专题6.2 用弹簧测力计测量力【两大题型】（举一反三）-2024-2025学年八年级全一册物理举一反三系列（沪科版2024）

专题6.2 测量：用弹簧测力计测量力【两大题型】 【沪科版2024】 【题型1 弹力】 2 【题型2 弹簧测力计】 6 知识点1：弹力 1．定义：因物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力 2．产生条件： A.物体相互接触。 B.相互挤压或拉伸（发生弹性形变）。 3．产生原因：施力物体发生弹性形变而产生的；如脚对地面的压力属于弹力，它是由于脚（或鞋）发生弹性形变造成的。 4．弹力方向： 与作用在物体上，使物体产生弹性形变力的方向相反。 5．大小： 在一定限度内（弹性限度内），弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大（即弹力的大小与弹簧伸长的长度成正比）。 6．常见弹力： 压力、支持力、拉力、推力等。 拓展： 1．弹性形变：物体受力发生形变，当力撤去后，物体能够恢复原状的形变称为弹性形变。 例：气球、篮球形变。 2．塑性形变：物体受力发生形变，当力撤去后，物体不能自行恢复原状的形变称为塑性形变。 例：橡皮泥、面包形变。 知识点2：弹簧测力计 1．原理：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受到的拉力大小成正比。 2．使用 使用前：要看清楚弹簧测力计的量程和分度值。 使用时： ①选：估计待测力的大小并根据弹簧测力计的量程与分度值选择合适的弹簧测力计 ②调零：a、上下拉动挂钩，防止弹簧测力计卡壳 b、将指针调节至零刻度线处 ③测量：弹簧测力计轴线方向要与被测力方向保持相同。 （所以，弹簧测力计的摆放方向可以是任意方向，由被测力的方向决定） ④读数：a、待指针静止时再读数 b、视线与刻度盘垂直。 【题型1 弹力】 【例1】下列现象中，发生了弹性形变的是（    ） A．已经被拉满的弓弦 B．饼干一捏变成碎片 C．粉笔掉到地上断成两截 D．橡皮泥上留下漂亮的指印 【变式1-1】8月2日，在巴黎奥运会跳水男子双人三米板决赛中，中国选手王宗源/龙道一夺得金牌。如图所示，运动员站在三米跳板上，下列说法正确的是（　　） A．跳板是利用弹性较差的材料制成的 B．运动员所受的弹力方向向下 C．运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 D．跳板对跳水运动员有弹力作用，跳水运动员对跳板也有弹力的作用 【变式1-2】如图所示的便携式握力器，该握力器上的金属弹簧应具有良好的（　　） A．弹性 B．塑性 C．导热性 D．隔热性 【变式1-3】一只杯子放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A．杯子和桌均不发生形变 B．杯子对桌的压力是因为杯子发生了形变 C．杯子和桌之间没有弹力作用 D．桌对杯子的支持力是因为杯子发生了形变 【变式1-4】如图，甲、乙两只小球用细线悬挂或摆放在水平面上，相互间一定产生弹力作用的是（　　） A．   B．   C．   D．   【变式1-5】关于弹力，下列说法中不正确的是（　　） A．发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用 B．平时所说的压力、支持力、拉力、张力，就其力的性质而言都是弹力 C．人站在地面上，虽然没有看到地面四陷，但地面对人可以产生向上的弹力 D．两个物体不接触也有可能有弹力 【变式1-6】如图所示，一次性医用口罩由罩体、松紧和铝条组成，戴口罩时，罩体紧贴面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指挤压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，覆盖鼻子、嘴巴。关于该口罩，以下说法中正确的是（　　） A．压弯的铝条发生的是弹性形变 B．松紧发生形变后会对耳根产生弹力的作用 C．松紧被拉得越长，产生的弹力越小 D．松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧没有力的作用 【变式1-7】撑竿跳高是一项运动员经过持竿助跑，借助撑竿的支撑腾空，在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动。如图是撑竿跳高运动员起跳上升时的情形，下列的说法正确的是（    ） A．撑竿的形变是弹性形变，手的形变是塑性形变 B．手对撑竿的力和撑竿对手的力是同时产生的 C．手对撑竿的作用力是由于撑竿的形变产生的 D．撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相同 【题型2 弹簧测力计】 【例2】如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是（　　） A．弹簧测力计的读数为3.2N B．已校零的弹簧测力计可以上下颠倒使用 C．弹簧测力计只能测量水平或竖直方向的力 D．将整套装置带到月球，可以测得钩码在月球上所受的重力 【变式2-1】如图所示，在该测力计两端水平相反方向各施加3N的拉力，使测力计处于水平静止状态（不计测力计自重），则测力计示数是（　　） A．