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南阳专版·二年级语文·上册 第 1 页 南阳专版·二年级语文·上册 第 2 页 试卷 2
方城名师特别命制秋期期终文化素质调研试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
得分 评卷人
一、拼音识字加油站(18 分)
1. 在正确的读音下面画上横线。 (6 分)
2. 看拼音,写词语。 (8 分)
shí wù
zhàn shì
wū dǐng
zhǎn xiàn
huí dá
huān hū
àn biān
qíng lǎng
3. 选字组词。 (4 分)
披
被 着 子 圆
园 公 形
感
赶 快 动 拨
泼 点 水
得分 评卷人
二、字词句运用(39 分)
4. 我会根据词语的意思写出多音字的读音。 (6 分)
号
∙
码( ) 盛
∙
饭( ) 闷
∙
热( )
号
∙
叫( ) 盛
∙
开( ) 纳闷
∙
( )
5. “有志者事竟成”中的“竟”用音序查字法查字典,应先查音序 ,再查
音节 ;用部首查字法,先查部首 ,再数除去部首有 画。
“竟”在这句话中的意思是 (①完毕;②终于;③从头到尾;④表示出
乎意料)(填序号)(5 分)
6. 比一比,再组词。 (8 分)
活( ) 却( ) 孩( ) 纸( )
话( ) 脚( ) 该( ) 低( )
7. 选词填空。 (填序号,6 分)
(1)①吱呀 ②叮当 ③呼呼
风儿 吹,吹得木门 响,吹得风铃 唱。
(2)①往常 ②经常 ③平常
我周末 去图书馆看书。
话虽 ,意义却很深刻。
今天因为值日,所以比 回来得晚。
8. 将不是同一类词语的序号写在后面的括号里。 (3 分)
(1)①轿车 ②油轮 ③消防车 ④救护车 ( )
(2)①苹果 ②香蕉 ③桔子 ④西红柿 ( )
(3)①播种 ②施肥 ③农忙 ④除草 ( )
9. 按要求完成句子。 (8 分)
(1)雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 (仿写句子,2 分)
我做了一个梦, 。
(2)大花园 我们的 美丽的 真是 祖国 一座 啊
(连词成句,并加上标点,3 分)
(3)( )春风( )吹遍( )大地。
(在括号里加上合适的词语,3 分)
10. 口语交际。 (3 分)
乐乐的爸爸出差了,为了让爸爸安心工作,乐乐应该
怎样回复爸爸的微信? 请你帮他想一想,写在下面的横
线上。
试卷 2 南阳专版·二年级语文·上册 第 3 页 南阳专版·二年级语文·上册 第 4 页
得分 评卷人
三、课文直通车(10 分)
11. 看到高耸入云的大楼,我想起了李白的诗句:“ ,
。”(2 分)
12. 冬天,许多树都落光了叶子,有的树仍然是绿色的,《树之歌》中说:“
披绿装。”冬天天气寒冷,《数九歌》里说:“一九二九
,三九四九 。”在这么冷的季节里,人和鸟都不见了踪迹,
正如《江雪》中的诗句:千山 ,万径 。 (5 分)
13. 本学期,我知道了 可以变成汽、雨、雪等; 可以把一切都
藏起来; 最后变成了一朵美丽的白云。 (3 分)
得分 评卷人
四、快乐阅读吧(23 分)
(一)阅读《八角楼上》(节选),完成练习。 (9 分)
这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写
文章。 他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。 凝视着这
星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。 就在这盏清油灯
下,毛主席写下了许多光辉著作,照亮了中国革命胜利的道路。
14. 选文一共有 句话,“凝视”的近义词是 。 (2 分)
