试卷12 河南省信阳市2023-2024学年上学期期末学业质量监测-2024-2025学年四年级语文上册芸熙百分期末必刷卷(统编版)河南专版

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教辅图片版答案
2024-12-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 762 KB
发布时间 2024-12-10
更新时间 2024-12-10
作者 匿名
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2024-12-10
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来源 学科网

内容正文:

T .....。. (2句 儿个 )气的孩子竞然把没有成熟的葡 (三)按要求,写句子。(6分) T 信阳市2023-2024学年 上学期期末学业质量监测 1.浪澜越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩 。 )摘下来了。 ·时间:100分》分数:100分 一《小·文《四年上·B 二、积累与运用。(27分) 荡地飞在面来,(长话短说,编写句予) 题号 T 想分 (一)先补充下列词语,再按要求完成练习,(8分 得分 )雾 ②慈眉 )目 ①云( 2.蟋的住宅难道不是一项伟大的工程吗 一、识字与写字。(12分) ) ① )七八 (换一种说法,句意不变) ③精息( (一)抄写下面这段话,书写要规范,端正、整洁,力求美程。 1.填写动作的词语是 (填序考).再写一个这样的 (3分) 3.仿照例句写句子。 词语 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光,灰 例:靠什么呼风唤雨呢?靠的是观代科学技术。 2.抗写人物外貌的词语是 (填序号).再写一个这 白色的鹅卿石有满河床,哟,却石间有多少啊爱的小水 (设问句) 塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮! 样的词语: (二)选择题,请将正确答案的序号填入括号里,(3分) (四)根据平时积累填空。(10分) 1. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )。 。 类。 1.走进古诗,去领略诗情画意,诗中有景:” A.少年 年少无知 ,复照青苦上”:诗中有情,” B.宁隐 息事宁人 C.将 ,不教胡马度阴山”:诗中有表:“生当作人杰 (二)按要求写字词.(3分) 将心比心 “:诗中有理:” D.宰相 1.读拼音:根据语境写词语,(5分) ,t 相貌堂 ,雪却输梅一段香”. 在人生的道路上,我们都会遇到很多的 2.下列句子中,加点的俗语使用不恰当的一项是 2.学贵有疑,疑问是开启智慧之门的钥匙,东汉思担家王 xunz airg x A.时代日益进步,我们不能光吃老本,要不断学习 充曾说:“智郁之上,不学不成。 我们每个青少年都应该有 新知识。 大文学家韩则说:” ,翰 B.要是我把工作干础了,很可能会被老板边鼓。 p 能无?” 斑 C.触是个有名的小气鬼,没想到今天破天荒地要请我 3.我们微人要守信,因为” 的目标和远大的 不论遇到什么困难,都 ,马难 们吃饭 zh cin ō yuān .liān dinn 追”我们事要把握机遇,因为”机不可失。 。 D.这次演出多亏了同学们的帮忙,要不然我真得载 信心,努力 虚该 ”,我们不能只根据相貌、外表到断一个人的品 跟头。 质,因为“人不可粮相。 去侧造自己非凡的人生 3. 下列句子中修辞手法与其他三项不回的一项是 ) 4.你积累了哪些气象遮语?选一句写下来: 弃 2.给下面的汉字加偏旁组成新字,并填人相应的括号中 A.雨后的彩虹像一座七彩的桥,美丽动人。 (4分) B.风儿轻轻地抚摸着大地。 (1尧 富 三.阅读与鉴赏。(21分) 的西沙联桌四枝语水环 ). C.