试卷1 合肥市2023-2024学年上学期期末评价试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级语文上册（统编版 安徽专用）

是早晨初升的太阳,寓意朝气蓬勃、阳光 灿烂。 5. 示例:今年暑假,我去了乡下爷爷家。 我 跟爷爷一起下地干农活,我竟然分不清 麦苗和韭菜,惹得爷爷哈哈大笑。 这个 暑假我认识了很多农作物,懂得了农民 伯伯劳动的艰辛,我们要爱惜粮食,珍惜 他们的劳动成果。 6. 示例:是的,我很喜欢旅游,已经去过很 多地方了。 我最喜欢山东的泰山,在山顶看日出特 别美。 好呀! 泰山位于山东省中部,是中国五 岳之一。 山势雄伟壮丽,气势非凡,名胜 古迹众多,非常值得一去! 追梦专项五　 课内外情境阅读 一、1. C　 2. B　 3. A　 4. C 二、1. 青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻 孔里蹭来蹭去,牛打喷嚏将红头喷出来。 2. D　 【解析】“鲁莽”指说话做事不经过思 考,草率马虎,不负责任。 与青头的形象 不符,故选 D。 3. 惊险　 ③　 ④　 ② 4. 多亏你救了我,不然我一定会死的。 三、1. A 2. 我把灰雀捉走了,但我没有伤害它,明天 我就把它送回来。 看来男孩准备把灰雀送回来了,我相信 他一定会做到的。 3. 担心灰雀受冻 　 承认灰雀“还活着” 和 肯定地说灰雀“一定会飞回来” 4. B 5. 与人善言　 伤人以言 四、1. (1)晴朗时颜色碧蓝,没有杂色 (2)很清澈透明,可以看到水底 (3)直立而高耸 2. 热闹非凡　 高粱扬起笑脸 榛树叶子全都红了 3. ② 4. 比喻句:一群小鱼顶着水游过来,明镜一 样的水面顿时漾起了一道道波纹。 拟人句:成片的大豆摇动着豆荚,发出哗 啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红 的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。 5. 大豆、高粱　 榛子、树木 鱼虾、螃蟹　 牛羊、药材 五、1. (1)③ 形容这里那里地到处看,形容心神不安 地到处看 (2)一条腿着地,另一条腿站起 (3)美丽 2. 嘴　 眼睛　 尾巴　 双腿 3. (1) ×　 【解析】结合“它休息时更是好 看”分析,可知该句错误。 (2)√ 4. 小乌龟的睡眠状态十分独特。 它会把头 部和四肢缩回壳中,然后静静地躺在那 里,一动也不动;它的身体微微拱起,仿 佛在为夜晚的冒险做好准备。 六、1. B 2. 用尽全部力量 3. 讲述大拇指汤姆的奇遇。 4. 太危险了! 他有可能被牛消化掉。 5. ③　 一口把牛胃及汤姆吃进了肚子里。 合肥市第一学期期末评价试卷 第一部分 1. 提示:抄写正确规范,端正整洁即可。 第二部分 2. 鲜艳　 苍翠　 铺满　 飞舞　 银光闪闪 3. B 　 【解析】 A. chǔ / chǔ / chù / chǔ;B. 都读 “dá”;C. zhōnɡ / zhònɡ / zhōnɡ / zhònɡ;D. jià / jiǎ / jiǎ / jiǎ。 4. C　 【解析】A. 服装 ∙ ;B. 暖 ∙ 和;D. 倒 ∙ 影。 5. D 6. A　 【解析】A. 鸦雀无声:连乌鸦麻雀的叫声 都没有,形容非常静。 用在课堂上讨论问题 不合语境。 7. D　 8. C 9. (1)静悄悄　 放学了,同学们陆续离开了学 校,操场上空荡荡的,原本闹哄哄的校园也 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·三年级语文上　 第 3 页 渐渐安静下来。 (2)他高兴　 手舞足蹈 (3)班会上,她总是 第一个发言。 第三部分 10. 孤帆一片日边来　 山色空蒙雨亦奇 遥望洞庭山水翠　 荷叶罗裙一色裁 11. 不迁怒　 有礼者敬人　 与人善言 伤人以言 12. ③　 ④　 ②　 ① 第四部分 (一)13.méi　 bìnɡ 14. (1)B　 (2)A 15. B　 【解析】B. 正确的朗读停顿划分是:足 跌 / 没水中。 16. 众皆弃去　 光持石击瓮破之 聪明机智、沉着冷静 (二)17. ① 18. 哗啦啦(合理即可) 19. 时间　 蹚溪水　 吃野果　 滑冰 20. C 21. 我喜欢秋天去上学。 金桂飘香,秋风习习, 一片片金黄的树叶从空中飘落下来,好像 蝴蝶在空中翩翩起舞,我迈着轻快的步伐 走在满是落叶的小路上,好像走在一条金 色的地毯上,快乐极了! 第五部分 22. 一　 2 23. (1) ×　 (2)√　 (3) × 24. 