专题07 走向未来的少年（精选高频选择题40题）-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（统编版·浙江专用）

专题07 走向未来的少年（解析版） 精选高频选择题25题 1．（23-24九年级上·浙江宁波·期末）初中毕业应学会做职业规划。下图“职业规划模型”启示我们，未来选择职业时要（ ） A．兴趣第一，舍我其谁 B．服务社会，别无选择 C．学以致用，唯技能是从 D．综合考虑，主客观兼顾 【答案】D 【解析】本题考查未来的职业选择。 D：仔细观察漫画内容，我们在职业选择时，要综合考虑自己的兴趣、价值观、自身的知识和技能，择业方向以及社会需求、职业特点等，故D说法正确； ABC；这都没有正确概括题文的主旨，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2．（23-24九年级上·浙江温州·期末）焦虑是一种情感体验。下图说明了（    ）    ①焦虑值决定成绩提升      ②焦虑值越高成绩越好 ③过度焦虑会影响成绩      ④适度焦虑有利成绩提高 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查考试焦虑的相关知识。 ③④：题干中的图示显示了焦虑与成绩的关系呈倒U型，这说明适度焦虑有利成绩提高，过度焦虑会影响成绩，故③④符合题意； ①：决定，说法绝对，故①说法错误； ②：焦虑值并不是越高成绩就越好，故②说法错误； 故本题选D。 3．（23-24九年级上·浙江温州·期末）下图是学校“心理信箱”收到的一封来信（节选）。对此，下列回复合适的是（   ） 过几天，我要代表班级参加学校的“雷锋精神我践行”宣讲活动，我怕表现不好，辜负老师和同学的期望，特别紧张，要怎么办呀？ ①调整心态，相信自己一定能行     ③寻求帮助，让其他同学替你参赛 ②高度重视，宣讲活动关系到班级荣誉     ④正视压力，适度紧张会让你发挥更好 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查自信、正确对待压力。 ①④：我怕表现不好，辜负老师和同学的期望，特别紧张，我们应该告诉他调整心态，相信自己一定能行，正视压力，适度紧张会让你发挥更好，故①④说法正确； ②：是不自信的表现，故②说法错误； ③：会更加紧张，故③说法错误； 故本题选B。 4．（23-24九年级上·浙江杭州·期末）能让卫星上天是人才，能让马桶不漏水也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名牌高中、进名牌大学，而是不懈追求职业技能的完美和极致。这启示我们（    ） ①升学看名校，方能成国宝   ②心中有梦想，人人可出彩 ③成功路千条，坚持少不了   ④实干能成才，劳动创辉煌 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】B 【解析】此题旨在考查学生对职业选择的认识。 ②③④：题文中大国工匠的成才之路启示我们，心中有梦想，人人可出彩；成功路千条，坚持少不了；实干能成才，劳动创辉煌，②③④说法正确； ①：并不是上名校才能成才，①观点绝对化，是错误的； 所以正确答案选B。 5．（23-24九年级上·浙江温州·期末）“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（    ） A．重实践，做到知行合一 B．勤钻研，学会独立思考 C．多阅读，体味读书乐趣 D．立大志，树立远大理想 【答案】A 【解析】本题考查社会实践的重要性。 A：实践出真知，题干中袁隆平强调了社会实践的重要性。我们要重实践，做到知行合一，故A正确； BCD：题干未涉及钻研、阅读、立大志，故排除BCD； 故本题选A。 6．（23-24九年级下·浙江杭州·期末）2021年4月19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在清华大学考察时指出，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。对此，同学们展开了热烈的交流，其中不正确的是（    ） A．安安：我们要自觉肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命 B．小威：我们要立大志，将个人最重要的人生志向同祖国和人民紧密联系起来 C．康康：只有担大任、成大才，才能实现生命的意义和价值 D．晓岳：明大德要求我们爱国爱党爱社会主义，坚定“四个自信” 【答案】C 【解析】本题考查树立理想、担当使命等知识。 ABD：题干中告诉我们要自觉肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命；我们要立大志，将个人最重要的人生志向同祖国和人民紧密联系起来；明大德要求我们爱国爱党爱社会主义，坚定“四个自信”，故ABD正确； C：我们在平凡的岗位上也能实现生命的意义和价值，故C错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 （23-24九年级下·浙江杭州·期末）阅读表格，据此，回答第下列小题。 时期 中华民族精神 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 改革开放和社会主义现代化建设新时期 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 中国特色社会主义新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 7．材料表明中华民族精神（   ） ①具有与时俱进的品格        ②在不同的历史时期有着不同表现 ③具有开放性和探索性        ④是激励中华儿女奋斗的不竭动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．从留下《可爱的中国》的方志敏到狼牙山五壮士，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞，从“做一颗永不生锈的螺丝钉”的雷锋到铁人王进喜……这些英雄人物所展现的精神力量，让我们深深懂得了（   ） ①青少年要扣好人生的第一粒扣子     ②伟大民族精神的核心是爱国主义 ③维护国家利益必须牺牲个人利益     ④国家利益就是每一位公民的利益 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】7．B 8．A 【解析】7．本题考查民族精神。 ①②④：题文中中华民族精神在不同的历史事情表现为不同的内容，体现了民族精神与时俱进的品格，是激励中华儿女奋斗的不竭动力，故①②④说法正确； ③：开放性和探索性在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选B。 8．本题考查青少年的责任和民族精神。 ①②：题文中方志敏、刘胡兰、董存瑞、雷锋、王进喜等英雄人物展现了以爱国主义为核心的民族精神，启示我们青少年要肩负历史使命，扣好人生的第一粒扣子，故①②说法正确； ③：维护国家利益有时候需要牺牲个人利益，故③说法错误； ④：国家利益是人民利益的集中体现，故④说法错误； 故本题选A。 9．（2024·北京大兴·期末）临近毕业，以下是某同学的生涯规划书。 生涯规划书（节选） 一、自我分析 我性格内向、做事认真。老师给我的建议是多与人交往……   二、规划目标 （一）短期规划：努力学习，查缺补漏，完善自我   （二）长期规划：了解社会需求，用勤劳和汗水开辟美好前程   该同学的生涯规划书启示我们（   ） ①要多方面、多途径客观地认识自己②做好职业准备，决不调整规划目标 ③树立高远志向，就能实现人生价值④编织人生梦想，努力就有改变 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查认识自己的途径、努力的基本要求、做好职业规划。 ①：“我性格内向、做事认真。老师给我的建议是多与人交往……”启示我们要多方面、多途径客观地认识自己，故①符合题意； ②：规划目标不是一成不变的，我们要根据实际情况来调整规划目标，故②说法错误； ③：“就能”的说法过于绝对化，树立高远志向可以帮助我们实现人生价值，故③说法错误； ④：“短期目标：努力学习，查缺补漏，完善自我”启示我们编织人生梦想，努力就有改变，故④符合题意； 故本题选B。 10．（2024·湖北·模拟预测）习近平总书记在二十大报告中寄语青少年：青年强，则国家强。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。青少年应该（   ） ①努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ②不做小事，专做大事，追求个人利益最大化 ③以执着的信念、优良的品质、过硬的本领担负时代使命 ④就读名牌大学，将来光宗耀祖 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查青少年的责任担当。 ①③：依据教材知识，习近平总书记在二十大报告中对青少年的寄语，启示青少年应当努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ，以执着的信念、优良的品质、过硬的本领担负时代使命，故①③说法正确； ②：青少年要从小事做起，坚持国家利益至上，故②说法错误； ④：青少年肩负历史使命，不一定就读名牌大学，故④说法错误； 故本题选B。 11．（2024·浙江嘉兴·模拟预测）某校学生利用假期踏上研学之旅，他们探寻红色印记、游览名胜古迹，不仅拓展了视野，而且以往书本上学到的东西，经真实地触摸、感受，理解也更透彻了。由此可见（   ） A．旅游比读书重要 B．能力比知识重要 C．要在劳动中成长 D．要在实践中学习 【答案】D 【解析】本题考查在实践中学习。 D：某校学生探寻红色印记，以往书本上学到的东西，经真实地触摸、感受，理解也更透彻了，启示我们要在实践中学习，故D说法正确； A：旅游和读书都重要，对学生的成长有各自的意义，故A错误； B：能力和知识都重要，故B错误； C：说法在题干中没有体现，故C与题意不符； 故本题选D。 12．（2024·广东广州·期末）2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在京召开。获奖者中有年过七旬依然奋战在一线的老专家，也有“初生牛犊不怕虎”的“90后”……他们坚持把论文写在祖国的大地上。这启示我们要（   ） ①重视劳动实践，弘扬工匠精神②提升自身素质，培养敬业精神 ③放弃其他选择，立志成为工程师④做好职业规划，与祖国共同发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查职业规划。 ①②④：分析题文，国家召开表彰大会，奖励奋战在一线的老专家；这启示我们要重视劳动实践，弘扬工匠精神；提升自身素质，培养敬业精神；做好职业规划，与祖国共同发展；故①②④符合题意； ③：不符合现实实际；故③错误； 故本题选B。 13．（2024·浙江宁波·期末）过去这一年，成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好生活的追求。这启示我们要（   ） ①增强劳动观念，培养敬业意识②关心国家发展，体悟生活美好 ③培养兴趣爱好，激发自身潜能④弘扬中华文化，抵制外来文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查敬业精神、国家发展、开发潜能等。 ①②③：成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，都离不开劳动者的辛勤劳动和奉献，启示我们要增强劳动观念，培养敬业意识；题干体现的都是国家各方面欣欣向荣的表现，让我们感受到了美好生活，启示我们要关心国家的发展，体悟美好生活；各种活动给了人们展示的舞台，培养了兴趣爱好，启示我们要培养兴趣爱好，激发自身潜能，故①②③符合题意； ④：我们不应抵制外来文化，应该吸收和借鉴国外优秀文化，故④说法错误； 故本题选A。 14．（23-24九年级上·湖北武汉·期末）新版《中华人民共和国职业分类大典》共标识134个绿色职业。中国石油和化学工业联合会数据显示，预计“十四五”期间中国需要的“双碳”（即碳达峰与碳中和）人才数量在55万至100万名。这说明（   ） A．绿色职业的剧增解决了环境形势严峻的问题 B．实现“双碳”目标是我国现代化建设的首要任务 C．中国式现代化是人口规模巨大的现代化 D．培养绿色产业人才助推发展方式绿色转型 【答案】D 【解析】本题考查建设生态文明、多彩的职业。 A：绿色职业的出现有利于解决我国资源形势严峻的问题，故A说法错误； B：高质量发展是我国现代化建设的首要任务，故B说法错误； C：说法正确但题干没有体现，故C不符合题意； D：《中华人民共和国职业分类大典》标识了134个绿色职业，这说明了绿色产业人才对生态文明建设的重要性，告诉我们要培养绿色产业人才助推发展方式绿色转型，故D说法正确； 故本题选D。 15．（23-24九年级上·浙江金华·期末）近代以来许多新的科技发明改变了社会，使日常生活中出现了很多新职业。下列职业按出现的先后顺序排列正确的是（   ） ①火车司机②汽车司机③飞行员④网络管理员 A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．①④②③ 【答案】A 【解析】本题考查对职业的认识。 A：依据教材知识，结合实际，职业出现的顺序为火车司机、汽车司机、飞行员、网络管理员，顺序为①②③④，故A符合题意； BCD：选项排序不对，故BCD不符合题意； 故本题选A。 16．（23-24九年级上·江苏盐城·期末）基层快递小哥宋学文被选为党的二十大代表，在十余年里，他累计配送超过30万件包裹，行程超过32万公里，还惊人地实现零差评、零投诉。他在接受采访时表示：“继续在平凡的岗位上有一分光发一分光，有一分热发一分热。”下列最符合此新闻主题的是（    ） A．文明有礼，态度谦和 B．坚守职责，爱岗敬业 C．践行诚信，风雨无阻 D．服务社会，力求回报 【答案】B 【解析】本题考查敬业精神。 B：依据题文描述，基层快递小哥宋学文在十余年里，他累计配送超过 30万件包裹，行程超过32万公里，还惊人实现零差评、零投诉，在平凡的工作岗位上发光发热，体现了坚守职责，爱岗敬业，故B符合题意； AC：文明有礼、践行诚信在题文中没有体现，故AC不符合题意； D：服务社会，不言代价与回报，故D说法错误； 故本题选B。 17．（23-24九年级上·江西南昌·期末）生活充满选择，生活需要选择，人生因选择而不同。下列有关“选择”的说法正确的是（    ） A．要独立思考，明辨是非善恶，不盲目从众，做出正确的选择 B．只要独立地做出选择，就一定能走向成功 C．做出选择时，应该考虑必要性，不需考虑可能性 D．生活中，我们往往根据个人的愿望做出各种选择 【答案】A 【解析】本题考查学会选择。 A：生活充满选择，生活需要选择，人生因选择而不同，多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高的要求，所以在面临选择的时候要考虑个人的爱好和社会的发展需要，要独立思考，明辨是非善恶，不盲目从众，审时度势，从而做出正确的选择，故A符合题意； B：“一定”的说法过于绝对了，故B说法错误； CD：选择的时候，不但要考虑个人的愿望，还要考虑社会的发展需要，选择时要考虑目标的重要性和实现的可能性，故CD说法错误； 故本题选A。 18．（23-24·贵州贵阳·期末）《义务教育劳动课程标准（23-24年版）》颁布以来，各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中，“农耕体验”课作为一种新尝试，让学生走进田间地头，认识农作物，学习劳动技能，体验农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。由此可见，我们要（    ） A．忽略学校课程学习 B．重视在实践中学习 C．放弃理论知识学习 D．专攻农耕文化学习 【答案】B 【解析】本题考查在实践中学习。 B：分析题文，学生走进田间地头，学习劳动技能，体验农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。这启示我们要重视在实践中学习；B正确； A：不能忽略学校课程学习；A错误； C：不能放弃理论知识学习；C错误； D：不能专攻农耕文化学习；D错误； 故本题选B。 19．（23-24·四川广安·期末）你知道吗？101年前，嘉兴南湖游船上，立志要给苦难中国开辟一条光明道路的13名年轻人，平均年龄只有28岁；参加长征的红军平均年龄只有18岁；北京冬奥会上1/3的奖牌是“00后”斩获的。这启示我们（   ） A．理性选择，考虑自己的兴趣和特长 B．以梦为马，初中毕业马上步入社会 C．不负时代，利用社会条件实现成长 D．不负韶华，用奋斗擎起中国的未来 【答案】D 【解析】本题考查的是培养艰苦奋斗的精神。 D：分析材料可知，材料中显历史进程中，青年英雄辈出，体现了青年对祖国发展的重要性，以及他们艰苦奋斗的精神，启示我们不负韶华，用奋斗擎起中国的未来。故D说法正确； AC：题干未涉及到我们理性选择，考虑自己的兴趣和特长和不负时代，利用社会条件实现成长，故AC不符合题意； B：初中生应该争取接受更高水平的教育，故B说法错误； 故本题选D。 20．（23-24·四川自贡·期末）习近平在23-24年新年贺词中指出：路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这启示我们（   ） ①个人的未来与民族的未来紧密相连        ②做好职业准备要考虑个人兴趣爱好 ③要坚定信念，志存高远，脚踏实地        ④实现中国梦，需要青少年接续奋斗 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② 【答案】A 【解析】本题考查怎样实现中国梦。 ①②：观点虽然正确，但与习近平总书记的新年贺词无关，故①②不符合题意； ③④：依据题文描述，习近平的新年贺词启示我们，要把宏伟目标变为美好现实，需要我们坚定信念，志存高远，脚踏实地，实现中国梦，需要青少年接续奋斗，故③④说法正确； 故本题选A。 21．（23-24九年级下·四川达州·期末）23-24年新年贺词习近平总书记这样说："明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。"为了不负习近平总书记的寄语，作为新时代的青少年，你的打算是（   ） ①创新实践，不负青春           ②独树一帜，只树立远大理想 ③尽情享受青春，不问自己前程   ④自信自强，奋进青春 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查青年的责任担当。 ①④：依据题文描述，习近平总书记在新年贺词中的对新时代青少年的寄语，启示我们要创新实践，不负青春，要自信自强，奋进青春，故①④说法正确； ②：只树立远大理想的观点绝对化，故②说法错误； ③：我们要珍惜青春，为未来发展不懈努力，故③说法错误； 故本题选B。 22．（23-24·四川乐山·期末）23-24年上映的科幻电影《流浪地球2》讲述了地球面临巨大危机，各国陷入一片恐慌，中国政府及科研代表在关键时刻挺身而出，以延续人类文明为己任，肩负起守护地球家园重任。这部影片启示中国少年（   ） ①包容多样文化，承担最重要的国际责任 ②勇于担当使命，实施创新驱动发展战略 ③全面提升素养，适应世界发展趋势     ④增强文化自信，讲好中国故事 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】C 【解析】本题考查走向世界。 ③④：中国政府及科研代表在关键时刻挺身而出，以延续人类文明为己任，肩负起守护地球家园重任，启示中国少年要全面提升素养，适应世界发展趋势，增强文化自信，讲好中国故事，故③④说法正确； ①：“最重要的国际责任”说法太绝对，故①说法错误； ④：与题干主旨守护地球家园不符，故④不符合题意； 故本题选C。 23．（23-24·四川宜宾·期末）党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”为此，我们青少年要（   ） ①立志报效祖国，勇担时代重任 ②自立自信自强，勇于追名逐利 ③做好职业规划，立即投身社会 ④练就过硬本领，提升个人素养 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【解析】本题考查青少年的情怀与抱负。 ①④：根据所学可知，青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。据此，我们青少年要立志报效祖国，勇担时代重任，练就过硬本领，提升个人素养，所以①④正确； ②：不能追名逐利，②错误； ③：立即投身社会说法不符合实际，③错误； 故本题选D。 24．（23-24·四川攀枝花·期末）当今世界并不太平，百年变局和贸易冲突相互交织，大国博弈日趋激烈，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。需要我们坚定信心、坚持改革开放、按经济规律和大国发展规律踏踏实实办好每一件事情。建设美好中国，青少年应该（   ） ①树立科学精神，掌握科学思维方法 ②继承传统文化，摒弃外来文化 ③适应世界发展趋势，照搬发达国家发展模式 ④参与社会实践，培养创新能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查青少年肩负历史使命。 ①④：建设美好中国，青少年应该树立科学精神，掌握科学思维方法，参与社会实践，培养创新能力；①④正确，符合题意； ②：青少年要传承和弘扬中华优秀传统文化，正确认识和对待外来文化，要“取其精华去其糟粕”，故②说法错误； ③：是国家的角度，且“照搬发达国家发展模式”说法错误；故③不符合题意； 故本题选B。 25．（23-24·四川内江·期末）新时代中国青年更加开放自信地融入世界，在与世界各国青年的交流合作中，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，展现构建人类命运共同体的青春担当。这启示我们（   ） A．回望成长历程，懂得珍惜当下 B．树立全球视野，关注人类命运 C．重视终身学习，养成良好习惯 D．弘扬传统文化，提升个人素养 【答案】B 【解析】本题考查少年担当。 B：分析题文，新时代中国青年更加开放自信地融入世界，与世界各国青年的交流合作，这启示我们要树立全球视野，关注人类命运，B正确； ACD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，ACD排除； 故本题选B。 精选高频选择题15题 26．（23-24·四川成都·期末）习总书记在二十大中寄语青年：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这要求青少年（   ） ①体味青春美好，不断树立梦想     ②肩负中华民族伟大复兴的历史重任 ③顺应时代潮流，追求独立独行     ④坚定理想信念，做更好的自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查个人命运和国家命运关系、如何实现中国梦。 ②④：为全面建成社会主义现代化国家，作为青少年我们应该肩负中华民族伟大复兴的历史重任，树立远大理想，立志成才，珍惜受教育的机会，努力学习科学文化知识，成为更好的自己，积极为实现中国梦做贡献，故②④说法正确； ①：应该坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，而不是不断树立梦想，故①说法错误； ③：追求独立独行说法错误，应积极融入社会，倾力奉献社会，故③说法错误； 故本题选C。 27．（23-24·福建泉州·期末）国家主席习近平在2023新年贺词指出，路虽远，行则将至：事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这启示我们（    ） ①个人的未来与民族的未来紧密相连     ②做好职业准备要考虑个人兴趣爱好 ③要坚定理想，志存高远，脚踏实地     ④实现中国梦，需要青少年接续奋斗 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查实现中国梦。 ③④：国家主席习近平的23-24新年贺词，启示我们实现中国梦，需要青少年接续奋斗，要坚定理想，志存高远，脚踏实地，③④说法正确； ①②：说法与题干无关，应排除； 故本题选D。 28．（23-24·江苏苏州·期末）卡塔尔世界杯开幕式上，一位残疾少年的出现赢得了全场欢呼，也震撼了无数人！今年20岁的加尼姆·阿尔·穆夫塔出生时患有一种罕见的疾病，然而他积极克服障碍，向世界展示了残疾人的生活也可以是充实和有价值的。加尼姆的事迹给我们的启示是（    ） ①参加国际大会是我们走向世界的最佳形式 ②要在交往中探索世界，掌握更多的学习方法 ③要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ④要通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查青少年的情怀和担当。 ①：“最佳形式”观点绝对化，故①说法错误； ②④：依据教材知识，加尼姆的事迹启示我们要在交往中探索世界，掌握更多的学习方法，要通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量，故②④说法正确； ③：适应世界发展趋势在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选C。 29．（23-24九年级上·河北邢台·期末）成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更加美好，但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该（    ） ①培养全球意识，用世界眼光看问题 ②树立国际视野，领导人民创造美好生活 ③适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ④增强风险意识，只考虑个人前途命运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查走向未来的知识点。 ①③：走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该培养全球意识，用世界眼光看问题，适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，①③说法正确； ②：领导人民创造美好生活不符合青少年的实际，②说法错误； ④：只考虑个人前途命运是自私自利的想法，④说法错误； 故本题选B。 30．（23-24九年级上·江西九江·期末）青少年要“立志成才，报效祖国，担负起历史的重任”，就必须（   ） ①将个人前途和祖国的命运结合在一起 ②努力学习，积极探索 ③做一名实现个人梦想和中国梦的学习者、劳动者、实践者与奉献者 ④培养自己良好的道德、才干 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】A 【解析】本题考查青年怎样为国家做贡献的相关知识。 ①②③④：青少年要“立志成才，报效祖国，担负起历史的重任”，就必须将个人前途和祖国的命运结合在一起、努力学习，积极探索、做一名实现个人梦想和中国梦的学习者、劳动者、实践者与奉献者、培养自己良好的道德、才干，这些是很重要的品质，①②③④正确； 故本题选A。 31．（23-24·四川绵阳·期末）习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！习近平总书记对青年寄予殷切期望，是因为（   ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强     ②青少年学生都有不畏挫折的坚强意志 ③青少年承载着国家和民族的未来命运   ④青少年树立远大志向就能实现人生价值 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查少年的担当。 ①③：青年是国家和民族发展的希望，青年的命运要与国家命运紧密相连。习近平总书记对青年寄予殷切期望，是因为青年兴则国家兴，青年强则国家强；青少年承载着国家和民族的未来命运，①③符合题意； ②：都有，说法绝对， ②错误； ④：就能，说法绝对， ④错误； 故本题选C。 32．（23-24·安徽蚌埠·期末）当今社会，每天刷抖音、发朋友圈、看微博热搜等一些做法，正在潜移默化地成为部分青少年的日常生活。而面对开放的世界，开放的中国，作为即将踏上新征程的青少年，下列做法不建议采纳的是（   ） A．传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌 B．学习优秀外来文化，消除文化差异，尊重不同 C．结合自身的实际和社会需要选择未来发展道路 D．努力学习，丰富知识储备，全面提高个人素养 【答案】B 【解析】本题考查青少年的责任担当。 ACD：作为青少年，要传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌；结合自身的实际和社会需要选择未来发展道路；努力学习，丰富知识储备，全面提高个人素养，故ACD说法正确，但不符合题意； B：学习外来优秀问，尊重不同，但文化差异不会消除，故B说法错误，但符合题意； 故本题选B。 33．（23-24·四川凉山·模拟预测）广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥。这启示广大青年（   ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②不负时代希望，带领人民创造美好生活 ③中国梦归根到底是青年的梦，是民族的梦 ④要在实现中国梦的实践中放飞梦想，在为人民利益的奋斗中书写人生华章 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】D 【解析】本题考查对中国梦的正确认识。 ①④：广大青年既是追梦者，也是圆梦人。青年兴则国家兴，青年强则国家强，广大青年要要在实现中国梦的实践中放飞梦想，在为人民利益的奋斗中书写人生华章，①④说法正确； ②：中国共产党带领人民创造美好生活，②说法错误； ③：中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦，③说法错误； 故本题选D。 （23-24·浙江杭州·期末）近来我国局部地区新冠疫情反弹，在“浙”里那么多人一往无前，努力交出抗疫的满意答卷。据此完成下面小题。 34．再大的困难，一起扛！疫情当下，连夜集结，浙江各大医院多批医护人员驰援上海，这告诉我们（　　） A．服务社会就不能关注个人利益 B．生命的意义在于追求自由平等 C．关切他人比珍爱自己更加重要 D．抗击疫情需要敬业奉献的精神 35．疫情之下，宁波大学考研的学子们氛围依然浓厚，“你今天‘卷’了吗？”“你‘卷’得怎么样了？”成为室友间的口头禅，用来相互激励。在他们身上，我们感受到了（　　） ①自由的可贵   ②友谊的力量 ③乐观的心态   ④坚强的意志 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】34．D 35．D 【解析】34．本题考查热心公益，服务社会。 D：浙江各大医院多批医护人员驰援上海的做法，旨在维护人民群众的生命安全，展现了他们的敬业奉献精神，故D正确； A：错误，服务社会也需要关注个人正当利益； B：错误，生命的意义在于创造和奉献； C：错误，关切他人与珍爱自己同等重要； 故本题选D。 35．本题考查友情的力量。 ①②③④：“你今天‘卷’了吗？”“你‘卷’得怎么样了？”成为室友间的口头禅，用来相互激励，这说明人生的命运由自己创造，自己做主，从宁波大学考研的学子们的行为表现，我们感受到了乐观的心态、坚强的意志和友谊的力量，相信他们可以战胜困难，取得考研的好成绩，②③④符合题意；①题干没体现； 故本题选D。 36．（23-24·浙江丽水·期末）某中学一张试卷刷爆朋友圈，被称为“最减压试卷”。该校老师将往日数学题目中严肃的语言改成段子，使同学们在做题时倍感轻松。可见应对考试压力可以（   ） ①调整心态，坦然面对 ②树立信心，注重结果 ③自我暗示，调节情绪 ④随心所欲，自由发挥 A．①③ B．③④ C．②④ D．①② 【答案】A 【解析】本题考查的知识点是正确面对学习压力。 ①③：根据所学，升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。据此，我们要调整心态，坦然面对，树立信心，增强自信，学会自我暗示，调节情绪，①③正确，符合题意； ②：错误，我们不能光注重结果，还需要过程； ④：错误，我们不能随心所欲，任意发泄； 故本题选A。 37．（23-24·天津·期末）习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是 （   ） A．学习是一种生活方式 B．学习是一个长期的过程 C．学习是人生的重要航标 D．既重视书本学习又重视实践 【答案】D 【解析】本题考查对学习的正确认识。 D：“既多读有字之书，也多读无字之书。”的意思是既重视书本学习又重视实践，这告诉我们不但要学好书本知识，还要注重学习人生经验和社会知识，D说法正确，符合题意； AB：题干表述的内容与学习是一种生活方式、学习是一个长期的过程无关，不符合题意； C：错误，梦想是人生的航标，排除； 故本题选D。 38．（23-24·河南·期末）刘向《说苑•建本》中说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句蕴含道理最为一致的是（    ） A．发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知（华罗庚） B．玉不琢，不成器。人不学，不知道（《礼记•学记》） C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游） D．凡人之学，不日进则日退（王守仁） 【答案】A 【解析】该题考查树立正确的学习观念。学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务；我们要养成良好的学习习惯，讲究学习方法，适应社会不断变化发展的新要求。题干体现要珍惜青春时光努力学习，A体现青少年要勤奋学习，符合题意；B比喻人如果不经历磨难，就会难以成材，与题干不符；C体现实践的重要性，与题干不符；D说明做学问不能每天进步就会天天后退，与题干不符。故选：A。 39．（23-24·浙江杭州·期末）竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（  ） ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流 ③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代 ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】B 【解析】该题考查确立个人的成长目标。 ②③④：每个人是社会的一员，社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。“竹子定律”启示我们应该珍惜中学时代，一个人的成长和成功需要厚积薄发，需要坚持不懈的努力学习；没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流，②③④符合题意； ①：错误，人生目标的实现前期的准备很重要，也需要后期的冲刺； 故本题选B。 40．（23-24·黑龙江绥化·期末）学习没有终点。因此，我们必须树立（　　） A．自主学习的理念 B．合作学习的理念 C．终身学习的理念 D．探究学习的理念 【答案】C 【解析】21世纪是终身学习的时代，为此，我们要明确学习意义，自觉学习；树立终身学习的观念，不断学习，不断充实自己；善于抓住和利用各种机会学习，适应社会需要，C符合题意；ABD都与题干寓意不一致。故选：C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题07 走向未来的少年（原卷版） 精选高频选择题25题 1．（23-24九年级上·浙江宁波·期末）初中毕业应学会做职业规划。下图“职业规划模型”启示我们，未来选择职业时要（ ） A．兴趣第一，舍我其谁 B．服务社会，别无选择 C．学以致用，唯技能是从 D．综合考虑，主客观兼顾 2．（23-24九年级上·浙江温州·期末）焦虑是一种情感体验。下图说明了（    ）    ①焦虑值决定成绩提升       ②焦虑值越高成绩越好 ③过度焦虑会影响成绩       ④适度焦虑有利成绩提高 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 3．（23-24九年级上·浙江杭州·期末）下图是学校“心理信箱”收到的一封来信（节选）。对此，下列回复合适的是（   ） 过几天，我要代表班级参加学校的“雷锋精神我践行”宣讲活动，我怕表现不好，辜负老师和同学的期望，特别紧张，要怎么办呀？ ①调整心态，相信自己一定能行    ③寻求帮助，让其他同学替你参赛 ②高度重视，宣讲活动关系到班级荣誉    ④正视压力，适度紧张会让你发挥更好 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（23-24九年级上·浙江杭州·期末）能让卫星上天是人才，能让马桶不漏水也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名牌高中、进名牌大学，而是不懈追求职业技能的完美和极致。这启示我们（    ） ①升学看名校，方能成国宝   ②心中有梦想，人人可出彩 ③成功路千条，坚持少不了   ④实干能成才，劳动创辉煌 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．（23-24九年级上·浙江杭州·期末）“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（    ） A．重实践，做到知行合一 B．勤钻研，学会独立思考 C．多阅读，体味读书乐趣 D．立大志，树立远大理想 6．（2021·山东聊城·期末）2021年4月19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在清华大学考察时指出，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。对此，同学们展开了热烈的交流，其中不正确的是（    ） A．安安：我们要自觉肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命 B．小威：我们要立大志，将个人最重要的人生志向同祖国和人民紧密联系起来 C．康康：只有担大任、成大才，才能实现生命的意义和价值 D．晓岳：明大德要求我们爱国爱党爱社会主义，坚定“四个自信” （23-24九年级下·浙江杭州·）阅读表格，据此，回答第下列小题。 时期 中华民族精神 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 改革开放和社会主义现代化建设新时期 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 中国特色社会主义新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 7．材料表明中华民族精神（   ） ①具有与时俱进的品格        ②在不同的历史时期有着不同表现 ③具有开放性和探索性        ④是激励中华儿女奋斗的不竭动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．从留下《可爱的中国》的方志敏到狼牙山五壮士，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞，从“做一颗永不生锈的螺丝钉”的雷锋到铁人王进喜……这些英雄人物所展现的精神力量，让我们深深懂得了（   ） ①青少年要扣好人生的第一粒扣子     ②伟大民族精神的核心是爱国主义 ③维护国家利益必须牺牲个人利益     ④国家利益就是每一位公民的利益 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．（2024·浙江杭州·期末）临近毕业，以下是某同学的生涯规划书。 生涯规划书（节选） 一、自我分析 我性格内向、做事认真。老师给我的建议是多与人交往……   二、规划目标 （一）短期规划：努力学习，查缺补漏，完善自我   （二）长期规划：了解社会需求，用勤劳和汗水开辟美好前程   该同学的生涯规划书启示我们（   ） ①要多方面、多途径客观地认识自己②做好职业准备，决不调整规划目标 ③树立高远志向，就能实现人生价值④编织人生梦想，努力就有改变 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2024·湖北·模拟预测）习近平总书记在二十大报告中寄语青少年：青年强，则国家强。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。青少年应该（   ） ①努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ②不做小事，专做大事，追求个人利益最大化 ③以执着的信念、优良的品质、过硬的本领担负时代使命 ④就读名牌大学，将来光宗耀祖 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 11．（2024·浙江嘉兴·模拟预测）某校学生利用假期踏上研学之旅，他们探寻红色印记、游览名胜古迹，不仅拓展了视野，而且以往书本上学到的东西，经真实地触摸、感受，理解也更透彻了。由此可见（   ） A．旅游比读书重要 B．能力比知识重要 C．要在劳动中成长 D．要在实践中学习 12．（2024·广东广州·期末）2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在京召开。获奖者中有年过七旬依然奋战在一线的老专家，也有“初生牛犊不怕虎”的“90后”……他们坚持把论文写在祖国的大地上。这启示我们要（   ） ①重视劳动实践，弘扬工匠精神②提升自身素质，培养敬业精神 ③放弃其他选择，立志成为工程师④做好职业规划，与祖国共同发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（2024·浙江宁波·期末）过去这一年，成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好生活的追求。这启示我们要（   ） ①增强劳动观念，培养敬业意识②关心国家发展，体悟生活美好 ③培养兴趣爱好，激发自身潜能④弘扬中华文化，抵制外来文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（23-24九年级上·湖北武汉·）新版《中华人民共和国职业分类大典》共标识134个绿色职业。中国石油和化学工业联合会数据显示，预计“十四五”期间中国需要的“双碳”（即碳达峰与碳中和）人才数量在55万至100万名。这说明（   ） A．绿色职业的剧增解决了环境形势严峻的问题 B．实现“双碳”目标是我国现代化建设的首要任务 C．中国式现代化是人口规模巨大的现代化 D．培养绿色产业人才助推发展方式绿色转型 15．（23-24九年级上·浙江金华·期末）近代以来许多新的科技发明改变了社会，使日常生活中出现了很多新职业。下列职业按出现的先后顺序排列正确的是（   ） ①火车司机②汽车司机③飞行员④网络管理员 A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．①④②③ 16．（23-24九年级上·江苏盐城·期末）基层快递小哥宋学文被选为党的二十大代表，在十余年里，他累计配送超过30万件包裹，行程超过32万公里，还惊人地实现零差评、零投诉。他在接受采访时表示：“继续在平凡的岗位上有一分光发一分光，有一分热发一分热。”下列最符合此新闻主题的是（    ） A．文明有礼，态度谦和 B．坚守职责，爱岗敬业 C．践行诚信，风雨无阻 D．服务社会，力求回报 17．（23-24九年级上·江西南昌·九年级上）生活充满选择，生活需要选择，人生因选择而不同。下列有关“选择”的说法正确的是（    ） A．要独立思考，明辨是非善恶，不盲目从众，做出正确的选择 B．只要独立地做出选择，就一定能走向成功 C．做出选择时，应该考虑必要性，不需考虑可能性 D．生活中，我们往往根据个人的愿望做出各种选择 18．（23-24·贵州贵阳·期末）《义务教育劳动课程标准（23-24年版）》颁布以来，各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中，“农耕体验”课作为一种新尝试，让学生走进田间地头，认识农作物，学习劳动技能，体验农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。由此可见，我们要（    ） A．忽略学校课程学习 B．重视在实践中学习 C．放弃理论知识学习 D．专攻农耕文化学习 19．（23-24·四川广安·期末）你知道吗？101年前，嘉兴南湖游船上，立志要给苦难中国开辟一条光明道路的13名年轻人，平均年龄只有28岁；参加长征的红军平均年龄只有18岁；北京冬奥会上1/3的奖牌是“00后”斩获的。这启示我们（   ） A．理性选择，考虑自己的兴趣和特长 B．以梦为马，初中毕业马上步入社会 C．不负时代，利用社会条件实现成长 D．不负韶华，用奋斗擎起中国的未来 20．（23-24·四川自贡·期末）习近平在23-24年新年贺词中指出：路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这启示我们（   ） ①个人的未来与民族的未来紧密相连        ②做好职业准备要考虑个人兴趣爱好 ③要坚定信念，志存高远，脚踏实地        ④实现中国梦，需要青少年接续奋斗 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② 21．（23-24九年级下·四川达州·期末）23-24年新年贺词习近平总书记这样说："明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。"为了不负习近平总书记的寄语，作为新时代的青少年，你的打算是（   ） ①创新实践，不负青春           ②独树一帜，只树立远大理想 ③尽情享受青春，不问自己前程   ④自信自强，奋进青春 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22．