阳春三月,沉睡了一冬的梨树被蒙蒙细丽淋醒了 (一)快乐读书吧.(7分) 天相,风景如画. D.一片片沾白的雪花在空中幅翩起舞。 1.选择题,请将正确答案的序号填入括号里,(4分) 语文·选年超·上·第1页·共6页 语文·年级·上册·第3页·共6页 语文·四年号·上册·第1页·共6页 试卷12 (1)下列神话故事中,和女舅有关的一项是 。. 一个枝了后面,聚精会神地灯着这只蝉虫,等待着金蝉脱 3.作者现察蝉脱壳的过程非常仔组,请你提据短文内容 A.(精卫填海) B.(炼石补天) 叠这一时刻的到来。 完成导图。(3分) C.(钻本取灭) D.(开天地) 开始玩去了!虫数个体来四地抽墙了几下。 蝉背露出来了→ (2)在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是 背上立刻就裂开了一道口子,蝉背随之露出来了,背上 ). 那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿 A.共工 D.翼 B盘古 C吴回 4.文中画横线的句子中,作者使用“抖。 色,一会儿就变成了深绿色,接着,头钻出来了,前面一 )所 “等动词,生动地再现了蝉尾 (3)相传我国第一部药学著作《本草经),是由( 双透明发亮的大眼睛,像两花椒籽一样又黑又亮,六 作。 只脚出来了,整个身子在慢慢地活动,最有趣的是蝉尾 出壳的情景,体现了作者规察细致,描写生动。(5分) A.黄帝 B.大禹 C.伏羲 D.神裟 出壳的情景。未出壳的长晃使劲地抖动着,伸着,蝉凡 5.用简洁的语言概括事件的起因,经过.结果,(?分 (4)在希脂神话中.传授纺织、园艺,畜牧等技艺给人类 把它已经出壳的上半身跨空向后仰去,又敏捷地向前扑 起因:看到蝉壳,“我”粗渴开“金蝉脱亮”的秘密。 经过: )。 的是智慧女桃( 来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来 A.雅典娜 B.拉 C.宙斯 D.斯提亚 了,整套动作配合得自然协调。 结果。 2.中外神话故事作品中,你对哪个人物印象深刻?纯(地) 6.下面感句话不能体现作者观细数? 刚出壳的蝉儿除了青上那一层保护甲外,全身都是 )(分) 有什么特点?请你对他(她)作简要的评价。(3分) A.头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两蜒花 在白色的,折叠的极膀也只有一点点,惊是,很快就发生了 奇语救的安化,父小又墩的超染逐渐大了起来,很快益住 椒好一样又星文亮 身子,缘两把扇子长长地热在身后,群儿的时子在不停地 (二)阅读短文,完成练习。(14分) B.翅疑上出现了排强整齐、图案精巧的斑纹 画给着,是颗幼一下,身上的幅色此由浇而深地变化一次。 C.蝉儿的肚子在不停地睡动着,每颤动一下,身上的颜 渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色,翅睡上出现了排到整 我最爱报蝉,有一天,我无意中捡到了凡个透明 色就由浅面深地变化一次。 齐、图案精巧的斑致,蝉的融角也显现出一道道灰白色的老 发亮的壶,叔叔们说,那是蝉虫脱的壳,我幕降临,蝉虫 D.我决心要报开金蝉脱亮的秘密 环,这是多么奇特动人的情景啊! 就从土里钻出来,偷地爬到树干上,脱摔身上的旧衣, 四、习作与表达。二选一,完成习作。(40分) 挑上非丽的新装 航壳的蝉凡长久地趴在树上,恢复着体力,准备开 1.你一定有过和上面短文中的“我”一样“第一次”做某件 ②这是多么神奇的事啊!我决心要揭开全蝉脱壶的 始它的歌唱生涯 事的经历吧,请把它记录下来。写清楚事情的经过和 1.用文中的成语,给短文加个题目,写在前而的横线上. 秘密。 当时的感受,忘了取一个暖引人的作文题目 1 ③这天像晚,下了一阵毛毛雨,雨过天晴,我向菜园 (1分) 2.2023年6月,我们的家乡信阳喜获“国际花园城市”的 跑击,菜园里的子树被紫叶茂,在夕阳的映惑下显 2.请你用作批注的阅读方法阅读短文,在原文中选两处 你想批注的地方用”__”画出,并将批注内容写在下 称号,如今的信阳发展得越来越快,越来越美了,请 更加翠绿,我的目完顺着树干上下搜索着,突然,我发现 方横线上。