试卷1 合肥市2023-2024学年上学期质量检测试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级语文上册（统编版 安徽专用）

安徽专版·六年级语文·上册　 第 1 页 安徽专版·六年级语文·上册　 第 2 页 安徽专版·六年级语文·上册　 第 3 页　 　 试卷 1 合肥市第一学期质量检测试卷 测试时间:100 分钟　 　 测试分数:100 分 同学们,少年壮志当拏云,不负青春不负梦。 愿你在成长路 上,一路播种,一路采撷。 一、笔墨飘香,悦纳自我共成长。 (3 分) 请你用楷体竖向抄写下面的古诗,注意字迹工整,行款整齐, 布局合理。 苔 清　 袁枚 白日不到处, 青春恰自来。 苔花如米小, 也学牡丹开。 袁 枚 诗 二、深入语境,夯实基础填词语。 (8 分) 成长路上有阅读相伴。 阅读可以减压, 当你 bào yuàn (　 　 　 　 )时,不妨读读《童年》,从阿廖沙的经历中获得力量;阅 读可以解乏,当你 fú àn(　 　 　 　 )写作 pí juàn(　 　 　 　 )时,不 妨读读《小英雄雨来》,在雨来的机智勇敢、聪明 líng lì( 　 　 　 　 ) 中拾得乐趣;阅读可以忘忧,当你心有 gē dɑ( 　 　 　 　 ) jǔ sàng (　 　 　 　 )时,不妨读读《爱的教育》,一扫 tuí rán( 　 　 　 　 ), 感谢阅读为我们 pǔ xiě(　 　 　 　 )了一首成长之歌。 三、仔细推敲,辨析词意巧作答。 (10 分) 1. 下列词语书写完全正确 ∙∙ 的一项是(　 　 ) A. 威风凛凛　 　 技高一筹　 　 轻歌慢舞　 　 暴露无遗 B. 斩钉截铁 居高临下 汹涌澎湃 别出心裁 C. 张冠李戴 粉身碎骨 和蔼可亲 念念有辞 D. 自作自受 戛然而止 余音绕粱 忘乎所以 2. 下面每组中加点字意思相同 ∙∙ 的一项是(　 　 ) A. 今乃掉 ∙ 尾而斗　 　 　 　 不慎掉 ∙ 落 B. 汤 ∙ 汤乎若流水 赴汤 ∙ 蹈火 C. 尾搐入两股 ∙ 间 悬梁刺股 ∙D. 善 ∙ 哉乎鼓琴 能歌善 ∙ 舞 3. 下列加点词语使用不正确 ∙∙∙ 的一项是(　 　 ) A. 这个天然溶洞中的石钟乳形状各异,美不胜收,真是巧夺天 ∙∙∙ 工 ∙ 啊! B. 这篇文章虽然篇幅短小,语言质朴,却如黄钟大吕 ∙∙∙∙ 一般震撼 人心。 C. 这幅字笔走龙蛇 ∙∙∙∙ ,刚劲有力。 D. 只有平时注意积累和观察,写文章时才能妙笔生花 ∙∙∙∙ 。 4. 下列句子没有语病 ∙∙∙∙ 的一项是(　 　 ) A. 春天的江南,是人们旅游观光的好时节。 B. 正确的学习方法是决定学习效率的关键。 C. 各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 D. 读了《假如给我三天光明》这本书,使我深受启迪。 5. 下列说法中,不正确 ∙∙∙ 的一项是(　 　 ) A. 唱歌跑调的人常被称为“五音不全”,这里的“五音” 指宫、 商、角、徵、羽。 B. 读书时要根据阅读目的,选择合适的读书方法。 与阅读目的 关联不强的内容,不需要逐字逐句阅读,这样可以提高阅读 速度。 C. 唐代著名书法家柳公权的楷书用笔方圆并施,点画棱角分 明,结构精妙。 D. 制作“桐城路”这个路牌时,拼音应写作“TONGCHENGLU”。 四、延伸理解,博闻强识善运用。 (13 分) 1. 读万卷书,让阅读助力成长。 书中人物的家国情怀令我心生敬 仰。 什么是爱国? 是狼牙山五壮士面对敌人“捐躯赴国难, 　 　 　 　 　 　 　 　 ”的壮烈豪迈;是长征路上,“红军不怕远征 难,　 　 　 　 　 　 　 　 ”的乐观激昂;是边防战士始终牢记“祖 宗疆土,　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”的责任与担当。 什 么是中国的脊梁? 正如鲁迅先生所说:“我们从古以来,就有埋 头苦干的人,有　 　 　 　 　 的人,有　 　 　 　 　 的人,有　 　 　 　 　 的人……这就是中国的脊梁。” 2. 行万里路,用脚步丈量成长。 