6N B．0N C．3N D．无法确定 【变式2-2】如图所示的弹簧测力计，有关它的下列说法中正确的是（    ） A．弹簧测力计是利用了弹簧的长度和受到的拉力成正比的原理 B．图中弹簧测力计的分度值为0.1N，读数为4N C．弹簧测力计使用之前可以不调零 D．弹簧测力计无论在任何方向上使用，都要保证被测力的方向与弹簧的轴线方向一致 【变式2-3】如图所示，用弹簧测力计测量拉力，则拉力的大小为（　　） A． B． C． D． 【变式2-4】弹簧测力计是力学中常用的测量仪器，下列关于弹簧测力计的说法中不正确的是（    ） A．使用前必须检查指针是否指在零刻度上 B．测量时要使弹簧测力计的轴线方向与所测力的方向一致 C．使用弹簧测力计前要先拉一拉挂钩，防止弹簧卡壳 D．弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜 【变式2-5】下列关于弹簧测力计的使用方法，错误的是（    ） A．用弹簧测力计测量力的大小时，需要先将指针调在零刻度线处 B．测量时，弹簧测力计只能测量竖直方向上的力 C．读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直 D．使用弹簧测力计时，不能超过弹簧测力计的量程 【变式2-6】如图所示，将一物体A挂在竖直的弹簧测力计下，下列说法中错误的是（    ） A．物体A的重力是2.2N B．用该弹簧测力计只能测竖直方向上的力 C．弹簧测力计的刻度均匀是因为弹簧的伸长量与拉力成正比 D．使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 【变式2-7】如图所示，甲、乙两同学沿水平方向分别向左、右用力拉弹簧测力计，测力计静止时示数为5N，若不计弹簧测力计自身的重力，下列说法正确的是（　　） A．乙对测力计的拉力是2.5N B．测力计对甲的拉力是5N C．甲对测力计的拉力是10N D．在弹性限度内，弹簧的弹力大小和弹簧长度成正比 【变式2-8】一对6N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计，则测力计的示数（　　） A．0N B．12N C．6N D．无法确定 【变式2-9】小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。 (1)要完成实验，除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是 。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第 次实验； 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 拉力（钩码总量） 0 1 2 3 4 5 6 弹簧伸长量 0 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40 (2)去除错误的一组数据，在坐标系图1中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线； (3)由图象可验证小明的猜想是 的（填“正确”或“错误”）； (4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出，你认为用弹资测力计好，还是用钩码更好一些？ 答： ；理由是： ； (5)学校物理兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘制出如图2所示图像，图像中只有段和段是弹性形变。若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题6.2 测量：用弹簧测力计测量力【两大题型】 【沪科版2024】 【题型1 弹力】 2 【题型2 弹簧测力计】 6 知识点1：弹力 1．定义：因物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力 2．产生条件： A.物体相互接触。 B.相互挤压或拉伸（发生弹性形变）。 3．产生原因：施力物体发生弹性形变而产生的；如脚对地面的压力属于弹力，它是由于脚（或鞋）发生弹性形变造成的。 4．弹力方向： 与作用在物体上，使物体产生弹性形变力的方向相反。 5．大小： 在一定限度内（弹性限度内），弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大（即弹力的大小与弹簧伸长的长度成正比）。 6．常见弹力： 压力、支持力、拉力、推力等。 拓展： 1．弹性形变：物体受力发生形变，当力撤去后，物体能够恢复原状的形变称为弹性形变。 例：气球、篮球形变。 2．塑性形变：物体受力发生形变，当力撤去后，物体不能自行恢复原状的形变称为塑性形变。 例：橡皮泥、面包形变。 知识点2：弹簧测力计 1．原理：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受到的拉力大小成正比。 2．使用 使用前：要看清楚弹簧测力计的量程和分度值。 