（23-24·四川乐山·期末）23-24年上映的科幻电影《流浪地球2》讲述了地球面临巨大危机，各国陷入一片恐慌，中国政府及科研代表在关键时刻挺身而出，以延续人类文明为己任，肩负起守护地球家园重任。这部影片启示中国少年（   ） ①包容多样文化，承担最重要的国际责任 ②勇于担当使命，实施创新驱动发展战略 ③全面提升素养，适应世界发展趋势     ④增强文化自信，讲好中国故事 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 23．（23-24·四川宜宾·期末）党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”为此，我们青少年要（   ） ①立志报效祖国，勇担时代重任 ②自立自信自强，勇于追名逐利 ③做好职业规划，立即投身社会 ④练就过硬本领，提升个人素养 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 24．（23-24·四川攀枝花·期末）当今世界并不太平，百年变局和贸易冲突相互交织，大国博弈日趋激烈，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。需要我们坚定信心、坚持改革开放、按经济规律和大国发展规律踏踏实实办好每一件事情。建设美好中国，青少年应该（   ） ①树立科学精神，掌握科学思维方法 ②继承传统文化，摒弃外来文化 ③适应世界发展趋势，照搬发达国家发展模式 ④参与社会实践，培养创新能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 25．（23-24·四川内江·期末）新时代中国青年更加开放自信地融入世界，在与世界各国青年的交流合作中，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，展现构建人类命运共同体的青春担当。这启示我们（   ） A．回望成长历程，懂得珍惜当下 B．树立全球视野，关注人类命运 C．重视终身学习，养成良好习惯 D．弘扬传统文化，提升个人素养 精选高频选择题15题 26．（23-24·四川成都·期末）习总书记在二十大中寄语青年：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这要求青少年（   ） ①体味青春美好，不断树立梦想     ②肩负中华民族伟大复兴的历史重任 ③顺应时代潮流，追求独立独行     ④坚定理想信念，做更好的自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 27．（23-24·福建泉州·期末）国家主席习近平在23-24新年贺词指出，路虽远，行则将至：事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这启示我们（    ） ①个人的未来与民族的未来紧密相连     ②做好职业准备要考虑个人兴趣爱好 ③要坚定理想，志存高远，脚踏实地     ④实现中国梦，需要青少年接续奋斗 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 28．（23-24·江苏苏州·期末）卡塔尔世界杯开幕式上，一位残疾少年的出现赢得了全场欢呼，也震撼了无数人！今年20岁的加尼姆·阿尔·穆夫塔出生时患有一种罕见的疾病，然而他积极克服障碍，向世界展示了残疾人的生活也可以是充实和有价值的。加尼姆的事迹给我们的启示是（    ） ①参加国际大会是我们走向世界的最佳形式 ②要在交往中探索世界，掌握更多的学习方法 ③要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ④要通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 29．（23-24九年级上·河北邢台·九年级上）成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更加美好，但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该（    ） ①培养全球意识，用世界眼光看问题 ②树立国际视野，领导人民创造美好生活 ③适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ④增强风险意识，只考虑个人前途命运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 30．（23-24九年级上·江西九江·九年级上）青少年要“立志成才，报效祖国，担负起历史的重任”，就必须（   ） ①将个人前途和祖国的命运结合在一起 ②努力学习，积极探索 ③做一名实现个人梦想和中国梦的学习者、劳动者、实践者与奉献者 ④培养自己良好的道德、才干 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 31．（23-24·四川绵阳·期末）习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！习近平总书记对青年寄予殷切期望，是因为（   ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强     ②青少年学生都有不畏挫折的坚强意志 ③青少年承载着国家和民族的未来命运   ④青少年树立远大志向就能实现人生价值 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 32．（23-24·安徽蚌埠·期末）当今社会，每天刷抖音、发朋友圈、看微博热搜等一些做法，正在潜移默化地成为部分青少年的日常生活。而面对开放的世界，开放的中国，作为即将踏上新征程的青少年，下列做法不建议采纳的是（   ） A．传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌 B．学习优秀外来文化，消除文化差异，尊重不同 C．结合自身的实际和社会需要选择未来发展道路 D．努力学习，丰富知识储备，全面提高个人素养 33．（23-24·四川凉山·模拟预测）广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥。这启示广大青年（   ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②不负时代希望，带领人民创造美好生活 ③中国梦归根到底是青年的梦，是民族的梦 ④要在实现中国梦的实践中放飞梦想，在为人民利益的奋斗中书写人生华章 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ （23-24·浙江杭州·期末）近来我国局部地区新冠疫情反弹，在“浙”里那么多人一往无前，努力交出抗疫的满意答卷。据此完成下面小题。 34．再大的困难，一起扛！疫情当下，连夜集结，浙江各大医院多批医护人员驰援上海，这告诉我们（　　） A．服务社会就不能关注个人利益 B．生命的意义在于追求自由平等 C．关切他人比珍爱自己更加重要 D．抗击疫情需要敬业奉献的精神 35．疫情之下，宁波大学考研的学子们氛围依然浓厚，“你今天‘卷’了吗？”“你‘卷’得怎么样了？”成为室友间的口头禅，用来相互激励。在他们身上，我们感受到了（　　） ①自由的可贵   ②友谊的力量 ③乐观的心态   ④坚强的意志 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 36．（23-24·浙江丽水·期末）某中学一张试卷刷爆朋友圈，被称为“最减压试卷”。该校老师将往日数学题目中严肃的语言改成段子，使同学们在做题时倍感轻松。可见应对考试压力可以（   ） ①调整心态，坦然面对 ②树立信心，注重结果 ③自我暗示，调节情绪 ④随心所欲，自由发挥 A．①③ B．③④ C．②④ D．①② 37．（23-24·天津·期末）习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是 （   ） A．学习是一种生活方式 B．学习是一个长期的过程 C．学习是人生的重要航标 D．既重视书本学习又重视实践 38．（23-24·河南·期末）刘向《说苑•建本》中说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句蕴含道理最为一致的是（    ） A．发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知（华罗庚） B．玉不琢，不成器。人不学，不知道（《礼记•学记》） C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游） D．凡人之学，不日进则日退（王守仁） 39．（23-24·浙江杭州·期末）竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（  ） ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流 ③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代 ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 40．（23-24·黑龙江绥化·期末）学习没有终点。因此，我们必须树立（　　） A．自主学习的理念 B．合作学习的理念 C．终身学习的理念 D．探究学习的理念。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题07 走向未来的少年（原卷版） 精选高频选择题25题 1．（23-24九年级上·浙江宁波·期末）初中毕业应学会做职业规划。下图“职业规划模型”启示我们，未来选择职业时要（ ） A．兴趣第一，舍我其谁 B．服务社会，别无选择 C．学以致用，唯技能是从 D．综合考虑，主客观兼顾 2．（23-24九年级上·浙江温州·期末）焦虑是一种情感体验。下图说明了（    ）    ①焦虑值决定成绩提升       ②焦虑值越高成绩越好 ③过度焦虑会影响成绩       ④适度焦虑有利成绩提高 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 3．（23-24九年级上·浙江杭州·期末）下图是学校“心理信箱”收到的一封来信（节选）。对此，下列回复合适的是（   ） 过几天，我要代表班级参加学校的“雷锋精神我践行”宣讲活动，我怕表现不好，辜负老师和同学的期望，特别紧张，要怎么办呀？ ①调整心态，相信自己一定能行    ③寻求帮助，让其他同学替你参赛 ②高度重视，宣讲活动关系到班级荣誉    ④正视压力，适度紧张会让你发挥更好 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（23-24九年级上·浙江杭州·期末）能让卫星上天是人才，能让马桶不漏水也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名牌高中、进名牌大学，而是不懈追求职业技能的完美和极致。这启示我们（    ） ①升学看名校，方能成国宝   ②心中有梦想，人人可出彩 ③成功路千条，坚持少不了   ④实干能成才，劳动创辉煌 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．（23-24九年级上·浙江杭州·期末）“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（    ） A．