试卷13 河南省鹤壁市2023-2024学年上期学业质量监测-2024-2025学年三年级语文上册芸熙百分期末必刷卷(统编版)河南专版

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教辅图片版答案
2024-12-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 鹤壁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2024-12-10
更新时间 2024-12-10
作者 匿名
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2024-12-10
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河洛芸限·期末考试必刷卷 团居云恐 (四) 鹤壁市2023一2024学年上期学业质量监测 示例:载人栽树杨柳飞扬 一、略 经过小径勾画钓鱼 二、穿戴蜡烛 绒球 焰火 (五) 翅膀满载墙壁 荒野 高淡华实果实疾快红耳牙舞 三、示例: 示例:四面八方百发百中 1.四面八方 百发百中 七上八下 (六) 2.手忙脚乱 张牙舞爪摇头晃脑 1.B2.B3.(1)B(2)C (3)A(4)D 3.一叶知秋秋风习习 金桂飘香 (七) 4.金灿灿静梢悄亮晶晶 示例: 四、陆续连续继续持续 1.脸通红 五、示例: 2.老师教室便安静了 3.那位叔叔一手提着满满的购物篮,一手还拿着 1.他开心得一蹦三尺高。 长长的购物清单。这位阿姨一边推着购物车, 2.小孩的脸蛋红形彤的,像熟透了的红苹果。 一边扫视着货架上的货物。一位老爷爷带着 3.无论天气多么槽糕,她都按时到校。 老花镜,拿起两件商品凑在眼前仔细地比较 着。一个小朋友正在糖果货架前拉着妈妈的 爸爸常常何天到公园散步。 袖子撒娇… 六、1.红红的枫叶邮来了 4.(1)老师 2.碧水东流至此回湖光秋月两相和 和同学们一起游戏说笑,甚至在一次 两岸猿声啼不住有礼者敬人 联欢会上,还让同学们教她跳舞。 七、示例:《拇指姑娘》拇指姑娘 拇指姑娘是一个勇敢善良的姑娘,她小小的身体 (2)老师一片令下,同学们立刻马上站起 来了。 里蕴含着巨大的能量,她始终向往自由,乐观积 (八) 极,不向现实低头。我们要学习拇指姑娘的优秀 1.荷尽已无擎雨盖菊残犹有做霜枝 品质。 2.与人善言伤人以言 八、(一) 3.勤学好问沉着冷静 严于律己 1.群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。众 互相帮助,互相鼓励 皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水进,儿/得活。 二、1.美丽多姿物产丰富 2.(1)庭院。 (2)淹没。(3)涌出。 〈解所》本题考查对文章内容的概括。从第② 3.皆弃去持石击瓮破之 自然段和第③自然段可知,这两段分别写了都 聪明机智、沉着冷静 阳湖的景色和水产且由第③自然中“新阳湖不 (二) 仅美丽多姿,它的特产也很丰富”这一过渡句, 1.(1)引起别人的注意。 可提炼出两个关键词:美丽多姿、特产丰富。 (2)立刻。 因此本文是从美丽多姿和物产丰富两方面来 2.(1)D(2)C 写都阳湖的。 3.朴素的美顽强的生命力用途多 2.风平浪静时微风吹过湖面时湖面狂风大 4.画出:我喜爱野菊花,还因为它有许多用途。 作时没有风浪,水面很平静 3.画出:都阳湖不仅美丽多姿,它的物产也很丰富。 消毒止血清热败火 4.示例画出:它像一颗巨大的绿宝石,点缀在 〈解析》本题考查对关健句的理解和提取关键 祖国母亲的金色腰带—一长江上。 信息的能力。阅读文章第③自然段可知,本段 这句话运用了比喻的修辞手法,把郡阳湖比作 主要介绍了野菊花的用途,所以本段是国绕着 绿宝石,把长江比作金腰带,形象生动地写出 第一句来写的。由“野菊花具有消毒止血的功 了郡阳湖和长江的形象特点。 能”和“野菊花还能清热败火”两句话可知,野 三、略 菊花的用途是消毒止血和清热败火。 6 人教版·三年级·语文·上册 云测 5.