试卷6 新郑市2023-2024学年上学期期末质量监测试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级语文上册（统编版 郑州专用）

郑州专版·三年级语文·上册　 第 1 页 郑州专版·三年级语文·上册　 第 2 页 郑州专版·三年级语文·上册　 第 3 页　 　 试卷 6 新郑上期期末学业质量监测试卷 测试时间:90 分钟　 　 测试分数:100 分 鞭炮响,年来到,辰龙送福到。 龙龙社区将要开展 “新春联欢会”,邀你一起来参加,请你认真准备,一起加 入吧! 一、龙龙设计了一段“新春联欢会”开场白,请你帮他补 充完整。 注意书写要正确、规范、端正哟! (8 分) 送 走 2023, 迎 来 了 2024, 今 年, 社 区 精 心 zhǔn bèi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋了精彩的节目: 有 kǒng què􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 舞、 乐器 yǎn zòu􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋……大家可以穿上 piào liɑnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋的衣服,吃 着香甜的瓜果, ān jìnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋地观看。 看完演出,也可 以 与 家 人 一 起 到 风 景 yōu měi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 的 公 园 去 wán shuǎ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋,伸开 shuāng bì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋拥抱自然,享受美好的 生活。 祝大家新年快乐! 二、龙龙想找普通话标准、语言表达准确的同学来当联欢 会主持人。 你作为候选主持人,请你来挑战吧:在括号 里正确的读音或合适的词语下面画“ 　 　 ”。 (5 分) 社区的工作人员在为表演嘉宾( jiā bīn)挑 ∙ ( tiǎo 　 tiāo)选礼物,演员在舞台上反复地背 ∙ (bèi　 bēi)诵 台词, 小朋友们 ( 陆续 　 继续) 跑出家门, 大人们 (来来往往　 急急忙忙) ……一时间,会场上(闹哄哄 　 静悄悄)的,热闹极了! 三、龙龙在布置会场时,这样要求。 (2 分) 每十人一桌,桌上可摆放美味的食物:糖果、瓜 子、苹果、橘子和荧光棒等。 (如果你认为这句话有问 题,请用修改符号在原句上修改) 四、联欢会中场休息时,龙龙邀请你参加“知识积累大比 拼”活动。 (21 分) 1. 把下列词语补充完整。 (6 分) 手 脚 　 　 　 四 八 百 百 春 秋 天 地 银光 2. 根据提示把下列句子补充完整。 (5 分) (1)妹妹被咿(yī)咿呀呀的豫剧所吸引,笑得 ∙ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)今晚的节目可真精彩。 　 　 　 。 (请用上这样的开头,写一段话) 3. 根据积累填写词句。 (10 分) (1)常言说:“灯不拨　 　 　 　 ,理不辩　 　 　 　 ”, 当我们遇到不同意见的时候,要辩清道理,以 理服人。 人们还常说:“ 　 　 　 　 　 　 ,其利断 金”,可见只要团结一心, 就能发挥很大的 力量。 (2)大自然有许多美妙的声音。 