我认为这是不文明的现象,这种行为是不 对的。 在公共场所,我们应当遵守秩序,检 票时应按顺序排队,不能随意插队,我们应 该做一个文明的参观者。 第六部分 25. 写作提示:这是一篇半命题作文, 要求以“我喜欢　 　 　 　 ”为题习 作。 首先要确定写作对象,把题 目补充完整。 可以选择自己喜欢的一种植 物、一个动物、一个人物,或一处景物。 比 如选择自己喜欢的一种植物,要先描写植 物的外形,写出植物的习性,还要说清楚你 喜欢这种植物的原因。 在叙述的过程中要 用上有新鲜感的词句使文章生动形象。 宿州市第一学期期末学业水平测试试卷 一、听力材料: 奇妙的植物 世界上有许许多多奇妙的植物。 你知道吗,植物能吃虫子。 夏天,在沼 泽地带常常可以看到一种淡红色的小草, 你可别以为它是普通的草,这是会捕捉飞 虫的毛毡(zhān)苔( tái)。 毛毡苔的叶子 上有 200 多根小绒( róng)毛,这些小绒毛 能分泌出一种黏(nián)性很强的液体,这 种黏液还含有一种很甜的味道和香气。 小 虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来, 一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。 经过一两个小时,小虫子就会被叶子消化 吸收掉了。 植物还会听音乐呢! 一位印度的科学 家常喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。 日子久了,他发现那园中的花木竟然长得 格外旺盛。 于是他开始正式对水稻进行试 验。 他每天在一块稻田里播放 25 分钟交 响乐。 一个月后,发现这块田里的水稻比 同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加 茂盛,平均株高超过 30 厘米呢! 此外, 还 有 能 预 测 地 震 的 山 芋 藤 ( téng),能净化污水的水葫芦,会“咬人” 的漆树……真是有趣得很! 植物的世界庞大而复杂,只要你仔细 观察,就一定会发现许许多多奇妙的植物。 1. 吃虫子　 听音乐 2. (1)√ (2) ×　 【解析】根据听力材料可知,听过 音乐的水稻要比没听过音乐的水稻长得 茂盛。 二、1. 提示:抄写正确、工整即可。 2. 颜料　 翠绿　 绒球　 手臂　 敲打　 跳舞 旅行 三、1. (1) B√　 【解析】掠∙ 过( lüè)。 (2) A√　 【解析】仍∙ 然( rénɡ)。 追梦之旅·小学期末真题篇·安徽统编·三年级语文上　 第 4 页 安徽专版·三年级语文·上册　 第 1 页 安徽专版·三年级语文·上册　 第 2 页 安徽专版·三年级语文·上册　 第 3 页 试卷 1 合肥市第一学期期末评价试卷 测试时间:100 分钟　 　 测试分数:100 分 第一部分　 规范书写 1. 请在田字格中抄写下面的句子。 (要求:正确规范,端 正整洁)(2 分) 温故而知新,可以为师矣。 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第二部分　 基础知识 2. 读一读,在田字格里填上正确的词语。 (6 分) 大自然多美妙啊! 春天,花朵盛开, xiān yàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋美 丽;夏天,树木 cānɡ cuì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋,充满活力;秋天,金黄的落 叶 pū mǎn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋街道;冬天, fēi wǔ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋的雪花带来新年 的消 息, 天 地 间 一 片 yín ɡuānɡshǎn shǎn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋, 分 外 美丽。 3. 下列加点字的读音完全相同的一项是(　 　 )(2 分) A. 处 ∙ 理　 　 　 处 ∙ 罚　 　 　 到处 ∙ 　 　 　 和平共处 ∙ B. 答 ∙ 复 回答 答 ∙ ∙ 案 应答 ∙ 如流 C. 中 ∙ 间 中 ∙ 奖 中 ∙ 国 百发百中 ∙ D. 假 ∙ 期 假 ∙ 如 假 ∙ 发 弄假 ∙ 成真 4. 下列词语中没有错别字的一项是(　 　 )(2 分) A. 早晨　 　 　 　 服妆　 　 　 　 气焰 B. 