【期末满分】2024-2025学年九年级化学人教版上册精品期末专项复习提升7 物质转化推断题（1至8单元 全国通用）【解析版】

【期末满分】2024-2025学年九年级化学上册精品期末专项复习提升7 物质转化推断题 （1至8单元 全国通用）【解析版】 【典例1】为减少炼铁过程中生成的质量，某小组设计了如图所示的炼铁新方案（反应条件已略去）。A～H是初中化学常见物质，其中A是最常见的无色液体，G是铁；反应①中用到的电为“绿电”，获得“绿电”的过程中不排放。 请回答下列问题： （1）可作为“绿电”来源的是 。（选填“煤炭”或“水能”） （2）反应①的化学方程式为 。 （3）反应①～④中属于置换反应的是 （选填序号）。 （4）冶炼得到相同质量的铁，使用该新方案比高炉炼铁生成的质量少，其原因除使用了“绿电”外，还有 。 【答案】（1）水能 （2） （3）③ （4）反应③是氢气和氧化铁或四氧化三铁生成铁和水（合理即可） 【解析】 【分析】A～H是初中化学常见物质，其中A是常用的溶剂，故A是水，所以B、C是氢气、氧气，G是铁，B和E生成水和铁，所以B是氢气，E是氧化铁或四氧化三铁，C是氧气，F和氧化铁或四氧化三铁生成铁和H，C和D反应生成F，所以D是碳，F是一氧化碳，H是二氧化碳，代入验证，推理正确。 【小问1详解】 反应①中用到的电为“绿电”，获得“绿电”的过程中不排放，所以可作为“绿电”来源的是水能； 【小问2详解】 反应①是电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 反应①是电解水生成氢气和氧气，此反应符合一变多的特点，属于分解反应；反应②碳和氧气反应生成一氧化碳，此反应符合多变一的特点，属于化合反应；反应③是氢气和氧化铁或四氧化三铁生成铁和水，此反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；反应④是一氧化碳和氧化铁或四氧化三铁生成铁和二氧化碳，不属于基本反应类型；所以属于置换反应的是：③； 【小问4详解】 反应③是氢气和氧化铁或四氧化三铁生成铁和水，导致生成二氧化碳的量减少了。 【典例2】早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。炼铁的原理是利用一氧化碳与铁的氧化物反应。如图为某化学兴趣小组对炼铁高炉内发生的主要反应进行的知识网络建构，各物质之间的转化关系如图所示(图中“—”表示物质间能相互发生反应，”→“表示物质间能发生一步转化，反应条件略去)。A﹣F是初中化学常见物质，其中E为红棕色氧化物。 请回答下列问题： （1）F的化学式为 。 （2）反应①属于基本反应类型中的 反应。 （3）反应②的化学方程式为 。 【答案】（1）Fe （2）化合 （3） 【解析】A﹣F是初中化学常见物质，其中E为红棕色氧化物。可推出E为氧化铁，A能与B反应生成C，C能与A反应，可推出A为碳，B为氧气，C为二氧化碳。A与C转化为D，可推出D为一氧化碳；D能与E转化为F和C，可推出F为铁，代入验证，符合题意。 （1）由分析可知，F为铁，化学式为：Fe； （2）反应①为碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应； （3）反应②为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：。 【精练】 1. 已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体（“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化）部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题： （1）B物质的化学性质 、 。 （2）C物质的用途 （答一点即可）。 （3）写出A→B的化学方程式 。 （4）请写出D生成C化学方程式 。 【答案】 ①. 可燃性 ②. 还原性 ③. 用于医疗急救等 ④. ⑤. 【解析】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体，E会转化成D、C，D、C可以相互转化，所以E是过氧化氢溶液，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，所以D是水，C是氧气，A会与水反应，会与氧气相互转化，所以A是二氧化碳，B是一氧化碳，经过验证，推导正确。 【详解】由分析可知（1）B是一氧化碳，化学性质有可燃性、还原性等； （2）C是氧气，可用于医疗急救等； （3）A→B是二氧化碳和碳在高温下生成一氧化碳，反应化学方程式为； （4）水通电生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。 【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 2. 甲～戊均为初中化学常见物质，它们之间部分转化关系如图一所示（“→”表示反应能一步实现），部分反应物、生成物和反应条件已略去。已知：甲是一种单质，图二为组成甲的元素的原子结构示意图；乙和丙是组成元素相同的两种气体。请回答下列问题： （1）写出甲的一种用途 。 （2）丙→丁的化学方程式为 。 （3）丙→丁反应原理通常可用于 （4）下列说法正确的是 （填标号）。 a．乙→丙一定是化合反应 b．丙→乙一定是放热反应 c．甲和丙在实验室可以用相同的装置制取和收集 d．常温下，戊可能是固体、液体或气体 【答案】（1）供给呼吸 （2）2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O （3）实验室吸收二氧化碳 （4）cd 【解析】图二为氧原子结构示意图，所以甲为氧气；乙和丙是组成元素相同的两种气体，所以乙和丙各为二氧化碳和一氧化碳中的一种，因为氧气和丙可以互相转化，含有碳元素的可燃物在氧气中燃烧能生成二氧化碳，二氧化碳通过光合作用可转化为氧气，一氧化碳不能转化为氧气，所以丙为二氧化碳，乙为一氧化碳； 氧气能和丁互相转化，二氧化碳反应后能生成丁，含有氢元素的物质在氧气中燃烧能生成水，水电解可以生成氧气，二氧化碳与碱溶液反应能生成水，所以丁为水； 碳酸盐和碳酸氢盐与稀酸反应可以生成二氧化碳和水，所以戊可以是碳酸盐、碳酸氢盐，也可是稀酸；甲烷气体、酒精等在氧气中燃烧也可以生成二氧化碳和水，故戊还可以是甲烷气体、酒精等多种物质。 【小问1详解】甲为氧气，可以供给呼吸，也可以支持燃烧，表述合理即可。 【小问2详解】丙为二氧化碳，丁为水，二氧化碳与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液等反应都能生成水，故该反应化学方程式可表示为：。 【小问3详解】二氧化碳可以和氢氧化钠反应，实验室常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳。 【小问4详解】a.乙为一氧化碳，丙为二氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，属于化合反应；一氧化碳还原铁或铜的氧化物也能生成二氧化碳，不属于化合反应，故a选项错误； b.丙为二氧化碳，乙为一氧化碳，二氧化碳和碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，属于吸热反应，故b选项错误； c.二氧化碳可用大理石和稀盐酸反应制得，氧气可用二氧化锰催化过氧化氢制得，都是固液常温型，故发生装置可相同；两种气体的密度都比空气的大，故都可用向上排空气法收集，收集装置可相同，故c选项正确； d.由分析可知，戊可以碳酸盐、稀酸、甲烷气体等，故d选项正确； 故选cd。 3. 有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。 元素名称 铜 钙 氧 碳 氢 元素符号 Cu Ca O C H （1）常用作冶炼金属的还原剂是 （任写一种物质的化学式）。 （2）战国《周礼》中记载“煤饼烧蛎房（即牡蛎壳）成灰”，蔡伦将此“灰”溶于水即得碱。请写出蛎房烧成灰的化学方程式 。 （3）甲.乙.丙都是由以上元素组成的初中化学常见物质，它们之间有如图所示转化关系（部分反应物. 生成物及反应条件已略去，“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质）。 ①若常温下甲、乙、丙均为气体且甲为单质，则丙→乙的化学方程式为 。 ②下列推断正确的是 （填序号）。 a.甲、乙、丙常温时，状态可能各不相同 b.甲、乙、丙中可能含有一种相同元素，不可能含有两种相同元素 c.若甲为氧化物，乙可以为酸或碱.氧化物 d.丙→甲发生的反应可能是化合反应或分解反应.