小巧可爱喜爱和赞美 (1)中的“和你亲近着”可知,下雪的声音的特 九、略 点是有亲切感,故选①:从句子(2)中的“袅袅 开封市2023一2024学年第一学期期末学业水平测试 婷婷”可知,下雪的声音的特点是舒缓,故选 一、1,略 ①:从句子(3)中“伏在你的耳边窃窃私语”可 2.铺满巴掌水泥有趣仍然 知,下雪的声音的特,点是细小、柔和,故选③: 手术优美丰富演奏乐曲 从句子(4)中的“好像慈爱母亲的呵护,她用柔 3.示例:叫喃睛眼蚂蚁湖湿 暖的胸怀拥着你”可知,下雪的声音的特点是 二、1.C2.A3.D4.C5.A6.B 温暖,贴心,故选②。 三,示例:爷爷奶奶们在做操,小朋友们在玩游戏,大 4.B 人们坐在一旁有说有笑 5.喜爱向往无限热爱 叔叔跑得像闪电一样快 七略 弯弯的小桥旁是弯弯的杨柳,弯弯的杨柳随风飘扬 水利期末考前冲刺预测卷(一) 四、1,众皆弃去儿得活聪明机智、沉着冷静 ■■■任务一■■■ 2.潭面无风镜未磨萧萧梧叶送寒声 1.漂亮翅膀花坛跳舞游动玩耍香甜 一年好景君须记 温柔赶紧 3.蟋蟀青头孙中山赵一曼列宁 2.画出:大自然是一本看不完的大画册。 五、示例:爷爷,现在的交通事故发生率比以前高多 3.C4.B5.C6.C 了,您要戴上头盔以防万一啊!更不要闯红灯, 截司 安全比什么都重要。不要让我和爸爸妈妈为您 7,(1)她穿若一件粉色的钳子,一顶1色的帽子。 担心好吗? (2)“不要哭,”青头笑眯眯地说,“就当你在牛肚子 六、(一) 里作了一次旅行吧!” 1.B (3)示例:手舞足蹈 2.40橡皮《解析〉本题考查对材料信息的提 (4)示例:红形彤金灿灿绿油油的叶子在微风 取。购物小票中合计金颜为49,7元,优惑金颜 中轻轻摇曳,同学们在操场上尽情嬉戏,一个 为9.7元,应收金额为40元,因此小帆和妈妈 个脸上都红彤彤的,整个校园充满了生机与活 此次购物一共花了40元。由“单价”下面一列 力。阳光酒在空荡荡的教室里,显得格外温馨 的价格可以看出,橡皮单价最便宜。 和宁静 3.笔记本、橡皮苹果、饼干运动林 8.(1)荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开 (二) (2)欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 (3)爱人若爱其身 2.(1)红色金黄色橙红色紫红淡黄 (4)与人善言伤人以言 雪白枫树田野果树菊花 9.示例:在景区乱刻乱画、乱扔垃圾等都是不文明之 (2)示例:五颜六色秋风习习秋高气爽 举。这样的行为不仅破坏了景点的美观,更暴露了 果实累累 对环境的不尊重和对公共文明的漠视。我们应当共 3.(1)银杏叶小扇子枫叶邮票 同倡导文明旅游,保护环境,让文明之美得以永续。 (2)示例:秋天的雨把紫色给了葡萄,紫莹莹的 ■■口任务二■■■ 葡萄挤在藤条上,像一串串小铃铛。 10.示例:我不相信,蝴蝶长得那么好看,生的孩子一 (三) 定也是好的 1.示例:滋养隐藏 小树嫌弃七星瓢虫长得难看,而蝴蝶很漂亮,所 2.示例:静悄悄亮晶晶井井有条念念不忘 以小树愿意让蝴蝶在自己身上产卵 干干净净整整齐齐 11.示例:无可奈何不以为然而小树的叶子却被 3.(1)④(2)①(3)③(4)② 毛毛虫吃得只剩下稀稀拉拉的几片。 〈解新》本题考查对文章内客的理解。从句子12.小树大树。·:·必制售及丽限牡规。年: 五、句子训篮营。(?分) 的回 鹤壁市2023-2024学年上期学业质量监测 1,他跑得像兔子一样快。(用加点的学写句子)2分》 时网的异钟》分着:报0分》本学·请文《三年操上·R 二三 五 八 总分 2一棵棵格树就橡一衡顶撑开的绿绒大拿。(仿写比喻句)〔2分) 得分 一,将下面的句子工整地抄写在方格中。《2分》 3.无论环境怎样悬劣,小草都努力地破土而出。(用加,点的可写一句语)〔2分) 冷海桑网,丽世事之多变:河清海是,纯天下之升平 4爸爸常常每天到公园股步,(羽修改芽号修武病句)(1分》 二、读拼音,写词语。(8分) 种限议 六、课文直通车。〔分) chuan dal rang gid yan hud 1.它把红色给了枫树, 橡一校枚邮票,飘哇飘哇, 秋天 的谅刻。