使用时： ①选：估计待测力的大小并根据弹簧测力计的量程与分度值选择合适的弹簧测力计 ②调零：a、上下拉动挂钩，防止弹簧测力计卡壳 b、将指针调节至零刻度线处 ③测量：弹簧测力计轴线方向要与被测力方向保持相同。 （所以，弹簧测力计的摆放方向可以是任意方向，由被测力的方向决定） ④读数：a、待指针静止时再读数 b、视线与刻度盘垂直。 【题型1 弹力】 【例1】下列现象中，发生了弹性形变的是（    ） A．已经被拉满的弓弦 B．饼干一捏变成碎片 C．粉笔掉到地上断成两截 D．橡皮泥上留下漂亮的指印 【答案】A 【解析】A．已经被拉满的弓弦松手后可以恢复原状，属于弹性形变，故A符合题意； B．饼干捏碎后不能恢复原状，属于塑性形变，故B不符合题意； C．粉笔摔成两截后不能恢复原状，属于塑性形变，故C不符合题意； D．橡皮泥上留下漂亮的指印后不能恢复原状，属于塑性形变，故D不符合题意。 故选A。 【变式1-1】8月2日，在巴黎奥运会跳水男子双人三米板决赛中，中国选手王宗源/龙道一夺得金牌。如图所示，运动员站在三米跳板上，下列说法正确的是（　　） A．跳板是利用弹性较差的材料制成的 B．运动员所受的弹力方向向下 C．运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 D．跳板对跳水运动员有弹力作用，跳水运动员对跳板也有弹力的作用 【答案】D 【解析】A．跳板发生弹性形变产生弹力，跳板是利用弹性较好的材料制成的，故A错误； B．运动员所受的弹力方向向上，故B错误； C．力是物体对物体的作用，运动员在起跳腾空后，没有受到跳板的弹力，故C错误； D．物体间力的作用是相互的，跳板对跳水运动员有弹力作用，跳水运动员对跳板也有弹力的作用，故D正确。 故选D。 【变式1-2】如图所示的便携式握力器，该握力器上的金属弹簧应具有良好的（　　） A．弹性 B．塑性 C．导热性 D．隔热性 【答案】A 【解析】对于握力器主要是应用了金属弹簧具有良好弹性形变来锻炼手部的灵活度和调协性，故A正确；耐腐蚀性、绝缘性、隔热性不是握力器的主要目的，故BCD错误。 故选A。 【变式1-3】一只杯子放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A．杯子和桌均不发生形变 B．杯子对桌的压力是因为杯子发生了形变 C．杯子和桌之间没有弹力作用 D．桌对杯子的支持力是因为杯子发生了形变 【答案】B 【解析】杯子放在水平桌面上，杯子受到桌面的支持力，是桌面发生了形变；杯子对桌面的压力，是杯子发生了形变，这两个力都是弹力，故B正确，ACD错误。 故选B。 【变式1-4】如图，甲、乙两只小球用细线悬挂或摆放在水平面上，相互间一定产生弹力作用的是（　　） A．   B．   C．   D．   【答案】B 【解析】两物体相互接触，且相互挤压时，才会产生弹力，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【变式1-5】关于弹力，下列说法中不正确的是（　　） A．发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用 B．平时所说的压力、支持力、拉力、张力，就其力的性质而言都是弹力 C．人站在地面上，虽然没有看到地面四陷，但地面对人可以产生向上的弹力 D．两个物体不接触也有可能有弹力 【答案】D 【解析】A．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，所以，发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用，故A正确，不符合题意； B．发生弹性形变时物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力，通常所说的压力、支持力、拉力、张力，就其力的性质而言都是弹力，故B正确，不符合题意； C．人站在地面上，人对地面有压力，虽然形变很小，但地面对人会产生弹力，故C正确，不符合题意； D．要产生弹力的作用，两个物体必须直接接触，并且相互挤压，故D错误，符合题意。 故选D。 【变式1-6】如图所示，一次性医用口罩由罩体、松紧和铝条组成，戴口罩时，罩体紧贴面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指挤压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，覆盖鼻子、嘴巴。关于该口罩，以下说法中正确的是（　　） A．压弯的铝条发生的是弹性形变 B．松紧发生形变后会对耳根产生弹力的作用 C．松紧被拉得越长，产生的弹力越小 D．松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧没有力的作用 【答案】B 【解析】A．压弯的铝条，铝条弯曲变形，撤去外力，铝条不能恢复原状，发生的不是弹性形变，故A错误； B．松紧发生的是弹性形变，它对与其接触的物体产生弹力作用，故B正确； C．在弹性限度内，弹性形变越大，则弹力越大，故C错误； D．松紧对耳根有力的作用，由于力的作用是相互的，耳根对松紧有力的作用，故D错误。 故选B。 【变式1-7】撑竿跳高是一项运动员经过持竿助跑，借助撑竿的支撑腾空，在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动。