置换反应 e甲、乙、丙可能都是氧化物 【答案】（1）CO##C##H2 （2）（3）①. ②. acde 【解析】 【小问1详解】CO、C、H2均具有还原性，均能用于冶炼金属； 【小问2详解】牡蛎壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】①若常温下甲、乙、丙均为气体且甲为单质，甲能转化为乙，乙能转化为丙，丙能转化为甲，碳不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳可通过光合作用转化为氧气，故可推出甲为氧气，乙为一氧化碳，丙为二氧化碳，则丙→乙的反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：； ②a、如果甲为氧气，乙为氧化铜，铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，丙可以是水，氧化铜能与氢气在加热的条件下反应生成铜和水，电解水可生成氧气，常温下，氧气为气态，氧化铜为固态，水为液态，符合题意； b、如果甲为氧化钙，乙为氢氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，则丙可以为碳酸钙，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙，则甲、乙、丙含Ca、O两种相同元素，不符合题意； c、如果甲为氧化物，则甲可能为氧化钙，乙可以是氢氧化钙，丙可以是碳酸钙，乙为碱；甲也可能是水，水能与二氧化碳反应生成碳酸，故乙可能是碳酸，碳酸能分解生成二氧化碳，故丙可能为二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成水，此时乙为酸；由a的分析可知，如果甲为氧气，乙可能为氧化铜，丙可能为水，此时乙为氧化物，符合题意； d、如果丙为水，甲为氧气，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，符合“一变多”的特点，属于分解反应；如果丙为氧化钙，甲为氢氧化钙，乙为碳酸钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；如果丙为氧化铜，甲为水，乙为氧气，则氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，符合题意； e、如果甲为二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成水，则乙可能为水，碳能与水蒸气在高温下反应生成一氧化碳和氢气，故丙可能为一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，故甲、乙、丙可能都是氧化物，符合题意。 故选acde。 4. 甲、乙、丙、丁、戊都是初中化学中的常见物质，它们之间的部分转化与反应关系如图所示，其中甲物质的固体俗称干冰，丁是密度最小的一种气体。图中“→”表示两种物质的转化关系，“一”表示两种物质能够发生反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。 （1）丁物质是由 _构成的(填“分子”“原子”或“离子”)。 （2）甲物质在生产生活中的用途之一是 。 （3）若丙、戊均为单质，则丙与戊反应的现象为 。 （4）若戊为单质，丙是由三种元素组成的化合物，则反应丙→甲的化学方程式为 。 （5）若丙、戊均为氧化物，则下列有关说法正确的是 (填字母序号)。 A. 丙与戊的反应中体现了丙的还原性 B. 戊→乙与丁→乙可以是同一个反应 C. 丙→甲的反应一定是化合反应 D. 除甲→乙外，其余转化一定都是氧化反应 【答案】（1）分子 （2）灭火 （3）发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 （4） （5）ABD 【解析】丁是密度最小的一种气体，丁是氢气，甲物质的固体俗称干冰，甲物质是二氧化碳。氢气具有可燃性和还原性，氢气燃烧生成水，氢气做还原剂，还原氧化物生成水和金属单质，故乙物质为水。 【小问1详解】丁物质为氢气，常见气体都是由分子构成，故填：分子； 【小问2详解】甲物质是二氧化碳，可以灭火、人工降雨等，故填：灭火； 【小问3详解】若丙、戊均为单质，则戊为氧气，丙为碳，丙碳与戊氧气反应生成二氧化碳，现象是：发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体； 【小问4详解】若戊为单质，则戊为氧气，丙是由三种元素组成的化合物，则丙是乙醇，则乙醇与氧气反应生成二氧化碳和水，反应方程式为：； 【小问5详解】A、若丙、戊均为氧化物，则戊可能为氧化铜，丙为一氧化碳，一氧化碳还原氧化铜，体现了一氧化碳的还原性，故正确； B、戊可能为氧化铜，氢气还原氧化铜生成水，若戊→乙与丁→乙可以是同一个反应，故正确； C、丙→甲的反应可能是一氧化碳还原金属氧化物，也可能是一氧化碳燃烧的化合反应，故错误； D 、除甲→乙外，丙一氧化碳到二氧化碳，可以是一氧化碳燃烧反应，也可能是一氧化碳还原金属氧化物；戊金属氧化物到二氧化碳，可以通过一氧化碳还原金属氧化物实现；戊金属氧化物到乙水，可以通过氢气还原氧化铜实现，丁氢气到乙水，可以是氢气燃烧，也可以是氢气还原金属氧化物，这些反应都是物质与氧之间的反应，都属于氧化反应，故D正确。故选ABD。 5. 下图中甲~己均为初中化学常见物质。其中丙和戊组成元素相同，丁为固体单质。它们之间的转化关系如图所示（“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质；“—”表示两种物质可以反应，反应条件、部分反应物、生成物已略去）。请回答下列问题： （1）若丙的相对分子质量大于戊 ①甲的名称为 _。 ②戊的用途是 （写一种即可）。 （2）若丙的相对分子质量小于戊， ①戊→丙的化学方程式为 _。 ②乙→甲反应的现象为 。 （3）下列说法正确的是 （填序号）。 A. 甲可能由原子构成 B. 乙中可能含有金属元素 C. 图中可能实现丙→己的转化 D. 丁→戊一定是放热反应 【答案】（1） ①. 水 ②. 作燃料（合理即可） （2）①. ②. 红色固体变黑（合理即可） （3）BCD 【解析】 【小问1详解】 丙和戊组成元素相同，丁为固体单质，丁产生丙和戊，丙和戊能相互转化，单质碳（丁）能产生CO和二氧化碳，CO和二氧化碳之间能相互转化，若丙的相对分子质量大于戊，则丙是二氧化碳，戊是CO；乙能产生丙、甲，己能和CO反应，则乙可以是碳酸或碳酸钙，甲是水，甲水和丙二氧化碳反应产生碳酸，水通电产生氢气和氧气，则己是氧气能和CO反应；代入验证，推断正确； ①根据分析，甲的名称为水； ②根据分析，戊是CO，其用途可以是作燃料，冶炼金属等（合理即可）； 【小问2详解】 根据（1）问分析，若丙的相对分子质量小于戊，则丁是碳，丙是CO，戊是二氧化碳；乙能产生丙（CO）、甲，己能和二氧化碳反应，则乙是氧气，甲可以是氧化铜，氧化铜和丙（CO）反应；氧化铜和氢气反应产生铜和水，则己是水能和CO2反应；代入验证，推断正确； ①根据分析，戊→丙是二氧化碳和碳在高温下反应产生CO，化学方程式为； ②根据分析，乙→甲可以是铜和氧气在加热时反应产生黑色的氧化铜，则现象为红色固体变黑（合理即可）； 【小问3详解】 A. 根据（1）、（2）问的分析，甲可以是水、氧化铜，则水、氧化铜不是由原子构成，错误； B. 根据（1）问的分析，乙可以是碳酸、碳酸钙，则碳酸钙中含有金属元素钙，正确； C. 根据（1）问的分析，丙是二氧化碳，己是氧气，图中可能实现丙→己的转化，如光合作用能实现二氧化碳产生氧气，正确； D. 根据（1）、（2）问的分析，丁是碳，戊可以是CO、CO2，丁→戊都是碳的燃烧，则一定是放热反应，正确；故选BCD。 6. 已知：A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质，几种物质之间存在如图所示的转化关系（反应条件均已略去，且均为初中化学常见的化学反应）。 （1）若A、B、C为单质，B、C、D为气体，且反应①、②、③均为化合反应。则物质B的化学式为 ；物质D的一种用途是 ；反应③的化学方程式为 。 （2）若反应②为分解反应，B、C在常温下均为氧化物且B为金属氧化物，F在常温下为黑色固体，在反应②中B可以起到类似于MnO2的催化作用。反应①、②中部分产物已略去。关于以上反应说法正确的有 。 a．①中反应前后固体质量一定减少 b．反应③的基本反应类型为氧化反应 c．物质A可用于冶金工业 d．反应③为放热反应 【答案】（1） ①. O2 ②. 灭火 ③. H2O+CO2＝H2CO3 （2） acd 【解析】 【小问1详解】 B为气体单质，可以跟A和C反应，与A发生化合反应生成气体D，故B为氧气，D为二氧化碳CO2，C是气体单质与B氧气发生化合反应生成E，E不是气体，故C为氢气，E为水。