重实践，做到知行合一 B．勤钻研，学会独立思考 C．多阅读，体味读书乐趣 D．立大志，树立远大理想 6．（2021·山东聊城·期末）2021年4月19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在清华大学考察时指出，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。对此，同学们展开了热烈的交流，其中不正确的是（    ） A．安安：我们要自觉肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命 B．小威：我们要立大志，将个人最重要的人生志向同祖国和人民紧密联系起来 C．康康：只有担大任、成大才，才能实现生命的意义和价值 D．晓岳：明大德要求我们爱国爱党爱社会主义，坚定“四个自信” （23-24九年级下·浙江杭州·）阅读表格，据此，回答第下列小题。 时期 中华民族精神 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 改革开放和社会主义现代化建设新时期 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 中国特色社会主义新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 7．材料表明中华民族精神（   ） ①具有与时俱进的品格        ②在不同的历史时期有着不同表现 ③具有开放性和探索性        ④是激励中华儿女奋斗的不竭动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．从留下《可爱的中国》的方志敏到狼牙山五壮士，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞，从“做一颗永不生锈的螺丝钉”的雷锋到铁人王进喜……这些英雄人物所展现的精神力量，让我们深深懂得了（   ） ①青少年要扣好人生的第一粒扣子     ②伟大民族精神的核心是爱国主义 ③维护国家利益必须牺牲个人利益     ④国家利益就是每一位公民的利益 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．（2024·浙江杭州·期末）临近毕业，以下是某同学的生涯规划书。 生涯规划书（节选） 一、自我分析 我性格内向、做事认真。老师给我的建议是多与人交往……   二、规划目标 （一）短期规划：努力学习，查缺补漏，完善自我   （二）长期规划：了解社会需求，用勤劳和汗水开辟美好前程   该同学的生涯规划书启示我们（   ） ①要多方面、多途径客观地认识自己②做好职业准备，决不调整规划目标 ③树立高远志向，就能实现人生价值④编织人生梦想，努力就有改变 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2024·湖北·模拟预测）习近平总书记在二十大报告中寄语青少年：青年强，则国家强。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。青少年应该（   ） ①努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ②不做小事，专做大事，追求个人利益最大化 ③以执着的信念、优良的品质、过硬的本领担负时代使命 ④就读名牌大学，将来光宗耀祖 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 11．（2024·浙江嘉兴·模拟预测）某校学生利用假期踏上研学之旅，他们探寻红色印记、游览名胜古迹，不仅拓展了视野，而且以往书本上学到的东西，经真实地触摸、感受，理解也更透彻了。由此可见（   ） A．旅游比读书重要 B．能力比知识重要 C．要在劳动中成长 D．要在实践中学习 12．（2024·广东广州·期末）2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在京召开。获奖者中有年过七旬依然奋战在一线的老专家，也有“初生牛犊不怕虎”的“90后”……他们坚持把论文写在祖国的大地上。这启示我们要（   ） ①重视劳动实践，弘扬工匠精神②提升自身素质，培养敬业精神 ③放弃其他选择，立志成为工程师④做好职业规划，与祖国共同发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（2024·浙江宁波·期末）过去这一年，成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好生活的追求。这启示我们要（   ） ①增强劳动观念，培养敬业意识②关心国家发展，体悟生活美好 ③培养兴趣爱好，激发自身潜能④弘扬中华文化，抵制外来文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（23-24九年级上·湖北武汉·）新版《中华人民共和国职业分类大典》共标识134个绿色职业。中国石油和化学工业联合会数据显示，预计“十四五”期间中国需要的“双碳”（即碳达峰与碳中和）人才数量在55万至100万名。这说明（   ） A．绿色职业的剧增解决了环境形势严峻的问题 B．实现“双碳”目标是我国现代化建设的首要任务 C．中国式现代化是人口规模巨大的现代化 D．培养绿色产业人才助推发展方式绿色转型 15．（23-24九年级上·浙江金华·期末）近代以来许多新的科技发明改变了社会，使日常生活中出现了很多新职业。下列职业按出现的先后顺序排列正确的是（   ） ①火车司机②汽车司机③飞行员④网络管理员 A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．①④②③ 16．（23-24九年级上·江苏盐城·期末）基层快递小哥宋学文被选为党的二十大代表，在十余年里，他累计配送超过30万件包裹，行程超过32万公里，还惊人地实现零差评、零投诉。他在接受采访时表示：“继续在平凡的岗位上有一分光发一分光，有一分热发一分热。”下列最符合此新闻主题的是（    ） A．文明有礼，态度谦和 B．坚守职责，爱岗敬业 C．践行诚信，风雨无阻 D．服务社会，力求回报 17．（23-24九年级上·江西南昌·九年级上）生活充满选择，生活需要选择，人生因选择而不同。下列有关“选择”的说法正确的是（    ） A．要独立思考，明辨是非善恶，不盲目从众，做出正确的选择 B．只要独立地做出选择，就一定能走向成功 C．做出选择时，应该考虑必要性，不需考虑可能性 D．生活中，我们往往根据个人的愿望做出各种选择 18．（23-24·贵州贵阳·期末）《义务教育劳动课程标准（23-24年版）》颁布以来，各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中，“农耕体验”课作为一种新尝试，让学生走进田间地头，认识农作物，学习劳动技能，体验农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。由此可见，我们要（    ） A．忽略学校课程学习 B．重视在实践中学习 C．放弃理论知识学习 D．专攻农耕文化学习 19．（23-24·四川广安·期末）你知道吗？101年前，嘉兴南湖游船上，立志要给苦难中国开辟一条光明道路的13名年轻人，平均年龄只有28岁；参加长征的红军平均年龄只有18岁；北京冬奥会上1/3的奖牌是“00后”斩获的。这启示我们（   ） A．理性选择，考虑自己的兴趣和特长 B．以梦为马，初中毕业马上步入社会 C．不负时代，利用社会条件实现成长 D．不负韶华，用奋斗擎起中国的未来 20．（23-24·四川自贡·期末）习近平在23-24年新年贺词中指出：路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这启示我们（   ） ①个人的未来与民族的未来紧密相连        ②做好职业准备要考虑个人兴趣爱好 ③要坚定信念，志存高远，脚踏实地        ④实现中国梦，需要青少年接续奋斗 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② 21．（23-24九年级下·四川达州·期末）23-24年新年贺词习近平总书记这样说："明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。"为了不负习近平总书记的寄语，作为新时代的青少年，你的打算是（   ） ①创新实践，不负青春           ②独树一帜，只树立远大理想 ③尽情享受青春，不问自己前程   ④自信自强，奋进青春 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22．（23-24·四川乐山·期末）23-24年上映的科幻电影《流浪地球2》讲述了地球面临巨大危机，各国陷入一片恐慌，中国政府及科研代表在关键时刻挺身而出，以延续人类文明为己任，肩负起守护地球家园重任。这部影片启示中国少年（   ） ①包容多样文化，承担最重要的国际责任 ②勇于担当使命，实施创新驱动发展战略 ③全面提升素养，适应世界发展趋势     ④增强文化自信，讲好中国故事 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 23．（23-24·四川宜宾·期末）党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”为此，我们青少年要（   ） ①立志报效祖国，勇担时代重任 ②自立自信自强，勇于追名逐利 ③做好职业规划，立即投身社会 ④练就过硬本领，提升个人素养 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 24．（23-24·四川攀枝花·期末）当今世界并不太平，百年变局和贸易冲突相互交织，大国博弈日趋激烈，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。需要我们坚定信心、坚持改革开放、按经济规律和大国发展规律踏踏实实办好每一件事情。建设美好中国，青少年应该（   ） ①树立科学精神，掌握科学思维方法 ②继承传统文化，摒弃外来文化 ③适应世界发展趋势，照搬发达国家发展模式 ④参与社会实践，培养创新能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 25．（23-24·四川内江·期末）新时代中国青年更加开放自信地融入世界，在与世界各国青年的交流合作中，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，展现构建人类命运共同体的青春担当。这启示我们（   ） A．回望成长历程，懂得珍惜当下 B．树立全球视野，关注人类命运 C．重视终身学习，养成良好习惯 D．弘扬传统文化，提升个人素养 精选高频选择题15题 26．（23-24·四川成都·期末）习总书记在二十大中寄语青年：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这要求青少年（   ） ①体味青春美好，不断树立梦想     ②肩负中华民族伟大复兴的历史重任 ③顺应时代潮流，追求独立独行     ④坚定理想信念，做更好的自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 27．（23-24·福建泉州·期末）国家主席习近平在23-24新年贺词指出，路虽远，行则将至：事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这启示我们（    ） ①个人的未来与民族的未来紧密相连     ②做好职业准备要考虑个人兴趣爱好 ③要坚定理想，志存高远，脚踏实地     ④实现中国梦，需要青少年接续奋斗 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 28．