如图是撑竿跳高运动员起跳上升时的情形，下列的说法正确的是（    ） A．撑竿的形变是弹性形变，手的形变是塑性形变 B．手对撑竿的力和撑竿对手的力是同时产生的 C．手对撑竿的作用力是由于撑竿的形变产生的 D．撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相同 【答案】B 【解析】A．撑竿的形变是弹性形变，手的形变在撤去外力后会恢复原状，也是弹性形变，故A错误； B．手对撑竿的力和撑竿对手的力是一对相互作用力，是同时产生的，故B正确； C．手对撑竿的作用力施力物体是手，是由于手的形变产生的，故C错误； D．撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相反，故D错误。 故选 B。 【题型2 弹簧测力计】 【例2】如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是（　　） A．弹簧测力计的读数为3.2N B．已校零的弹簧测力计可以上下颠倒使用 C．弹簧测力计只能测量水平或竖直方向的力 D．将整套装置带到月球，可以测得钩码在月球上所受的重力 【答案】D 【解析】A．由图可知，该弹簧测计的量程为0~5N，分度值为0.2N，指针在3N刻度线下面的第二小格处，弹簧测力计的示数为3.4N，故A错误； B．已校零的弹簧测力计如果上下颠倒使用需要重新校零，故B错误； C．弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力，也可以在其它方向测量力的大小，只需保持力的方向与弹簧测力计中弹簧的轴线方向一致即可，故C错误； D．月球表面也有重力，将整套装置带到月球，可以测得钩码在月球上所受的重力，故D正确 故选D。 【变式2-1】如图所示，在该测力计两端水平相反方向各施加3N的拉力，使测力计处于水平静止状态（不计测力计自重），则测力计示数是（　　） A．6N B．0N C．3N D．无法确定 【答案】C 【解析】弹簧测力计所受到的这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，因此这两个力是平衡力。弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，所以其示数是3N，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【变式2-2】如图所示的弹簧测力计，有关它的下列说法中正确的是（    ） A．弹簧测力计是利用了弹簧的长度和受到的拉力成正比的原理 B．图中弹簧测力计的分度值为0.1N，读数为4N C．弹簧测力计使用之前可以不调零 D．弹簧测力计无论在任何方向上使用，都要保证被测力的方向与弹簧的轴线方向一致 【答案】D 【解析】A．弹簧测力计的原理是：在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比，故A错误； B．图中弹簧测力计的分度值为0.2N，读数为2N，故B错误； C．弹簧测力计使用前一定要在所测力的方向上调零，故C错误； D．弹簧测力计无论在任何方向上使用，都要保证被测力的方向与弹簧的轴线方向一致，避免与外壳摩擦产生摩擦力，故D正确。 故选D。 【变式2-3】如图所示，用弹簧测力计测量拉力，则拉力的大小为（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】弹簧测力计的分度值是0.2N，指针在2N刻度下4格处，示数为2.8N。 故选C。 【变式2-4】弹簧测力计是力学中常用的测量仪器，下列关于弹簧测力计的说法中不正确的是（    ） A．使用前必须检查指针是否指在零刻度上 B．测量时要使弹簧测力计的轴线方向与所测力的方向一致 C．使用弹簧测力计前要先拉一拉挂钩，防止弹簧卡壳 D．弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜 【答案】D 【解析】AC．使用前必须确认弹簧测力计的量程和分度值，检查指针是否指在零刻度上，并且先拉一拉挂钩，防止弹簧卡壳，故AC正确，不符合题意； B．测量时要使弹簧测力计的轴线方向与所测力的方向一致，若不一致，使用时可能与外壳摩擦的影响导致测量不准确，故B正确，不符合题意； D．弹簧测力计使用时可在任意方向，只要弹簧测力计的轴线方向与所测力的方向一致即可，故D错误，符合题意。 故选D。 【变式2-5】下列关于弹簧测力计的使用方法，错误的是（    ） A．用弹簧测力计测量力的大小时，需要先将指针调在零刻度线处 B．测量时，弹簧测力计只能测量竖直方向上的力 C．读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直 D．使用弹簧测力计时，不能超过弹簧测力计的量程 【答案】B 【解析】A．使用弹簧测力计时，先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线，如果不在则要将指针调到零刻度线，故A正确，不符合题意； B．测量时，弹簧测力计拉力的方向与弹簧的伸长在一条直线上即可，故B错误，符合题意； C．读数时，视线要穿过指针与刻度盘垂直，否则会造成较大误差，故C正确，不符合题意； D．