试卷7 新野县2023-2024学年上学期作业训练试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级语文上册(统编版 南阳专用)

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教辅图片版答案
2024-12-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 阅读鉴赏
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 新野县
文件格式 ZIP
文件大小 3.32 MB
发布时间 2024-12-24
更新时间 2024-12-24
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2024-12-12
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南阳专版·六年级语文·上册  第 1 页 南阳专版·六年级语文·上册  第 2 页 南阳专版·六年级语文·上册  第 3 页    试卷 7 新野秋期作业训练试卷 题 号 一 二 (一) (二) (三) 三 附加题 书 写 总 分 得 分 说明:1. 本训练试卷共 6 页,七大题,满分 120 分(含附加题 20 分、书写 3 分:A 等 3 分,B 等 2 分,C 等 1 分);2. 时间:100 分钟。 􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅 􀤅 􀤅 􀤅 􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅􀤅 􀤅 􀤅 􀤅 􀦅 􀦅 􀦅􀦅     同学们,大显身手的时刻到了! 只要你认真看,动脑想,细心 做,相信你一定能取得满意的成绩! 加油啊! 别忘了书写要规范, 卷面要整洁哟! 一、积累与运用(36 分) 1. 下面词语中,加点字读音完全正确的一项是(    )(2 分) A. 抽噎 ∙ (yē)    菜畦 ∙ (qí)    焖 ∙ 饭(mēn)    搀 ∙ 扶(chán) B. 威胁 ∙ (xié) 盘踞 ∙ ( jù) 耙 ∙ 地(bà) 矗 ∙ 立(zhù) C. 驰骋 ∙ (chěng) 祭祀 ∙ (sì) 轨 ∙ 道(guǐ) 参差 ∙ (cī) D. 追悼 ∙ (dào) 围歼 ∙ (qiān) 不朽 ∙ (xiǔ) 敷 ∙ 药( fù) 2. 看拼音,把汉字正确、规范、美观地写在田字格里。 (7 分) 叫 rǎnɡ 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋      pù 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 布      táo 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 醉      和 ǎi 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 笨 zhuō 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 shùn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 间 zhòu 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 然 沙 yǎ 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 琴 jiàn 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 干 zào 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 jǔ sànɡ 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 línɡ lì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 3. 下列词语中字形无误的一项是(    )(2 分) A. 橡皮      湿淋淋      天赖之音      粉身碎骨 B. 毡帽 农做物 粉墨登场 忘乎所以 C. 