第2单元 素养提升卷-【百汇大课堂·高中学习测试卷】2024-2025学年高中语文必修上册（统编版）

第二单元素养提升卷 一对凳州城，一会夏从墙美上飞走丁一个白湖坏，它们是从谁家来的，文飞到挂家去了太附也不易 道进个。 只是天空荒格格的，又高又话。那大网的白云，好像汤了花的白绿秘的，从俱父的头上民过好 《时周：45分竹两分：48分) 橡委面到了和父的某帽那名长 一，语言文字词用(20分) 我玩原了，靴在质子底下找个同凉的地方晴着了。不用枕头，不用席于，就妃享帽迪在验上就 (一)语言文字进用】（本體共2小题，9分） 味了 阅读下露的文字，完收1一2题 3.文中多处使用叠闻，清简要分析其裂达效果，(3分) 在鼻然菜中，女每舟的小树都是命通多外的，八，并登有受到丰途之神的春用。种手等 脚的地方通常不是来路，判如酒里阳尧的程桃树每在山毛样城下发了薄，此是末免，落脚地便有平成 可保造长的土煤，州如密石益大树根千9权的位星， +,文中酒波浪线的句子再次使用好像”一问但表意有所不列，情算要分析。《4分) 有时视，幸运心种凡是短管修陶。比，种于碰写落在一视老何断氧的树干残被上。童着时干残 签： 存的水分，根年用着在老树角行的东具里。权是平它会爆见一个特利干平的夏天，当这早已死去奶 付千戍能失去寸它目，道骨经的燕常路怕养也瓷有卡存的起会， 5.文中域线的句子如政成：“图父和我一天都在后同里边，我们硫着草帽，裁花，铲地，“语意其术相 同，红原文表达效果更好，为什么了(4分) 其实许多树木对于星想的家指有河样的想象，①票图是因为大部分树种书有相似的生长务件 心它们年喜成花输多淡的土境，®最好深及址果还很追气，③并且包骨龙够的永分，夏天不能北营， 言年天不整太冷。面停雪必桶速堂，过融坐后适可以亮准充分土地。此外，最牙前方有山终作为屏摩 二，阳读(28分】 皱以提和秋天的风器，心点桃里技新树木的真尊和昆头色近平绝过，如某树木可次标经心中的梦塑 《一闻读下面的文子，完成6一10题，(1华分) 些平国度，香起泉一凳北是建样。 上1请在文中衡餐线处补写台当的语句，桂套段文字酒查笼整连死，内存贴切，更辑严皆。场址不超过 材料一，工且精种是一什严慢从兵，格益长情，连求宪美，明于创针竹锋神。党的十入大以泉，习 近平总高记多火错调要华稀工且情神。针时代大力巴椅工竖将种，对于神项拉济高嘴量发限，实观 10个字，(6分1 “两个一百年“春平目标具有重要意又 我国自古载有尊李和梦杨三传种竹使良传纯：一参工三水平在世基上长期对于幅先地丝 瓷器，址铜，家具等糖美制品和件多电大社规的工程建造.高不开旁动者精益水新的工蔗精柳 2.文中第三段有三处表运不当，请指出其序号并做修改，使语言表达津编流畅，《3分》 (传餐》中的“如初场，中界如鲁”，反晚的统是古代工医在切到、打鲁，障制玉器等时精质某精、应 鉴： 复界唐的工件态度。《庄子争中计地丁解个海刀有金，“连色进手技矣”。可以记，我国古代春章注 重工正糖种，形成了很装焊的“尚巧工的已会泉周。新中国成急以表，表们龙在带顿人民进什社 (二语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分】 会主义现代化建议的进程中，始馋些持县桶工匠错件。无论是“两神一星”，我人轨天工框取得的 间读下莲的文字，定战35题 辉谊成乾，还是高武，大飞新等的浸计与造，年离不开工匠蜂种，都聚现血表们对工延睛神的触 衣掌有一个大花因，这热国里蜂十，蝴绿，蜻处，妈的，杆环都打。