内容正文:
河洛芸限·期末考试必刷卷
团居云恐
(四)
鹤壁市2023一2024学年上期学业质量监测
示例:载人栽树杨柳飞扬
一、略
经过小径勾画钓鱼
二、穿戴蜡烛
绒球
焰火
(五)
翅膀满载墙壁
荒野
高淡华实果实疾快红耳牙舞
三、示例:
示例:四面八方百发百中
1.四面八方
百发百中
七上八下
(六)
2.手忙脚乱
张牙舞爪摇头晃脑
1.B2.B3.(1)B(2)C
(3)A(4)D
3.一叶知秋秋风习习
金桂飘香
(七)
4.金灿灿静梢悄亮晶晶
示例:
四、陆续连续继续持续
1.脸通红
五、示例:
2.老师教室便安静了
3.那位叔叔一手提着满满的购物篮,一手还拿着
1.他开心得一蹦三尺高。
长长的购物清单。这位阿姨一边推着购物车,
2.小孩的脸蛋红形彤的,像熟透了的红苹果。
一边扫视着货架上的货物。一位老爷爷带着
3.无论天气多么槽糕,她都按时到校。
老花镜,拿起两件商品凑在眼前仔细地比较
着。一个小朋友正在糖果货架前拉着妈妈的
爸爸常常何天到公园散步。
袖子撒娇…
六、1.红红的枫叶邮来了
4.(1)老师
2.碧水东流至此回湖光秋月两相和
和同学们一起游戏说笑,甚至在一次
两岸猿声啼不住有礼者敬人
联欢会上,还让同学们教她跳舞。
七、示例:《拇指姑娘》拇指姑娘
拇指姑娘是一个勇敢善良的姑娘,她小小的身体
(2)老师一片令下,同学们立刻马上站起
来了。
里蕴含着巨大的能量,她始终向往自由,乐观积
(八)
极,不向现实低头。我们要学习拇指姑娘的优秀
1.荷尽已无擎雨盖菊残犹有做霜枝
品质。
2.与人善言伤人以言
八、(一)
3.勤学好问沉着冷静
严于律己
1.群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。众
互相帮助,互相鼓励
皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水进,儿/得活。
二、1.美丽多姿物产丰富
2.(1)庭院。
(2)淹没。(3)涌出。
〈解所》本题考查对文章内容的概括。从第②
3.皆弃去持石击瓮破之
自然段和第③自然段可知,这两段分别写了都
聪明机智、沉着冷静
阳湖的景色和水产且由第③自然中“新阳湖不
(二)
仅美丽多姿,它的特产也很丰富”这一过渡句,
1.(1)引起别人的注意。
可提炼出两个关键词:美丽多姿、特产丰富。
(2)立刻。
因此本文是从美丽多姿和物产丰富两方面来
2.(1)D(2)C
写都阳湖的。
3.朴素的美顽强的生命力用途多
2.风平浪静时微风吹过湖面时湖面狂风大
4.画出:我喜爱野菊花,还因为它有许多用途。
作时没有风浪,水面很平静
3.画出:都阳湖不仅美丽多姿,它的物产也很丰富。
消毒止血清热败火
4.示例画出:它像一颗巨大的绿宝石,点缀在
〈解析》本题考查对关健句的理解和提取关键
祖国母亲的金色腰带—一长江上。
信息的能力。阅读文章第③自然段可知,本段
这句话运用了比喻的修辞手法,把郡阳湖比作
主要介绍了野菊花的用途,所以本段是国绕着
绿宝石,把长江比作金腰带,形象生动地写出
第一句来写的。由“野菊花具有消毒止血的功
了郡阳湖和长江的形象特点。
能”和“野菊花还能清热败火”两句话可知,野
三、略
菊花的用途是消毒止血和清热败火。
6
人教版·三年级·语文·上册
云测
5.小巧可爱喜爱和赞美
(1)中的“和你亲近着”可知,下雪的声音的特
九、略
点是有亲切感,故选①:从句子(2)中的“袅袅
开封市2023一2024学年第一学期期末学业水平测试
婷婷”可知,下雪的声音的特点是舒缓,故选
一、1,略
①:从句子(3)中“伏在你的耳边窃窃私语”可
2.铺满巴掌水泥有趣仍然
知,下雪的声音的特,点是细小、柔和,故选③:
手术优美丰富演奏乐曲
从句子(4)中的“好像慈爱母亲的呵护,她用柔
3.示例:叫喃睛眼蚂蚁湖湿
暖的胸怀拥着你”可知,下雪的声音的特点是
二、1.C2.A3.D4.C5.A6.B
温暖,贴心,故选②。
三,示例:爷爷奶奶们在做操,小朋友们在玩游戏,大
4.B
人们坐在一旁有说有笑
5.喜爱向往无限热爱
叔叔跑得像闪电一样快
七略
弯弯的小桥旁是弯弯的杨柳,弯弯的杨柳随风飘扬
水利期末考前冲刺预测卷(一)
四、1,众皆弃去儿得活聪明机智、沉着冷静
■■■任务一■■■
2.潭面无风镜未磨萧萧梧叶送寒声
1.漂亮翅膀花坛跳舞游动玩耍香甜
一年好景君须记
温柔赶紧
3.蟋蟀青头孙中山赵一曼列宁
2.画出:大自然是一本看不完的大画册。
五、示例:爷爷,现在的交通事故发生率比以前高多
3.C4.B5.C6.C
了,您要戴上头盔以防万一啊!更不要闯红灯,
截司
安全比什么都重要。不要让我和爸爸妈妈为您
7,(1)她穿若一件粉色的钳子,一顶1色的帽子。
担心好吗?