衣襟 手榴弹 恍然大悟 嘎然而止 D. 资源 目的地 囫囵吞枣 剑拔弩张 4. 下列说法正确的一项是(    )(2 分) A. “善哉乎 / 鼓琴,汤汤乎若 / 流水”一句的停顿是正确的。 B. 《开国大典》 一文中,对于各兵种方阵的描写属于“点” 的 描写。 C. 在围绕一个意思表达时,将所有部分都写得详细些,才能给 读者留下深刻的印象。 D. 鲁迅,原名周树人,主要作品有小说集《呐喊》 《彷徨》,散文 集《野草》等。 5. 下面加点字词解释有误的一项是(    )(2 分) A. 路转溪桥忽见 ∙ (同“现”,出现) B. 两山排闼 ∙ 送青来(小门) C. 方鼓琴而志 ∙ 在太山(志向) D. 拊掌 ∙∙ 大笑(拍手) 6. 下列句子没有语病的一项是(    )(2 分) A. 老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十岁。 B. 我立刻马上抖开雨衣就往身上穿。 C. 具备良好的心理素质,是我们考试能否取得好成绩的条件 之一。 D. 中秋节的晚上,深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。 7. 依次填入下面语段横线处的句子,最恰当的一项是(    ) (2 分) ①在天地间挥毫泼墨            ②把生命的层次极尽展现 ③都完全地脱了鹅黄的底子 ④呼吐出纯纯的气息 夏日的绿,        ,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多 姿的画卷。 映入眼里的或墨绿,或青绿,        ,它是这般的 葱茏,不再浅薄,不再稚嫩,浓浓的        。 它充满激情地吸 纳着烈烈的阳光,悠悠地        ,让你在这样绿的庇护中,神 清气爽,尽享清凉。 A. ②③①④    B. ③②④①    C. ①②④③    D. ①③②④ 8. 按要求写句子。 (7 分) (1)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改为转述句)   (2)人们跑向木桥。 (扩句,至少扩两处)   (3)故事再美好。 故事会有结束的时候。 (用合适的关联词语 合并成一句话)     (4)续写句子。 如果你是清风,就给人们带来一丝凉爽;如果你是          ,就给人们                            ;如果你 是        ,就给人们                            。 (5)请选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。 大山的深处    冬天的深处    心灵的深处                 :       9. 根据提示,在下面横线上填写恰当的诗词名句、名言或传统文化 常识。 (7 分) (1)读诗词,赏美景。 每当读到“                     ,水村 山郭酒旗风”,我就仿佛漫步于绚丽多彩的江南水乡;每当 读到“明月别枝惊鹊,                    ”,我就仿佛置 身于月明风清的夏夜乡村。 (2)爱国是永恒的主题。 曹植“                     ,视死忽 如归”的壮志豪情令人动容;鲁迅“惟有民魂是值得宝贵的,                     ,                    ”的民族情 怀令人敬仰。 (3)中国传统文化博大精深。 我知道传统文化中的“五行”指的 是                ,“五彩”指的是                。 10. 口语交际。 (3 分) 教育部联合国家卫生健康委等四部门于 2021 年 6 月 7 日 印发了《营养与健康学校建设指南》。 该文件明确规定,不得 在校内设置小卖部、超市等食品经营场所,不得售卖高盐、高糖 及高脂的食品和酒精饮料。 针对这一规定,老师、学生、小卖部老板的意见产生了分 歧。 请你选择一个角色,站在他的立场上,阐述对这一规定的 看法,并有理有据地进行分析。 角色:            ,看法:       二、阅读与理解(31 分) (一)根据所学内容填空。 (12 分) 1. 