好看的是大红瑚球，满身帝着 承与发椅。 金粉。靖架是金的，妈并是峡的，峰于别增喻地着，满身城七，幕到一朵花上，阵国司地就像一个小 丛牌工匠锋神有对于规高创新荣力，加快建设制连强国，我国是世尽制造业幕一大国，在世琴 毛这似的不动了 阳多什主要工业产高中，食司有20多种工业产品的产量位居世界第一，但总保商言，我国制政垂 植父一天部在乐国里动，我也限着植父在希国笔设。鼠父戴一个大华帽，衣线一个小草帽。雅 大而不括，实观制说业种型升复逢在每破。如快建显制造强国，加快爱展先连制建业，吴试在于提高 父我花，五就规苹。组父地，我包”地，不过用岫兵风与一阵此走了。往花把蒸者就野苹一艇 创新案力，而工丘精神是对推到制的套受动力。工盟精神不是四鹅字日，物泥一林的“性气”：两是在 地制掉，把鳞尾草毒就器穗曾着 聚华中追感究城。把工匠桃神融入生产制选的每一个环节，融资职是，追求先关，才轮实现突政创 粗笑授慢地起戒叫过去，讲格我骨，说答子是有否叶的。前花草刺没有，其是毛嘟事的弃惊购 新。我们套通过华椅工后精种，持常动者迪泉完美，舞十封前的精神：为单南产亚特型升是定受 昆巴 实委础，加使建设制境德河，推动经诗高魔童发展。 花开了，就银花储醒了短的。鸟飞了，就景鸟上天下数的。止子叫了，能像业子在说些短的。一 头钙工丘精种有动于提并中国品牌属际形象。品碑是金是走向任果的通行证，也是国家危争为 切标清了。都有无及的本额，都是自山的，要赋什鸟，线赋丹名。均爆随含的飞，一套从持兵上尾来 的重要保见，国家影象的无感名片。避年来，（国品牌建设取得长风进雪，但在俗生真在叫得响的 21 22 品弹运不多，这与疯国作为世界彩二大经济朱，第一制造是大国的地他很不相称。技升品阵形象，要 品世界闲多种主要工业产品中，我国有20多种工业产晶的产量居世界第一，这得拉于我国对 求把工醛精神做入挂什。生产，是密的每一个环节，做到情摩如环，追求完美，实现产品从“室量“到 工匠精神的以扬与坚持。 ”重嘴”纳提升。通过及裤工且精种，位每木常动者修尽取业操中，零西阶益卡精，避而培育众多大国 C,或认为工匠精摔是脑虫小技，成官目神化工忙替神，成鼓动匠人与世隔施，诸如此类常不是对工 工匠，不斯提寄产岛嘴量，女没灵多事学世界的中国沛蜂，武泛品体绿国。 匠精神的正绳认识 一小国家，一小其提的发展，高不开》什器兵旁持青的其习排墙，让会对各种人才特评骨会直接影响 D再材料话题相司，匪重点不司：材料一钢重阐运工匠精神的价值及如匀型扬工正精神，材料二 等动者梦力过取的方向。登前，在必上旅然存在轻观飘业拔有，不重视枝能人才的现象。这就要求成们第 判重闲连工促精神的内满 导学索工匠精神的柜会民两，为头桥工匠精神管淡良好社会象调。弘场工是确种，适套形成相应体制。使 8.根据材料内荐，下列各得中不图体观工匠精神的一用是目分》 全技乳人才持养，使用，锌价激龄制度，注意视高劳模和性能人才的政帝待通、经康传通，社会传通为萝展 A,的守女孩钟芳蓉高考使眼住情，不顾事议选轻北京大学考占专业 和推乳人才发架作剂搭建宽广降台，使把门轻济上有保障，发展上有空间，杜会上有地住 且.愧品芳打工大否客机CP1的一个小小零件，是是做了周个多小甘 华扬工且精种，连雪套发挥个人的主耗轮格生，在打造老多平参世界竹“中国品碑”中或就自色 :吴书瑞“十年磨一判“，仪素并拿视了占建筑彩绘修复的断龄技巧 的精彩人生， 山则秋亮安装深水载人潜水器的零军件，精密程度送到了6.02毫米 (摘细自陈吴式在新时代大力以扬工匠精特》】 材料二：一氢幕灯一刻疗，一料林其一把檀，构成一个正人的全年些环，刺人可能凳得隐打同世 9.