当我面对黄河水裹挟泥沙,奔腾不 息的壮丽景象,刘禹锡的诗句“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”,便脱口而出,内心波澜壮阔;漫步江南,眼前莺歌燕 舞,不禁让我想到杜牧笔下的“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”,满目秀丽山河;陪伴家人回到故乡,看到满头银发的 爷爷用乡音与亲人攀谈,我才真正懂得贺知章诗中的“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”,一曲乡愁萦绕心头。 五、链接生活,建言献策显智慧。 (10 分) 合肥园博园　 城市新气象 【材料一】 2023 年 9 月 26 日上午,第十四届中国(合 肥)国际园林博览会正式开幕,来自五湖四海 的宾客相聚于此,共同迎接这场具有时代特 征、合肥特色、令人期待的园博盛会。 合肥园博园规划面积 323 公顷,是世界最 大的城市公园,总体布局“三区一馆”,包括百 姓舞台展区、生态园林展区、城市更新展区和 城市建设馆。 同时,还以各具特色的 31 个国内 展园和 7 个国际展园,充分展示国内外园林艺 术精品,尽显中国传统园林文化锦绣乾坤。 其中的百姓舞台展区,位于园区西南部,完整保留长 3000 米、 宽 200 米的机场主副跑道,以及 107 米宽的中央草坪带,即“梦想 大草坪”。 园博会期间,音乐节、文艺演出、体育赛事、航空展览、 直升机、热气球和无人机灯光秀等活动在这里精彩上演。 本次园博盛会免费向大众开放,真正成为百姓参与、共创共享 的幸福乐园。 园博园开门迎客,让合肥的城市面貌、人文气质、创 新精神、发展成就等再次成为万众瞩目的焦点。 【材料二】 2024 年 1 月份园内部分活动安排 活动名称 时间 地点 活动内容 骆岗 公 园 冰 雪嘉年华 1 月 19 日 正式营业 航站楼 南广场 体验滑雪、堆雪人、做雪雕 等项目,观看汉服冰雪秀、 冰球表演等节目。 “生态优先　 百姓园博”主 题漫画展 1 月 1 日- 1 月 31 日 航站楼 一楼 南厅 首次使用手绘与 AI 相结 合的技术,用画笔和科技 共同传递园博之美。 百花 迎 春 书 画作品展 1 月 1 日- 1 月 31 日 航站楼 一楼 北厅 欣赏当代绘画名家创作风 采,凝 聚 正 能 量, 弘 扬 新 风尚。 1. 阅读材料一,回答问题。 (2 分) 为了吸引市民和游客前来参观,合肥园博小镇公众号发布 了宣传海报,此次园博会的主题是 　 。 2. 结合材料二,回答问题。 (3 分) 寒假期间,你想和好朋友去园博园参观主题漫画展,你准备 怎样和妈妈沟通,让她欣然同意呢? 　 　 3. 根据文本,判断下列表述的正(√)误( ×)。 (2 分) (1)园博园内共设有百姓舞台展区、生态园林展区、城市建设馆 三个展区。 (　 　 ) (2)园博园开园迎客,进一步提升了合肥城市品牌和影响力,这 里将成为百姓参与、共创共享的幸福乐园。 (　 　 ) 4. 如果你是一名少先队志愿者,关于文明游园,请对同学们提出几 点倡议。 (至少写两条)(3 分) 　 　 　 六、阅读鉴赏,品味文字说收获。 (26 分) (一)夏天里的成长(节选) 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长, 跳跃的长,活生生的看得见的长。 你在棚架上看瓜藤,一天可以长 出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以 多出半节。 昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。 一块 白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成 了草坪菜畦。 邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面, 它已经有了妈妈的一半大。 1. 用“　 　 ”画出中心句,围绕中心句,作者分别从　 　 　 　 　 　 、 试卷 1 　 　 　安徽专版·六年级语文·上册　 第 4 页 安徽专版·六年级语文·上册　 第 5 页 安徽专版·六年级语文·上册　 第 6 页 　 　 　 　 　 　 两个方面描写了夏天里万物飞快生长的状态。 (3 分) 2. 仿照画横线的句子,写出其他生物的生长变化。 (3 分) 昨天　 　 　 　 　 　 ,今天　 　 　 　 　 　 ,明天　 　 　 　 　 　 。 3. 