学习使人明智:通过学习《伯牙鼓琴》,我知道“伯牙破琴绝弦” 是因为他“                        ”(填原文),也知道人们 常用“            ”比喻知音难觅或乐曲高妙;学了《好的故 事》,我知道“好的故事”的特点是美丽、        、        ,文 试卷 7      南阳专版·六年级语文·上册  第 4 页 南阳专版·六年级语文·上册  第 5 页 南阳专版·六年级语文·上册  第 6 页 中梦境里的美好幻象象征着                                      ;《夏天里的成长》一文启示我们                         ;《只有一个地球》呼吁人类     。 2. 通过本学期的学习,我认识了                    的老支书,                     的狼牙山五壮士,                  的闰土,                    的植树老人;知道了          是唐代著名的书法家,《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。 (二)阅读课文选段,按要求做题。 (7 分) 皮鞋匠静静地听着。 他好像面对着大海,月亮正从                    的地方升起来。 微波粼粼的海面上,霎时间                    。 月亮越升越高,穿过                    轻 纱似 ∙ (sì  shì)的微云。 忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。 被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠 看看妹妹,月光正照在她那恬 ∙ ( tián  tán)静的脸上,照着她睁得 大大的眼睛。 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景 象———月光照耀下的                    的大海。 1. 用“ \”画去文中加点字的错误读音。 (1 分) 2. 把选段内容补充完整。 (2 分) 3. 我能再写两个与“霎时间”意思相近的三字词语:          、           。 (1 分) 4. 皮鞋匠由贝多芬弹奏的乐曲依次联想到了三幅画面,请你用小 标题的形式把这三幅画面概括下来:                      、                       、                      。 (3 分) (三)阅读短文,完成练习。 (12 分) 在感恩中成长 我们从呱呱坠地到长大成人,父母付出了多少心血与汗水,熬 过了多少个日日夜夜,从小学到初中再到高中,乃至大学,又有多 少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热。 感恩是敬重。 居里夫人作为著名的科学家,曾两次获得诺贝 尔奖,但当她在会场上看见自己的小学老师时,她从主席台上跑下 来,跑到老师身边,深情地亲吻了老师的双颊,并推着老师走向主 席台;伟人毛泽东也会在佳节时送上对老师深深的感激。 自古以 来伟人无不有着一颗感恩的心,感恩不需要惊天动地,只需要你的 一句问候,一声呼唤。 感恩是有意义的。 父母的付出远远比山高、比海深,而我们, 只知饭来张口,衣来伸手,似乎有一条隔离带,让我们变得自私自 利。 学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,只有如此才会 有和睦,有快乐,有彼此间的尊重。 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待朋友,你将会 发现自己是多么快乐。 学会感恩,因为     。 1. “睦”字用音序查字法,应先查音序        ,再查音节      ; 用部首查字法,应先查      部,再查      画。 (2 分) 2. 联系上下文解释下列词语。 (2 分) 呕心沥血:   自私自利:   3. 文中主要写了我们要对          和          感恩,因为     。 (3 分) 4. 在文中的横线处为文章补充一个恰当的结尾。 (2 分) 5. 读了短文,你有什么感悟? 请再联系生活实际,说一说我们应该 如何感恩父母。 (3 分)       三、习作与表达(30 分) 一个微笑,花费很少,价值却很高。 成长的路上,有令你难忘 的微笑吗? 那些微笑包含着什么力量? 请你以“微笑”为话题,写 一篇习作。 要求:1. 题目自拟。 2. 内容具体,语句通顺,有真情实感。 3. 文中不能出现真实的人名、校名。 