在新时代，黑扬工屋情种的观买裙油性体观在得些方面？请根据材科一前悬概括。(（分） 幕配节，但方女之河他们架架在在地放复着什果：不仅就于器物以生奔，更利新着让企的中美地这， 女充着人兵文明的隐越。工脏精种从表每不是什公障起小教，而是一种收受他翠的见实力堂。坚中 工庄精神，丹不是把“拜手工数“模上棉坛，也不是题则高麻常居，异进小侵成一他”，而是为T郭论 10,材料一说“现扬工长精辣，还需要发程个人的生现能动性”，请根据材料二算葵原明如何发挥个人 爱岗最业、劳动无象的骨值原急，后平爱量是上，品取肚的章场风动，展昆制龄引顿，追求单婚的时 的主属能动鞋。(6分) 代精种，为中国制洗任括址骨，为中自文化三域厚本，为中晖分量制种件城， 答： 魂一门拉衣掌显判的火能青，这明慧是工匠格神，复工且锋神的内活又这不限于先。有人记 “没有一流的心性，就浸有一滤的技术，”的唤，缚染没有发自肺游、专过如一的热爱，多能有成摇出 (二)间读下面周首诗歌，完成11一12题。9分) 食，子调力的件出：浸有择于至善，超命冠者的地求，惠能有出美拔萃，巧年天工的阜恩，浸有球心 米植 一片。箭我两忘的烧票，怎能有省打不动，种种案地的其实。工三精种中所厚藏的，有格赖吸，正心妇 《海经·周南 试意的生◆智伞，也有挂进手道，想然达见的人生信每。从使吸工丘盆而教常工丘精神，见适着社会 泉弟采营，得雪米之。术术荣排，限言有之 时浮现其气经现心乌的命我疗治，时美好巴增，短见志喷的走动探哥。我们不必人人成为工盟，规 来来笔言，薄含就之，来来竿信，弹言游之 军以人人成为工豆精种的我行者 余余来官，得言林之。求未米基：博言湖之 (摘编白李城以工匠精神耀深时代品质)】 多村四月 6.下列对材科相关内容的理解和分析，正确的一璃是3分) [米]童有 A.正是由于古代劳动者精来精的工匠精韩，我国的工艺如密器，绘调，家其等的水半在世界上长 绿班山原白满川，十脱声里雨如烟， 期处于象先烛位。 少村四月间人少，才了垂朵义福四。 队工匠精神不仅需要“匠气”，面且需要油求突破创新，这对我加快建设制洁强可，加快发暖先进 11,下面对持歌的算析，不恰当的一项是3分) 制适业意义重大， C亡，从社会层真面言，双扬工匠精梓应议管齐下，既要帽导尊崇精神的良好社合风黄，又菱约建 A.两诗均摸写了“劳动”的景象，再面生动解明，写出了劳动的欢快与紧忙， 与之相应的体制。 品《苹售)在六个动问的变化中，表现了越果越多直到满载能归的劳动过程 D工正们看似最进个楼成一能”，其实勉们不仅设有园真观实营界，面且还寒过自己的工作成为 C,(乡甘国用)首联是静景，指写了山原河水，杜调岑叫，时雨飘飘的初夏风光。 改变世界的主要力量 D“才了重桑又插用”，未必就是实写，首是化蒙为简，匀偶乡村的忙母情最。 ?,根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分) 12.两首诗雀可劳动场景和乡州景象到，括用的下法及作用有何不可？请篇要分析，（后分） A,古代工匠”如切如感，细球如磨“和收丁解牛等有余都体现了工匠精神，我闲古代尊柴工忙的 社会氧围也非常漆厚 23 24第二个角度，可以概括材料二第四、五段的内 生长条件”。序号⑥修改：融雪后还可以充分浇 容，比如国家、地方方面应该做的事情等。结 灌土地。序号⑦修改：森林里攻击树木的真菌 合“以政府为主导，出台农业遗产保护条例、优 和昆虫也近乎绝迹。 