风,是大自然的音 乐家,当微风拂过,那声音　 　 　 　 　 　 　 的, 好像呢喃　 　 　 　 ,让人感受到大自然的　 　 　 　 　 　 。 水,也是大自然的音乐家,当小雨 滴落下,　 　 　 　 　 　 ……叮叮咚咚……发出 不同的声音。 (3)古诗词中有美丽的风景供我们欣赏,如,“停车 坐爱枫林晚,　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”“两岸青山 相对出,　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”;也有无尽的乐 趣让我们体验,如,“意欲捕鸣蝉,　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 让我们坚持每日诵读,多多积累 古诗词吧! 五、联欢会上,小朋友们表演了童话故事《稻草人》,龙龙 想阅读《稻草人》这本童话集,请你为他制作一张经 典童话推荐卡。 (4 分) 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀦕 􀦕 􀦕􀦕 经典童话推荐卡 书名:《稻草人》 　 　 　 　 作者:　 　 　 　 　 收录的故事:《 　 　 　 　 　 　 》《 　 　 　 　 　 　 》 等(《稻草人》除外) 推荐阅读的理由: 　 　 六、欣赏了童话故事,龙龙又给大家讲了《橡树》这个故 事,并提出相关问题,请你帮他解决。 (20 分) 橡　 树 ①花园里生长着一棵橡树。 它一年比一年粗壮 高大, 一 年 比 一 年 挺 拔 威 武。 它 那 巨 大 的 树 冠 (guān)遮天蔽日,浓密的树荫挡住了它周围所有树 木的阳光。 随着不断 长高和枝叶的繁茂,橡 树的骄 ( jiāo) 傲情绪 (xù)也与日俱( jù)增。 ②有一天,它居高临下,用轻蔑(miè)的目光望 着周围的树木,大声喊:“快把这棵可恶(wù) 的榛 (zhēn)子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被 砍倒在它的脚下。 ③“我不再愿意与 这棵讨厌的无花果树 为邻! 看见它那副蠢 ( chǔn ) 样 子 我 就 恶 (ě) 心!” 脾气越来越 大的橡树又命令说。 于是无花果树也遭( zāo)到了 厄(è)运。 ④妄(wàng)自尊(zūn)大的橡树并没有就此罢 (bà)休,它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶,傲慢地 说:“把这些枯枝败(bài)叶的果树也统统从我身边清 除掉!”于是这些树木也都成了木柴。 试卷 6 　 　 　郑州专版·三年级语文·上册　 第 4 页 郑州专版·三年级语文·上册　 第 5 页 郑州专版·三年级语文·上册　 第 6 页 ⑤就这样,大吵大闹的橡树把它周围的树木一棵 棵砍掉了,它成了花园里独一无二的主人。 ⑥一天,刮起了 狂风。 骄傲的橡树 用强壮的粗根紧紧 抓住土地,拼尽全身 力气,迎着狂风站立着。 ⑦然而,狂风没有遇到一棵树阻( zǔ)拦,径直朝 橡树扑去,无情地撕(sī)扯着它的枝叶,吹弯了它的 躯(qū)干。 终于,被折磨得死去活来的橡树经不住 巨大的风力,随着一阵劈(pī)裂声倒在了地上。 1.读文预(yù)测(cè):将短文旁预测的内容或依据 补充完整。 (3 分) 2.理解词语:我掌握了很多理解词语意思的方法。 如,第①自然段中“遮天蔽日”一词,我运用　 　 　 　 　 　 的方式,知道它在文中的意思是指　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;第⑤自然段中“独一无 二”一词,我通过　 　 　 　 　 　 的方式,理解了它在 文中的意思是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,从 中可以感受到橡树　 　 　 　 　 　 　 　 的性格特点。 (5 分) 3.默读感悟。 (3+2 = 5 分) (1)橡树为什么会有这样的结局? 根据你的理解 作出判断,对的画“√”,错的画“ ×”。 ①橡树太过骄傲,妄自尊大,不可一世。 (　 　 ) ②橡树不明白互相依靠、独木难支的道理。 (　 　 ) ③其他树木讨厌橡树,橡树没有朋友。 (　 　 ) (2)读了短文,我获得的启示是(　 　 )(填序号) ①无论什么时候都不能太骄傲, 骄傲使人 落后。 ②平时应该多学习些知识, 否则不会有好 结果。 ③要与他人团结友爱,和睦(mù)相处,才能互 相成就。 4.对比阅读:读了这篇短文,我想起《总也倒不了的老 屋》一课。 (4+3 = 7 分) (1)判断下列说法,对的画“√”,错的画“ ×”。 ①这两篇文章都是童话故事,都充满了丰富的 想象。 (　 　 ) ②这两个故事中的橡树、老屋、小动物们都和 人一样会说话,有喜怒哀乐。 (　 　 ) ③老屋温柔善良、乐于助人,性格与橡树不同。 (　 　 ) ④读这两个故事时,预测的内容都必须跟故事 的实际内容一样。 (　 　 ) (2)选一选:我对这两个故事进行预测时都采用了 (　 　 )的方法,预测《总也倒不了的老屋》时, 还采用了(　 　 )和(　 　 )的方法。 (填序号) ①依据题目　 　 ②依据插图 ③依据文章内容里的一些线索 七、联欢会接近尾声,龙龙提醒大家要好好刷牙,保护牙 齿健康,于是给大家阅读了下面一则材料,请你完成 后面要求。 (10 分) 小熊儿童细丝牙刷说明书 产品名称:小熊儿童细丝牙刷 适用对象:6-12 岁儿童 产品特点: 6-12 岁的儿童会陆续长出 恒(héng)牙来替( tì)换乳牙,在此阶( jiē)段的牙齿 更需要细致的护理。 小熊儿童细丝牙刷正是根据该 年龄段儿童的口腔(qiāng)特点而设计的。 刷毛柔软纤(xiān)细,能更好地进入最细的缝隙 (xì)清洁牙齿,温柔呵(hē)护儿童稚( zhì)嫩的牙龈 (yín)和牙齿。 刷头 小 巧 灵 活, 能 轻 松 深 入 口 腔, 清 洁 后 槽 (cáo)牙及难刷部位,刷牙更干净,远离蛀( zhù)牙 烦恼。 刷柄(bǐng)中间及两边手握凹(āo)槽设计,便 于抓握,不易滑落。 柄身印有可爱的卡( kǎ)通动物 形象,显得活泼有趣,让小朋友爱不释(shì)手。 􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀦜 􀦜 􀦜􀦜 口腔健康小贴士: ☉每天早晚各刷牙一次。 ☉每次刷完牙后,要用清水把牙刷冲洗干净, 放在通风的地方晾干,避( bì) 免滋生细菌 ( jūn)。 ☉建议每三个月更换一次牙刷。 1.判一判:判断下列说法,对的画“√”,错的画“ ×”。 (4 分) (1)这款(kuǎn) 牙刷的名称是“小熊儿童细丝牙 刷”。 (　 　 ) (2)6-12 岁的儿童处于换牙期。 (　 　 ) (3)这款牙刷的刷毛柔软纤细,能更好地进入最细 的缝隙清洁牙齿,温柔呵护儿童稚嫩的牙龈和 牙齿。 (　 　 ) (4)每次刷完牙后,要把牙刷包好,避免滋生细菌。 (　 　 ) 2.选一选:为了保持口腔健康,我们应该(　 　 ) (填序号)(1 分) ①每次吃完东西都要刷牙。 　 　 ②每天刷牙一次。 ③每天早上和晚上都要刷牙。 ④每三个月刷牙一次。 3.想一想:妹妹今年四岁了,她非常喜欢这款牙刷,你 认为妹妹适合用这款牙刷吗? 为什么? (2 分) 　 　 4.用一用:从说明书里可以知道,我们这个年龄段的 儿童在购买牙刷时,最好选择刷毛　 　 　 　 　 　 、 刷头　 　 　 　 　 　 、刷柄 　 　 　 　 　 　 的儿童牙 刷,使用这样的牙刷可以更好保护我们的牙齿。 (3 分) 八、观察生活,用心表达。 (30 分) 新春联欢会结束了,精彩的内容给龙龙留下了深 刻的印象。 龙龙说,我们的生活是丰富多彩的,只要 留心观察周围的事物,就会不断有新的发现,如,一处 美丽的风景、一场精彩的活动、一个好玩的游戏、一本 有趣的课外书……请选择一个你最喜欢的内容写下 来。 注意要围绕一个意思把内容写清楚,还可以用上 平时积累的好词佳句哟。 在一起,小露珠就又回来了。 20. 《灰姑娘》　 《丑小鸭》　 《拇指姑娘》 《丑小鸭》 　 丑小鸭的坚强教会了我要直 面生活中的困难,做一个勇敢的人。 活动四 21. 写作提示:本次习作为自命题作 文。 要求写一写你最近观察时印 象最深刻的事物。 写作时,要结 合生活实际,想一想最近自己在大自然中 都观察到了什么? 哪些事物让你印象最深 刻。 写作时要注意详略得当,重点部分详 细写,其他部分可略写,写作时要表达出自 己的真情实感。 郑东新区上学期学情调研试卷 一、1. 翅膀　 优美　 倒影　 演奏　 乐曲 明朗　 漂亮　 成群结队　 跳舞 2. quān√ 　 huàng √ 3. 弓　 五 二、4. D　 【解析】D. 果实累累:形容秋天果实 成熟、丰收。 5. A 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【考点解读】本题考查词语的理解与辨析。 叽叽喳喳:原指鸟儿聚集在一起欢快的叫 声,后用来形容杂乱细碎的声音,给人一种 聒噪、厌烦的感觉。 争先恐后:指争着向前, 唯恐落后。 绚丽多彩:表示颜色繁多,色彩 绚丽,十分好看的样子。 严严实实:形容非 常严密整齐。 6. B 7. D　 【解析】D. 有误。 “文文说”作为提 示语在中间,“说”后面应为逗号。 8. A　 【解析】A. 缺少主语,添加上主语即 可。 9. C 10. 安徒生　 善良的拇指姑娘 坚定的锡兵　 发挥想象 11. ①舌　 ②八　 ③胆　 ④舞 ⑤耳　 ⑥脚　 ⑦顺　 ⑧秋 (1)②　 (2)⑤ (3)数字　 三心二意 12. 文具:字帖　 钢笔　 量角器　 书写本 食品:带鱼　 苹果　 奶糖　 瓜子　 汤圆 生活用品:牙膏　 勺子　 电饭煲 洗衣液　 充电宝 三、(一)13. 停车坐爱枫林晚　 14. C 15. 枫　 秋　 萧萧梧叶送寒声　 江上秋风 动客情 (二)16. 找寻　 顽皮 17. 作曲家把它谱成美妙的乐曲 18. C　 19. B　 20. A 21. 牛　 狗　 尽职尽责 四、22. 写作提示:本题要求围绕自己 最近发生的一件有意思的事 写一篇日记。 首先回顾日记 的写作格式;然后结合题目要求,写一 写生活中有意义的事或发现的有趣的 事物,注意抓住“难忘” 或“有意思” 来 写,将事情写清楚。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　【方法点拨】日记格式:第一行写年月日,星 期几,天气如何,格式居中;第二行开始写正 文,正文是日记的主要部分,写在星期和日 期的正下方,开头空两格再写。 - 新郑上期期末学业质量监测试卷 一、准备　 孔雀　 演奏　 漂亮 安静　 优美　 玩耍　 双臂 二、tiāo　 bèi　 陆续　 来来往往　 闹哄哄 三、每十人一桌,桌上可摆放美味的食物:糖 果、瓜子、苹果、橘子 等。 四、1. 忙　 乱　 面　 方　 发　 中 华　 实　 惊　 动　 闪闪 2. (1)前仰后合 (2)同学们各展才艺,歌曲、舞蹈、相声、 小品等接连登场,台下观众甚是享受,掌 声、笑声、欢呼声震耳欲聋,今天的节目 真是精彩纷呈,让人流连忘返 3. (1)不亮　 不明　 二人同心 (2)轻轻柔柔　 细语　 温柔　 滴滴答答 (3)霜叶红于二月花　 孤帆一片日边来 忽然闭口立 五、叶圣陶　 小白船　 芳儿的梦 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州统编·三年级语文上　 第 7 页 稻草人尽职尽责、仁爱善良的美好品质,值 得我们学习,它面对不幸时的束手无策,也 令我们同情。