内容正文:
甘肃专版·二年级语文·上册 第 1 页 甘肃专版·二年级语文·上册 第 2 页 专项 1
追梦专项一 常考字音与字形集训
一、字音练习。
1. 【趣味题】把字和对应的拼音连起来。 (6 分)
轮 员 复 裤 催 懒
kù lún yuán fù lǎn cuī
2. 选出下列汉字读音有误的一项,在括号里画上“ ×” 。 (2 分)
A. 削(xiāo) 绕( rào) 淘( táo) 伤(sāng) ( )
B. 救( jiù) 润( rùn) 刮(guā) 及( jí) ( )
3. 【易错题】用“ √”画出下面加点字的正确读音。 (9 分)
灾
∙
难( zāi zhāi) 转
∙
动( zhàn zhuàn) 趁
∙
着(chèng chèn)
盛
∙
水(shènɡ chénɡ) 种
∙
子( zǒng zhǒng) 铺
∙
路(pù pū)
纳闷
∙
(mèn mēn) 干
∙
净(gàn gān) 重
∙
新(chóng zhòng)
4. 【预测题·常考多音字】用“ ” 给下面加点的多音字选择正确的读
音。 (8 分)
(1)她朝
∙
( zhāo cháo)窗外望了一眼,天上的朝
∙
( zhāo cháo)霞红红
的。
(2)他们已经分
∙
( fēn fèn)别好多年了,再见面分
∙
( fēn fèn)外激动。
(3)洪水淹没
∙
(mò méi)了房屋,许多人没
∙
(mò méi)有地方住。
(4)虽然北风呼呼地号
∙
(háo hào)叫着,但是只要号
∙
(háo hào)角一
响,战士们就立刻开始了训练。
二、字形练习。
1. 【情境题】根据拼音,补全下面小梦同学写的家乡介绍词。 (30 分)
我 的 家 乡 是 一 座 历 史 悠 久 的
chéng shì
, 有 许 多 的
míngshèng gǔ jì
。 今天天气
qíng lǎng
,我和我的好
péng you
天天
一起去游览黄河石林风景区,我们带着
shí wù
在景区入口集合。 在
景区内,我们看到
sì miàn bā fānɡ
的游客
fēn fēn gǎn lái
欣赏
石林的美景。 景区内树木的
zhī yè
随风轻轻摆动,
hǎo sì
在欢迎
kè rén
们的 到 来。 我 们 的 家 乡 这 么
měi lì
,我 们 要 努 力 学 习
zhī shi
,长大后把家乡建设得越来越好。
2. 看拼音,写词语。 (10 分)
yāngmiáo
xiónɡmāo
zhǎn xiàn
diàn yǐng
bàng wǎn
sàn bù
duì wu
chènggǎn
zhù yuàn
wū dǐng
3. 【考点·按偏旁分类】按偏旁给下列汉字分分类。 (9 分)
松 狼 鸽 狸 鹤 杉 鹊 桦 猩
第一类: 都是“ ”字旁,都与 有关。
第二类: 都是“ ”字旁,都与 有关。
第三类: 都是“ ”字旁,都与 有关。
4. 【考点·部首查字法】查字典填空。 (12 分)
要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词
湾
层
赶
专项 2 甘肃专版·二年级语文·上册 第 1 页 甘肃专版·二年级语文·上册 第 2 页
追梦专项二 高频词语与常考句型
一、高频词语练习。
1. 【预测题】照样子,写一写。 (12 分)
(1)例:(弹)钢琴 ( )京戏 ( )帽子 ( )作业
(2)例:一(串)葡萄 一( )鱼塘 一( )稻田 一( )翠竹
(3)例:层叠(层林叠翠) 穷尽( ) 山川( )
(4)例:火红火红(ABAB 式)
(5)例:白色———(雪白)(米白) 绿色———( )( )
2. 【趣味题】走进动物园,根据要求完成练习。 (12 分)
(1)【新角度】照样子,帮小动物选择合适的活动场地。 (填序号)
(3 分)
(2)【考点·带有动物名称的四字词语】根据上面动物的名称,将下面的
四字词语补充完整。 (填序号)(6 分)
如( )添翼 害群之( ) 如( )得水
鸡鸣( )吠 胆小如( ) ( )吞虎咽
(3)选择上面恰当的词语填空。 (3 分)
