内容正文:
第2课时
小小住宅设计师
(大象版)六年级
上
教学目标
知道建筑平面设计图是指用规范的图示方式把设计意图准确地表达出来,是体现空间整体规划的蓝图;了解建筑平面设计图的使用和绘制。
01
02
培养学生的创造性思维,乐于从不同的角度提出新的方法,设计新的方案。
03
根据自己家的人口和生活需要,利用统一的符号设计住宅平面图。
科学观念
04
能够大胆质疑,从不同的角度提出新的方法完成设计,培养创新精神。
科学思维
探究实践
态度责任
新知导入
太好了!这样我就可以设计自己的房间了。
那你就当咱们家的设计师吧!
想做设计师,就要先学会画建筑平面设计图……
探探家有一块长15米、宽12米的宅基地,可以自主设计建造住宅。
新知导入
首先应该清楚都需要设计什么。
应该先设计建筑结构,包括每个房间的功能及大小。
除了建筑结构,还要有我们之前学过的供水、供电、供暖以及采光等系统。
必须先设计好,再进行施工建造。
阅读--建筑平面设计图
探究新知
建筑平面设计图是指用规范的图示方式把设计意图准确地表达出来,以体现空间整体规划的蓝图。
阅读--建筑平面设计图
探究新知
墙壁、门、窗、床、灯、暖气片、坐便器、洗手盆、沙发、电视、灶台等物品都有相应的表示符号。
建筑平面设计图的比例一般是1:50。
探究新知
这张平面图是建筑设计师绘制的。你可以参考它来设计咱们家的平面图。
阅读--建筑平面设计图
根据自己家的人口和生活需要,利用统一的符号设计住宅平面图。
设计我家住宅
探究新知
探究新知
家3口人,我想单独住,最少也要设计两间卧室,再给爸爸设计一间书房,客厅要大一些……
厨房、卫生间里要留有上下水的位置。
卧室里要有放床、衣柜的位置。
设计我家住宅
除了房间布局,设计时还要考虑水、电、气、暖、采光 系统的布局……
人口情况
结构设计
供电设计
供水设计
供暖设计
……
探究新知
爸爸、妈妈和我
客厅、主卧、次卧、书房、厨房、餐厅、卫生间
房间的顶灯、壁灯、插座、空调插座……
卫生间(上水:洗手盆、花洒、坐便器;下水:洗手盆、坐便器、地漏)、厨房……
我家住宅总体布局设计表
客厅、卧室、卫生间……
设计我家住宅
探究新知
设计要点
考虑住宅整体形状(尽量方正),标注方向;
先绘制草图,每个房间在纸上的分布情况;
墙体和窗户有所区分(可以用不同粗细的线条);
注意比例尺的应用,作图过程中根据实际情况适当修改;
注意图示的规范,简单易懂;
在规范的基础上适当美化,填充必备的家具、电器等物件。
设计我家住宅
探究新知
单位:毫米(mm)
表达交流
表达交流
探究新知
单位:毫米(mm)
表达交流
探究新知
小组内展示交流每人绘制的设计图。要虚心听取同学们的建议,修改完善自己的设计图。最后评选出小组最佳作品。
探究新知
表达交流
要在图上标出电线、水管、暖气管道和暖气片、天然气管道……
探究新知
表达交流
我觉得探探家的客厅太大了,可以小一点。
探究新知
表达交流
厨房和卫生间的供水排水管的位置要设计得合理一些。
探究新知
表达交流
我建议可以在厨房附近再设计一间餐厅,这样吃饭更方便些。
拓展延伸
1、建筑平面设计图是用规范的( )方式把设计意图准确地表达出来。
A.数字 B.字母 C.图示
2、建筑平面设计图的比例一般是( )
A.1:100 B.1:500 C.1:50
3、绘制供水系统图时,需要注意的事项不包括( )
A.图例符号要统一
B.涂上的线段长度要与实际长度相同
C.供水管道位置及走向要合理
选一选
C
课堂练习
C
B
填一填
1、建筑平面设计图是指用( )的图示方式把( )准确地表达出来,以体现( )的蓝图。
2、除了房间布局,设计住宅平面图时,还要考虑( )、( )、( )、( )采光系统的布局。
3、想当建筑设计师,首先要学会画( )。
4、在建筑平面设计图上门、窗、灯等物品都有相应的( )。
规范
设计意图
空间整体规划
课堂练习
水
电
气
暖
建筑平面设计图
表示符号
断一断
1、住宅平面设计图上不需要标明方向。 ( )
2、自己家住宅设计图要根据家庭实际情况进行设计。 ( )
3、设计住宅平面图时,需要不断修改和完善设计方案。 ( )
4、设计住宅平面图除了房间布局,设计时还要考虑水、电、气、暖、采光
系统的布局。 ( )
5、卫生间需要留有上下水的位置,厨房不需要。 ( )
×
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课堂练习
通过今天的学习,你有什么收获?
课堂总结
通过这节课的学习,我们学习了小小住宅设计师,了解了人类的需求是促进科技发展的原动力,学会了根据生活需求,利用图案、绘图等方式设计绘制住宅平面图,还知道了平面图的三要素是比例、图例和方向。
请同学们课下设计一下自己家的住宅平面图,把设计方案说给家人听,接受家人的建议,并进行改进。
作业布置
Lavf58.20.100
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