9.2 维护国家安全(课件+视频)-【高效一堂通】2024-2025学年八年级上册同步精品课件+教案+学案(统编版)

2024-12-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 维护国家安全
类型 课件
知识点 维护国家安全
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 119.70 MB
发布时间 2024-12-10
更新时间 2024-12-10
作者 2019666ZQ
品牌系列 -
审核时间 2024-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49237264.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

独学:6分钟 1.人民军队的性质、任务? 2.推进国防军队现代化的原因? 3.国家怎样全面推进国防和军队现代化? 4.我们怎样维护国家安全? 要求:浏览课本p99-102勾划的知识点,用铅笔备注小标题,并在课后进行背诵。 2024年9月25日,中国人民解放军火箭军成功试射了一枚洲际弹道导弹(ICBM),射程高达12000公里,测试弹头最终落入南太平洋公海的预定海域。 这次发射不仅是中国自1980年以来,时隔44年的第二次洲际导弹全程试验,更标志着中国在战略导弹技术上的显著进步。此次发射的导弹为东风-31AG洲际战略核导弹,是中国火箭军现役主力装备,展现了中国在战略导弹领域的技术优势。 这次导弹发射是火箭军年度军事训练例行性安排,符合国际法和国际惯例,不针对任何特定国家和目标。 2024年9月25日,中国人民解放军火箭军在太平洋相关公海海域成功发射了一枚洲际弹道导弹。 说说洲际导弹发射有何意义? 国家安全与战略威慑层面 洲际导弹作为战略武器,其最直接的意义在于形成强大的核威慑力量。中国奉行的防御性核政策使得洲际导弹的存在对潜在对手构成威慑,防止核讹诈或大规模军事侵略。 洲际导弹的发射能力代表着一种底线防御力量,保护国家的主权安全,防止外部军事强权的无端干涉。 第九课 树立总体国家安全观 9·2维护国家安全 核心素养目标: 1.学生通过珠海航展疑现“背包间谍男”被带走,知道维护国家安全的途径;自觉履行维护国家统一、国家安全、荣誉和利益的义务。 2.学生通过知识竞赛,了解法律对国家安全的保障作用,自觉履行维护国家安全的义务; 3.学生通过建军历程,了解人民军队的性质、任务;了解我国全面推进国防和军队现代化的原因、要求。 目录 01 通过建军历程及叙利亚局势 ——感悟全面推进国防和军队现代化 02 通过珠海航展疑现“背包间谍男”被带走 ——感悟人人都是维护国家安全的主角 03 课堂小结 04 随堂小测 5 通过建军历程及叙利亚局势 ——感悟全面推进国防和军队现代化 01 知识竞赛: 说说你都在哪些场合见过中国军人的身影。 5 边境、抗震救灾、撤侨…… 中国人民解放军,中华人民共和国的武装力量属于人民,任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动参加国家建设事业,努力为人民服务。 知识小结1: 一、我国武装力量属于谁?任务是什么?(P100) 青 (1)属于:中华人民共和国的武装力量属于人民 (2) 任务:巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动参加国家建设事业,努力为人民服务。 坚持党对人民军队的军队领导 思考? 说说为什么要坚持党对人民军绝对的军队的绝对领导? 知识小结2: 二、为什么要坚持党对军队的绝对领导?(P101) 青 ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 ②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑. 时政热点播报:叙利亚反政府武装已进入总统府,阿萨德政权结束! 思考? 韩国总统尹锡悦被立案调查,哥伦比亚一机库发现约2万具尸体,12月8日,叙利亚反对派武装攻入大马士革,并宣称已推翻阿萨德政权。叙利亚军方也通知军官,总统巴沙尔·阿萨德的统治已结束。叙总理则向反对派示好…… 群学一: 开讲啦! 国际形势错综复杂,中国应当如何面对身边存在的威胁和挑战? 知识小结3: 三、全面推进国防和军队现代化的措施和目标?(P100-101) 青 (1)做法:①必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针②必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 (2)目标:A.力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化 B.到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队 通过珠海航展疑现“背包间谍男”被带走 ——感悟人人都是维护国家安全的主角 02 猜猜下列数字的含义? 4 1 5 1 2 3 3 9 “全民国家安全教育日” “国家安全机关举报电话” 国家安全教育: 有同学认为:“维护国家安全,只是国家安全机关、公安机关、军事机关等部门的职责,与自己无关,离自己,离自己太遥远”结合视频内容。谈谈你的看法? 思考? 观点错误,维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。 法治在线: 第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 第七十七条: 公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务: (一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; (二)及时报告危害国家安全活动的线索 (三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据; (四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助; 法治知识竞赛: 说说你还知道哪些与维护国家安全有关的法律? 在 2024 年 11 月的珠海航展上出现了一名被称为 “背包间谍男” 的可疑人员,当时,一名背着黑色背包的男子在航展现场翻越围栏,进入了禁止入内的展区,其手中拿着一台价值不菲的 Artec Leo 3D 扫描仪,对展出的兵器,尤其是新型猛士 122mm 车载榴弹炮的自动化装弹机等军事设备进行仔细扫描,而他所背的黑色背包里还竖着一根天线145.该男子的行为引起了现场游客的怀疑,随后被工作人员控制并带走调查 广东珠海航展惊现“背包间谍” 群学二: 开讲啦! 说说作为公民,我们应当如何维护国家安全? 知识小结4: 四、我们应当怎样维护国家安全?(P100-103) 青 ①(意识)我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。P101 ②(行动)我们可以通过各种方式,为维护国家安全贡献智慧和力量。 ③(法治)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。P102 ④(防范)积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。P103 课堂小结: 9·2维护国家安全 1.全面推进国防和军队现代化 1.我国的武装力量属于谁?任务是什么? 2.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导? 3.如何全面推进国防和军队现代化? 2.人人都是维护国家安全的主角 1.为什么说人人都是维护国家安全的主角? 2.公民应如何维护国家安全? 1.(2024.云南·普洱)2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日,主题是“总体国家安全观,创新引领十周年”。家是最小国,国是千万家,维护国家安全,人人有责,人人可为。下列不属于自觉维护国家安全行为的有(   ) A.小明利用课余时间,参与宣传反分裂国家法 B.小华为国家安全机关开展工作提供便利条件 C.小敏“随手拍”时发现照片中的背景涉及军用港口,立即传到朋友圈炫耀 D.小远发现有人在互联网散布危及国家安全的反动言论,立即拨打电话12339 因材达标 C 2.(2024.全国).当有陌生网友向你打听国家发展的一些政策或者军队建设的消息时,你应该(   ) A.把知道的情况如实告知 B.帮对方查资料,找到让对方满意的答案 C.提高警惕,增强防范意识 D.不能随便告知,应该有偿告知 因材达标 C 3.(2024.全国)2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是(   ) ①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河 ②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为 ③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法 ④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享给国外网友 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 因材达标 B Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 $$nullnullnullnullnull

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