内容正文:
答案 甘肃专版·二年级语文·上册 第 2 页
五、①龙 ②马 ③鱼 ④狗 ⑤鸟 ⑥鱼
1. ①龙飞凤舞 ④鸡鸣狗吠 2. 狐假虎威
六、
亻 四 伤心 走 三 赶快
父 二 爷爷
七、1. 依 黄 2. 照 炉 烟 挂
3. 方圆 4. 敢 惊
八、1. , ? 2. ! 3. , 。
九、1. ④ 2. ① 3. ② 4. ③
十、1.
2. (1)A (2)B
3. (1)活化石 (2)南 北
4. 我最喜欢枫树,因为秋天时它们的叶子会
变成红色,很漂亮。
十一、写作示例:
有一天,小熊到公园里踢足球,一不
小心把球踢到了树上,小熊急得团团转。
大象伯伯走过来,问小熊:“你怎么啦?”
小熊说:“我把足球踢到树上去了,我够
不着。” 大象伯伯说: “我来帮你吧!” 说
完,大象伯伯抬起头,用长长的鼻子去顶
足球,不一会儿,足球就掉下来了。 小熊
开心地说:“谢谢您! 大象伯伯,我们一
起踢足球吧!” 然后,大象伯伯和小熊开
心地踢起了足球。
庆阳市第一学期期末试卷
一、傍晚 年轻 朋友 难忘
电影 展现 战士 喝水
yǐnɡ
△
shì
△
二、1. 再√
在
√ 2.
以
√
已
√
3. zhuàn√
zhuǎn
√ 4.
zhāo
√
cháo
√
三、阝 二 duì 队伍
爪 零 zhuǎ 爪子
尸 七 zhǎn 展开
四、1. 支 条 2. 山穷水尽 三言两语
3. 可爱 嫩绿 4. 四 为 四 八
5. 马 惊弓 鸟
五、1. 蓝蓝的 可爱的 2. 我 唱歌 跳舞
3. 风帮助人们吹干了衣服。
【方法点拨】连词成句的方法与技巧:第一步,
通读词语,确定大意;第二步,确定句式(基本
句式:是谁、干什么、怎么样);第三步,在基本
句式的基础上补充其他内容;第四步,检查词
语是否遗漏以及句尾的标点。
4. 兔子跑啊跑,跑到了山坡上。
六、1. 苍苍 茫茫 见牛羊 有暗香来
三千尺 落九天 路人 怕得鱼惊
2. 风吹 曹冲 毛主席
七、1. ③ 2. ① 3. ④ 4. ②
八、1. 四
2. 红的 白的 紫的 淡绿的 五光十色
九、1. :“ , , !” 2. 五
3. 水井 江河湖海 4. (2)√
十、写作示例:
在一个风和日丽的周末,小花猫和小白
猫在小桥上玩耍。 突然,它们看到河里面有
一条鱼,小花猫高兴坏了,立马跳进河里去
抓鱼,但是它并不会游泳,开始挣扎起来。
小白猫见状,着急得在桥上大声呼救,
它四处张望寻找救星。 这时,一只白鹅路
过,小白猫赶紧向白鹅求救。 白鹅迅速游向
小花猫,用翅膀救起了小花猫,把它带回了
岸边。
小花猫得救了! 它赶紧对白鹅说:“谢
谢你,白鹅姐姐。”白鹅说:“不客气,以后要
注意安全,保护好自己。” 小花猫不好意思
地点点头说:“我记住了。”
武威市第一学期期末检测试卷
一、眼睛 奇怪 夜晚 队伍
房屋 食物 神气 海洋
二、zhònɡ√
ɡān
√
jiāo
√
hào
√
dū
√
fèn
√
三、份 分 城 成 桂 挂 支 枝
四、①山 水 ②中外 ③灯光 ④不
⑤一 独 ⑥细雨
1. ④ 2. ⑥ ③
五、1. 金黄 橘黄 2. 草绿 墨绿
六、一(木) 四(一) běn 书本 白 零
bái 白色 丿(巾) 三(一) bì 钱币
七、1. 道 块 杆 2. 披 下 唱
3. 乌黑 红润
八、1. 爷爷 喝茶 看报纸
2. 有桃花、杏花、梨花、迎春花
九、1. 风 三千尺 银河落九天
点点灯光 湖水中 聪明
2. 百年树人 3. 言而有信
十、1. ② ③ ① ④ 2. B 3. B
4. 听了蚯蚓的话,小鸟飞走了,他飞到一棵
大树上,发现大树生了虫子,于是他决定
帮助大树捉虫子。
十一、
写作示例:
小老鼠兄弟两个抬着木头想要去摘
山崖对面的红苹果。 他们把木头放在悬
崖边,鼠哥哥坐在木头的一端,鼠弟弟沿
着木头去摘苹果。 鼠弟弟摘到一个又大
又红的苹果,忍不住想咬一口。 鼠哥哥
看到了立马着急起来,一下子跳起来去
抢苹果。 可是,还没等他抢到苹果,他们
两个就一起掉下了山崖。 哎,都是自私
惹的祸。
平凉市上册期末试卷
一、海洋 将来 评奖 难忘 神气活现
队旗 扁担 散步 食物 名胜古迹
二、dé√
mò
√
zhāo
√
hào
√
jiē
√
fà
√
zhuǎn
√
pū
√
三、战士 纸条 今天 喝水 清水 观察
土地 高低 命令 口渴 眼睛 现在
四、1.部首 氵 九 2. R ráo
五、观天 光 色 自 自 风雨 惊弓
一度
1. 狼吞虎咽 胆小如鼠 2. 坐井观天
六、1. 拍 放 写 2. 奶 草 鹅
3. 本 条 朵 4. 明亮 可爱 闪闪
七、1. 植物妈妈的办法可真多呀!