围裙 嗳和 鼓舞 C. 诚实 假期 脑袋 D. 手臂 互相 到影 5. 下列标点符号使用不正确的一项是(　 　 )(2 分) A. 小丽摇了摇头,小声说:“不是我干的。” B. “太好了!”乔乔喊道,“可以去游乐园玩了!” C. “快来帮帮我啊!”圆圆大叫道。 D. 不要紧, 小公鸡说道: “ 第一次, 能这样就很不 错了。” 6. 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(　 　 ) (2 分) A. 课堂上,老师的问题刚一说出,同学们就鸦雀无声 ∙∙∙∙ 地讨论起来。 B. 小明打碎了玻璃,老师喊他来办公室,他心里忐忑 ∙∙ 不安 ∙∙ 。 C. 冰激凌一入口,那滋味真是妙不可言 ∙∙∙∙ 。 D. 秋天,雨后的天空格外明朗 ∙∙∙∙ 。 7. 过年了,妈妈准备去超市购买年货,下列清单中分类不 正确的一项是(　 　 )(2 分) A. 黄瓜　 　 　 白菜　 　 　 豆角　 　 　 西红柿 B. 春联 窗花 年画 中国结 C. 螃蟹 鲫鱼 河虾 河蚌 D. 瓜子 花生 苹果 开心果 8. 下列对课文的描述正确的一项是(　 　 )(2 分) A. 《灰雀》一文中的男孩之所以知道灰雀没有死,是因 为他对灰雀的习性非常了解。 B. 《读不完的大书》告诉我们书中有无穷无尽的奥秘 和乐趣,我们要珍惜时间,好好读书。 C. 《搭船的鸟》一文中,“我”对翠鸟的外形以及捕鱼时 的动作进行了细致的观察。 D. 《父亲、树林和鸟》一文中的父亲曾经是个好猎手。 9. 根据要求,完成句子练习。 (6 分) (1)“静悄悄、兴冲冲、懒洋洋、空荡荡、黑漆漆”,看到 这些词语,你眼前出现了怎样的画面? 任选一个写 出来。 　 　 　 　 　 　 : 　 　 (2)王老师急得直跺脚。 (照样子,把句子补充完整) 　 　 　 　 　 　 　 　 得 　 。 (3)用修改符号修改下面的病句。 班会上,她总是首先第一个发言。 第三部分　 积累与运用 10. 读万卷书,行万里路。 在诗歌的王国里,我们畅行天 下,领略祖国大美。 在天门山下,我们感受“两岸青山 相对出,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”的壮阔;在西子 湖畔,我们欣赏“水光潋滟晴方好,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”的秀丽;登上君山,我们眺望“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,白银盘里一青螺” 的浩渺;泛舟江 南,我们体验“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,芙蓉向脸 两边开”的美好。 (4 分) 11. 爱是人间最美好的情感。 “ 　 　 　 　 　 　 ,不贰过” 让我们体会到爱是宽容;“仁者爱人,　 　 　 　 　 　 ” 让我们懂得爱是尊重;“ 　 　 　 　 　 　 　 ,暖于布帛; 　 　 　 　 　 　 　 ,深于矛戟”让我们知道了爱是善意 的话。 (4 分) 12. 把下面的词语填入句子中。 (填序号)(4 分) ①手舞足蹈　 　 　 　 ②震耳欲聋 ③激动人心　 　 　 　 ④竭尽全力 (　 　 ) 的拔河比赛开始了,我们一个个脚蹬着 地面,身体向后倾,( 　 　 )把绳子往后拉。 围观的同 学们大喊“加油”,声音( 　 　 )。 只听“嘟———”一声 哨响,我们获得了胜利,大家高兴得(　 　 )。 第四部分　 阅读理解 (一)司马光 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没(méi 　 mò) 水中。 试卷 1 安徽专版·三年级语文·上册　 第 4 页 安徽专版·三年级语文·上册　 第 5 页 安徽专版·三年级语文·上册　 第 6 页 众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸 ( bènɡ 　 bìnɡ),儿 得活。 13. 用“ \”画掉括号里不正确的读音。 (2 分) 14. 给下列句中的加点字选择正确的解释。 (4 分) (1)群儿戏于庭 ∙ (　 　 ) A. 家庭　 　 　 B. 庭院　 　 　 C. 政府办公的地方 (2)光持 ∙ 石击瓮破之(　 　 ) A. 拿着 B. 保持 C. 掌管 15. 下列句子朗读停顿划分有误的一项是(　 　 )(2 分) A. 一儿 / 登瓮 B. 足 / 跌没水中 C. 光 / 持石 / 击瓮 / 破之 D. 儿 / 得活 16. 