5.1 走近老师 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024年8月6日“天才少女”全红婵在巴黎奥运会10米跳台决赛中再次上演水花消失术，获得奥运金牌，又一次迎来了世界的瞩目。全红婵的横空出世，让世界刷新对跳水的认知，她的每个动作都极其标准，甚至被定位教科书级别动作。她的成功需要自身足够努力，也需要老师的教导。在湛江体校郭艺老师的指导下，全红婵的潜力得到了发掘和培养;进入广东省队，何威仪教练对全红婵进行系统指导;到国家队后，刘犇教练把全红婵当女儿一样对待;东京奥运会之后，全红婵的主教练被换成跳水名将陈若琳。全红婵坦言，一路走来，每一位老师对她的跳水技能提升都有很大的帮助。 巴黎奥运会“天才少女”再次上演水花消失术 新课导入： 思考：老师在我们生命成长过程中起什么作用？ 老师是这个世界上唯一一个与你没有血缘关系，却愿意因你进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助你成长，舍小家顾大家并且无怨无悔的人。 第二单元 成长的时空 第五课 和谐的师生关系 5.1 走近老师 核心素养目标 政治认同：认同教师职业所蕴含的价值取向，树立和谐、友善的意识，践行社会主义核心价值观。 道德修养：培养尊敬老师的道德品质，自觉增进师生情谊。 法治观念：了解关于教师的法律法规 ，培养热爱老师、尊敬老师的情感。 健全人格：学会全面的认识老师、理解老师，健全真诚友善的人格，增强同老师的交往能力。 责任意识：提高对教师教学风格的理解能力，学会处理教学中因为老师教学风格不同而产生的问题，具备正确的责任认知。 自主预习 1 教师职业的特点 2 教师的作用 3 新时代对教师的要求 教育家精神的内涵 4 4 第一部分 PART 01 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 了解教师职业 师者，所以传道授业解惑者也。 ①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。“师者，所以传道受业解惑也。” 据以上了解和你遇到过的教师，请你用几个词形容教师职业。 ①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。“师者，所以传道受业解惑也。”教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 孔子：儒家学派创始人，春秋时期著名的思想家、教育家，历史上第一位老师，被尊称为“至圣先师”“万世师表”。 他创办私学，有弟子三千，其中贤人七十二。提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想被广泛传播，对中国的教育和文化产生深远的影响。 春秋时期：孔子——私学教育的开创者 你知道中国历史上哪些著名的老师或教育家？ 中华民族自古有尊师重教的传统， 2.教师是履行教育教学职责的专业人员。 教师职业 教师资格 普通话水平 道德素养 身心健康 教师培养 职前专业教育 教育实习 职后继续教育 教师法 权利和义务 资格和任用 培养和培训 教师素养 学科素养 教学技能 …… 一 教师职业的特点 P35 1.2.3. 3.教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他先后创办晓庄学校山海工学团、育才学校和社会大学。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽疼，死而后已；对于自己的职业要有信仰，有责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习与生活。他主张，生活是教育的中心；教育应当培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。他说，教师是“千教万教，教人求真”,学生是“千学万学，学做真人”。 张校长对学生的成长发挥着怎样的作用？ ★小组合作讨论： ★《“燃灯校长”张桂梅》 二 教师的作用 P36 1.2. 1.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 2.老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 “人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说：“一个人心中总要有一盏明灯，因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时，你还要引领学生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。” 如何理解这句话？ ★小组合作讨论： 了解新时代好教师的要求 任务三 03 阅读习近平写的信，思考：新时代好教师应具备什么特质？ 习近平致全国优秀教师代表的信 各位与会老师： 你们好！值此第三十九个教师节到来之际，我代表党中央向你们、向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福！ 长期以来，以你们为代表的全国广大教师认真贯彻党的教育方针，教书育人、培根铸魂，培养了一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，造就了大批可堪大用、能担重任的栋梁之才，为国家发展、民族振兴作出了重要贡献。教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。 新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。 笔记 新时代对好教师的要求 随着时代的发展，教师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。 走近老师 是什么 为什么 怎么做 承担教书育人的使命； 履行教育教学职责的专业人员 延续人类数千年文明的发挥着重要作用 是我们成长过程中的引路人 有理想信念、有道德情操、 有扎实学识、有仁爱之心 3 课堂练习 1.韩愈在《师说》中写道师者,所以传道受业解惑也。”这表明（ ） ①教师是人类文明的传承者 ②教师承担着教书育人的使命 ③教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用 ④教师是近代以来才有的职业 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 课堂练习 2.从孔子到陶行知,从蔡元培到张桂梅,人类数千年文明的延续,在很大程度上是靠教育来传承的。对此,下列理解正确的是（ ） A.教师是履行教育教学职责的专业人员 B.没有教师,我们就没有途径去学习 C.教师对人类文明的延续发挥着重要作用 D.教师自古以来就需要接受专门培训 C 课堂练习 3.习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） A.老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学 B.老师能帮功学生找到好的工作,享有幸福的人生 C.老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误 D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的工作 D 课堂练习 4.(2024 湖南模拟）2024年4月8日,湖南省衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍获评“感动中国2023年度人物”。她从小就立志成为一名帮助聋哑人学习文化知识的教师,让他们能够像正常人一样生活和学习。因此,她30多年如一日,扎根特教讲台,用爱心和坚守点亮听障孩子的心灵。刘老师的事迹体现了教师（ ） A.要有理想信念和仁爱之心 B.要有奉献精神和法治意识 C.要有高尚情操和特殊才能 D.要有忘我态度和宽广视野 A 感谢观看 Lavf57.62.100 Lavf58.46.101 $$