15. “寒冬腊月”表现了 ,毛主席衣着 ,我
们还可以从“连毯子滑落下来也没有察觉到”中感受到毛主席工作的
。 (3 分)
16. 毛主席作出了哪些贡献? 用“ ”在文中画出来。 我们今天的幸福生活
离不开像毛主席等革命家的付出,此刻你最想对毛主席说些什么呢? 想
一想,试着写下来。 (4 分)
(二)阅读《麻雀学艺》 ,完成练习。 (14 分)
小麻雀出生后,在妈妈的精心照顾下,羽毛渐渐丰满。
一天,妈妈对它说:“孩子,你要学点技能,就学百灵鸟唱歌吧。
它的歌声总是给人们带来欢乐。”
小麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。 不久,它哭丧着脸回来,说:“妈妈,我开
口唱了两句,它们就笑我,我不学了。”
“你去找燕子学捉蚊子吧。”妈妈说。 小麻雀高兴地去了,去了两天就回
家了,噘( juē) 着嘴对妈妈说:“蹿( cuān) 云入雾,忽高忽低地飞,我受不了
那苦。”
“那你去学喜鹊给人们报喜吧。”小麻雀一蹦一跳地去了。 结果,不到几
天就回来了,不等妈妈问,它就说:“整天看谁家有喜事,这既操心又单调,我
不干。”
就这样,小麻雀不听妈妈的劝说,再也不学本领了,一生无一技之长。
17. 照样子,写词语。 (3 分)
一蹦一跳(ABAC 式)
18. 妈妈让小麻雀向 学唱歌,向燕子学 ,向喜鹊学
给人们 。 (3 分)
19. 小麻雀为什么不愿意跟着燕子学习? 用“ ”画出它说的话。 (2 分)
20. 读了短文,你认为小麻雀有什么特点? ( )(2 分)
A. 怕吃苦。 B. 坚持不懈。
21. 你想对小麻雀说些什么? (4 分)
得分 评卷人
五、看图写话(10 分)
提示:图上画的都有谁? 他们在干什么? 写一段通顺的话。
6. 做事情光有好的愿望还不行,还要看
是不是真的对别人有用
九、(一)
1. 白 咖啡色 水红色
接 敲 踩 跳
2. 鲜红 水红色 咖啡色
3. guà dǎi
4. A
【知识拓展】《难忘的泼水节》记述的是一
个充满温情的感人故事。 敬爱的周总理
和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的
民族节日。 周总理兴致勃勃地换上傣族
服装,笑容满面地来到人群中,他同傣族
人民一起敲鼓跳舞,手拿银碗与人们互
相泼水祝福,同庆盛大的民族节日。
(二)
1. 广 十五
2. 因为鹰体型大,力量大,爪子锋利,所
以能抓走羊羔
3. A
【知识拓展】本文记述了一只乌鸦想效仿
老鹰抓羊,结果却被牧羊人捉住了。 这
个故事告诉我们,效仿别人做自己力所
不能及的事,不仅得不到什么益处,还会
给自己带来不幸,受到世人的嘲笑。
十、写作示例:星期天上午,小明一边吃着
香蕉,一边开开心心地走在去公园的路
上。 吃完后,他随手把香蕉皮往草丛里
一扔,就离开了。 走着走着,他突然发
现前面有个环卫工人正在辛辛苦苦地
打扫卫生。 这时,他愧疚极了,心想:
“清洁工人多辛苦呀,而我却随便乱扔
垃圾,做得真不对。”于是,他马上跑回
去把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾桶里。
方城名师特别命制秋期期终
文化素质调研试卷
一、1. hún zhuā yē què liào tǐnɡ
2.食物 战士 屋顶 展现
回答 欢呼 岸边 晴朗
3.披 被 园 圆 赶 感 拨 泼
二、4. hào chénɡ mēn
háo shènɡ mèn
5. J jìnɡ 立(音) 六(二) ②
6.快活 忘却 孩子 纸巾
话语 脚步 应该 低头
7. (1)③ ① ②
(2)② ③ ①
8. (1)② (2)④ (3)③
9. (1)很长很长的梦
(2) 我们的祖国真是一座美丽的大
花园啊!
(3)温暖的 轻轻地 辽阔的
10.爸爸,我和妈妈都挺好的,我已经长
大了,会乖乖听妈妈的话,您就安心
工作吧!
