试卷7 汝阳县2023-2024学年上学期期末学科素养检测卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年四年级语文上册（统编版 洛阳专用）

洛阳专版·四年级语文·上册　 第 1 页 洛阳专版·四年级语文·上册　 第 2 页 洛阳专版·四年级语文·上册　 第 3 页 试卷 7 汝阳县第一学期期末学科素养检测卷 测试时间:90 分钟　 　 测试总分:100 分 一、积累与运用(54 分) 1. 给下面加点的字注音。 (2 分) (1)洱 ∙ (　 　 )海在我国的云南省,是个美丽的地方。 (2)出门前,妈妈总是叮嘱我系 ∙ ( 　 　 ) 好鞋带,注意 安全。 2. 根据拼音工整书写汉字。 (2 分) (1)众神仙不敢 wéi 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋抗天帝的命令,谁也不敢去 解救他。 (2)母亲 guì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋在地上,声嘶力竭地呼喊着女儿的 名字。 3. 仔细观察下面每组字的特点,再写出类似的两个字,然 后分别组词。 (8 分) 例子 1. 账　 贺　 　 　 ( 　 　 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 　 　 ) 例子 2. 煤　 烧　 　 　 ( 　 　 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 　 　 ) 4. 补充词语。 (8 分) 山 地裂　 　 横七 八　 　 呼风 雨 腾云 雾 随 而安 精疲力 通情达 左 右盼 5. 连一连,为下面的动物找到家。 (8 分) 　 　 　 　 　 　 穴　 　 棚　 　 巢　 　 窝　 　 洞　 　 厩　 　 圈　 　 塘 　 　 　 　 　 　 6. 照样子,写句子。 (2 分) 例子:暑假,班主任王老师每天都要去汝河边溜达,他 是为了看风景吗? 不是,他是去看看有没有不听话的 学生到河里去洗澡。 　 　 7. 解释加点的词语的含义。 (2 分) (1)炎帝之少女 ∙∙ ,名曰女娃。 (　 　 　 　 　 　 ) (2)在画布上,那位画家完美地呈现了少女 ∙∙ 的柔美和 纯真。 (　 　 　 　 　 　 ) 8. 请你分别用两个四字词语形容下面的人物。 (4 分) 诸葛亮(　 　 　 　 　 　 )( 　 　 　 　 　 　 ) 孙悟空(　 　 　 　 　 　 )( 　 　 　 　 　 　 ) 9. 你会长话短说吗? 试一试。 (2 分) 　 　 那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后 来,大得竟然像车轮一样。 　 10. 梅花象征着高洁和坚强。 《雪梅》 中有这样两句:梅 须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 这两句告诉我们 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 王安石的《梅花》中也写到 了雪,这首诗的后两句是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2+2 = 4 分) 11. 请你用自己的话说说下面句子的含义。 (2 分) (1)立了秋,把扇丢。 　 (2)人不可貌相,海水不可斗量。 　 12. 我读过的中国神话故事有　 　 　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3 分) 13. 当你读到“鸦雀无声” 这个词语时,你想到了什么画 面,请你用二三十个字写一写。 (3 分) 　 　 　 14. 请你用上“顿时” “忽然”两个词,用几句话写一写小 狗。 (2 分) 　 　 15. 李明的妈妈不幸去世了,李明很是难过,常常一个人 跑到教室外面哭泣。 请你想几句暖心的话,安慰安慰 李明。 (2 分) 　 　 二、阅读与理解(10+11 = 21 分) (一) 钱塘江大潮汹涌澎湃,与当地的特殊地形有关。 钱 塘江入海的地方叫杭州湾。 杭州湾外宽内窄,呈喇叭形, 东面的湾口宽达一百千米,而西面海宁市盐官镇附近的 江面,只有两千余米。 同时,江底泥沙淤积,形成庞大的 沙坎,从东往西逐渐升高,最高处在盐官镇上游。 涨潮 时,潮水从湾口涌入,向西奔来,受渐狭江面约束,以及水 下沙坎的影响,潮越来越高,最终形成了壮观的钱塘江 涌潮。 16. 钱塘江大潮形成的原因有两个。 一是因为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;二是因为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4 分) 17. 阅读的时候,要动脑筋,积极提出问题。 请你结合上 面选文的内容从三个角度提出问题。 (6 分) 针对内容提出问题: 　 针对写法提出问题: 　 联系生活经验提出问题: 　 (二)抬起头来做人 那一年,那个小男孩,不过八九岁。 一天,他拿着一 张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生 试卷 7 洛阳专版·四年级语文·上册　 第 4 页 洛阳专版·四年级语文·上册　 第 5 页 洛阳专版·四年级语文·上册　 第 6 页 都要捐钱。” 小男孩的妈妈拿出 5 块钱,交给他,然后在筹款卡上 签名。 