(2分) 到 chi bang mǎnzd giang bi huang ye 2.祖国啊,我爱您天门中断楚江开, ”的波洞壮钢:我爱您 源面无风镜末赛”的和谐淡雅:我爱您” 三,按要求写词语。(12分) ,轻舟已过万重山”的西脱飘递:我爱您一仁者爱人, 1.含有数字的四字词语 的文明礼仅…(4分》 2含有身体部位的四字词番 七、篇合实贱。6分》 3关于秋天的四字词语 木学期,你一定读了很多童话故事。请你根据阅读内容,完成下面的表格。 尊4.ABB式的词语 喜欢的故事名称 四,远词填空。《4分) 故事中的主要人物 雕续雀续陆续持续 观众们( )走进休育馆现看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定鞋负的最后 读后的收获 一分钟,两个运动员( )打了十几个来回才见分晓。接着,( )透行女子双 打比赛。运动员打高超精湛的球技,博得死众阵阵喝彩,军声( )了整整一分钟 墙文·兰年级·上蛋·第1页·共4页 语文·兰年级·上顶·第2页·共4到 斌卷13 八、阅读理解。(25分) 上。我领时竟得一件清凉,没儿天伤口就好了。妈弱说,野菊花具有消在止血的功能 (一)司马光(内闪法)(12分) 以前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花热水清洗信口,十分有效。妈妈又蔬野有花 群儿戏于庭,一龙登凳,是肤没水中:众骨弃去,光排石击凳减之,水送,儿 延能清热败火。夏天,泡一杯野有花茶,参一口,为人的清香直入肺前,真项得上清凉 得活。 软料理! 1.用“严画出文章的正确停缓。(3分) ①我存爱它的朴素、它的缓强。它的无私表款。我鹿颜一無小小的野有花 2,解释加点字的意思。(3分》 1.解释问语。《2分》 (1)惹人注日: (1)群儿戏于庭: (2)足铁设水中: (2)顿时: (3》水进 2.给下列词译中的加点字选择正跪的解释,在括号里填写序号。《2分》 3.当孩子落水后,其他人的表现是 ”《用源文填空),可马光的表现 (1)清热墩火( 是“ ”(用原文填空》,从中可以看出司马光是一个 败:A.在战争或竞赛中失敷(琴“雅”相对):B使失败,打敢《数人点对子):C级 的孩子。《6分) 坏,搞坏(事情):D解除,消除。 (二)野菊花(谋外阁读)(13分) (2)真顶得上清凉饮料(》 顶:A,支擦,藏住:用头或角擅蛋:C,相当,抵:D溪替 D你见过生长在山拔上的野莉花吗?你喜欢那漫山遍野的野精花呜?是的,它不 3.短文从兰个方面写出了“我”喜爱野菊花的原因,这三个方面分别是 落人注日,因为它只不过是一桑普普通通的小青花。 ·(3分) 我喜爱野菊花,因为它朴素的美和额强的生命力,我从小生长在农村,那时候 4.第白然受是围绕愿句话来写的?请你用波浪线断出来。情助这段话中的关键语 报本没见过那些名贵的花种。一年根天,码蚂到山里打指草,我随地去玩。等我桑到 句我们可以知道,野菊花有 和 的作用.(4分) 一处山城上,只见到处盛开着瓷色的野菊花。我欣喜地跑过去,仔细地欣黛起来,它那 5.第②自然段中“我欣喜地跑过去,仔细地欣赏起来,它那小小的绿叶村托着它那小小 的黄色花染,好看极了!”一句,连用了两个“小小的”,不仅表现了野菊花 小小的绿叶州托着它那小小的黄色花朵,好看极了【秋天,野莉花一豆开花,它就变得 的特点,还表达了作者对野菊花的 ,《2分》 根美,美得自然,灵得松实。或然它瓷有兰花的芬芳优雅,更没有鞋丹的富布华黄,似 九、表达与交流。(30分) 它生命力旺盈,花潮色关,到了深秋衬多时节,百花调零,它抑依然开校。 “小小少年,很少烦信,眼望四周阳光服…童年生活中,我的快乐真多啊,现在 ②我毒爱野有花,还周为它有诈多用造,那天我爬上山坡去摘花时不小心掉了一 我要把它写下来!我会大阻运用积累的词句,使我的习作内容生动具体,译句通颗流 致,石头划验了廊,我疼得走叫。揭每绝垃去姨下几朵野菊花,挤出汁,数在我的侍口 畅。我还会给这放习作拟一个好听的题目呢!字数在00字左右。快快动笔吧! 试卷13 通文·三年组·上船·第1页·共4瓦 通文·三年短·上船·第4页·共4真

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