①为了我们的身体健康,吃饭时不能 。
②他连毛毛虫都害怕,真是个 的人。
③他经常打架闹事,是社会的 。
3. 【考点·拟声词】选一选,填一填。 (填序号)(4 分)
(1)大家都睡着了,“ ”突然响起了敲门声。
(2)“ ”一声,卧室的门打开了。
(3)早晨,小鸟在树上 地叫着。
(4)池塘里的小青蛙 地叫个不停。
①吱呀
②呱呱呱
③咚咚咚
④叽叽喳喳
二、常考句型练习。
1. 【情境题】欣赏小梦同学抓拍的几张照片,把下面的句子补充完
整。 (4 分)
(1)晨晨从地上捡起一片银杏树叶,银杏的树叶像
。
(2)湖里的游鱼争抢着食物,这些鱼儿颜色真多,
,漂亮极了。
2. 【预测题】照样子,把句子补充完整。 (6 分)
(1)例:细长的
∙∙∙
葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的
∙∙∙
小花。
天空中,飘着 气球。
(2)例:冬天到了,小鸟在窝里冻得直打哆嗦
∙∙∙∙∙∙
。
夏天的中午烈日炎炎,我热得 。
(3)例:叶子上的虫还用治? →叶子上的虫不用治。
你怎么能不回家呢? →
3. (郑州期末)按要求完成句子练习。 (8 分)
(1)大家把朱德同志的扁担藏了起来。 (改为“被”字句)
(2)和 傣族人民 泼水节 一起 过 周总理 敬爱的
(连词成句,并加上标点符号)
(3)如果
∙∙
你愿意和好,就
∙
放一只风筝吧! (用加点字造句)
(4)我的脾气可怪了,有时候
∙∙∙
我很温和,有时候
∙∙∙
我却很暴躁。
(用加点字造句)
甘肃专版·二年级语文·上册 第 1 页 答案
答案全解全析
追梦专项一 常考字音与字形集训
一、1. 轮
kù
员
lún
复
yuán
裤
fù
催
lǎn
懒
cuī
2. A. ( ×) 【解析】伤(shāng)。
3. zāi√
zhuàn
√
chèn
√
chénɡ
√
zhǒng
√
pū
√
mèn
√
gān
√
chóng
√
4. (1)cháo zhāo (2) fēn fèn
(3)mò méi (4)háo hào
【考点解读】本题考查辨析多音字的能力。
正确读准字音,需要注意区别声调、韵母,
平时要多读,多练。
二、1.城市 名胜古迹 晴朗 朋友
食物 四面八方 纷纷赶来
枝叶 好似 客人 美丽 知识
2.秧苗 熊猫 展现 电影 傍晚
散步 队伍 秤杆 祝愿 屋顶
3.松、杉、桦 木 树木
狼、狸、猩 犭 兽类
鸽、鹤、鹊 鸟 鸟类
4.氵 九 wān 水湾
尸 四 céng 楼层
走 三 gǎn 赶路
追梦专项二 高频词语与常考句型
一、1. (1)唱 戴 写 (2)方 块 丛
(3)山穷水尽 名山大川
(4)雪白雪白 碧绿碧绿
(5)草绿 翠绿
2. (1)天空:①② 小河:③⑧
草地:④⑤⑥⑦⑨
(2)⑤ ④ ⑧ ⑥ ⑨ ⑦
(3)①狼吞虎咽 ②胆小如鼠
③害群之马
3. (1)③ (2)① (3)④ (4)②
二、1. (1)一把金色的小扇子
(2)有红的、白的、金黄的、黑的
2. (1)蓝蓝的 五颜六色的 (2)直冒汗
(3)你不能不回家。
3. (1)朱德同志的扁担被大家藏了起来。
(2)敬爱的周总理和傣族人民一起过泼
水节。
【延伸拓展】泼水节是傣族的重大节日,时
间为傣历 6 月中旬(公历 4 月中旬)。 节日
期间,傣族人民举行赛龙舟、浴佛、泼水祝
福等活动。 1961 年 4 月,周恩来总理来到
西双版纳,恰逢傣族一年一度的泼水节。
他便和当地人民共同欢庆了这个富有情趣
的民族节日。
(3)如果我们有缺点,就要及时改正。
(4)天上的云形状多变,有时候像羽毛,
有时候像棉花糖。
追梦专项三 课文积累与运用
一、
二、1.苍苍 茫茫 见牛羊
2.蓬头稚子 莓苔 3.孤舟 寒江雪
4.依 入 5.生紫烟 遥看
6.梅花 王安石 遥知不是雪
为有暗香来
7.更上一层楼
8.不敢高声语 恐惊天上人
飞流直下三千尺
三、1.靠风吹 挂住动物的皮毛 黄山
2.两半 太阳 日潭 月亮 月潭
3.是不是真的对别人有用
4.水 很轻很轻的水汽 一朵美丽的白云