看到同伴落水后,其他小孩的做法是 　 　 　 　 　 　 (文中原句回答),司马光的做法是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (文中原句回答)。 从中可以看出司马光是一 个　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的孩子。 (3 分) (二)上学一路歌 春天上学,走一路,看一路野花。 黄的是蒲公英,紫 的是二月兰,弄得满身香。 夏天上学,走一路,蹚 ∙ ( tāng)一路溪水。 小溪从山 上流下来,我们唱着歌,伴随着　 　 　 　 　 　 　 　 的水声 到了学校。 秋天上学,走一路,吃一路野果。 我们吃落在地上的 青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。 我们 摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。 今天不红, 明天就红了。 冬天上学,走一路,滑一路冰。 小溪变成了长长的大 滑梯。 我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴 帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。 一路嗒嗒 嗒! 嗒嗒嗒! 睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐 飞机。 “到了! 到了!” 伙伴们相互提醒着,以免坐过 “站”,跑进校门,大伙又都怪学校太近太近…… 17. 联系上下文,猜猜文中加点字的意思。 (2 分) “蹚”的意思是(　 　 )(填序号) ①从有水、草等的地方走过去。 ②用犁、锄等把土翻开,把草锄去。 18. 写一个合适的拟声词补充在文中的横线上,使句子通 顺具体。 (2 分) 19. 根据文章内容填空。 (4 分) 这篇短文按照　 　 　 　 　 　 的顺序描写小朋友 在上学路上的情景。 他们春天看野花,夏天　 　 　 　 　 　 ,秋天　 　 　 　 　 　 ,冬天 　 　 　 　 　 　 ,多快 乐呀! 20. 大伙都怪“学校太近”的原因是什么? (　 　 )(2 分) A. 大伙都很贪玩,不想上学。 B. 大伙的家确实离学校太近了。 C. 上学路上的快乐时光太短了。 D. 大伙怕坐汽车上学时,坐过了站。 21. 你最喜欢哪个季节去上学呢? 结合自己上学路上的 见闻,说说理由。 (3 分) 　 　 第五部分　 语文与生活 　 　 合肥市科技馆于 2023 年上半年正式对外开放了, 爱好科学的明明特别想去参 观,请你阅读下面的材料,回 答问题。 合肥市科技馆新馆 【材料一】主要场馆信息 展厅名称 场馆主题 场馆位置 “好奇”展厅 向好奇心致敬 一楼 1 号厅 “数学”展厅 数学是打开科学之门的钥匙 四楼 11 号厅 “智·造”展厅 造物的过程尽显人类智慧之巧 三楼 10 号厅 “自然”展厅 每个生命都是奇迹 一楼 2 号厅 “能量”展厅 物质就是能量,一切能量守恒 二楼 7 号厅 【材料二】 购票须知 为方便您预约参观合肥市科技馆蜀西湖馆区主 展厅,请在预约之前仔细阅读本须知。 1. 参观时间为 09:00-16:30(16:00 停止入场)。 2. 观众须在参观日的前一天上午 8:00 起在微信 小程序预约蜀西湖馆区主展厅门票,现场不开设售票 窗口。 3. 未满 14 周岁观众不可单独预约,至少需要一 名成人观众一并预约并陪同入馆。 感谢您的配合,祝您参观愉快! 22. 明明对自然科学特别感兴趣,根据材料一,他可以去 　 　 　 楼　 　 　 号厅参观学习。 (2 分) 23. 根据材料二,判断下列说法是否正确。 (正确画“√”, 错误画“×”)(3 分) (1)明明可以直接去场馆买票,不需要在网上预约。 (　 　 ) (2)明明今年 12 岁,他不可以单独带着妹妹去科技馆 参观。 (　 　 ) (3)明明和妹妹 16:10 还可以进入科技馆参观。 (　 　 ) 24. 明明在排队检票时,看见有人插队,面对这样的现象, 你有什么想法呢? 把它写下来。 (3 分) 　 　 第六部分　 习作 25. 题目:我喜欢　 　 　 　 　 　 　 　 (30 分) 习作提示: (1)先将题目补充完整; (2)可以写一种你喜欢的动物,如小蜗牛、小花猫 等;也可以写你喜欢的一处景物或场景,如花园、公园 等;还可以写你喜欢的一个同学、家人等; (3)注意联系平时观察,围绕一个主题来写,用上 自己平时积累的生动语句,特别是有新鲜感的语句, 300 字左右。