小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开 口。 妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说: “昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是 10 块, 50 块。” 小男孩就读的是当地著名的贵族学校,校门外,每天 都有小轿车等候放学的学生。 小男孩的班级各项工作都 是排在全年级最前面的。 班上的同学,要么家庭很富有, 要么就是成绩较好。 当然小男孩不属于前者。 那一天,小男孩说,他不是想和同学比多,也不是自 卑。 他一向都认真对待老师布置的作业,这一次,也想把 自己的作业做好。 况且,学校还举行班级筹款比赛,他的 班已领先了,他不想拖累整班。 妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你 同学的家庭背景非富则贵。 我们必须量力而为,我们所 捐的 5 块钱,其实比他们的 500 块还要多。 你是学生,只 要以自己的品学,尽力为学校争光,就是对学校最大的贡 献了。” 第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡 交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小 男孩还是和平常一样,端端正正坐着,挺起胸,抬起头。 妈妈说的那一番话,已经深深地刻在了小男孩的心 里。 那是他生平第一次面临由金钱来估量人的“成绩” 时的最好的教育! 自此以后,小男孩不论是在达官贵人面前,还是在富 有豪绅的面前,他都抬起头来做人。 18. 理解词语。 (1 分) 量力而为: 　 19. 本文是一篇记叙文。 事件的起因是 　 　 。 事件的经过是 　 　 。 事件的结果是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3 分) 20. 请你用串连这件事的起因、经过、结果的方法,总结本 文的主要内容。 (3 分) 　 　 　 21. 妈妈说:“我们所捐的 5 块钱,其实比他们的 500 块还 要多。”这是为什么呢? (2 分) 　 　 22. 学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是 捐款不在于多少,只要尽力就行呢? 谈谈你的看法。 (2 分) 　 　 三、构思与表达(25 分) 23. 在你的成长过程中,一定发生过很多温馨、动人的故 事,请挑选那些让你产生幸福感的事儿,以《一件幸福 的事》为题目,用欢快而明朗的文笔,把这件事的起 因、经过、结果叙述完整,叙述清楚。 要求:中心明确, 语句流畅生动,叙事完整,书写工整、干净。 100 字　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 200 字　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 300 字　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 400 字 让陈旧家具黯淡失色;老木匠干活细 致,用了两个多月做好,送到 “ 我” 家 时,叮嘱徒弟小心摆放。 18. 运用神态描写,写出老木匠一提到自己 的作品就眼睛发亮,表现出老木匠对自 己制作的“家伙” 的珍爱、欣赏和对自 己手艺的自信。 五、19. 写作提示:本次习作要求以 “小欣”为名字,给边防战士李 叔叔写一封信,汇报你的学校 生活,并向边防战士表达敬意。 首先回 顾书信的格式,在写作中先汇报你的学 校生活,做到语言简洁,重点突出,接着 表达对边防战士的敬意以及对他们的 关心。 结尾处可以表达对边防战士的 感谢。 注意书信格式一定要正确。 宜阳县第一学期期末质量检测试卷 第一部分 1. 假日　 期待　 耐心　 传说　 疲劳 功夫　 获得　 坚定　 敬佩　 自豪 2. (1)躯　 身躯　 晰　 清晰 (2)慈眉善目　 鹤发童颜 (3)铁面无私　 大义凛然 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【拓展延伸】表现人物精神品格的词语 志存高远　 精忠报国　 大义凛然　 英勇无畏 视死如归　 铁面无私　 秉公执法 刚正不阿 3. C　 【解析】A. 莲藕 ∙ (ǒu),悄 ∙ 无声息(qiǎo); B. 秉 ∙ 公执法(bǐng);D. 纪 ∙ 昌( jǐ)。 4. B　 【解析】A. 暮 ∙ 色;C. 竞 ∙ 争;D. 求饶 ∙ 。 5. B　 D　 G　 E 6. D 7. B　 C　 【解析】A 处需要顶格,D 处和 E 处 应互换位置。 8. (1)蝴蝶经不起这猛烈的风雨。 (2)谁是祖国的未来呢? 当然是我们。 9. (1)但使龙城飞将在　 不教胡马度阴山 至今思项羽　 不肯过江东 为中华之崛起而读书 (2)但闻人语响　 横看成岭侧成峰 嫦娥应悔偷灵药 (3)王戎　 西门豹　 诸葛亮 鞠躬尽瘁,死而后已 10. (1)②　 ⑤　 ③　 ⑦　 ① (2)⑤　 ③　 ②　 ⑥　 ① 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】在中国神话中,太阳是金乌,它 的母亲是羲和。 据历史记载,羲和是中国上 古时期汉族神话传说中的人物,传说在东南 海之外,有个羲和国,国中有一位美丽女子, 名叫羲和。 传说她是帝俊的妻子,与帝俊生 了十个儿子,都是太阳(金乌),住在东方大 海的扶桑树上,轮流在天上值日。 