2. 那条青虫被小鸟吃了。
3. 闪闪的星星像眼睛。
4. 春天,小草从土里探出头来。
5. 天不过井口那么大,不用飞那么远。
八、1. 高声语 2. 有山 无水
3. 河开 八九 4. 风吹草低见牛羊
5. 千里目 更上
九、小明,我向你借的书还没看完,我能不能再
多借几天? 等我一看完就还给你。
十、1. 银碗 清水
2. 周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿
着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝
福。
3. 祝福他健康长寿 4. B
十一、1. 四 2. 力气大 抓老鼠 3. C
十二、写作示例:
一天,小白兔挑着两篮子胡萝卜正朝
家走。 突然,“哐当”一下,一个足球砸到
了小白兔的头,小白兔身子一抖,差点儿
倒在地上。 这时,小猴急忙跑过来对小白
兔说:“对不起!”原来是小猴在草地上踢
球,一不小心把球踢高了,球砸到了小白
兔的头上。 小白兔连忙摆摆手说:“没关
系!”小猴看到小白兔的胡萝卜很重,连忙
说:“我来帮你一起挑吧!”小白兔点点头
说:“谢谢你!”小猴说:“别客气!”于是,他
们便抬起胡萝卜,高高兴兴地回家了。 回
到家之后,小白兔要送小猴一个胡萝卜表
示感谢,小猴忙笑着说:“不用客气! 我们
是好朋友,互相帮助是应该的!”
临夏州第一学期期末质量监测试卷
一、傍晚 队旗 评奖 报纸
展现 晴朗 经常 房屋
二、jiāng yīng zhāo jìn
kě cán xiè dàng
三、口渴 桂花 哄骗 泼水
喝水 娃娃 洪水 山坡
四、门 三 bì 关闭 阝 五 lín 邻居
宀 二 tā 它们
五、1. 荡 听 下
【延伸拓展】常考动词搭配
(弹)钢琴 (练)舞蹈
(唱)京戏
(画)图画 (捏)泥人
(下)围棋
(滚)铁环 (荡)秋千
(滑)滑梯
2. 直跺脚 直咧嘴 直欢呼
六、1. 峰 锋 锋 峰 2. 园 圆 圆 园
3. 近 进 近 进
七、风 雨 鸡 狗 飞 舞 半 半 大
大 自 自 冰 雪 风雨 习习
八、1. , ? 2. , 。
九、1. 天不过井口那么大,不用飞那么远。
【方法点拨】反问句改为陈述句的方法
①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否
定词改为肯定词。
②将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道
等)去掉。
③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改
为句号。
2. 妈妈 看书 哼歌 3. 弯弯的 可爱的
十、1. 飞流直下三千尺 李白 2. 事竟成
3. 清风明月 近水远山 4. 不能成方圆
5. 不出手 上走
【拓展延伸】数九:又称“冬九九”,指从冬至
开始,往后的八十一天。 从冬至当天开始,每
九天为一个“九”,从一“九”一直数到九“九”
为止。 “三九”到“四九”是中国一年中最冷
的时期,故有“冷在三九”的说法。
十一、(一)1. 四 五光十色
2. 有踢毽子的、跳绳的、打篮球的、丢沙包
的
3. ③√
(二)1. 七 梧桐 银杏 香樟树
2. 浓 密 快活 炎热 清甜
3. 他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴
蝶。
4. 谢谢你们陪伴我这么久,我一定不会忘
记你们的
甘肃专版·二年级语文·上册 第 3 页 答案
十二、写作示例:
冬天来了,雪花飞舞,到处都是一片
白茫茫的。 小伙伴们不约而同地跑到广
场上玩雪。 小红拿起一个又大又圆的雪
球,用力地向小明扔去,小明拿起雪球丢
向旁边的小刚和小力。 就这样,他们几个
人开始了激烈的雪球大战。 瞧! 乐乐正
在堆雪人呢! 她把小水桶戴在雪人的头
上当帽子,把胡萝卜当鼻子,把辣椒当嘴
巴,把扣子当雪人的眼睛。 不一会儿,一
个可爱的雪人就堆好了,乐乐开心极了!