(2)“不要哭,”青头笑眯眯地说,“就当你在牛肚子
六、(一)
里作了一次旅行吧!”
1.B
(3)示例:手舞足蹈
2.40橡皮《解析〉本题考查对材料信息的提
(4)示例:红形彤金灿灿绿油油的叶子在微风
取。购物小票中合计金颜为49,7元,优惑金颜
中轻轻摇曳,同学们在操场上尽情嬉戏,一个
为9.7元,应收金额为40元,因此小帆和妈妈
个脸上都红彤彤的,整个校园充满了生机与活
此次购物一共花了40元。由“单价”下面一列
力。阳光酒在空荡荡的教室里,显得格外温馨
的价格可以看出,橡皮单价最便宜。
和宁静
3.笔记本、橡皮苹果、饼干运动林
8.(1)荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开
(二)
(2)欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜
1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
(3)爱人若爱其身
2.(1)红色金黄色橙红色紫红淡黄
(4)与人善言伤人以言
雪白枫树田野果树菊花
9.示例:在景区乱刻乱画、乱扔垃圾等都是不文明之
(2)示例:五颜六色秋风习习秋高气爽
举。这样的行为不仅破坏了景点的美观,更暴露了
果实累累
对环境的不尊重和对公共文明的漠视。我们应当共
3.(1)银杏叶小扇子枫叶邮票
同倡导文明旅游,保护环境,让文明之美得以永续。
(2)示例:秋天的雨把紫色给了葡萄,紫莹莹的
■■口任务二■■■
葡萄挤在藤条上,像一串串小铃铛。
10.示例:我不相信,蝴蝶长得那么好看,生的孩子一
(三)
定也是好的
1.示例:滋养隐藏
小树嫌弃七星瓢虫长得难看,而蝴蝶很漂亮,所
2.示例:静悄悄亮晶晶井井有条念念不忘
以小树愿意让蝴蝶在自己身上产卵
干干净净整整齐齐
11.示例:无可奈何不以为然而小树的叶子却被
3.(1)④(2)①(3)③(4)②
毛毛虫吃得只剩下稀稀拉拉的几片。
〈解新》本题考查对文章内客的理解。从句子12.小树大树。·:·必制售及丽限牡规。年:
五、句子训篮营。(?分)
的回
鹤壁市2023-2024学年上期学业质量监测
1,他跑得像兔子一样快。(用加点的学写句子)2分》
时网的异钟》分着:报0分》本学·请文《三年操上·R
二三
五
八
总分
2一棵棵格树就橡一衡顶撑开的绿绒大拿。(仿写比喻句)〔2分)
得分
一,将下面的句子工整地抄写在方格中。《2分》
3.无论环境怎样悬劣,小草都努力地破土而出。(用加,点的可写一句语)〔2分)
冷海桑网,丽世事之多变:河清海是,纯天下之升平
4爸爸常常每天到公园股步,(羽修改芽号修武病句)(1分》
二、读拼音,写词语。(8分)
种限议
六、课文直通车。〔分)
chuan dal
rang gid
yan hud
1.它把红色给了枫树,
橡一校枚邮票,飘哇飘哇,
秋天
的谅刻。(2分)
到
chi bang
mǎnzd
giang bi
huang ye
2.祖国啊,我爱您天门中断楚江开,
”的波洞壮钢:我爱您
源面无风镜末赛”的和谐淡雅:我爱您”
三,按要求写词语。(12分)
,轻舟已过万重山”的西脱飘递:我爱您一仁者爱人,
1.含有数字的四字词语
的文明礼仅…(4分》
2含有身体部位的四字词番
七、篇合实贱。6分》
3关于秋天的四字词语
木学期,你一定读了很多童话故事。请你根据阅读内容,完成下面的表格。
尊4.ABB式的词语
喜欢的故事名称
四,远词填空。《4分)
故事中的主要人物