(2分) 一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着林子树 你给远方的期友写一封信,向他(她)推荐信阳的一个 往上爬,爬到一个校了上时,它用脚紧紧抓住树改上的 好地方,邀请他(驰)春节来信阳旅游。注意书信格式 一处裂口,停在那里不动了,我轻手轻脚地爬上树,躲在 要正确,信中不得出现真实姓名 试卷12 语文·四级·上册·第4页·共6页 语文·四版·上画·第5页·共6页 语文·8年级·上册·第6页.共6页河洛芸限·期末考试必刷卷 QIMO KAOSHI BISHUA 面居云恩 19.不认同。以自我介绍的方式来科普科学知 批注:作者运用比喻的修辞手法,形象地描述 识,使文章生动有趣,让知识科普不再枯燥, 了蝉虫翅膀的样子。 能够激发读者的阅读兴趣。 3.头钻出来了六只脚出来了蝉尾出来了 〈解晰》本题考查对表达方法的分析。这篇文 〈解析》本题考查对文章内容的梳理和概括。 章以自我介绍的方法进行表达,不够严肃,但 根据题干“观察蝉脱壳”的过程及导图所给的 十分生动,文章中涉及到的数据表达也非常 “蝉背露出来了”可知,答题范国在第④自然 精准,并不缺乏严谨性。 段。由孩段中的“接着,头钻出来了”“六只脚 四、20.略 出来了”“最有趣的是蝉尾出壳的情景”可以概 信阳市2023一2024学年 括出答案。 上学期期末学业质量监测 4.伸仰扑抓抽 一、(一)】 5.“我”爬上树仔细观察蝉脱壳的过程。 略 蝉脱完壳趴在树上恢复体力。 (二) 6.D〈解新〉本题考查语文要素中“感受作者连 1.选择清晰抱负志存高远坚定 续细致的观察”。“观察细致”体现在准确形象 2.(1)饶绕(2)淘萄 地描写事物特点、变化。A项,运用比喻修辞 二,(一) 细致且形象地描写了蝉的眼晴:B项,用“排列 驾善报横 整齐”“图案精巧”形客蝉翅膀上的斑纹:C项, 1.①示例:手舞足蹈 “不停地颤动着”“颜色就由浅而深地变化一 2.②@示例:鹤发童颜 次”,体现出蝉活动的特点。D项,只是交代了 (二) 作者观察的目的,并没有体现观察的细致。 1.C2.B3.A 四、略 (三) 鹤壁市2023一2024学年上期学业质量监测 1.浪潮飞奔而来。 一,违抗脖子感激训斥悲惨强壮撤换 2.蟋蟀的住宅是一项伟大的工程 舒适求饶胸怀 3.示例:小明难道不想妈妈吗?当然想。 二.1.b6xiùlian ji (四) 2.sai jiang ning xiang 1.返景入深林但使龙城飞将在 三、1.B2.C3.B 死亦为鬼雄梅须逊需三分白 四、人声鸦雀驾雾神妙志高精忠 2.不问不知人非生而知之者 1.运动会上观众欢呼呐喊鸦雀无声孙悟空 3.一言既出时不再来海水不可斗量 2.(1)志存高远(2)神机妙算 4.示例:立了秋,把扇丢 五、1.逐渐拉长白浪翻滚 三、(一) 2.尺有所短 1.(1)B(2)B(3)D(4)A 3.万里长征人未还葡萄美酒夜光杯 2.示例:我对普罗米修斯印象深刻。他是一个心 示例:只解沙场为国死何须马革裹尸还 怀人类、不怕牺牲,为人类造福的人。 六、(一) (二) 1.C2.C3.D4.D 1.金蝉脱壳 5.王戎是一个聪明、善于思考、善于观察的孩子。 2.示例画出:背上那一层保护甲的颜色也在很 (二) 快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿就变成 1.C〈解晰》本题考查对文章重点词语的理解: 了深绿色。 由第①自然段中“它们绕过了我母亲的脚,柏 批注:作者通过连续的细致观察描述出金蝉的 被其他人发现”可知,蚁工是怕被人发现而选 保护甲的颜色变化 择绕路,因此此处的“周旋”是“回旋:盘旋”的 画出:又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖 意思。故选C 住身子,像两把扇子长长地拖在身后。 2.搬鱼骨蚁窝AB

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