雪人也张开嘴巴,好像在说:“雪景真美
啊!”
清水县第一学期期末学业水平监测试卷
一、1. gān√
zhuǎn
√
chén
√
dàng
√
lèi
√
háo
√
2. 时候 战士 难忘 爪子
旁边 秤杆 远方 枝头
3. 护 保护 站 站立 坡 山坡
冷 寒冷
4.
5. (1)A (2) B (3) B (4) A (5) B
(6)A (7)C
6. (1)在这儿画点儿什么,很好。
(2)②⑤④③⑦⑥①。
(3)唱着美妙的歌
7. (1)正月 开放 (2)千里目 一层楼
(3)亲民爱民 忘我工作 英勇无畏
(4)阴山 似 四野
二、(一)1. 毛主席 2. 轻 明亮 3. C
(二)1. 大摇大摆 不慌不忙
2. 冬冬 林林 跳绳
3. 没关系,下次我们再来练习吧! 我和你一
起练习,你一定可以学会的。
4. 林林,谢谢你! 因为有了你的鼓励和帮
助,我才学会了跳绳。
三、写作示例:
小鸭、小猴、小熊和小象外出游玩。 小
鸭一不小心掉进了一个深坑里,急得团团
转。 小猴找来一根木棒去捞小鸭,可是木棒
太滑,小鸭咬不住。 小象伸出长鼻子,想要
拉小鸭上来,可是坑太深,鼻子不够长。 这
时,小熊想出一个好办法,他让大家往坑里
灌水。 就这样,小鸭浮了上来。 集体的智慧
真是太强大啦!
合作市第一学期期末检测试卷
一、孩子 海洋 知识 楼房
报纸 电影 展现 秧苗
二、fèn fēn fēn
zhǒng zhòng zhǒng
hào háo háo
三、漂流 干活 旁边 波浪
飘扬 说话 傍晚 披风
四、1. 块 串 支
【知识拓展】常见量词搭配
一只海鸥 一条帆船 一艘军舰
一处港湾 一方鱼塘 一块稻田
一行垂柳 一座花园 一道小溪
一座石桥 一丛翠竹 一群飞鸟
2. 弯弯 茂密 3. 戴 下 挑
五、
六、景 画 枝 秀 名不 胜 迹 清
秀 消 散 春色满园 含苞欲放
【拓展延伸】描写春天的词语
含苞欲放 百花争艳 花红柳绿
春色满园 万紫千红 鸟语花香
草长莺飞 莺歌燕舞 春暖花开
七、1. ? 2. , ! 3. , 。
八、1. 小男孩把关在笼子里的小鸟放走了。
【方法点拨】 “把”字句的基本格式是“谁(主
动者)把谁(被动者)怎么样”,“被”字句的基
本格式是“谁(被动者)被谁(主动者)怎么
样”。 “把”字句改成“被”字句,第一步,把主
动者和被动者的位置互换,第二步“把”字改
成“被”字。 “被”字句换成“把”字句也是同
样的道理。
2. 蓝蓝的 五颜六色的
3. 太阳又大又圆,像一个大火球。
九、1. 农事忙 2. 千山 人
3. 刘胡兰 生的伟大 死的光荣
4. 高远 朋友 有信 5. ② ①
十、1. 二 八 2. 跑 跑 飞 飞 3. ①
4. 桃树 农田 茶树 美丽 5. ②√
十一、写作示例:
星期天,妈妈带小月去动物园玩。 一
进动物园,小月就被草坪上的一只孔雀吸
引了。 它全身长着翠绿的羽毛,头上有几
根艳丽的羽冠直立着。 孔雀看见大家都
来看它,便把尾巴慢慢打开。 它张开的尾
巴,像一把漂亮的扇子。 孔雀还骄傲地仰
着头走来走去,像一个高贵的公主。 小月
对妈妈说:“多么美丽的孔雀啊!”小月和
妈妈都开心极了。
礼县上册期末试卷
一、1. 秧苗 松柏 难过 秤杆
晴朗 食物 故事 火星
2. (1)zhé√
zā
√ (2)
dīnɡ
√
dìnɡ
√
(3)dōu√
dū
√ (4)
pù
√
pū
√
3. 喝水 吹风 容易 昨天 秤杆
口渴 吵架 穿上 作文 称重
4. (1)口 巴 吧 木 木 林
(2)做 吃
(3)江 河 海 住 们 但
(4)安安全全 高高兴兴
(5)名山大川 山穷水尽
5. 龙飞 之鸟 神气 头 尾 天 地
胜 迹
6.