下列描述不正确的一项是(　 　 )(2 分) A. “长满”“变成”生动形象地表现了苔藓、草坪、菜畦短短时间 里生长的态势。 B. “飞快”“跳跃”“活生生”写出了事物生命力旺盛的特点,朗 读时,可以重读这些词语,语速轻快些,读出赞美之情。 C. 作者从视觉的角度,描绘了高粱、竹子在夏天里迅速生长的 情境,呈现出一片生机勃勃的景象。 4. 夏天里万物迅速生长、拔节,给你的成长带来了怎样的启示? (4 分) 　 　 (二)因热爱而执着,因梦想而坚持 ①17 岁进入飞行学院,33 岁进入太空讲课,41 岁成为中国首 位实施出舱活动的女航天员,很多人感叹王亚平的成功,也有人羡 慕她的幸运,但其实,没有谁能随随便便成功,王亚平看似幸运的 背后,是她 18 年来对航天事业的持之以恒,也是对梦想的极致 追求。 ②王亚平因“中国首位太空教师”的身份被大众熟知,如今乘 坐神舟十三号载人飞船再度问鼎苍穹,她又多了几张“首位”标 签:中国首位进驻空间站的女航天员,中国首次驻留时间最长的女 航天员,中国首位出舱的女航天员。 ③时间回到 2003 年,那一年,杨利伟实现中国人千年飞天之 梦,世界瞩目、举国同庆,当时只有 23 岁的王亚平,同样坐在电视 机前关注这一历史时刻。 她脑海里有一个小火苗“腾”地被点亮 了:“中国现在有了第一个男航天员,什么时候会有女航天员? 如 果可能,我要做那个向太空挑战的人。” ④加入航天员队伍之后,她才发现光鲜灿烂的时刻只是一瞬 间,在航天员的职业生涯中,只有准备飞行和飞行两种状态,更多 的是面对数十年如一日的枯燥艰苦的训练和一次次严酷的挑选。 ⑤超重耐力训练中,在高速旋转的离心机里,她要承受 8 个 G 的重力加速度。 面部扭曲变形,时常感到呼吸困难,甚至连眼泪都 甩了出来;救生训练中,不管在野兽出没的丛林,还是风沙漫天的 沙漠,或是大浪滔天的海洋,她都勇敢面对;体能强化训练中,3000 米考核,她比满分标准还提前了 3 分钟。 ⑥第一次飞行任务结束后,有人曾问她:“害不害怕?”王亚平 说:“不害怕,因为那一刻自己的脑海中只有 6 个字———责任、使 命、圆梦。 身处太空时,所看见的世界会让人得到升华,有些东西 会变得‘很小’,比如得失;有很多东西则变得‘很大’,比如对家对 祖国的爱和牵挂。” ⑦正如王亚平所说的:“因为热爱 所以坚持 因为热爱 所以执着 因为热爱 让我有勇气克服重重困难 走 到现在。”这也是对每一个中国航天人的真实写照! 1. 在第⑦自然段方格中加上合适的标点。 (3 分) 2. 阅读文章,填写时间轴。 (3 分) 3. 文中画“　 　 ”的语句是　 　 　 　 描写,体现了王亚平 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的品质。 (2 分) 4. 联系上下文,说说王亚平“对梦想的极致追求” 体现在哪些方 面? (2 分) 　 　 　 5. “因热爱而执着,因梦想而坚持”,年少的你有着什么梦想,又将 付出怎样的努力呢? (4 分) 　 　 七、自信表达,文采飞扬写感悟。 (30 分) 成长过程中,一定有很多难忘的体验。 有挥洒汗水,收获成功 时的“甜”;有遇到挫折,备受关爱的“暖”;也有少年长成,明白事 理的“让”……请你选用一个汉字作为题目,围绕中心意思,从不 同方面或选择不同的事例,写出自己的成长故事。 不少于 450 字, 文中不得出现真实的人名和校名。 　 100 字 200 字 300 字 　 　 　 　 400 字 450 字 (3)意随笔走,心随墨舞,体验书法的魅力与 意境。 3. 《感恩的心》 　 这首流行歌曲旋律优美舒缓, 歌词积极健康,能激励我们青少年懂得感 恩,学会坚强 4. (1)501　 87 (2)体育中心　 双边小区 (3)501　 501 路公交车首班车 6:30 发车,87 路首班车 7:00 发车 追梦专项五　 课内外情境阅读 一、1. hào　 喜欢　 戴嵩画的《牛》 有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自 随 2. 学　 师　 工　 匠 3. 拊掌大笑 4. 艺术创作离不开细心观察,应该向有生活经 验的人请教 二、1. ②③④⑤⑥⑧ 2. ②③　 ④　 ⑤⑥　 C　 A　 B 3. B 三、1. 