使用弹簧测力计时，所测量的力不能超过其最大量程，否则会损坏测力计，故D正确，不符合题意。 故选B。 【变式2-6】如图所示，将一物体A挂在竖直的弹簧测力计下，下列说法中错误的是（    ） A．物体A的重力是2.2N B．用该弹簧测力计只能测竖直方向上的力 C．弹簧测力计的刻度均匀是因为弹簧的伸长量与拉力成正比 D．使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 【答案】B 【解析】A．由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，示数为2.2N，则物体A的重力是2.2N，故A正确，不符合题意； B．只要保证被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致，弹簧测力计可以测量不同方向力的大小，故B错误，符合题意； C．弹簧测力计的原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比，故C正确，不符合题意； D．弹簧测力计的使用过程中，使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围，避免损坏测力计，故D正确，不符合题意。 故选B。 【变式2-7】如图所示，甲、乙两同学沿水平方向分别向左、右用力拉弹簧测力计，测力计静止时示数为5N，若不计弹簧测力计自身的重力，下列说法正确的是（　　） A．乙对测力计的拉力是2.5N B．测力计对甲的拉力是5N C．甲对测力计的拉力是10N D．在弹性限度内，弹簧的弹力大小和弹簧长度成正比 【答案】B 【解析】ABC．弹簧测力计的示数为5N，说明弹簧测力计里的弹簧受到的拉力为5N，即乙对弹簧测力计的拉力应为5N；而弹簧测力计整体要处于平衡状态，故左侧拉力也应为5N，即甲对测力计的拉力为5N，测力计对甲的拉力是5N，故B正确，AC错误； D．在弹性限度内，弹簧伸长量与所受的拉力成正比。故D错误。 故选B。 【变式2-8】一对6N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计，则测力计的示数（　　） A．0N B．12N C．6N D．无法确定 【答案】C 【解析】弹簧测力计挂钩受到的拉力为6N，所以测力计示数为6N。 故选C。 【变式2-9】小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。 (1)要完成实验，除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是 。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第 次实验； 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 拉力（钩码总量） 0 1 2 3 4 5 6 弹簧伸长量 0 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40 (2)去除错误的一组数据，在坐标系图1中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线； (3)由图象可验证小明的猜想是 的（填“正确”或“错误”）； (4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出，你认为用弹资测力计好，还是用钩码更好一些？ 答： ；理由是： ； (5)学校物理兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘制出如图2所示图像，图像中只有段和段是弹性形变。若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧 。 【答案】(1) 刻度尺 4 (2) (3)正确 (4) 用钩码更好 弹簧测力计难控制，力的大小、弹簧的伸长量不宜确定 (5)见解析 【解析】（1）[1]钩码的重力已知，因此不需要测量，实验中要测量的是弹簧的伸长量，所以需要刻度尺。 [2]分析数据发现，除第4次实验数据外，其余6次弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比，因此第4次实验数据是错误的。 （2）根据表中数据表现出的趋势，拉力增大弹簧伸长量增大，而表中有一组数据，当F=4N ，ΔL=1.6cm，这与前后数据表现出的趋势矛盾，应舍去，将表中符合趋势的拉力对应横坐标 ，符合趋势的弹簧伸长量对应纵坐标： （3）由图像可以得出的结论是：弹簧的伸长量与它受到拉力成正比，因此小刚的猜想是正确的。 （4）[1][2]实验中，如果用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，尽管力的数值由弹簧测力计读出，但是弹簧测力计难控制，力的大小、弹簧的伸长量难以确定，因此还是用钩码好些。 （5）由图可知，甲弹簧在受力相同时，弹簧形变的程度较大，即弹簧伸长的越长，读数时相对较为准确，因此选用甲弹簧。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$