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【知识拓展】《芳儿的梦》主要内容 芳儿的妈妈要过生日了,姊姊打算把亲 自种、亲自采的凤仙花送给妈妈,芳儿却不 知道该送什么样的礼物,她把心愿告诉了月 亮姊姊和云哥哥。 可爱的芳儿做了一个美 丽的梦,梦中的芳儿送给妈妈一件世界上稀 有的礼物———星星项链。 六、1. 骄傲　 砍掉了它周围所有的树木　 它太 骄傲,看不起周围所有的树木　 被狂风 刮倒 2. 联系生活实际　 橡树长得很茂盛,枝叶 遮住了天空和太阳　 联系上下文　 花园 中除了橡树外,再没有别的树了　 骄傲、 容不下他人 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【考点解析】本题考查理解词语意思的方 法。 学生可以通过联系上下文、运用换词 法、结合生活实际、运用组合法、查找近义 词或同义词、利用反义词加否定形式以及 借助工具书等多种方法来理解词语。 这 些方法不仅有助于学生更好地掌握词汇 知识,还能提升学生的阅读理解能力。 3. (1)①√　 ②√ ③×　 【解析】文中没有讲其他树木讨厌 橡树,而是橡树太骄傲,看不起其他树 木,才砍了它周围的树木。 故说法错误。 (2)③ 4. (1)①√　 ②√　 ③√ ④×　 【解析】预测的内容不一定要和故 事实际内容一样。 (2)③　 ①　 ② 七、1. (1)√　 (2)√　 (3)√ (4) ×　 【解析】每次刷完牙后,要用清水 把牙刷冲洗干净,放在通风的地方晾干, 避免滋生细菌。 故说法错误。 2. ③ 3. 妹妹今年四岁了,不适合用这款牙刷,因 为这款牙刷适合 6-12 岁儿童使用,而妹 妹年龄太小,牙齿还没有完全长齐,使用 这款牙刷可能会对她的牙齿造成伤害。 4. 柔软纤细　 小巧灵活　 便于抓握 八、写作提示:本题为自命题作文,要 求选择你最喜欢的一种事物、一 场活动或一处景物,写一篇作文。 如写活动,要交代清楚活动的时间、地点、 参加活动的人物,按照一定的顺序把活动 的过程写清楚,还要写出活动中自己的感 受。 如写景,描写景物时,可以按照由高到 低、由远到近,由整体到局部,由物到人,由 动到静等顺序来描写。 注意详略得当,适 当运用修辞手法。 新密第一学期期末 学业质量检测试卷 第一部分 1. 提示:书写正确、工整即可。 　 窄　 宽 2. 演奏　 宝贵　 激扬　 感受 拼命　 视线　 勇敢　 烈焰 3. huǎng√ 　 chù √ 　 幅 √　 滨 √　 载 √　 cháo √ 4. 阝　 五　 ① (1)④　 (2)③　 (3)② 5. 示例:“难道这条裤子不适合我吗?”我惊讶 地问。 6. 示例:全都变成了金黄色 秋风　 吹　 枫叶便红了脸 7. 我们怀着 高兴的心情走进美丽的 校园。 8. (1)两岸青山相对出　 孤帆一片日边来 (2)二人同心　 其利断金 灯不拨不亮　 理不辩不明 (3)仁者爱人　 有礼者敬人 9. 白雪公主　 《格林童话》 皮肤像雪一样白 皮肤纯白如雪,嘴唇赤红如血,黑瀑布一般 乌黑发亮的头发,戴着一个漂亮的红丝绸发 卡,漂亮的淡褐色眼睛。 善良、勇敢、坚强 10. 照片中的小男孩正在伸手捡起掉在地上的 空瓶子和旁边被人随手丢在地上的香蕉 皮。 他是一个爱护环境的好孩子,我们应 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州统编·三年级语文上　 第 8 页