生物迅速生长　 人在成长 告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间, 勤奋努力,抓住最好的时机,努力成长。 2. (1)生物从小到大,本来是天天长的,不过夏 天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看 得见的长 (2)一天　 一夜　 多出半节　 苞蕾 几天　 个把月 3. 我感觉到了自己的成长。 这里“长”不仅仅 指身体的成长,年龄的增长,还指知识的积 累、思想的成熟,比如对时间的珍惜,懂得坚 持对于成长的意义等;我感受到我们要珍惜 时间,学习更多的知识,文化,积累经验,增 长能力,抓住最好的时机,努力成长。 四、1. D　 2. B 3. 芽　 茎　 花 4. “大都”是大部分的意思,表范围。 在这个句 子中是说大部分的植物情况是这样的,如果 少了“大都”这个词,就是说所有的植物情况 都是这样的,与事实不符。 这样的表达体现 了说明文语言的准确性、严谨性。 五、1. 一、二　 动作皆有固定的格式 舞台讲究虚拟性 2. 三　 盔甲,厚底靴,长柄武器　 洪亮宽阔 3. (1) ×　 【解析】由材料一“中国戏曲的发展 经历了先秦的萌芽期,唐代中后期的形成 期,宋金的发展期,元代的成熟期,明清的繁 荣期这样一个具体过程”,可知中国戏曲是 在元代成熟,明清繁荣,故错误。 (2) ×　 【解析】由材料三可知京剧是在原基 础上与多种戏剧不断交流融合最终形成国 粹京剧。 并不是题干中提到的“京剧是中国 多种戏曲不断交流、融合而形成的”,故错 误。 (3)√ 4. C 六、1. 叛徒告密,日寇包围　 沉着战斗,壮烈牺牲 2. 敌人的兵力大都集中在前面,他把死的危险 留给了自己,把生的可能让给了同志 3. 杨靖宇的视死如归和大无畏的革命精神 4. 动作　 杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着一 棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人 勇敢坚强、视死如归 环境　 渲染气氛,为文章奠定情感基调 5. 邱少云　 为了战斗的胜利,烈火焚身一动不 动。 合肥市第一学期质量检测试卷 一、提示:抄写正确、美观即可。 二、抱怨　 伏案　 疲倦　 伶俐　 疙瘩　 沮丧 颓然　 谱写 三、1. B　 【解析】A. 轻歌曼 ∙ 舞;C. 念念有词 ∙ ;D. 余 音绕梁 ∙ 。 2. C　 【解析】A. 摆动,摇 / 落下;B. 水流大而急 的样子 / 热水,开水;C. 大腿 / 大腿;D. 好 / 擅 长。 3. A　 【解析】A. 巧夺天工:精巧的人工胜过天 然,形容技艺高超绝妙。 与语境不符。 4. B　 【解析】A. 不合逻辑,应为“江南的春天, 是人们旅游观光的好时节”;C. 词序不当,应 为“建立和完善了”;D. 缺少主语,应去掉 “使”。 5. D　 【解析】D. 制作“桐城路”这个路牌时,拼 音应写作“TONGCHENG LU”。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【考点解读】本题考查汉语拼音拼写地名。 地名 拼写规则:地名拼写全部使用大写字母,不标注声 调;遇到“县、市、街、路、湖”等各地通名,需要跟 前面的专属名字空一格;特指某一地方的(即专 名),要作为词语连写。 四、1. 视死忽如归　 万水千山只等闲　 当以死守 不可以尺寸与人　 拼命硬干　 为民请命 舍身求法 2. 九曲黄河万里沙　 浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红　 水村山郭酒旗风 少小离家老大回　 乡音无改鬓毛衰 五、1. 生态优先　 百姓园博 2. 妈妈,我和好朋友都喜欢漫画,园博园航站 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·六年级语文上　 第 3 页 楼一楼南厅举办了“生态优先　 百姓园博” 主题漫画展,首次使用手绘与 AI 相结合的 技术,用画笔和科技共同传递园博之美。 这 正是我们亲自实践、学习的好机会,您就让 我跟他们一起去吧。 3. (1) ×　 【解析】根据材料一中“总体布局‘三 区一馆’,包括百姓舞台展区、生态园林展 区、城市更新展区和城市建设馆。”可知,题 干说法有误。 (2)√ 4. ①请同学们在游园时不要随意采摘或践踏 花草树木,要文明观赏,文明游园。 ②对一 些不文明行为,我们要敢于制止。 六、(一) 1. 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天 的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得 见的长。 　 植物　 动物 2. 还在土里　 破土出芽　 生长出叶子 3. C 4. 人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取 知识、能力、经验的增长,不能错过时机。 (二)1. ,　 ;　 ,　 ;　 ,　 , 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】本题考查标点符号,复句内各分句之 间的停顿,除了有时用分号,一般都用逗号。 分号 是句内点号的一种,表示复句内部并列关系分句 之间的停顿,以及非并列关系的多重复句中第一 层分句之间的停顿。 2. ①进入飞行学院 　 ②立志成为中国第一个 女航天员　 ③成为中国首位实施出舱活动 的女航天员 3. 心理　 勇于挑战、热爱航天事业 4. 超重耐力训练中,在高速旋转的离心机里, 她要承受 8 个 G 的重力加速度。 面部扭曲 变形,时常感到呼吸困难,甚至连眼泪都甩 了出来;救生训练中,不管在野兽出没的丛 林,还是风沙漫天的沙漠,或是大浪滔天的 海洋,她都勇敢面对;体能强化训练中,3000 米考核,她比满分标准还提前了 3 分钟。 5. 我的梦想是当一位优秀的人民教师。 为此 我要努力学习,将来考上师范类的大学。 七、写作提示:本题为自命题作文,要求 选择一个汉字作为题目,写出自己的 成长故事。 成长过程中,你一定有很 多难忘的体验。 首先明确内涵,汉字 话题的内涵往往是多方面的,既有字面的意 义,又有比喻、象征的意义。 因此,写作时明确 话题的内涵,才能写出既切合题意,又有新意 的文章。 根据自己的实际情况,选择一个汉 字,然后结合这个字的含义进行联想和延伸, 选择典型的事例表现这个主题或表达对这个 字的看法,注意把事例写具体、写生动,写作时 要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部 分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。 宿州市第一学期期末学业水平测试试卷 第一部分 听力材料: 几年前,一位刚毕业的女孩打电话给父母,说 她要去一家外企应聘,无意中提起中途会经过父 母所在城市的一个小站。 那个小站在邻县,距离 她父母家有两个小时的车程。 列车停靠在那个小站的时间是六点十分,停 靠约十分钟。 车刚停稳,女孩倚在窗口,隐约听到 有人呼唤她的名字。 她探身窗外一看,在蒙蒙曙 色中看到的竟是母亲的身影。 母亲急急忙忙把用 毛巾包着的一个瓷缸递给她,里面是热气腾腾的 肉汤。 短暂的十分钟,母亲几乎不容她说什么,只 是满足地、幸福地催她一口一口地喝汤。 天凉,汤 冷得快。 列车开了,女孩的母亲捧着一个空瓷缸 站在月台上向女孩挥手。 1. 六点十分　 四点十分 2. 谢谢您,妈妈 3. 母亲对女儿无私的爱 　 在我上学的日子里,母 亲每天风雨无阻地接送我 第二部分 一、提示:书写正确、规范、美观即可。 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 二、神秘　 考察　 攀登　 贡献 三、1. 文　 ②　 2. B 3. B　 【解析】本题考查多义词。 A. 里程碑:比 喻在历史发展过程中具有重大意义的事件; B. 里程碑:设在大路旁边记载里数的标志; C. 里程碑:比喻在历史发展过程中具有重大 意义的事件。 文段中“里程碑”比喻在历史 发展过程中具有重大意义的事件。 故选 B。 第三部分 一、1. 善哉乎鼓琴　 巍巍乎若太山 少小离家老大回　 当以死守 不可以尺寸与人 2. 明月别枝惊鹊　 稻花香里说丰年 听取蛙声一片　 七八个星天外 两三点雨山前 3. 捐躯赴国难　 舍己为人　 死而后已 二、1. C 2. B　 D　 C 3. (1)D　 (2)A 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·六年级语文上　 第 4 页