秀农耕文化管理办法等相关条文，从政策上形 解析：①结构混乱，“原因是因为”结构混乱，改 成导向”“目前，我国重要农业文化遗产数量位 为“原因是大部分树种都有相似的生长条件”或 居世界第一，农业农村部已进行了六批中国重 “因为大部分树种都有相似的生长条件”。⑥语 要农业文化遗产的评选，保护工作成效显著” 序不当，“浇灌充分土地”改为“充分浇灌土地”。 “进行从数量到质量的提升，梳理出华南、华 ⑦搭配不当，“攻打树木”搭配不当，改为“攻击 东、西北等几大片区中具有代表性的农业遗 树林”。 产，推出一批具有世界影响的示范性农业遗产 3.答案：①从声音、形态、颜色等方面突出事物的 基地，发挥它们的模范带头作用”等分析，国家 显著特点。②增强音韵的表达效果，读起来朗 出台政策和指导思想，地方积极行动，打造具 朗上口，更具音韵美。③强化了作品的童趣风 有代表性的农业遗产，推出一批具有世界影响 格。④语言口语化，生活气息浓厚。 的示范性农业遗产基地。 解析：由“蜂子则嗡嗡地飞着”可知，语句从声音 结合“其传承弘扬是一项长期工作，尤其需要 方面突出事物的显著特点：由“胖圆圆地就像一 一个很好的平台来生动地诠释和体验其精髓 个小毛球似的不动了”可知，语句从形态方面突 之所在”“要以政府为主导，出台农业遗产保护 出事物的显著特点；由“只是天空蓝悠悠的”可 条例、优秀农耕文化管理办法等相关条文”“其 知，语句从颜色方面突出事物的显著特点。叠 次，要大力发展特色农产品产业…认识到保 词使用增强音韵的表达效果，读起来朗朗上口， 护农业遗产与传承农耕文化的重要性”“要广 更具音韵美。同时，强化了作品的童趣风格。 泛宣传和动员，让全社会了解农业遗产保护的 而且由“只是毛南嘟的真像狗尾巴”等可知，语 重要意义”等分析，打造一个很好的农业文化 言口语化，生活气息浓厚。 遗产平台，政府出台农业遗产保护条例、优秀 4.答案：第一处“好像”表比喻，将白云比作洒了花 农耕文化管理办法等相关条文；要大力发展特 的白银，形象生动地写出了白云的堆积感。第 色农产品产业和乡村旅游开发，让遗产地百姓 二处“好像”表示主观感受（或推测），表现出白 认识到保护农业遗产与传承农耕文化的重要 云飘得极低的感觉。 性：广泛宣传和动员，让全社会了解农业遗产 解析：由“那大团的白云，好像酒了花的白银似 保护的重要意义。 的”可知，将白云比作洒了花的白银，形象生动 第二单元素养提升卷 地写出了白云的堆积感；由“从祖父的头上经 1.答案：A.在种子落地的那一刻B.最后的一点水 过，好像要压到了祖父的草帽那么低”可知，“好 解析：A.根据“种子落脚的地方通常不是太暗”“就是 像”表示主观感受（或推测），表现出白云飘得极 太亮”可知，“并没有受到幸运之神的眷顾”的“落地那 低的感觉。 一时刻的种子”。B.根据“种子碰巧落在一棵老朽断 5.答案：①反复出现主语，强调“我”和祖父的形影 裂的树干残桩上，靠着树干残存的水分”可知种子依 不离。②构成排比，形式齐整，音韵和谐，表现 靠老树残桩获得水分，可填“最后的一点水” 出“我”对祖父的依恋。③连用短句，充满童趣。 2.答案：序号①修改：“原因是大部分树种都有相 解析：由“祖父一天都在后园里边，我也跟着祖 似的生长条件”或“因为大部分树种都有相似的 父在后园里边。祖父戴一个大草帽，我戴一个 9 小草帽，祖父栽花，我就栽花。祖父拔草，我就 11.C解析：C.“首联是静景”错误，“子规声里雨 拔草，祖父铲地，我也铲地”可知，原句反复出现 如烟”是视觉、听觉描写，属于动景。 