7. 犭 五 五
8. (1)胡杨 (2)贝壳 (3)河水 (4)桂花
9. , , !
二、1. 妹妹一边看书,一边写字
2. 小明上学总是迟到
3. 太阳好像一个大火球
三、1. 一九二九不出手 2. 天苍苍 见牛羊
3. 更上一层楼 4. 图画 文章
5. 活化石 金桂开花
四、1. 三
2. 新房要造在有阳光的地方,旁边有树枝搭
个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴,要
是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让
我甜甜地入睡,就真是个安乐窝了啊!
3. ②
4. 麻雀,光有想法,不行动是不行的,美好的
生活要靠勤奋的劳动来创造
五、写作示例:
春节到了,家家户户都贴上了大红色的
春联,到处是一片喜气洋洋的景象。 吃完团
圆饭,小明一家来到门口放鞭炮。 茫茫的夜
色中,只见天空燃起朵朵烟花,美丽极了。
小明找来一根竹竿,把鞭炮绑在竹竿上。 他
握着竹竿叫爸爸来点火。 爸爸点着了引火
线,赶快跑开了,只听见鞭炮发出噼里啪啦
的响声。 妹妹吓得赶紧捂上了耳朵。 只有
小明一点儿也不怕,还咧开嘴笑。 鞭炮放完
了,他们还一起到广场上看表演。 春节真是
一个美好的节日。
大情境期末模拟卷
一、清早 开始 红领巾 队伍 欢呼
田野 秧苗 穿 群山 美丽
二、1. mèn√
mēn
√ 2.
shènɡ
√
chénɡ
√
3. zhuǎn√
zhuàn
√ 4.
jié
√
jiē
√
5. dànɡ√
dānɡ
√
三、1. D 【解析】 A. “忙” 书写规则为左窄右
宽,“乱” 书写规则为左右宽窄相同;B.
“绝” “漏” 书写规则都是左窄右宽;C.
“现” “呼” 书写规则都是左窄右宽;D.
“朗”“群”书写规则都是左右宽窄相同。
2. C 【解析】 “寒风刺骨”描写的季节是冬
季。 A、B、D 选项描写的是冬季;C 选项
描写的是春季。
3. B A 4. C 5. A 6. D 7. C
四、1. 丑小鸭 一只天鹅 一只高贵的天鹅
2. 红红的枫叶 一个个手掌
【句子积累】比喻句
①小朋友的笑脸好像春天盛开的花朵一样
美。
②小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
③云朵像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。
④一阵微风吹过,麦浪翻滚,犹如金色的海
洋。
⑤大象的耳朵像两把大大的扇子。
3. 妈妈 做饭 唱歌
五、1. 路人借问 不应人
2. 千里目 更上一层楼
3. 野茫茫 风吹草低见牛羊
4. 言而有信 有志者事竟成
5. 李白 飞流直下三千尺
六、1. 部首 耳 五
2. 不服气 得意 心平气和
3. ① 4. 停√
行
√ 5. ② ① 6. A
七、写作示例:
留言条
妈妈:
早上记得吃感冒药,不要因为太忙而忘
记了,要按时吃药,多喝热水!