5.杨树 壮 树叶 叶儿红 披绿装
6.新疆吐鲁番 热情好客
四、1. √
2. ×
【延伸拓展】 《我要的是葫芦》这篇课文讲述
了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为
叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。
最终葫芦都落了,他的愿望也落空了。 这篇
课文告诉我们:事物之间有密切联系,要用联
系的观点看问题,不可为追求结果而不在乎
细节。
3. √ 4. √
追梦专项四 快乐读书吧与口语交际
一、1. (1)② (2)29 (3)C (4)B
2. (1)木头桩 (2)B (3)C
(4)“歪脑袋”木头桩 严文井
不要骄傲自大,瞧不起他人;要取长补短、
认识自己的缺点并不断完善自己
【方法点拨】当我们拿到一本书时,首先看到
的是封面。 从封面上我们可以获得书名、作
者名字、出版社等信息。 仔细观察封面还能
找到主要场景的发生地点、人物,内容的预测
及破解谜底的线索,因此认真阅读封面也可
以获得不少信息。
二、1. 大象 长长的鼻子 我可以用它来洒水
2. 可以吗 我的小背包破了,可是我周六爬
山时需要用 没关系 谢谢你
追梦专项五 课内与课外情境阅读
一、1. 隐隐约约 清晰 2. 四 B
3. 二 三 晴天 下雨
4. A 轻纱 日月潭
二、1. 跑来跑去 走来走去 戴着 举着
2. 小蚂蚱 迷路
3. 萤火虫不愿意帮助别人。 萤火虫你只有
帮助别人,别人才愿意和你交朋友。
三、1. 犹豫
2. 小灰兔 小山羊 小灰兔
3. 小灰兔在与小刺猬聊天;看望小花狗。
4. B
追梦专项六 常考看图写话训练
一、写作示例:
留言条
兰兰:
你报名的演讲比赛将在明天举办,请你
明天上午十点钟准时到学校参加比赛。
乐乐
10 月 8 日
二、写作示例:
一天,洋洋在小区里高高兴兴地跳绳。
跳了一会儿,他累了,就想找个地方休息一
下。 突然,他看见前面有一棵小树树干断
了,可怜的小树弯着腰,好像在说: “ 好疼
啊,谁来帮帮我?”看着受伤的小树,洋洋心
想:我该怎么做才能帮助小树呢? 忽然,他
灵机一动,想到了一个好办法,他用自己的
跳绳把小树折断的地方捆了起来,这样小树
就直起腰来了。 洋洋开心极了,蹦蹦跳跳地
回家去了。
三、写作示例:
明明是一名小学生,他很喜欢看书。 不
管走到哪里,他手里都拿着书看。 早上走路
去上学的时候,他在路上拿着书看;中午吃
饭的时候,他的眼睛也紧紧地盯着桌上的
书;到了晚上睡觉的时候,他躺在床上捧着
书,看得聚精会神。 有一天,明明看书的时
候,发现书上的字变得很模糊,这可把他吓
坏了。 妈妈带着明明到医院去检查,医生告
诉明明,他的视力下降了。 医生对明明说:
“喜欢看书是好事,但是也要注意爱护眼
睛,保护视力,养成良好的用眼习惯。”
四、写作示例:
一天,天气晴朗,小熊背着竹筐早早出
门,去瓜田里摘了好几个又大又甜的西瓜。
正在小熊喜气洋洋准备回家的时候,他看见
路上有个核桃。 小熊开心极了,弯腰就要把
核桃捡起来,结果他忘记了自己背上的竹筐
里还背着大西瓜。 他弯腰一捡,筐里的西瓜
全滚了出来,摔了个粉碎。 这下小熊后悔极
了,哇哇大哭起来,边哭边说:“这可真是捡
了个核桃,丢了个西瓜啊!”
五、写作示例:
“新年到,新年到,家家户户放鞭炮!”
孩子们一边喊一边跑,最后在广场的空地上
聚集在一起,拿出各式各样的鞭炮和烟花,
央求大人放给他们看。 鞭炮噼里啪啦地响
了起来,胆子大一点的孩子饶有兴趣地看
着,而那些胆子小的已经紧紧地将耳朵捂了
起来;另一边烟花也被点燃了,瞬间吸引了
孩子们的视线,烟花像一条条金色的火龙窜
向天空,大人和孩子们都紧紧地盯着,生怕
错过这美妙的烟花盛宴。 春节到,家家户户
放鞭炮,真热闹!
兰州市上册期末试卷
一、hào√
shèng
√
zhǒng
√
ɡān
√
jiào
√
chóng
√
二、海洋 朋友 辛苦 城市
战士 苍茫 散步 秧苗
三、纸张 今天 现在 以后
低头 命令 再见 已经
四、只 条 方 块 行 片