由此B的化学式是O2；D是二氧化碳，可以用于灭火，可做制冷剂，可作气体肥料等；反应③是D二氧化碳和E水发生化合反应，生成F为碳酸，化学方程式为：； 【小问2详解】 B在反应②起到类似于MnO2的催化作用的金属氧化物，C在常温下为氧化物，故C是过氧化氢，E是氧气，F常温下为黑色固体，可以推知F是四氧化三铁，故D是铁，A和B生成铁，可以推知B为三氧化二铁，A为一氧化碳或碳或氢气。 a.反应①是还原反应，将氧化铁中的铁还原出来，固体的质量一定减小，故a正确； b.氧化反应不属于基本反应类型，故b错误； c.A可能是一氧化碳或碳，都可以用于冶金工业，故c正确； d.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射，放出热量，故d正确。 故选acd。 7. A～H是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。已知B是目前世界年产量最高的金属，A、E、F是氧化物，C是气体，H的水溶液呈蓝色，农业上常用来配制波尔多液（波尔多液是硫酸铜和氢氧化钙的混合物），G、H的溶液中的阴离子相同。 （1）写出C、F的化学式: C ；F ； （2）写出一个符合条件的反应Ⅰ的化学方程式 。 （3）写出反应Ⅲ的化学方程式 。 【答案】（1） ①. H2 ②. CuO （2） （3） 【解析】A～H是初中化学常见物质，已知B是目前世界年产量最高的金属，可推出B为铁，A、E、F是氧化物，C是气体，H的水溶液呈蓝色，农业上常用来配制波尔多液（波尔多液是硫酸铜和氢氧化钙的混合物），可推出H为硫酸铜，G、H的溶液中的阴离子相同，B能与G反应生成C，可推出G为硫酸，C为氢气，B能与H反应生成D，C能与F在加热的条件下反应生成D，可推出D为铜，F为氧化铜，A能与E在高温下反应生成B，可推出A、E为一氧化碳和氧化铁，代入验证，符合题意。 【小问1详解】由分析可知，C为氢气，化学式为：H2；F为氧化铜，化学式为：CuO； 【小问2详解】反应Ⅰ可能是一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】反应Ⅲ为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：。 8. A、B、C、D、E、F是九年级化学常见的六种物质。已知B和C是组成元素相同的液体，F的水溶液俗称澄清石灰水，其相互反应及转化关系如下图所示，用“一”相连的两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。请回答下列问题。 （1）D的化学式为 。 （2）A的物质类别是 ，它在医疗上的作用是 。 （3）B→A反应的化学方程式 ，该反应属于反应 (填基本反应类型)。 （4）F→E反应的化学方程式 ，实验室常用F的溶液来检验 。 （5）C与D的反应是 (填“吸热”或“放热”)反应。 【答案】（1）CaO （2） ①. 单质 ②. 供给呼吸 （3） ①. ②. 分解 （4） ①. （答案不唯一，合理即可） ②. CO2##二氧化碳 （5）放热 【解析】 【分析】B和C是组成元素相同的液体，且B能转化为C，则B为过氧化氢、C为水；过氧化氢分解生成水和氧气，电解水生成氢气和氧气，则A为氧气；F的水溶液俗称澄清石灰水，则F为氢氧化钙，F能转化为E，E高温分解生成D，D能转化为F，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，则E为碳酸钙、D为氧化钙。 【小问1详解】由分析可知，D的化学式为CaO。 【小问2详解】A为氧气，属于单质；氧气能供给呼吸，则在医疗上可抢救病人等。 【小问3详解】B→A的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，反应的化学方程式为； 该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应。 【小问4详解】F→E的反应可为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为； 澄清石灰水可用于检验二氧化碳。 【小问5详解】C为水，D为氧化钙，氧化钙与水反应放出大量热。 9. 碳和部分碳的化合物之间的转化关系如下图所示： （1）物质X的化学式 ，从图中任选一种物质，写出它的一种用途 。 （2）一氧化碳的毒性表现在 ，一氧化碳还常用于冶金工业，这是利用一氧化碳的 性。 （3）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 。 （4）写出CH4→X的化学方程式 。 （5）H2CO3不稳定极易分解，其反应的原理 (用化学方程式表示)。 【答案】 ①. CO2 ②. 炭可用燃料(合理也给分) ③. 易与血红蛋白结合，使氧失去与血红蛋白结合的机会 ④. 还原 ⑤. C+O2CO2(合理也给分) ⑥. CH4+2O2CO2+2H2O ⑦. H2CO3=H2O+CO2↑ 【解析】 （1）碳、甲烷、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，碳酸分解生成二氧化碳，物质X为二氧化碳，化学式为CO2，图中物质甲烷、碳、一氧化碳都可以燃烧并放出大量的热，都可做燃料（合理即可）； （2）一氧化碳的毒性表现在易与血红蛋白结合但难以分离，使氧失去与血红蛋白结合的机会，使人缺氧窒息；一氧化碳还常用于冶金工业，这是利用一氧化碳的还原性； （3）图中转化关系中属于化合反应有碳或一氧化碳燃烧，化学方程式为C+O2CO2（或2CO+O2 2CO2）； （4）CH4→CO2的反应是甲烷燃烧，即甲烷和氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水，化学方程式为CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O； （5）H2CO3不稳定极易分解生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式为H2CO3=H2O+CO2↑。 10. 我国正在运行和建设的空间站。H2O、CO2、O2等物质的循环利用是空间站建设的重要课题。 （1）石墨烯、碳纳米管等制成的材料是处理CO2的催化剂，处理前后，该材料的 性质不变。 （2）复合氯化铝是净水的一种新型絮凝剂，Al2Cl(OH)x，是其中的一种，若Cl是-1价，则x= 。 （3）下图是利用已学过的六种常见物质H2、O2、H2O、CO2、H2CO3、Ca(OH)2，搭建空间站结构模型，“”表示物质之间可以相互转化，A通电生成F和B，A→E放出大量的热，D→B靠植物的光合作用实现。 ①写出下列物质的化学式：A ，B ，C ； ②若反应“F→A”“B→D”“A→C”均属同一种基本反应类型，则该反应类型为 ；E物质可用于D的检验，该反应的化学方程式为 。 ③通过“天舟”可接送物质，该物质能与D物质相互转化，则运送的物质是 (填字母)。 a.CH4 b.CaO c.CO 【答案】（1）化学 （2）5 （3） ①. H2O ②. O2 ③. H2CO3 ④. 化合反应 ⑤. Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O ⑥. c 【解析】 【小问1详解】石墨烯、碳纳米管等制成的材料是处理CO2的催化剂，反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，所以处理前后，该材料的化学性质不变； 【小问2详解】复合氯化铝是净水的一种新型絮凝剂，Al2Cl（OH）x是其中的一种，若C1显-1价，铝元素显+3价，氢氧根离子显-1价，所以x=5； 【小问3详解】 A→E放出大量的热，D→B靠植物的光合作用实现，所以D是二氧化碳，B是氧气，A通电生成F和氧气，所以A是水，F是氢气，E和水可以相互转化，所以E是氢氧化钙，C也会与水相互转化，所以C是碳酸，经过验证，推导正确，所以： ①AH2O，B是O2，C是H2CO3； ②反应“F→A”可以是氢气和氧气反应生成水，“B→D”可以是碳和氧气反应生成二氧化碳，“A→C”可以是二氧化碳和水反应生成碳酸，均是多种物质生成一种物质，则该反应类型为化合反应；E物质可用于D的检验，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O； ③通过“天舟”可接送物质，该物质能与D物质相互转化，一氧化碳和二氧化碳可以相互转化，所以运送的物质是一氧化碳，故选c。 11. 在一次复习课上，同学们以图形转换的形式将六种常见物质的相互关系进行了如下整合。已知A和B的组成元素相同，C是年产量最高的金属。“→”指一种物质可反应生成另一种物质，“一”指两种物质可发生反应。 （1）A→B涉及的反应所属的基本反应类型为 。 （2）B与CO2反应的化学方程式为 。 （3）HCl与C反应的微观实质是 。 （4）C→D的化学方程式为 。 