附加题 题  号 一 二 三 四 总  分 分  数 一、填空(5 分) 1. 《红楼梦》中,              佩戴的玉正面用篆字刻着“莫失 莫忘,仙寿恒昌”八个字。 2. 《小英雄雨来》中,            用粉笔在地上歪歪斜斜写了几 个大字:“这儿是中国的土地!” 3. 《红楼梦》中,“闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风”说的是             。 4. 《小英雄雨来》中,            被特务抓住,他叫雨来到刘家 桥刘金亭家去报告李政委。 5. 《红楼梦》中,            徇私判案,放过了凶犯薛蟠。 二、判断(正确的画“√”,错误的画“×”)(5 分) 1. 《小英雄雨来》中,雨来家的西屋住满了鬼子兵。 (    ) 2. 《红楼梦》中,在迎春、探春、惜春三姐妹中,迎春最有才华。 (    ) 3. 《小英雄雨来》中,杨大娃参加八路军了,雨来和伙伴们觉得杨 大娃的一切都变得那么不平凡,他们也想参加八路军。 (    ) 4. 《红楼梦》中,刘姥姥醉卧潇湘馆。 (    ) 5. 《小英雄雨来》中,从远远的大路上,来了一个骑自行车的人,这 个人正是游击队长李民达。 (    ) 三、选择(把正确答案的序号填在括号里)(7 分) 1. 《小英雄雨来》中,雨来为了掩护(     ),被鬼子抓住后又机智 逃脱了。 A. 王二哥      B. 申俊福      C. 李大叔      D. 魏屯星 2. 《红楼梦》中,“蕉下客”是(    )的别号。 A. 李纨 B. 贾探春 C. 林黛玉 D. 贾迎春 3. 《红楼梦》“金陵十二钗”中,带发修行的是(    )。 A. 贾惜春 B. 妙玉 C. 贾巧姐 D. 史湘云 4. 《小英雄雨来》中,雨来和小伙伴们在寻找八路军主力部队时, (    )是队长。 A. 铁头 B. 三钻儿 C. 雨来 D. 二黑 5. 《红楼梦》中,秦可卿因病去世,贾珍准备为儿媳大办丧事四十 九天,他担心招待不周,乱了礼数,于是就请(     )到宁国府帮 忙料理丧事。 A. 贾探春 B. 林黛玉 C. 王熙凤 D. 贾元春 6. 《红楼梦》中,海棠诗社的社长是(    )。 A. 史湘云 B. 晴雯 C. 薛宝钗 D. 李纨 7. 《小英雄雨来》中,雨来给八路军送一封(    )的信。 A. 火急 B. 普通 C. 私人 D. 十万火急 四、简答(3 分) 读了《小英雄雨来》这本书,你一定很喜欢雨来吧。 你眼中的 雨来是一个什么样的孩子呢? 请结合故事情节,谈谈你的看法。                                                                                                              庭曲。 隔壁的一位老妇人听了琴音,非常感动,不 禁感叹惋惜。 (曲子)已经弹奏完了,(乔山人)叹 息道:“我弹琴大半辈子,没想到在这里遇见了知 音!”(乔山人)敲门问她,老妇人说道:“我的丈夫 活着的时候,是把弹棉花当作职业的。 现在听见 你在这里弹的琴声,极像我老伴弹棉花的声音罢 了!”乔山人一句话都没说走开了。 六、16. 群体:许多干渴的昆虫———胡蜂、苍蝇、玫瑰虫 等,更多的是蚂蚁。 它们发现了渗出液体的饮 料井,便一拥而上,围着甜蜜的钻孔,起初还有 点小心翼翼,只是舐舐渗出的汁液。 它们越发贪婪,刚才还谨慎小心,如今却变成一 群乱哄哄的侵略者,要把凿井的蝉赶走。 个体:身材最小的为了走近清泉,钻到蝉的肚子 下,蝉宽厚地抬起脚,让这些不速之客通过;身 材大的,急不可待地跺着脚,迅速抢了一口便走 开,到临近的树枝上兜一圈,然后更大胆地回 来。 17. ①干渴无力  ②宽厚地抬起脚让路。 ③蝉被弄得心烦,无法忍耐逃走了。   ④蚂蚁 是抢劫者,蝉是甘愿分享收获的勤劳生产者。 18. C 19. 一种是辛勤耕耘的人,另一种是不劳而获的人。 前者勤劳且甘愿分享自己的成果,后者习惯毫 不退缩地掠夺侵占别人的成果。 七、20. ①老太太撕白菜  ②赌气算错账  ③委屈 ④厌恶  ⑤自责 21. 心里挂着很多沉重的顾虑 家里已经没有钱可用了 22. 环境  烘托了寒冷、凄清的氛围,写出了“我”的 无奈及不情愿,“我”不愿意接受卖白菜的现实 23. 买菜的老太太发现了“我”故意多算了一毛钱, 把白菜退了回来 24. 