【方法点拨】回复微信,要考虑到爸爸看
到信息后的心情。 为了让爸爸安心工
作,应该回复积极乐观的内容,使爸爸放
心。
三、11.危楼高百尺 手可摘星辰
12.松柏四季 不出手 冰上走
鸟飞绝 人踪灭
13.水 雾 雪
四、(一)14.四 注视
15.天气十分寒冷 单薄 专注
16.毛主席写下了许多光辉著作,照亮
了中国革命胜利的道路。
毛主席,感谢你们的付出,让我们有
了幸福安定的新生活,我们会追随
你们的脚步,努力学习,为建设祖国
贡献自己的力量。
(二)
17.十全十美 一心一意 百发百中
18.百灵鸟 捉蚊子 报喜
追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·二年级语文上 第 4 页
19.蹿云入雾,忽高忽低地飞,我受不了
那苦。
20. A
21. 小麻雀,学习本领要坚持不懈,不能
怕吃苦。
五、写作示例:骄阳似火的一天,小鸟捉虫
回到家,发现自己的家着起了熊熊大
火。 他急忙一边努力扑火,一边喊:“救
火呀! 救火呀! 快来救救我的家呀!”
小兔看见了,拿起水桶从小河边打来了
水,想把火给扑灭。 可是树太高了,小
兔急得直喊:“怎么办? 我泼不上去。”
大象听见了, 连忙跑来说: “ 我来帮
忙!”说着把水桶里的水吸进鼻子,再把
鼻子里的水喷进鸟窝里。 不一会儿,火
就被扑灭了。 小鸟感激地说:“谢谢你
们!”从此,他们成为了好朋友。
邓州市秋期期末测试卷
一、熊猫 故事 评奖 无边无际
利用 客人 方向 神气活现
二、 chēng√
lín
√
chén
√
xīng
√
háo
√
cháng
√
三、喝 喝水 课 上课 浑 浑身
未 未来 占 占用 夕 夕阳
披 披风 双 双手 狼 狼狗
【方法点拨】考查学生对字形的理解与掌
握。 根据题目中所给的字,然后结合平
时的学习与积累,加、去或换偏旁变新
字,再组词即可。
四、氵 四 chén 下沉
亻 八 hòu 时候
辶 六 jì 足迹
五、1. 火 桃
2. 自 自 千 万 和 丽 消 散
【知识拓展】词语积累
①与风有关的四字词语
和风细雨 风和日丽 风平浪静 风调雨顺
②与颜色有关的词语
雪白 米白 奶白 火红 桃红 枣红
土黄 鹅黄 金黄 草绿 翠绿 墨绿
3. 明亮 直冒汗
4. 衣服 图画
5. A. 龙飞凤舞 惊弓之鸟
B. 三心二意 五光十色
【知识拓展】带有数字的成语
一干二净 一鸣惊人 一刀两断
两面三刀 四通八达 五湖四海
独一无二 七上八下 三心二意
十拿九稳 十全十美 千方百计
六、1. 马虎 正 好事 快
2. 镜子 小鱼
3. 长城 一条巨龙
4. 天不过井口那么大,不用飞那么远
5. 一只可爱的小鸟被我们放飞了
6. 鸟儿在枝头站立,唱出美妙的歌曲。
七、! , 。 ?
八、1. 五九六九
2. 天苍苍 野茫茫
3. 不是雪 为有
4. 有山 无水
5. 圆圆的太阳 弯弯的月亮
6. 唐 李白 危楼高百尺
7. 雨 雪
九、1. × 【解析】 《梅花》的作者是宋代的
王安石。
2. √
3. √
【知识拓展】《大禹治水》记叙了大禹治理
洪水,为民造福,三过家门而不入的故
事,赞扬了他一心为公、无私奉献的精
神。 为了治水,禹离开了家乡,一去就是
十三年,他吸取了鲧治水失败的教训,采
用疏导的办法治水,在他和大家的努力
下,洪水终于退了。
追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·二年级语文上 第 5 页