【答案】（1）分解反应 （2） （3）铁原子变为亚铁离子，氢离子变为氢原子，氢原子结合成氢分子（合理即可） （4）（合理即可） 【解析】A和B的组成元素相同，且B能和二氧化碳反应，A能生成B，所以A是过氧化氢，B是水，C是年产量最高的金属，所以C是铁，C可以生成D，D可以是氢气或者是任意金属活动性弱于铁的金属单质，代入连线推断正确。 【小问1详解】A→B是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，符合一变多，属于分解反应。 【小问2详解】B与CO2反应是水和二氧化碳生成碳酸，化学方程式为：H2O+CO2=H2CO3。 【小问3详解】C是铁，HCl与铁反应的微观实质为铁原子变为亚铁离子，氢离子变为氢原子，氢原子结合成氢分子（合理即可）。 【小问4详解】C→D的化学方程式可以是铁和硫酸铜溶液生成铜单质和硫酸亚铁溶液，化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。（合理即可） 12. 两种黑色固体A与B的混合物，进行如图反应： （1）根据上述反应，写出有关物质的化学式，A是 ，C是 ，E是 。 （2）写出A+BC+D的化学方程式： 。 【答案】（1） ①. C ②. CO2 ③. CO （2）C+2CuO2Cu+CO2↑ 【解析】 【分析】根据题目信息中可知，常见红色固体为铜，而氧化铜也为黑色，可以反应生成铜，所以D为铜，而A和B中有一种为氧化铜，而可以与氧化铜反应生成铜的常见黑色固体为碳，碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳可与碳反应生成一氧化碳，所以A为碳，B为氧化铜，C为二氧化碳，E为一氧化碳，代入验证，推理正确。 【小问1详解】根据分析可知，A为碳，化学式为：C，C为二氧化碳，化学式为：CO2，E为一氧化碳，化学式为：CO； 【小问2详解】碳与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：。 13. A﹣F是目前我们已学的几种常见的物质，它们有如图所示的转化关系（部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出）。已知：A、C常温下均为液体，且含有相同的两种元素；D是一种气体。请回答有关问题： （1）写出有关物质名称：A ，D ，F 。 （2）写出①〜④反应的表示式（均用化学式表示）： 反应①： ； 反应②： ； 反应③： ； 反应④： ； （3）反应②的化学反应基本类型是 。 （4）B物质在反应①中起 作用。 （5）D物质的一种用途是 。 【答案】（1） ①. 过氧化氢 ②. 氧气 ③. 高锰酸钾 （2）①. ②. ③. ④. （3）分解反应 （4）催化 （5）供给呼吸 【解析】 【分析】A﹣F是目前我们已学的几种常见的物质，A、C常温下均为液体，且含有相同的两种元素，D是一种气体，B在反应前后不变，推测B为催化剂，A在B的催化下可转化为C和D，C和D可以相互转化 ，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，水通电分解生成氢气和氧气，氢气和氧气点燃生成水，则A为过氧化氢，B为二氧化锰，C为水，D为氧气，F可转化为B、D、E，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则F为高锰酸钾，E为锰酸钾，代入验证，推论合理。 【小问1详解】A是过氧化氢；D是氧气；F是高锰酸钾； 【小问2详解】反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学式表达式为：： 反应②是水通电分解生成氢气和氧气，化学式表达式为：； 反应③是氧气和氢气点燃生成水，化学式表达式为：； 反应④是加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学式表达式为：； 【小问3详解】反应②是水通电分解生成氢气和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应； 【小问4详解】反应①为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解是氧气和水，B物质为二氧化锰，在反应①中作催化剂，则物质B在反应①中起催化作用； 【小问5详解】D物质是氧气，能供给呼吸。 14. A~E是初中化学常见的物质，其中A是最常见的溶剂，D是一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体，它们之间存在如下关系。“—”表示两种物质可相互反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质。 （1）分析1：D的化学式为 。 （2）分析2：A→B发生反应的化学方程式为 。 （3）分析3：C→D反应的基本反应类型是 。 【答案】（1）CO （2） （3）化合反应 【解析】A~E是初中化学常见的物质，其中A是最常见的溶剂，则A为水，A与B、C均能相互转化，B和C能反应，水通电分解生成氢气和氧气，氢气和氧气点燃生成水，则B、C为氢气和氧气的一种，D是一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体，则D使一氧化碳，C能与D反应，C能转化为D，一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳，碳和氧气点燃生成一氧化碳，则C为氧气，B为氢气，C（氧气）能转化为E，D（一氧化碳）和E能反应，则E可以为金属氧化物，代入验证，推论合理。 【小问1详解】D为一氧化碳，化学式为CO； 【小问2详解】A→B即为水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为：； 【小问3详解】C→D即为碳和氧气点燃生成一氧化碳，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。 15. 已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。 请回答下列问题： （1）E的化学式为 ； （2）D的一种用途 ； （3）反应①的化学方程式为 。 【答案】（1）CaCO3 （2）导线等 （3） 【解析】D为红色单质，可推知D为铜，A、B为两种黑色粉末反应生成铜，可知一种为碳粉另一种为氧化铜，C能使澄清石灰水变浑浊，可知C为二氧化碳进一步验证AB的正确，E是沉淀，那么E是碳酸钙。代入验证无误。 【小问1详解】根据分析E是碳酸钙，化学式CaCO3 【小问2详解】D是单质铜，有良好的导热性和导电性，可以用作炊具、导线等。 【小问3详解】反应①是碳粉与氧化铜的反应，因此反应①的化学方程式为： 16．某兴趣小组模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下问题。 （1）河水属于 　　（选填“纯净物”或“混合物”）。 （2）操作③的名称是 　　。 （3）操作①后得到的液体C仍然浑浊的可能原因是 　　。（写一条） （4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量 　　，振荡，发现有大量浮渣产生，说明液体D是硬水。 （5）自来水厂可用次氯酸（HClO）杀菌消毒，次氯酸中氯元素的化合价为 　　。 （6）爱护水资源需要节约用水和防止水体污染。请写一条节约用水的具体措施：　　。 【答案】（1）混合物；（2）蒸馏；（3）滤纸破损（合理即可）；（4）肥皂水； （5）+1；（6）淘米水浇花（合理即可）。 【分析】（1）根据物质的组成与分类来分析； （2）根据获取蒸馏水的方法来分析； （3）根据过滤操作的注意事项来分析； （4）根据硬水的检验方法来分析； （5）根据化合物中元素化合价的计算方法来分析； （6）根据节约用水的措施来分析。 【解答】解：（1）河水中含有水、可溶性杂质等多种物质，属于混合物；故答案为：混合物； （2）操作③得到了蒸馏水，该操作的名称是蒸馏；故答案为：蒸馏； （3）操作①是分离难溶性固体与液体的方法，即过滤操作，过滤后得到的液体C仍然浑浊的可能原因是滤纸破损或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净等；故答案为：滤纸破损（合理即可）； （4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有大量浮渣产生，说明液体D是硬水；故答案为：肥皂水； （5）次氯酸中，氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设其中氯元素的化合价为x，则：（+1）+x+（﹣2）＝0，x＝+1；故答案为：+1； （6）节约用水的具体措施有使用节水洁具、淘米水浇花、洗衣服的水拖地等；故答案为：淘米水浇花（合理即可）。 