母亲  讲究诚信、自尊自爱、正直善良  母亲抬 起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让 我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢? 你怎么能多算人家一毛钱呢?” 第四部分 八、25. 写作提示:本题为自命题作文。 要求 写一件令你印象深刻的事情来表现你 生活中的“烟火气”。 “烟火气” 是市 井生活味道,是百况人生形态,也是 “民生为大”理想,更是良政善治境界。 在材料 的选择上要选取最典型的事例,写清楚事情的 起因、经过和结果。 注意详略得当,用上积累的 好词佳句。 新野秋期作业训练试卷 一、1. C  【解析】A. 焖 ∙ 饭(mèn),搀 ∙ 扶(chān);B. 矗 ∙ 立 (chù);D. 围歼 ∙ ( jiān),敷 ∙ 药( fū)。 2. 嚷  瀑  陶  蔼  拙  瞬  骤 哑  键  燥  沮丧  伶俐 3. D  【解析】A. 天籁 ∙ 之音;B. 农作 ∙ 物;C. 戛 ∙ 然而止。 4. B  【解析】A. 停顿有误,应为“善哉乎 / 鼓琴,汤 汤乎 / 若 / 流水”;C. “将所有部分都写得详细些” 说法错误,要将重点部分写得详细些;D. 说法错 误,《野草》是散文诗集。                                                                                      【方法点拨】文言语句的节奏划分一般以句意和 语法结构为划分依据。 一般来说,主谓之间应该 有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几 个连动的成分之间也应该有停顿。 5. C  【解析】C. 方鼓琴而志 ∙ 在太山(心志,情志), 故选 C。 6. A  【解析】B. 语义重复,删去“马上”;C. 两面对 一面,删去“能否”;D. 不合常理,中秋节月亮是圆 月。 7. D  【解析】按照句子间的逻辑关系排列,先写“夏 日的绿,在天地间挥毫泼墨”,接着是“映入眼里 的或墨绿,或青绿,都完全地脱了鹅黄的底子”, 紧接着是“不再浅薄,不再稚嫩,浓浓的把生命的 层次极尽展现”,最后是“它充满激情地吸纳着烈 烈的阳光,悠悠地呼吐出纯纯的气息”。 故选 D。 8. (1)桑娜对丈夫说,他们的邻居西蒙死了。 (2)人们跌跌撞撞地跑向摇摇欲坠的木桥。 (3)即使故事再美好,也会有结束的时候。 (4)清泉  带来一丝清甜  大树  带来一丝阴凉 (5)示例:大山的深处   蜿蜒的山路穿过层峦叠 嶂的峰峦,仿佛通向一片被岁月遗忘的神秘之 地。 阳光透过树梢洒下斑驳的光影,空气中弥漫 着湿润的泥土和野花的香气。 在这大山的深处, 时间仿佛凝固,一切都保持着最原始的状态,让 人感受到大自然的神秘与宁静。 9. (1)千里莺啼绿映红  清风半夜鸣蝉 (2)捐躯赴国难  惟有他发扬起来 中国才有真进步 (3)金、木、水、火、土  黄、青、赤、白、黑 10. 示例:老师   小卖部内售卖的很多食品都是高 盐、高糖、高脂的,学生如果经常食用,不利于他 们的身体健康,所以我赞同这一规定。 二、(一) 1. 以为世无足复为鼓琴者  高山流水  幽雅 有趣  对美好生活的向往  要珍惜时间,积极增 长知识,提高能力,积累经验  保护地球,保护地 球的生态环境 2. 公而忘私、舍己为人  英勇顽强、视死如归 见多识广、机灵勇敢  执着坚守、绿化荒山 柳公权 (二)1. sì   tán 2. 水天相接  洒满了银光  一缕一缕  波涛汹涌 3. 顷刻间  一瞬间 追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·六年级语文上  第 9 页 4. 月亮初升,海面平静  月亮升高,风起浪涌 月光照耀,波涛汹涌 (三)1. M  mù  目  八 2. 形容费尽心思和精力。 只为自己打算,为自己谋利益,不顾别人和集体 的利益。 3. 父母  老师  父母付出了许多心血与汗水,抚养 我们长大;老师为了我们呕心沥血,默默奉献着 光和热 4. 感恩会使世界更美好,使生活更充实。 朋友,让 我们都怀有一颗感恩之心,去感激那些对我们有 恩之人,让我们在感恩中成长 5. 我认为我们都要怀有一颗感恩之心,学会感恩, 在感恩中成长。 我们应当好好学习,用功读书, 平时尽量让父母少操心。 要体谅父母,在家做些 力所能及的家务活。 三、写作提示:本题为话题作文,要求以“微 笑”为话题,自拟题目写一篇习作。 想想 生活中,谁的微笑给你留下深刻的印象。 