（23-24·江苏苏州·期末）卡塔尔世界杯开幕式上，一位残疾少年的出现赢得了全场欢呼，也震撼了无数人！今年20岁的加尼姆·阿尔·穆夫塔出生时患有一种罕见的疾病，然而他积极克服障碍，向世界展示了残疾人的生活也可以是充实和有价值的。加尼姆的事迹给我们的启示是（    ） ①参加国际大会是我们走向世界的最佳形式 ②要在交往中探索世界，掌握更多的学习方法 ③要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ④要通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 29．（23-24九年级上·河北邢台·九年级上）成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更加美好，但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该（    ） ①培养全球意识，用世界眼光看问题 ②树立国际视野，领导人民创造美好生活 ③适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ④增强风险意识，只考虑个人前途命运 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 30．（23-24九年级上·江西九江·九年级上）青少年要“立志成才，报效祖国，担负起历史的重任”，就必须（   ） ①将个人前途和祖国的命运结合在一起 ②努力学习，积极探索 ③做一名实现个人梦想和中国梦的学习者、劳动者、实践者与奉献者 ④培养自己良好的道德、才干 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 31．（23-24·四川绵阳·期末）习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！习近平总书记对青年寄予殷切期望，是因为（   ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强     ②青少年学生都有不畏挫折的坚强意志 ③青少年承载着国家和民族的未来命运   ④青少年树立远大志向就能实现人生价值 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 32．（23-24·安徽蚌埠·期末）当今社会，每天刷抖音、发朋友圈、看微博热搜等一些做法，正在潜移默化地成为部分青少年的日常生活。而面对开放的世界，开放的中国，作为即将踏上新征程的青少年，下列做法不建议采纳的是（   ） A．传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌 B．学习优秀外来文化，消除文化差异，尊重不同 C．结合自身的实际和社会需要选择未来发展道路 D．努力学习，丰富知识储备，全面提高个人素养 33．（23-24·四川凉山·模拟预测）广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥。这启示广大青年（   ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②不负时代希望，带领人民创造美好生活 ③中国梦归根到底是青年的梦，是民族的梦 ④要在实现中国梦的实践中放飞梦想，在为人民利益的奋斗中书写人生华章 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ （23-24·浙江杭州·期末）近来我国局部地区新冠疫情反弹，在“浙”里那么多人一往无前，努力交出抗疫的满意答卷。据此完成下面小题。 34．再大的困难，一起扛！疫情当下，连夜集结，浙江各大医院多批医护人员驰援上海，这告诉我们（　　） A．服务社会就不能关注个人利益 B．生命的意义在于追求自由平等 C．关切他人比珍爱自己更加重要 D．抗击疫情需要敬业奉献的精神 35．疫情之下，宁波大学考研的学子们氛围依然浓厚，“你今天‘卷’了吗？”“你‘卷’得怎么样了？”成为室友间的口头禅，用来相互激励。在他们身上，我们感受到了（　　） ①自由的可贵   ②友谊的力量 ③乐观的心态   ④坚强的意志 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 36．（23-24·浙江丽水·期末）某中学一张试卷刷爆朋友圈，被称为“最减压试卷”。该校老师将往日数学题目中严肃的语言改成段子，使同学们在做题时倍感轻松。可见应对考试压力可以（   ） ①调整心态，坦然面对 ②树立信心，注重结果 ③自我暗示，调节情绪 ④随心所欲，自由发挥 A．①③ B．③④ C．②④ D．①② 37．（23-24·天津·期末）习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是 （   ） A．学习是一种生活方式 B．学习是一个长期的过程 C．学习是人生的重要航标 D．既重视书本学习又重视实践 38．（23-24·河南·期末）刘向《说苑•建本》中说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句蕴含道理最为一致的是（    ） A．发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知（华罗庚） B．玉不琢，不成器。人不学，不知道（《礼记•学记》） C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游） D．凡人之学，不日进则日退（王守仁） 39．（23-24·浙江杭州·期末）竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（  ） ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流 ③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代 ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 40．（23-24·黑龙江绥化·期末）学习没有终点。因此，我们必须树立（　　） A．自主学习的理念 B．合作学习的理念 C．终身学习的理念 D．探究学习的理念 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B B A C B A B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B A D A B A B D A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C D B B C D C B A 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C B D D D A D A B C 1．D 【解析】本题考查未来的职业选择。 D：仔细观察漫画内容，我们在职业选择时，要综合考虑自己的兴趣、价值观、自身的知识和技能，择业方向以及社会需求、职业特点等，故D说法正确； ABC；这都没有正确概括题文的主旨，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2．D 【解析】本题考查考试焦虑的相关知识。 ③④：题干中的图示显示了焦虑与成绩的关系呈倒U型，这说明适度焦虑有利成绩提高，过度焦虑会影响成绩，故③④符合题意； ①：决定，说法绝对，故①说法错误； ②：焦虑值并不是越高成绩就越好，故②说法错误； 故本题选D。 3．B 【解析】本题考查自信、正确对待压力。 ①④：我怕表现不好，辜负老师和同学的期望，特别紧张，我们应该告诉他调整心态，相信自己一定能行，正视压力，适度紧张会让你发挥更好，故①④说法正确； ②：是不自信的表现，故②说法错误； ③：会更加紧张，故③说法错误； 故本题选B。 4．B 【解析】此题旨在考查学生对职业选择的认识。 ②③④：题文中大国工匠的成才之路启示我们，心中有梦想，人人可出彩；成功路千条，坚持少不了；实干能成才，劳动创辉煌，②③④说法正确； ①：并不是上名校才能成才，①观点绝对化，是错误的； 所以正确答案选B。 5．A 【解析】本题考查社会实践的重要性。 A：实践出真知，题干中袁隆平强调了社会实践的重要性。我们要重实践，做到知行合一，故A正确； BCD：题干未涉及钻研、阅读、立大志，故排除BCD； 故本题选A。 6．C 【解析】本题考查树立理想、担当使命等知识。 ABD：题干中告诉我们要自觉肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命；我们要立大志，将个人最重要的人生志向同祖国和人民紧密联系起来；明大德要求我们爱国爱党爱社会主义，坚定“四个自信”，故ABD正确； C：我们在平凡的岗位上也能实现生命的意义和价值，故C错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 7．B 8．A 【解析】7．本题考查民族精神。 ①②④：题文中中华民族精神在不同的历史事情表现为不同的内容，体现了民族精神与时俱进的品格，是激励中华儿女奋斗的不竭动力，故①②④说法正确； ③：开放性和探索性在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选B。 8．本题考查青少年的责任和民族精神。 ①②：题文中方志敏、刘胡兰、董存瑞、雷锋、王进喜等英雄人物展现了以爱国主义为核心的民族精神，启示我们青少年要肩负历史使命，扣好人生的第一粒扣子，故①②说法正确； ③：维护国家利益有时候需要牺牲个人利益，故③说法错误； ④：国家利益是人民利益的集中体现，故④说法错误； 故本题选A。 9．B 【解析】本题考查认识自己的途径、努力的基本要求、做好职业规划。 ①：“我性格内向、做事认真。老师给我的建议是多与人交往……”启示我们要多方面、多途径客观地认识自己，故①符合题意； ②：规划目标不是一成不变的，我们要根据实际情况来调整规划目标，故②说法错误； ③：“就能”的说法过于绝对化，树立高远志向可以帮助我们实现人生价值，故③说法错误； ④：“短期目标：努力学习，查缺补漏，完善自我”启示我们编织人生梦想，努力就有改变，故④符合题意； 故本题选B。 10．B 【解析】本题考查青少年的责任担当。 ①③：依据教材知识，习近平总书记在二十大报告中对青少年的寄语，启示青少年应当努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ，以执着的信念、优良的品质、过硬的本领担负时代使命，故①③说法正确； ②：青少年要从小事做起，坚持国家利益至上，故②说法错误； ④：青少年肩负历史使命，不一定就读名牌大学，故④说法错误； 故本题选B。 11．D 【解析】本题考查在实践中学习。 D：某校学生探寻红色印记，以往书本上学到的东西，经真实地触摸、感受，理解也更透彻了，启示我们要在实践中学习，故D说法正确； A：旅游和读书都重要，对学生的成长有各自的意义，故A错误； B：能力和知识都重要，故B错误； C：说法在题干中没有体现，故C与题意不符； 故本题选D。 12．B 【解析】本题考查职业规划。 ①②④：分析题文，国家召开表彰大会，奖励奋战在一线的老专家；这启示我们要重视劳动实践，弘扬工匠精神；提升自身素质，培养敬业精神；做好职业规划，与祖国共同发展；故①②④符合题意； ③：不符合现实实际；故③错误； 故本题选B。 13．A 【解析】本题考查敬业精神、国家发展、开发潜能等。 ①②③：成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，都离不开劳动者的辛勤劳动和奉献，启示我们要增强劳动观念，培养敬业意识；题干体现的都是国家各方面欣欣向荣的表现，让我们感受到了美好生活，启示我们要关心国家的发展，体悟美好生活；各种活动给了人们展示的舞台，培养了兴趣爱好，启示我们要培养兴趣爱好，激发自身潜能，故①②③符合题意； ④：我们不应抵制外来文化，应该吸收和借鉴国外优秀文化，故④说法错误； 故本题选A。 14．D 【解析】本题考查建设生态文明、多彩的职业。 A：绿色职业的出现有利于解决我国资源形势严峻的问题，故A说法错误； B：高质量发展是我国现代化建设的首要任务，故B说法错误； C：说法正确但题干没有体现，故C不符合题意； D：《中华人民共和国职业分类大典》标识了134个绿色职业，这说明了绿色产业人才对生态文明建设的重要性，告诉我们要培养绿色产业人才助推发展方式绿色转型，故D说法正确； 故本题选D。 15．A 【解析】本题考查对职业的认识。 A：依据教材知识，结合实际，职业出现的顺序为火车司机、汽车司机、飞行员、网络管理员，顺序为①②③④，故A符合题意； BCD：选项排序不对，故BCD不符合题意； 故本题选A。 16．B 【解析】本题考查敬业精神。 B：依据题文描述，基层快递小哥宋学文在十余年里，他累计配送超过 30万件包裹，行程超过32万公里，还惊人实现零差评、零投诉，在平凡的工作岗位上发光发热，体现了坚守职责，爱岗敬业，故B符合题意； AC：文明有礼、践行诚信在题文中没有体现，故AC不符合题意； D：服务社会，不言代价与回报，故D说法错误； 故本题选B。 17．A 【解析】本题考查学会选择。 A：生活充满选择，生活需要选择，人生因选择而不同，多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高的要求，所以在面临选择的时候要考虑个人的爱好和社会的发展需要，要独立思考，明辨是非善恶，不盲目从众，审时度势，从而做出正确的选择，故A符合题意； B：“一定”的说法过于绝对了，故B说法错误； CD：选择的时候，不但要考虑个人的愿望，还要考虑社会的发展需要，选择时要考虑目标的重要性和实现的可能性，故CD说法错误； 故本题选A。 18．B 【解析】本题考查在实践中学习。 B：分析题文，学生走进田间地头，学习劳动技能，体验农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。这启示我们要重视在实践中学习；B正确； A：不能忽略学校课程学习；A错误； C：不能放弃理论知识学习；C错误； D：不能专攻农耕文化学习；D错误； 故本题选B。 19．D 【解析】本题考查的是培养艰苦奋斗的精神。 D：分析材料可知，材料中显历史进程中，青年英雄辈出，体现了青年对祖国发展的重要性，以及他们艰苦奋斗的精神，启示我们不负韶华，用奋斗擎起中国的未来。故D说法正确； AC：题干未涉及到我们理性选择，考虑自己的兴趣和特长和不负时代，利用社会条件实现成长，故AC不符合题意； B：初中生应该争取接受更高水平的教育，故B说法错误； 故本题选D。 20．A 【解析】本题考查怎样实现中国梦。 ①②：观点虽然正确，但与习近平总书记的新年贺词无关，故①②不符合题意； ③④：依据题文描述，习近平的新年贺词启示我们，要把宏伟目标变为美好现实，需要我们坚定信念，志存高远，脚踏实地，实现中国梦，需要青少年接续奋斗，故③④说法正确； 故本题选A。 21．B 【解析】本题考查青年的责任担当。 ①④：依据题文描述，习近平总书记在新年贺词中的对新时代青少年的寄语，启示我们要创新实践，不负青春，要自信自强，奋进青春，故①④说法正确； ②：只树立远大理想的观点绝对化，故②说法错误； ③：我们要珍惜青春，为未来发展不懈努力，故③说法错误； 故本题选B。 22．C 【解析】本题考查走向世界。 ③④：中国政府及科研代表在关键时刻挺身而出，以延续人类文明为己任，肩负起守护地球家园重任，启示中国少年要全面提升素养，适应世界发展趋势，增强文化自信，讲好中国故事，故③④说法正确； ①：“最重要的国际责任”说法太绝对，故①说法错误； ④：与题干主旨守护地球家园不符，故④不符合题意； 故本题选C。 23．D 【解析】本题考查青少年的情怀与抱负。 ①④：根据所学可知，青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。据此，我们青少年要立志报效祖国，勇担时代重任，练就过硬本领，提升个人素养，所以①④正确； ②：不能追名逐利，②错误； ③：立即投身社会说法不符合实际，③错误； 故本题选D。 24．B 【解析】本题考查青少年肩负历史使命。 ①④：建设美好中国，青少年应该树立科学精神，掌握科学思维方法，参与社会实践，培养创新能力；①④正确，符合题意； ②：青少年要传承和弘扬中华优秀传统文化，正确认识和对待外来文化，要“取其精华去其糟粕”，故②说法错误； ③：是国家的角度，且“照搬发达国家发展模式”说法错误；故③不符合题意； 故本题选B。 25．B 【解析】本题考查少年担当。 B：分析题文，新时代中国青年更加开放自信地融入世界，与世界各国青年的交流合作，这启示我们要树立全球视野，关注人类命运，B正确； ACD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，ACD排除； 故本题选B。 26．C 【解析】本题考查个人命运和国家命运关系、如何实现中国梦。 ②④：为全面建成社会主义现代化国家，作为青少年我们应该肩负中华民族伟大复兴的历史重任，树立远大理想，立志成才，珍惜受教育的机会，努力学习科学文化知识，成为更好的自己，积极为实现中国梦做贡献，故②④说法正确； ①：应该坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，而不是不断树立梦想，故①说法错误； ③：追求独立独行说法错误，应积极融入社会，倾力奉献社会，故③说法错误； 故本题选C。 27．D 【解析】本题考查实现中国梦。 ③④：国家主席习近平的23-24新年贺词，启示我们实现中国梦，需要青少年接续奋斗，要坚定理想，志存高远，脚踏实地，③④说法正确； ①②：说法与题干无关，应排除； 故本题选D。 28．C 【解析】本题考查青少年的情怀和担当。 ①：“最佳形式”观点绝对化，故①说法错误； ②④：依据教材知识，加尼姆的事迹启示我们要在交往中探索世界，掌握更多的学习方法，要通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量，故②④说法正确； ③：适应世界发展趋势在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选C。 29．B 【解析】本题考查走向未来的知识点。 ①③：走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该培养全球意识，用世界眼光看问题，适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，①③说法正确； ②：领导人民创造美好生活不符合青少年的实际，②说法错误； ④：只考虑个人前途命运是自私自利的想法，④说法错误； 故本题选B。 30．A 【解析】本题考查青年怎样为国家做贡献的相关知识。 ①②③④：青少年要“立志成才，报效祖国，担负起历史的重任”，就必须将个人前途和祖国的命运结合在一起、努力学习，积极探索、做一名实现个人梦想和中国梦的学习者、劳动者、实践者与奉献者、培养自己良好的道德、才干，这些是很重要的品质，①②③④正确； 故本题选A。 31．C 【解析】本题考查少年的担当。 ①③：青年是国家和民族发展的希望，青年的命运要与国家命运紧密相连。习近平总书记对青年寄予殷切期望，是因为青年兴则国家兴，青年强则国家强；青少年承载着国家和民族的未来命运，①③符合题意； ②：都有，说法绝对， ②错误； ④：就能，说法绝对， ④错误； 故本题选C。 32．B 【解析】本题考查青少年的责任担当。 ACD：作为青少年，要传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌；结合自身的实际和社会需要选择未来发展道路；努力学习，丰富知识储备，全面提高个人素养，故ACD说法正确，但不符合题意； B：学习外来优秀问，尊重不同，但文化差异不会消除，故B说法错误，但符合题意； 故本题选B。 33．D 【解析】本题考查对中国梦的正确认识。 ①④：广大青年既是追梦者，也是圆梦人。青年兴则国家兴，青年强则国家强，广大青年要要在实现中国梦的实践中放飞梦想，在为人民利益的奋斗中书写人生华章，①④说法正确； ②：中国共产党带领人民创造美好生活，②说法错误； ③：中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦，③说法错误； 故本题选D。 34．D 35．D 【解析】34．本题考查热心公益，服务社会。 D：浙江各大医院多批医护人员驰援上海的做法，旨在维护人民群众的生命安全，展现了他们的敬业奉献精神，故D正确； A：错误，服务社会也需要关注个人正当利益； B：错误，生命的意义在于创造和奉献； C：错误，关切他人与珍爱自己同等重要； 故本题选D。 35．本题考查友情的力量。 ①②③④：“你今天‘卷’了吗？”“你‘卷’得怎么样了？”成为室友间的口头禅，用来相互激励，这说明人生的命运由自己创造，自己做主，从宁波大学考研的学子们的行为表现，我们感受到了乐观的心态、坚强的意志和友谊的力量，相信他们可以战胜困难，取得考研的好成绩，②③④符合题意；①题干没体现； 故本题选D。 36．A 【解析】本题考查的知识点是正确面对学习压力。 ①③：根据所学，升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。据此，我们要调整心态，坦然面对，树立信心，增强自信，学会自我暗示，调节情绪，①③正确，符合题意； ②：错误，我们不能光注重结果，还需要过程； ④：错误，我们不能随心所欲，任意发泄； 故本题选A。 37．D 【解析】本题考查对学习的正确认识。 D：“既多读有字之书，也多读无字之书。”的意思是既重视书本学习又重视实践，这告诉我们不但要学好书本知识，还要注重学习人生经验和社会知识，D说法正确，符合题意； AB：题干表述的内容与学习是一种生活方式、学习是一个长期的过程无关，不符合题意； C：错误，梦想是人生的航标，排除； 故本题选D。 38．A 【解析】该题考查树立正确的学习观念。学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务；我们要养成良好的学习习惯，讲究学习方法，适应社会不断变化发展的新要求。题干体现要珍惜青春时光努力学习，A体现青少年要勤奋学习，符合题意；B比喻人如果不经历磨难，就会难以成材，与题干不符；C体现实践的重要性，与题干不符；D说明做学问不能每天进步就会天天后退，与题干不符。故选：A。 39．B 【解析】该题考查确立个人的成长目标。 ②③④：每个人是社会的一员，社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。“竹子定律”启示我们应该珍惜中学时代，一个人的成长和成功需要厚积薄发，需要坚持不懈的努力学习；没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流，②③④符合题意； ①：错误，人生目标的实现前期的准备很重要，也需要后期的冲刺； 故本题选B。 40．C 【解析】21世纪是终身学习的时代，为此，我们要明确学习意义，自觉学习；树立终身学习的观念，不断学习，不断充实自己；善于抓住和利用各种机会学习，适应社会需要，C符合题意；ABD都与题干寓意不一致。故选：C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$