17．如图为碳元素及其化合物之间的关系网，写出代号反应化学方程式并回答问题。 ①　 　，其缺点是　 　； ⑤　 　； ⑥　 　。 【答案】见试题解答内容 【分析】①碳不完全燃烧生成一氧化碳，其缺点是浪费燃料，污染环境。 ⑤二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。 ⑥碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。 【解答】解：①碳不完全燃烧生成一氧化碳，反应的化学方程式：2C+O22CO，其缺点是浪费燃料，污染环境。 故填：2C+O22CO；浪费燃料，污染环境。 ⑤二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。 故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。 ⑥碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。 故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。 18．A～F为初中化学常见的六种物质，A、B是单质，C是天然气的主要成分，固体E俗称干冰，F很不稳定，能使紫色石蕊溶液变成红色。它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。请回答下列问题： （1）物质F的化学式是　 　； （2）反应①的基本反应类型是　 　； （3）物质B的一种用途是　 　； （4）反应②的化学方程式为　 　。 【答案】（1）H2CO3；（2）化合反应；（3）做燃料；（4）CH4+2O22H2O+CO2。 【分析】本题可以从A、B是单质，C是天然气的主要成分，固体E俗称干冰，F很不稳定，能使紫色石蕊溶液变成红色开始分析，再结合框图中各物质的转化关系，进行推断。 【解答】解：（1）C是天然气的主要成分，则C为甲烷，甲烷可以在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则A为氧气，固体E俗称干冰，则E为二氧化碳，则D为水，F很不稳定，能使紫色石蕊溶液变成红色，则F为碳酸，B和氧气反应能生成水，则B为氢气； 故填：H2CO3； （2）反应①为氢气在氧气中燃烧，由两种物质生成一种物质，属于化合反应； 故填：化合反应； （3）氢气具有可燃性，可以用来做燃料； 故填：做燃料； （4）甲烷燃烧的化学方程式为：CH4+2O22H2O+CO2； 故填：CH4+2O22H2O+CO2。 19．A～F分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，且A、E、F是单质，B、C、D是化合物，其中B是相对分子质量最小的氧化物，它们之间有如图所示的转化关系。 （1）B的化学式是　　 ，D的化学式可能是　 　。 （2）写出可以完成下列变化的化学方程式： D+A→B+C：　 　。 A+E→B：　 　。 【答案】（1）H2O；CH4； （2）CH4+2O2CO2+2H2O；2H2+O22H2O。 【分析】本题可以从A～F分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，且A、E、F是单质，B、C、D是化合物，其中B是相对分子质量最小的氧化物开始思考，再结合框图中各物质的转化关系，对各物质进行推断。 【解答】解：（1）B是相对分子质量最小的氧化物，则B为水，A为单质，且能生成水和另一种物质，可以联想到含碳、氢元素的物质在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，则A为氧气，C为二氧化碳，D为含碳、氢元素具有可燃性的有机物，如甲烷，E在氧气中燃烧生成水，则E为氢气，F在氧气中燃烧生成二氧化碳，则F为碳； 故填：H2O；CH4； （2）D+A→B+C的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O，A+E→B的化学方程式为：2H2+O22H2O； 故填：CH4+2O2CO2+2H2O；2H2+O22H2O。 20．A是生活中常见的非金属，E是金属，B、C、D是化合物，它们之间有如图所示的转化关系（反应条件已略去）： （1）写出有关物质的化学式 A　 　，B　 　。 （2）在①②③④中，属于化合反应的是　 　（填序号）。 （3）反应①、③的化学方程式是：①　 　③　　 （4）无色气体D的用途：　 　（写一种） 【答案】见试题解答内容 【分析】根据A是生活中常见的非金属，E是金属，B、C、D是化合物，黑色单质A和黑色化合物反应会生成黑色单质E，所以A是碳，B是氧化铜，E是铜，碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳，所以D是二氧化碳，C和氧气点燃也会生成二氧化碳，所以C是一氧化碳，然后将推出的物质进行验证即可。 【解答】解：（1）A是生活中常见的非金属，E是金属，B、C、D是化合物，黑色单质A和黑色化合物反应会生成黑色单质E，所以A是碳，B是氧化铜，E是铜，碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳，所以D是二氧化碳，C和氧气点燃也会生成二氧化碳，所以C是一氧化碳，经过验证，推导正确，所以A是C，B是CuO； （2）属于化合反应的是③一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳，④碳和氧气反应生成二氧化碳； （3）反应①是碳和氧化铜高温下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑； 反应③是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：2CO+O22CO2； （4）无色气体D的用途是灭火、光合作用。 故答案为：（1）C，CuO； （2）③④； （3）①C+2CuO2Cu+CO2↑； ③2CO+O22CO2； （4）用于灭火（用于制作碳酸饮料，是绿色植物光合作用的原料等合理答案均可）。 21．A、B、C为初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系（在一定条件下均能一步实现）。 （1）若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，则A的化学式为 　 　，A→C时常加入二氧化锰，其作用是 　 　。 （2）若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性气体化合物，则B→C的化学方程式为 　 　。 【答案】（1）H2O2；催化作用； （2）CO2+C2CO。 【分析】根据A、B、C为初中化学常见的物质，若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，所以B是水，C为气体单质，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，所以A是过氧化氢，C是氧气；若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性气体化合物，所以C是一氧化碳，A会转化成一氧化碳，所以A是碳，碳会转化成二氧化碳和一氧化碳，二氧化碳和碳高温会生成一氧化碳，所以B是二氧化碳，然后将推出的物质进行验证即可。 【解答】解：A、B、C为初中化学常见的物质， （1）若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，所以B是水，C为气体单质，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，所以A是过氧化氢，C是氧气，经过验证，推导正确，所以A的化学式为H2O2；A→C时常加入二氧化锰，其作用是催化作用； （2）若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性气体化合物，所以C是一氧化碳，A会转化成一氧化碳，所以A是碳，碳会转化成二氧化碳和一氧化碳，二氧化碳和碳高温会生成一氧化碳，所以B是二氧化碳，经过验证，推导正确，所以B→C的反应是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳，化学方程式为：CO2+C2CO。 故答案为：（1）H2O2；催化作用； （2）CO2+C2CO。 22．已知A、B、C、D、E五种物质之间存在如图转化关系。其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，E是天然气的主要成分。 请回答： （1）写出D、E两种物质的化学式：D　 　，E　 　。 （2）写出A→B+C的化学方程式：　 　。反应类型为　 　。 （3）写出D物质的一种用途：　 　。 【答案】见试题解答内容 【分析】A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，由过氧化氢和水组成元素相同，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气；E是天然气的主要成分，则是甲烷，甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，进行分析解答。 【解答】解：A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，由过氧化氢和水组成元素相同，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气；E是天然气的主要成分，则是甲烷，甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则A是过氧化氢，B为氧气，C为水，D为二氧化碳。 （1）D、E两种物质的化学式分别是CO2、CH4。 （2）A→B+C，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应。 （3）D物质是二氧化碳，可用作灭火、作气体肥料或化工原料等（合理即可）。 故答案为： （1）CO2；CH4； （2）2H2O22H2O+O2↑；分解反应； （3）灭火（或气体肥料或化工原料等，合理即可）。 23．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，它们之间的关系如图所示。通常状况下，A与B是组成元素相同的气体，D、E为无色液体。“—”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间能实现一步转化，部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题： （1）A与B性质不同的原因是 　 　。 （2）A与E反应的化学方程式为 　 　。 （3）D生成C的化学方程式为 　 　，其基本反应类型是 　 　。 【答案】（1）构成分子不同。 （2）CO2+H2O＝H2CO3。 （3）2H2O22H2O+O2↑；分解反应。 【分析】A与B是组成元素相同的气体，常见为二氧化碳和一氧化碳，二氧化碳可与无色液体反应，所以A为二氧化碳，B为一氧化碳，所以C为金属氧化物或者氧气，而一氧化碳可与金属氧化物或者氧气反应，而由D无色液体没法直接生成C金属氧化物无法实现，所以C为氧气，氧气也可以生成二氧化碳，所以满足上述逻辑关系，D能生成氧气和无色液体E，符合过氧化氢分解生成氧气和水的性质，所以E为水，且二氧化碳与水可以反应生成碳酸，满足上述逻辑框图关系，据此分析回答此题。 【解答】解：（1）根据题目信息中，A与B是组成元素相同的气体，常见为二氧化碳和一氧化碳，二氧化碳可与无色液体反应，所以A为二氧化碳，B为一氧化碳，所以C为金属氧化物或者氧气，而一氧化碳可与金属氧化物或者氧气反应，而由D无色液体没法直接生成C金属氧化物无法实现，所以C为氧气，氧气也可以生成二氧化碳，所以满足上述逻辑关系，D能生成氧气和无色液体E，符合过氧化氢分解生成氧气和水的性质，所以E为水，且二氧化碳与水可以反应生成碳酸，满足上述逻辑框图关系，由此可知A为二氧化碳，B为一氧化碳，C为氧气，D为过氧化氢，E为水，而二氧化碳与一氧化碳不同，主要是构成分子不同； 故答案为：构成分子不同。 （2）A二氧化碳与E水反应生成碳酸，书写化学方程式注意配平，所以化学方程式为CO2+H2O＝H2CO3； 故答案为：CO2+H2O＝H2CO3。 （3）D过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成C氧气和水，书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；反应符合一变多的特点，所以为分解反应； 故答案为：2H2O22H2O+O2↑；分解反应。 24．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示，其中A，B，C三种物质中都含有同一种元素，A是非金属单质，A的原子核外有6个电子，B，C是氧化物，D是目前世界年产量最高的金属，E为磁铁矿的主要成分，试回答： （1）写出下列物质的化学式：B：　 　 E：　 　 （2）写出下列反应的化学方程式：C+E→B+D　 　； B→C　 　，其基本反应类型为　 　。 【答案】见试题解答内容 【分析】A，B，C三种物质中都含有同一种元素，A是非金属单质，A的原子核外有6个电子，则A为碳；B，C是氧化物，则BC为一氧化碳、二氧化碳中的一种；D是目前世界年产量最高的金属，则D为铁；E为磁铁矿的主要成分，则E为四氧化三铁；二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，则B为二氧化碳，C为一氧化碳，进行分析解答。 【解答】解：A，B，C三种物质中都含有同一种元素，A是非金属单质，A的原子核外有6个电子，则A为碳；B，C是氧化物，则BC为一氧化碳、二氧化碳中的一种；D是目前世界年产量最高的金属，则D为铁；E为磁铁矿的主要成分，则E为四氧化三铁；二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，则B为二氧化碳，C为一氧化碳。 （1）B的化学式为：CO2．E的化学式为：Fe3O4。 （2）C+E→B+D，即一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2。 B→C，即二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：CO2+C2CO．该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应。 故答案为： （1）CO2，Fe3O4； （2）Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；CO2+C2CO；化合反应。 25．有A、B、C、D、E五中常见物质，它们有如图所示关系： 已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊． （1）写出物质的名称：A 　 　，C 　 　，D 　 　，E 　 　； （2）分别写出A和B、A和E反应的化学方程式：　 　； 　 　． 【答案】见试题解答内容 【分析】根据物质转化关系图及物质说明，可判断红色金属单质C为金属单质铜，可以使澄清石灰水变浑浊的气体D为二氧化碳；以此作为推断的突破口，根据物质间的反应关系、转化关系，对其它四种物质进行推断，利用推断结果完成问题的解答． 【解答】解：根据红色金属单质C为铜、可以使澄清石灰水变浑浊的无色气体D为二氧化碳，由物质转化关系图可判断，黑色氧化物为氧化铜、黑色单质B为木炭粉、无色气体E应为具有还原性的气体一氧化碳； （1）A是氧化铜，C是铜，D是二氧化碳，E是一氧化碳，故填：氧化铜；铜；二氧化碳；一氧化碳； （2）黑色氧化物A为氧化铜与黑色单质B木炭粉发生置换反应，木炭粉在高温条件下夺取氧化铜中的氧变成二氧化碳，氧化铜失去氧变成红色金属单质铜；故其化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑；一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CO+CuOCu+CO2；故填：C+2CuO2Cu+CO2↑；CO+CuOCu+CO2． 26．A~E为初中化学常见的物质，其中A、C两种物质的组成元素相同，C 是最常用的溶剂（最常见的无色液体），反应Ⅲ的现象为剧烈燃烧，火星四射。完成下列问题：    （1）E物质是 。 （2）写出D物质的一种用途 。 （3）反应I的化学方程式为 。 （4）反应II的基本反应类型为 。 【答案】（1）四氧化三铁/Fe3O4（2）作燃料（3）（4）分解反应 【解析】C是最常用的溶剂，C是水，A、C两种物质的组成元素相同， A是过氧化氢，过氧化氢发生分解反应生成氢气、氧气，则B是氧气。水通电生成氢气、氧气， D是氢气。铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，E是四氧化三铁。将推出的各种物质代入转化关系中进行验证，推断正确。 （1）根据以上分析可知，E物质是四氧化三铁。 （2）D物质是氢气，氢气可作燃料。 （3）反应I是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：。 （4）反应II是：，由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应，该反应类型为分解反应。 