主语，强调“我”和祖父的形影不离。由“祖父一 12.《芣莒》重章叠句，反复咏唱，以鲜明轻快的节 天都在后园里边，我也跟着祖父在后园里边” 奏、和谐优美的音韵，抒发了纯真的思想感情， “祖父戴一个大草帽，我戴一个小草帽”“祖父栽 表现了人物的欢快情绪和赞美劳动的主题。 花，我就栽花”“祖父拔草，我就拔草”“祖父铲 《乡村四月》以白描手法写江南衣村初夏时节 地，我也铲地”，句式结构基本一致，构成排比， 的田野风光和农忙景象，前两句描绘自然景 形式齐整，音韵和谐，表现出“我”对祖父的依 物，后两句叙述农事繁忙，描写了江南农村初 恋。且原句连用短句，充满童趣。 夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的 6.C解析：A项，“正是由于”过于绝对，材料一第 热爱之情。 二段说的是“离不开”；“我国的工艺如瓷器、丝 第二单元单元检测卷 绸、家具等的水平”范围扩大，材料中说的是“ 1.B解析：本题考查筛选并整合文本信息的能 些工艺水平”。B项，“不仅需要‘匠气’”错误， 力。B项，“原因在于两者所处地域的气候不 材料一第三段是说“工匠精神不是因循守旧、拘 同”过于绝对，根据原文“或许是气候或地域的 泥一格的·匠气”。D项，“主要力量”错误，材 缘故，高粱成熟的时候颜色是红的…成熟的 料二第一段说的是“工匠精神从来都不是什么 青稞则是黄颜色的”可知。 雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量”。 2.C解析：本题考查根据原文信息分析判断的能 7B解析：B项，“得益于我国对工匠精神的弘扬与坚 持”错误，“220多种”强调的是产量，而工匠精神强调 力。C项，“就有各种人员和技术交流的权威史 的是质量、创新精神。 实”理解有误，根据原文“据《青海通史》一书介 8.A解析：B、C,D三项都能体现严谨认真、精益 绍，著名的互助青稞酒酿造业起步于明代中后 求精、追求完美的工匠精神，而A项体现的是钟 期，据口碑资料，约明未清初，在青海经商的山西 芳蓉从自己的兴趣爱好出发选择专业，这和工 商人延聘了家乡工匠，引进杏花村酿造工艺和配 匠精神无关。 方…该地酿酒业至今盛而不衰”可知，“口碑资 9.①我国制造业大而不强，实现制造业转型升级 料”指的是群众中口头流传的资料，不具备“权威 迫在眉睫。②我国在国际上真正叫得响的品牌 性”：另外材料中《青海通史》的记载也只展现了 不多，与我国作为世界第二大经济体、第一制造 酿酒技术的人员交流，“自古就有各种人员和技 业大国的地位很不相称。③社会上依然存在轻 术交流”以偏概全。 视职业教育、不重视技能人才的现象。（答对两 3.A解析：本题考查理解分析论点、论据关系的 点即可) 能力。根据原文第三段内容可知，其强调的是 10.①敬业，把提高技艺水平当作头等大事。②热 “原生文化”和“不可替代性”，答题时应理解为 爱，应发自肺腑热爱，专心如一。③肯付出，废 青稞种植在青藏高原文化中的表现，A项强调 寝忘食，尽心竭力。④精益求精，臻于至善，超 “青稞”是青藏高原的“原生本地植物”，没有强 今冠古。⑤专注，冰心一片，达到物我两忘的 调文化。 境界。⑥有信念，要技进乎道，超然达观。 4.答案：①青稞生长地海拔高且空间有限。②青稞 ⑦重实践，格物致知，脚踏实地。（答对三点 生长地空气稀薄，气候寒冷，青稞生长期短。（意 即可) 思答对即可) 10