是妈妈的微笑给予你的鼓励,还是同学的 微笑给予你的力量,或是对手的微笑给予你奋发向 上的动力……选取一件令你难忘的微笑记录下来, 把事情的过程写清楚,抒发自己的真实情感。 写作 时注意抓住“笑”字展开叙述,想好开头、结尾,做到 首尾呼应。 注意把事例写具体、写生动,用到积累 的好词佳句。 附加题 一、1. 贾宝玉  2. 雨来  3. 林黛玉  4. 杜绍英 5. 贾雨村 二、1. ×  【解析】雨来家的东屋住满了鬼子兵。 2. ×  【解析】探春最有才华。 3. √ 4. ×  【解析】刘姥姥醉卧怡红院。 5. ×  【解析】这个人是游击队长杜绍英。 三、1. C  2. B  3. B  4. A  5. C  6. D  7. D 四、示例:我眼中的雨来是一个机智勇敢、坚强不屈、热 爱祖国的孩子。 他为了掩护交通员李大叔和鬼子 斗智斗勇,他的勇敢机灵,沉着冷静是我们需要学 习的。 内乡秋期期终巩固与练习试卷 一、1. (1)C  【解析】A. 一模 ∙ 一样(mú);B. 伽 ∙ 蓝(qié); D. 肆虐 ∙ (nüè),迥 ∙ 然不同( jiǒng)。 (2)A  【解析】B. 全神贯 ∙ 注;C. 摇篮 ∙ ;D. 讲座 ∙ 。 (3)A  【解析】A. “见”同“现”,出现。 故选 A。 (4)B  【解析】B 项“斩钉截铁”形容说话或行动 坚决果断,毫不含糊。 根据句中的省略号推测, “我”说话的语气不会是“斩钉截铁”。 故选 B。 (5) D   【解析】 D 项 “可是……不是还要炖肉 吗?”此句的省略号表示说话迟疑。 (6)C 2. 顾影自怜  孤芳自赏  凝神 陶醉  抱怨  沮丧  胸襟  慷慨 3. (1)黄、青、赤、白、黑  稻、麦、黍、菽、稷 (2)千里莺啼绿映红 青山郭外斜  两山排闼送青来 (3)俯首甘为孺子牛  无情未必真豪杰 祖宗疆土,当以死守  位卑未敢忘忧国                                                                                                      【知识拓展】爱国诗句 ①我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 (清·谭嗣同《狱中题壁》) ②我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。 (清·龚自珍《己亥杂诗》) ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 (清·林则徐《赴戍登程口占示家人》) 二、4. (1)示例:活动项目 2:聊聊书法名家的故事 活动项目 3:说说我欣赏的书法作品 (2)示例:潇洒飘逸  行云流水  骨力遒劲 (3)示例:妈妈,练习书法的好处很多,一是书法 是一门艺术,是一种修身养性的良好途径;二是 练书法可以让我养成良好的书写习惯,提高语文 素养;三是我会合理安排好时间,不会耽误学习 的,您放心吧。 (4)示例:谢谢你的赞扬。 其实只要你愿意练、用 心练、坚持练,你也能把字写好,甚至会比我写得 还漂亮呢! 三、5. (1)①比喻受过正规教育或训练。 ②化装上台演戏。 (2)虚实  动静  曲调  唱腔 (3)示例:六字一点一横两眼儿瞪,六畜兴旺满山 坡。 (4)“宛梆吼一腔,迷了八道岗”,让我们一起去内 乡欣赏宛梆艺术! (5)示例:进社区、进校园,积极普及宛梆艺术;创 新剧目和表演形式,吸引更多观众。 6. (1)童年 (2)阿廖沙  勇敢善良  积极乐观  脾气暴躁 忠厚老实 (3)手舞足蹈、声情并茂  听得意犹未尽,还想再 听  认真倾听,并邀请“我”和外祖母一起去吃晚 饭。 7. (1)雪天里的暖意 (2)雪又下了起来,寒冷的风刮得雪花四处翻飞, 但这冰雪覆盖的城市,仿佛处处弥漫着浓浓的暖 意…… (3)志愿者清扫积雪  交警指挥交通 外卖“骑士”送餐 (4)示例:饱经风霜   一条条皱纹似乎诉说着曾 经的风风雨雨,但脸上的风雪更昭示着此刻屋外 的严寒。 追梦之旅·小学期末真题篇·南阳统编·六年级语文上  第 10 页

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试卷7 新野县2023-2024学年上学期作业训练试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级语文上册(统编版 南阳专用)
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