27．A~F都是初中化学常见的物质，其中 A是天然气的主要成分，C的固体叫做“干冰”，D是生石灰，常用作食品干燥剂，F是一种盐。它们之间有如图所示的转化关系(“—”表示相连的物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请根据相关信息回答下列问题：    （1）反应②的基本反应类型为 ｡ （2）反应①的化学方程式为 ｡ （3）反应③的化学方程式为 ｡ 【答案】（1）化合反应 （2） （3） 【解析】A是天然气的主要成分，则A为，C的固体叫做“干冰”，则C为，D是生石灰，则D为，由图可知A反应生成B和C，则甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳，反应方程式为，所以B为；B和D反应生成E，即水和氧化钙反应生成氢氧化钙，反应方程式为，所以E为；E和C反应生成F，即氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙，反应方程式为，所以F为； （1）反应②是水和氧化钙反应生成氢氧化钙，反应方程式为，反应物是两种，生成物是一种，符合“多变一”的特点，属于化合反应。 （2）反应①是甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳，反应方程式为。 （3）反应③是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙，反应方程式为。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！共25页 第1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【期末满分】2024-2025学年九年级化学上册精品期末专项复习提升7 物质转化推断题 （1至8单元 全国通用）【解析版】 【典例1】为减少炼铁过程中生成的质量，某小组设计了如图所示的炼铁新方案（反应条件已略去）。A～H是初中化学常见物质，其中A是最常见的无色液体，G是铁；反应①中用到的电为“绿电”，获得“绿电”的过程中不排放。 请回答下列问题： （1）可作为“绿电”来源的是 。（选填“煤炭”或“水能”） （2）反应①的化学方程式为 。 （3）反应①～④中属于置换反应的是 （选填序号）。 （4）冶炼得到相同质量的铁，使用该新方案比高炉炼铁生成的质量少，其原因除使用了“绿电”外，还有 。 【典例2】早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。炼铁的原理是利用一氧化碳与铁的氧化物反应。如图为某化学兴趣小组对炼铁高炉内发生的主要反应进行的知识网络建构，各物质之间的转化关系如图所示(图中“—”表示物质间能相互发生反应，”→“表示物质间能发生一步转化，反应条件略去)。A﹣F是初中化学常见物质，其中E为红棕色氧化物。 请回答下列问题： （1）F的化学式为 。 （2）反应①属于基本反应类型中的 反应。 （3）反应②的化学方程式为 。 【精练】 1. 已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体（“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化）部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题： （1）B物质的化学性质 、 。 （2）C物质的用途 （答一点即可）。 （3）写出A→B的化学方程式 。 （4）请写出D生成C化学方程式 。 2. 甲～戊均为初中化学常见物质，它们之间部分转化关系如图一所示（“→”表示反应能一步实现），部分反应物、生成物和反应条件已略去。已知：甲是一种单质，图二为组成甲的元素的原子结构示意图；乙和丙是组成元素相同的两种气体。请回答下列问题： （1）写出甲的一种用途 。 （2）丙→丁的化学方程式为 。 （3）丙→丁反应原理通常可用于 （4）下列说法正确的是 （填标号）。 a．乙→丙一定是化合反应 b．丙→乙一定是放热反应 c．甲和丙在实验室可以用相同的装置制取和收集 d．常温下，戊可能是固体、液体或气体 3. 有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。 元素名称 铜 钙 氧 碳 氢 元素符号 Cu Ca O C H （1）常用作冶炼金属的还原剂是 （任写一种物质的化学式）。 （2）战国《周礼》中记载“煤饼烧蛎房（即牡蛎壳）成灰”，蔡伦将此“灰”溶于水即得碱。请写出蛎房烧成灰的化学方程式 。 （3）甲.乙.丙都是由以上元素组成的初中化学常见物质，它们之间有如图所示转化关系（部分反应物. 生成物及反应条件已略去，“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质）。 ①若常温下甲、乙、丙均为气体且甲为单质，则丙→乙的化学方程式为 。 ②下列推断正确的是 （填序号）。 a.甲、乙、丙常温时，状态可能各不相同 b.甲、乙、丙中可能含有一种相同元素，不可能含有两种相同元素 c.若甲为氧化物，乙可以为酸或碱.氧化物 d.丙→甲发生的反应可能是化合反应或分解反应.置换反应 e甲、乙、丙可能都是氧化物 4. 甲、乙、丙、丁、戊都是初中化学中的常见物质，它们之间的部分转化与反应关系如图所示，其中甲物质的固体俗称干冰，丁是密度最小的一种气体。图中“→”表示两种物质的转化关系，“一”表示两种物质能够发生反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。 （1）丁物质是由 _构成的(填“分子”“原子”或“离子”)。 （2）甲物质在生产生活中的用途之一是 。 （3）若丙、戊均为单质，则丙与戊反应的现象为 。 （4）若戊为单质，丙是由三种元素组成的化合物，则反应丙→甲的化学方程式为 。 （5）若丙、戊均为氧化物，则下列有关说法正确的是 (填字母序号)。 A. 丙与戊的反应中体现了丙的还原性 B. 戊→乙与丁→乙可以是同一个反应 C. 丙→甲的反应一定是化合反应 D. 除甲→乙外，其余转化一定都是氧化反应 5. 下图中甲~己均为初中化学常见物质。其中丙和戊组成元素相同，丁为固体单质。它们之间的转化关系如图所示（“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质；“—”表示两种物质可以反应，反应条件、部分反应物、生成物已略去）。请回答下列问题： （1）若丙的相对分子质量大于戊 ①甲的名称为 _。 ②戊的用途是 （写一种即可）。 （2）若丙的相对分子质量小于戊， ①戊→丙的化学方程式为 _。 ②乙→甲反应的现象为 。 （3）下列说法正确的是 （填序号）。 A. 甲可能由原子构成 B. 乙中可能含有金属元素 C. 图中可能实现丙→己的转化 D. 丁→戊一定是放热反应 6. 已知：A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质，几种物质之间存在如图所示的转化关系（反应条件均已略去，且均为初中化学常见的化学反应）。 （1）若A、B、C为单质，B、C、D为气体，且反应①、②、③均为化合反应。则物质B的化学式为 ；物质D的一种用途是 ；反应③的化学方程式为 。 （2）若反应②为分解反应，B、C在常温下均为氧化物且B为金属氧化物，F在常温下为黑色固体，在反应②中B可以起到类似于MnO2的催化作用。反应①、②中部分产物已略去。关于以上反应说法正确的有 。 a．①中反应前后固体质量一定减少 b．反应③的基本反应类型为氧化反应 c．物质A可用于冶金工业 d．反应③为放热反应 7. A～H是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。已知B是目前世界年产量最高的金属，A、E、F是氧化物，C是气体，H的水溶液呈蓝色，农业上常用来配制波尔多液（波尔多液是硫酸铜和氢氧化钙的混合物），G、H的溶液中的阴离子相同。 （1）写出C、F的化学式: C ；F ； （2）写出一个符合条件的反应Ⅰ的化学方程式 。 （3）写出反应Ⅲ的化学方程式 。 8. A、B、C、D、E、F是九年级化学常见的六种物质。已知B和C是组成元素相同的液体，F的水溶液俗称澄清石灰水，其相互反应及转化关系如下图所示，用“一”相连的两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。请回答下列问题。 （1）D的化学式为 。 （2）A的物质类别是 ，它在医疗上的作用是 。 （3）B→A反应的化学方程式 ，该反应属于反应 (填基本反应类型)。 （4）F→E反应的化学方程式 ，实验室常用F的溶液来检验 。 （5）C与D的反应是 (填“吸热”或“放热”)反应。 9. 碳和部分碳的化合物之间的转化关系如下图所示： （1）物质X的化学式 ，从图中任选一种物质，写出它的一种用途 。 （2）一氧化碳的毒性表现在 ，一氧化碳还常用于冶金工业，这是利用一氧化碳的 性。 （3）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 。 （4）写出CH4→X的化学方程式 。 （5）H2CO3不稳定极易分解，其反应的原理 (用化学方程式表示)。 10. 我国正在运行和建设的空间站。H2O、CO2、O2等物质的循环利用是空间站建设的重要课题。 （1）石墨烯、碳纳米管等制成的材料是处理CO2的催化剂，处理前后，该材料的 性质不变。 （2）复合氯化铝是净水的一种新型絮凝剂，Al2Cl(OH)x，是其中的一种，若Cl是-1价，则x= 。 （3）下图是利用已学过的六种常见物质H2、O2、H2O、CO2、H2CO3、Ca(OH)2，搭建空间站结构模型，“”表示物质之间可以相互转化，A通电生成F和B，A→E放出大量的热，D→B靠植物的光合作用实现。 ①写出下列物质的化学式：A ，B ，C ； ②若反应“F→A”“B→D”“A→C”均属同一种基本反应类型，则该反应类型为 ；E物质可用于D的检验，该反应的化学方程式为 。 ③通过“天舟”可接送物质，该物质能与D物质相互转化，则运送的物质是 (填字母)。 a.CH4 b.CaO c.CO 11. 在一次复习课上，同学们以图形转换的形式将六种常见物质的相互关系进行了如下整合。已知A和B的组成元素相同，C是年产量最高的金属。“→”指一种物质可反应生成另一种物质，“一”指两种物质可发生反应。 （1）A→B涉及的反应所属的基本反应类型为 。 （2）B与CO2反应的化学方程式为 。 （3）HCl与C反应的微观实质是 。 （4）C→D的化学方程式为 。 12. 两种黑色固体A与B的混合物，进行如图反应： （1）根据上述反应，写出有关物质的化学式，A是 ，C是 ，E是 。 （2）写出A+BC+D的化学方程式： 。 13. A﹣F是目前我们已学的几种常见的物质，它们有如图所示的转化关系（部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出）。已知：A、C常温下均为液体，且含有相同的两种元素；D是一种气体。请回答有关问题： （1）写出有关物质名称：A ，D ，F 。 （2）写出①〜④反应的表示式（均用化学式表示）： 反应①： ； 反应②： ； 反应③： ； 反应④： ； （3）反应②的化学反应基本类型是 。 （4）B物质在反应①中起 作用。 （5）D物质的一种用途是 。 14. A~E是初中化学常见的物质，其中A是最常见的溶剂，D是一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体，它们之间存在如下关系。“—”表示两种物质可相互反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质。 （1）分析1：D的化学式为 。 （2）分析2：A→B发生反应的化学方程式为 。 （3）分析3：C→D反应的基本反应类型是 。 15. 已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。 请回答下列问题： （1）E的化学式为 ； （2）D的一种用途 ； （3）反应①的化学方程式为 。 16．某兴趣小组模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下问题。 （1）河水属于 　　（选填“纯净物”或“混合物”）。 （2）操作③的名称是 　　。 （3）操作①后得到的液体C仍然浑浊的可能原因是 　　。（写一条） （4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量 　　，振荡，发现有大量浮渣产生，说明液体D是硬水。 （5）自来水厂可用次氯酸（HClO）杀菌消毒，次氯酸中氯元素的化合价为 　　。 （6）爱护水资源需要节约用水和防止水体污染。请写一条节约用水的具体措施：　　。 17．如图为碳元素及其化合物之间的关系网，写出代号反应化学方程式并回答问题。 ①　 　，其缺点是　 　； ⑤　 　； ⑥　 　。 18．A～F为初中化学常见的六种物质，A、B是单质，C是天然气的主要成分，固体E俗称干冰，F很不稳定，能使紫色石蕊溶液变成红色。它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。请回答下列问题： （1）物质F的化学式是　 　； （2）反应①的基本反应类型是　 　； （3）物质B的一种用途是　 　； （4）反应②的化学方程式为　 　。 19．A～F分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，且A、E、F是单质，B、C、D是化合物，其中B是相对分子质量最小的氧化物，它们之间有如图所示的转化关系。 （1）B的化学式是　　 ，D的化学式可能是　 　。 （2）写出可以完成下列变化的化学方程式： D+A→B+C：　 　。 A+E→B：　 　。 20．A是生活中常见的非金属，E是金属，B、C、D是化合物，它们之间有如图所示的转化关系（反应条件已略去）： （1）写出有关物质的化学式 A　 　，B　 　。 （2）在①②③④中，属于化合反应的是　 　（填序号）。 （3）反应①、③的化学方程式是：①　 　③　　 （4）无色气体D的用途：　 　（写一种） 21．A、B、C为初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系（在一定条件下均能一步实现）。 （1）若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，则A的化学式为 　 　，A→C时常加入二氧化锰，其作用是 　 　。 （2）若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性气体化合物，则B→C的化学方程式为 　 　。 22．已知A、B、C、D、E五种物质之间存在如图转化关系。其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，E是天然气的主要成分。 请回答： （1）写出D、E两种物质的化学式：D　 　，E　 　。 （2）写出A→B+C的化学方程式：　 　。反应类型为　 　。 （3）写出D物质的一种用途：　 　。 23．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，它们之间的关系如图所示。通常状况下，A与B是组成元素相同的气体，D、E为无色液体。“—”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间能实现一步转化，部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题： （1）A与B性质不同的原因是 　 　。 （2）A与E反应的化学方程式为 　 　。 （3）D生成C的化学方程式为 　 　，其基本反应类型是 　 　。 24．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示，其中A，B，C三种物质中都含有同一种元素，A是非金属单质，A的原子核外有6个电子，B，C是氧化物，D是目前世界年产量最高的金属，E为磁铁矿的主要成分，试回答： （1）写出下列物质的化学式：B：　 　 E：　 　 （2）写出下列反应的化学方程式：C+E→B+D　 　； B→C　 　，其基本反应类型为　 　。 25．有A、B、C、D、E五中常见物质，它们有如图所示关系： 已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊． （1）写出物质的名称：A 　 　，C 　 　，D 　 　，E 　 　； （2）分别写出A和B、A和E反应的化学方程式：　 　； 　 　． 26．A~E为初中化学常见的物质，其中A、C两种物质的组成元素相同，C 是最常用的溶剂（最常见的无色液体），反应Ⅲ的现象为剧烈燃烧，火星四射。完成下列问题：    （1）E物质是 。 （2）写出D物质的一种用途 。 （3）反应I的化学方程式为 。 （4）反应II的基本反应类型为 。 27．A~F都是初中化学常见的物质，其中 A是天然气的主要成分，C的固体叫做“干冰”，D是生石灰，常用作食品干燥剂，F是一种盐。它们之间有如图所示的转化关系(“—”表示相连的物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请根据相关信息回答下列问题：    （1）反应②的基本反应类型为 ｡ （2）反应①的化学方程式为 ｡ （3）反应③的化学方程式为 ｡ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！共11页 第11 页 学科网（北京）股份有限公司 $$