第二部分 (一)1. ②　 2. C 3. B　 【解析】B. 《牛和鹅》的作者是任大霖。 4. BC (二)1. 为什么要说“对不起”? 2. 不知道怎么办才好,文中指“我” 不小心用 铅笔把同桌下巴划破而不知道怎么办好,心 神慌乱。 3. 在老师和同学的帮助下,“我” 克服心理障 碍,鼓足勇气向同桌说了声“对不起”。 事情结束,“我”和同桌更要好了。 4. (1)B (2)有体会 　 从文中对“我”的心理活动描 写中,我感觉到了“我”的为难和窘迫。 5. B 第三部分 写作提示:本次习作为自命题作文, 要求围绕你印象深刻的一件事完成 习作。 回顾自己的成长历程,选择一 个印象深刻的场景去写。 这是一篇叙事作文, 重点要放在事件的叙述上,发生了什么事,你 有什么深刻的体会? 你的收获是什么? 叙述 时要详略得当,通过语言、动作、神态等描写刻 画人物,注意运用到积累的好词佳句,使文章 更生动。 汝阳县第一学期期末学科素养检测卷 一、1. (1)ěr　 (2) jì 2. (1)违　 (2)跪 3. 赌　 赌注　 败　 失败 熄　 熄灭　 炕　 热炕 4. 崩　 竖　 唤　 驾　 遇　 竭　 理　 顾 5. 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳统编·四年级语文上　 第 8 页 6. 示例:谁是城市最可靠的守护者? 是人 民警察和消防员。 7. (1)小女儿　 (2)未婚的少年女子 8. 神机妙算　 足智多谋 神通广大　 腾云驾雾 9. 小虱子在纪昌眼里变大了。 10. 人各有所长也各有所短,要取长补短 遥知不是雪,为有暗香来 11. (1)立秋后,气温降低,天气转凉,扇子 就用不上了。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【拓展延伸】有关秋天天气的谚语 ①立了秋,把扇丢。 ②二八月,乱穿衣。 ③夏雨少,秋霜早。 ④八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。 ⑤一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 ⑥八月暖,九月温,十月还有小阳春。 (2)不能只根据相貌、外表评价一个 人,如同海水是不可以用斗去度量一 样。 12. 《女娲补天》　 《共工触山》 《羿射九日》 13. 示例:开始答卷了,教室里安静得连一 根针掉在地上的声音都能听见。 14. 示例:我拎着鸡腿往家走,忽然一只小 狗跑过来冲着我汪汪叫,小狗叫得太凶 了,顿时吓得我惊慌失措。 15. 示例:李明,不要难过了,你的妈妈已经 变成了星星在守护你呢,她要是看到你 这么伤心,她也会难过的。 老师和同学 们也是你的家人,我们也会关心你,爱 护你的。 二、(一) 16. 杭州湾外宽内窄,呈喇叭形,东宽西窄, 潮水受渐狭江面的约束越来越高 江底的沙坎从东往西逐渐升高,最高处 在盐官镇上游,潮水从湾口涌入后会越 来越高 17. 示例:当地的地形特殊在哪里? 选文在介绍杭州湾时用了什么说明方 法? 钱塘江的大潮会对当地的捕鱼业造成 影响吗? 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　【方法点拨】本题考查提出问题的能力。 针 对内容提问,内容包括概念、关系、原因等。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　针对写法提问,可以是整篇文章的写法,也 可以是某一段或某一句的写法。 针对启示 和拓展提问。 启示和拓展包括道理、相关知 识、联系生活经验等。 (二) 18. 根据自己的实际能力来做事或出力。 19. 学校组织捐款 男孩因为妈妈给的钱少,害怕拖累班级 而感到失落,妈妈劝导他量力而为 男孩无论面对什么情况都抬起头来做 人 20. 本文写了一个在贵族学校就读的男孩, 在学校组织的捐款中因为家境拮据,捐 款数没有同学多。 通过妈妈的开导,他 找到了对学校乃至对社会作贡献的正 确途径,从而树立了信心的故事。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】概括文章主要内容 　 　 学生要概括文章的主要内容,可以通过 弄清事件的起因、经过和最终的结果之后, 再把组织好的语言和人物、时间、地点相结 合,那么这篇文章的主要内容就跃然眼前 了。 21. 因为小男孩的家庭并不富有,捐出 5 块 钱,已经尽力了。 对于捐款这样的事 情,只要付出努力,有一份爱心在,就是 可贵的,并不由捐款的多少而定。 22. 我认为捐款不在多少,要量力而为。 捐 款的意义在于表达爱心和帮助别人,并 不仅仅是金额的多少,我们应根据自身 实际情况捐款。 三、23. 写作提示:本次习作为命题作 文,要求以《一件幸福的事》为 题目,完成习作。 在我们的日 常生活中,我们与亲人、朋友甚至是陌 生人之间,发生了哪些让你感到幸福的 事呢? 联系生活实际,抓住“幸福” 这 一关键词,通过典型事例,写一写自己 对幸福的理解与感悟,注意把事例的起 因、经过和结果写清楚。 写作时合理安 排材料,做到详略得当。 郑州市中原区(上)期末试卷 一、1. 即　 征　 据　 躯　 须　 善　 唤　 兽 任　 较　 豪　 振奋　 虎跃　 搏 2. C　 【解析】A. 蓄 ∙ 意(xù);B. 撇 ∙ 嘴(piě), 骨髓 ∙ (suǐ);D. 笨拙 ∙ (zhuō)。 故选 C。 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳统编·四年级语文上　 第 9 页