雕续雀续陆续持续
观众们(
)走进休育馆现看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定鞋负的最后
读后的收获
一分钟,两个运动员(
)打了十几个来回才见分晓。接着,(
)透行女子双
打比赛。运动员打高超精湛的球技,博得死众阵阵喝彩,军声(
)了整整一分钟
墙文·兰年级·上蛋·第1页·共4页
语文·兰年级·上顶·第2页·共4到
斌卷13
八、阅读理解。(25分)
上。我领时竟得一件清凉,没儿天伤口就好了。妈弱说,野菊花具有消在止血的功能
(一)司马光(内闪法)(12分)
以前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花热水清洗信口,十分有效。妈妈又蔬野有花
群儿戏于庭,一龙登凳,是肤没水中:众骨弃去,光排石击凳减之,水送,儿
延能清热败火。夏天,泡一杯野有花茶,参一口,为人的清香直入肺前,真项得上清凉
得活。
软料理!
1.用“严画出文章的正确停缓。(3分)
①我存爱它的朴素、它的缓强。它的无私表款。我鹿颜一無小小的野有花
2,解释加点字的意思。(3分》
1.解释问语。《2分》
(1)惹人注日:
(1)群儿戏于庭:
(2)足铁设水中:
(2)顿时:
(3》水进
2.给下列词译中的加点字选择正跪的解释,在括号里填写序号。《2分》
3.当孩子落水后,其他人的表现是
”《用源文填空),可马光的表现
(1)清热墩火(
是“
”(用原文填空》,从中可以看出司马光是一个
败:A.在战争或竞赛中失敷(琴“雅”相对):B使失败,打敢《数人点对子):C级
的孩子。《6分)
坏,搞坏(事情):D解除,消除。
(二)野菊花(谋外阁读)(13分)
(2)真顶得上清凉饮料(》
顶:A,支擦,藏住:用头或角擅蛋:C,相当,抵:D溪替
D你见过生长在山拔上的野莉花吗?你喜欢那漫山遍野的野精花呜?是的,它不
3.短文从兰个方面写出了“我”喜爱野菊花的原因,这三个方面分别是
落人注日,因为它只不过是一桑普普通通的小青花。
·(3分)
我喜爱野菊花,因为它朴素的美和额强的生命力,我从小生长在农村,那时候
4.第白然受是围绕愿句话来写的?请你用波浪线断出来。情助这段话中的关键语
报本没见过那些名贵的花种。一年根天,码蚂到山里打指草,我随地去玩。等我桑到
句我们可以知道,野菊花有
和
的作用.(4分)
一处山城上,只见到处盛开着瓷色的野菊花。我欣喜地跑过去,仔细地欣黛起来,它那
5.第②自然段中“我欣喜地跑过去,仔细地欣赏起来,它那小小的绿叶村托着它那小小
的黄色花染,好看极了!”一句,连用了两个“小小的”,不仅表现了野菊花
小小的绿叶州托着它那小小的黄色花朵,好看极了【秋天,野莉花一豆开花,它就变得
的特点,还表达了作者对野菊花的
,《2分》
根美,美得自然,灵得松实。或然它瓷有兰花的芬芳优雅,更没有鞋丹的富布华黄,似
九、表达与交流。(30分)
它生命力旺盈,花潮色关,到了深秋衬多时节,百花调零,它抑依然开校。
“小小少年,很少烦信,眼望四周阳光服…童年生活中,我的快乐真多啊,现在
②我毒爱野有花,还周为它有诈多用造,那天我爬上山坡去摘花时不小心掉了一
我要把它写下来!我会大阻运用积累的词句,使我的习作内容生动具体,译句通颗流
致,石头划验了廊,我疼得走叫。揭每绝垃去姨下几朵野菊花,挤出汁,数在我的侍口
畅。我还会给这放习作拟一个好听的题目呢!字数在00字左右。快快动笔吧!
试卷13
通文·三年组·上船·第1页·共4瓦
通文·三年短·上船·第4页·共4真