1. 《曹冲称象》中,我们应该向曹冲学习认真观察事物,善于动脑筋思考的
品质。 ( )
2. 《日月潭》一文,表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。
( )
3. 寓言《坐井观天》告诉我们安于现状就好,不用知道外面的天空有多大。
( )
六、我会照样子,写句子。 (6 分)
1. 王二小常常一边
∙∙
放牛,一边
∙∙
替八路军放哨。 (用加点词语仿写句子)
2. 例:风娃娃在田野里,吹动了风车。 (仿写拟人句)
在 , 。
3. 天空中飘着白云。 (把句子写具体)
的天空中飘着 的白云。
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七、根据所学的内容填空。 (5 分)
1. 俗话说得好:“十年树木, 。”培养一个人才可不是一件容
易的事。
2. 每当看到夕阳依傍着群山慢慢地下落,黄河朝着东方奔流不息,我就会想
起唐朝诗人王之涣的诗句:“ , 。”
3. 老师常用《孟子》里的“ 规矩, ”教导我们要
遵守纪律。
八、课内外阅读。 (27 分)
(一)寒号鸟(节选)(13 分)
山脚下有一( )石崖,崖上有一( )缝,寒号鸟就把这道缝当作
自己的窝。 石崖前面有一( )河,河边有一( )大杨树,杨树上住着
喜鹊。 寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
……
寒冬腊月,大雪纷飞。 北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。 寒
号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
1. 选择恰当的量词填在文中括号里。 (4 分)
道 棵 条 堵
2. 用“ ”画出表现天气寒冷的比喻句。 这里把 比作
;把 比作 。 (5 分)
3. 联系全文,寒号鸟后来怎样了? 从中你明白了什么道理? (4 分)
(二)小花猫(14 分)
我家有一只小花猫。
小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。 一双圆圆的眼睛好像两
颗透亮的珠子。 它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠
洞口大小的。 小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是
白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。 它
还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(hū
lu)。 一到晚上,
它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察( zhēn
chá)老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1. 短文有 个自然段。 (2 分)
2. 第二自然段主要写了小花猫的耳朵、 、 、
、 和尾巴。 (4 分)
3. 读读短文,再连线。 (6 分)
尖尖的 珠子
细细的 尾巴
圆圆的 耳朵 长长的 小花猫
透亮的 眼睛 可爱的 胡子
4. 用“ ”画出文中的一个比喻句。 (2 分)
九、看图写话。 (15 分)
观察图上都有谁? 在什么地方? 发生了什么事? 想
一想,把图上的内容写下来。
时候它活泼地在花园里捉蝴蝶。
2. 天不过井口那么大,不用飞那么
远。
3.蒲公英飞呀飞,飞到了远方。
八、1.风吹草低见牛羊
2.无水不文章
3.与朋友交
4.很多很多 知识
九、(一)
1.红的 白的 紫的 淡绿的
2. (1)③ (2)① (3)②
3. ③
(二)
1.四
2. 兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都
放下了手里的活,跑过来帮公鸡抢
修屋顶。
3. ②
4.
留言条
兔子:
我把昨天你向我借的书
拿来了。 我为昨天的事情跟
你说声对不起。 我把书放在
你家门口的邮箱里了。 你回
来后记得拿书。
公鸡
12 月 8 日
十、写作示例:
放学后,天空下起了小雨。 小明
突然想起操场上的国旗还没降下来。
他二话没说,三步并作两步跑下楼
去,冲进雨中。 小方见了,拿起身边
的雨伞,追了出去。 雨越下越大,打
在地上,“哗哗”地响着。 小明奔跑着
来到升旗台旁,解开绳子,把国旗降
了下来,像宝贝似的捧进怀里。 这时
候,小方赶来了,他忙将雨伞撑了过
去,遮住了国旗。 国旗和胸前的红领
巾,就像燃烧的火焰,映红了他们的
笑脸。
邢台市名师精编卷
一、晴朗 队伍 带领 战士 难忘
照片 深夜 楼 扁担 泼
二、1. yín jǐng
2. cháo zhāo
3. yàn fēn
三、示例:
1.饱 吃饱 喝 喝水
2.放 挑
3.蒸笼 闪电
四、1. A
2. 霞浦 厦门北 明明
五、1. √
2. × 【解析】 《日月潭》表达了作者
对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山
的热爱之情。 故表述错误。
3. ×
【延伸拓展】《坐井观天》这则寓言故事
告诉我们不能安于现状,要勇于了解
和探索外面的世界,故事中的青蛙正
是因为只看到井口的天空,便误以为
这就是整个世界,这种局限性导致了
它对真实世界的无知。 我们应该从这
则寓言中吸取教训,不断学习和成长,
拓宽自己的视野,才能更好地适应不
断变化的社会环境。
六、示例:
1. 妈妈一边看电视,一边织毛衣。
2. 小鸟 枝头歌唱
唤醒了沉睡的大地
3. 晴朗 美丽
七、1. 百年树人
2. 白日依山尽 黄河入海流
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3. 不以 不能成方圆
八、(一)
1. 堵 道 条 棵
2. 北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得
像冰窖。 北风 狮子 崖缝
冰窖
3. 寒号鸟最后在夜里冻死了。 我从
中明白了我们应该像喜鹊那样积
极生活,目光长远,勤劳踏实,不能
像寒号鸟那样糊涂懒惰,得过且
过。
(二)
1. 四
2. 眼睛 胡子 花纹 爪子
3.
4. 一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的
珠子。
九、写作示例:
一天,小明去水池洗手,他洗完
手转头就要走。 这时,路过的小红看
见了水龙头没关,她赶忙上前把水龙
头关上了。 然后叫住了小明,对他
说:“小明,水是生命之源,我们要节
约用水。”小明羞愧地低下了头,回答
说:“我知道错了,我以后洗完手,一
定及时把水龙头关掉,做一名节约用
水的好学生。”小红开心地点点头,对
小明说:“知错能改就是好孩子,我们
都要做节约用水的好孩子。”
唐山市名师精编卷
一、散步 可爱 孩子 城市
辛苦 肚皮 松柏 评奖
二、cháo√
zhuàn
√
mèn
√
chéng
√
shèng
√
pū
√
pù
√
三、爪 瓜 园 圆 气 汽
枝 支
四、①山 水 ②习习 ③天 地
④甜言 ⑤如鱼 ⑥龙飞
1. ③ ⑤ 2. ⑥ 3. ④ 4. ①
五、示例:
1. 他像大树似的,站得笔直。
【考点解读】本题考查比喻句的仿写。
比喻是用某些相类似的事物来比作另
一事物。 比喻句的基本结构有本体、
喻词和喻体(例如,圆圆的月亮像玉
盘。 “月亮”是本体,“像”是喻词,“玉
盘”是喻体)。 在作答时要参考例句进
行仿写。
2. 爸爸冒着大雨,踏着泥泞的山路,
走向大山深处的学校。
3. 你不能抄别人的作业。
六、
七、1. 梧桐 木棉 活化石 风
动物皮毛 太阳 椰子 水
2. 清风明月 近水远山
3. 百尺 高声语 天上人 唐
李白 ②
八、(一)
1. 八 白云
2. 示例:小螃蟹 它乐于助人,有爱
心
3. B
(二)
1. 四
2. 什么样的江河湖海我没到过? 不
怕你这小小的一口水井。
什么相同不相同,还不都是水,我
下去给你看看。
3. 水井 江河湖海
4. ②
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