乐乐
1 月 19 日
【方法点拨】写留言条
①标题要居中。
②称呼顶格写。
③正文另起一行,空两格。
④落款写在右下角,名字和时间各占一行。
大情境期末预测卷
一、名山大川 金光闪闪 巨石
甘肃专版·二年级语文·上册 第 1 页 甘肃专版·二年级语文·上册 第 2 页 试卷 5
临夏州第一学期期末质量监测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题 号 知识城堡 阅读乐园 习作与表达 总 分
分 数 59 26 15 100
得 分
一、看拼音写词语。 (8 分)
bànɡ wǎn
duì qí
pínɡ jiǎnɡ
bào zhǐ
zhǎn xiàn
qínɡ lǎnɡ
jīnɡ chánɡ
fánɡ wū
二、给加点字选择正确读音,画上“ ”。 (8 分)
边疆
∙
( jāng jiāng) 雄鹰
∙
(yēng yīnɡ) 朝
∙
阳( zhāo cháo)
使劲
∙
( jìn jìng) 渴
∙
望(kě hē) 蚕
∙
桑(cán chán)
螃蟹
∙
(xiè xèi) 当
∙
作(dāng dàng)
三、比一比,组词语。 (8 分)
渴( )
喝( ){
桂( )
娃( ){
哄( )
洪( ){
泼( )
坡( ){
四、查字典。 (6 分)
要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词
闭
邻
它
五、照样子,写词语。 (6 分)
1. 例:(弹)钢琴
( )秋千 ( )乐曲 ( )围棋
2. 例:热得(直冒汗)
急得( ) 疼得( ) 高兴得( )
六、选择正确的字填入括号里。 (6 分)
1.
峰 锋 山( ) ( )利 刀( ) 高( )
2.
园 圆 花( ) ( )心 半( ) 果( )
3.
近 进 远( ) ( )出 ( )处 前( )
七、把下面的四字词语补充完整。 (9 分)
和( )细( ) ( )鸣( )吠 龙( )凤( )
( )信( )疑 ( )摇( )摆 ( )言( )语
( )天( )地 ( )( )交加 微风( )( )
八、我会给句子加标点。 (2 分)
1. 今天下这么大的雨 你怎么没带伞
2. 只要肯动脑筋 坏事也能变成好事
九、照样子,写句子。 (6 分)
1. 例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
2. 例:官员们一边
∙∙
看,一边
∙∙
议论。 (写一句话,用上带点词语)
一边 ,一边 。
3. 例:(细细的)柳条上长出了(嫩绿的)叶子。
( )小河里游着( )野鸭子。
十、根据课文内容和日积月累填空。 (8 分)
1. “ ,疑是银河落九天”这两句诗是唐代诗人
写的。
2. 有志者 。
试卷 5 甘肃专版·二年级语文·上册 第 3 页 甘肃专版·二年级语文·上册 第 4 页
3. 本无价, 皆有情。
4. 不以规矩, 。
5. 一九二九 ,三九四九冰 。
十一、阅读短文回答问题。 (18 分)
(一)阅读《葡萄沟》片段,回答问题。 (6 分)
葡萄种在山坡的梯田上。 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一
个个绿色的凉棚。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、
紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 要是这时候你到葡萄沟去,热情好
客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1. 这一段共有 句话,其中“ ”一词写出葡萄的颜色很
多。 (2 分)
2. 仿照文中画线的句子,把下面的这段话写完整。 (3 分)
下课了,同学们在操场上活动,
,处处欢声笑语,热闹极了。
3. 这一段话主要告诉我们什么? 在括号里用“ √”表示。 (1 分)
①葡萄种的地方。 ( )
②葡萄沟的老乡热情好客。 ( )
③葡萄长得十分茂盛,成熟后颜色十分美丽。 ( )
(二)课外阅读。 (12 分)
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹,树叶在悄悄地说话。
梧桐叶在风里瑟( sè)瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去
吧,那儿多温暖。”
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞
起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
香樟 ( zhāng) 树 的 叶 子 又 浓 又 密, 他 们 也 在 低 声 商 量 ( shāng
liɑng):“落还是不落?”
老树干听了,难受地说:“你们离开了我,我多么孤( gū)单呀!”樟
树叶想起来炎热的夏天,树干不断(duàn)送来清甜的汁( zhī)水,现在
怎么能抛(pāo)开他呢? 他们都留了下来。
冬天,北风刮(guā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里
显出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上发了新芽,那些樟树的老叶子对树干说:“我们陪伴
你度过了冬天,现在让新叶来和你作伴吧!”说着从树上飘落下来。 樟
树干点点头,说:“
。”
1. 短文一共有 个自然段, 叶、 叶和 叶
在说悄悄话。 (4 分)
2. 从文中找出恰当的词语填一填。 (4 分)
叶子又( )又( ) ( )的飞行
( )的夏天 ( )的汁水
3. 用“ ”画出文中的一个比喻句。 (2 分)
4. 听了樟树的老叶子的话,树干会说什么呢? 请在短文最后一自然段
的横线上写一写。 (2 分)
十二、看图写话。 (15 分)
图中的小朋友在什么地方? 他们在干什么? 心情怎么样? 请你展
开想象写一写,不会写的字用拼音代替。