专题02 遵守社会规则（精选高频选择题45题）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（辽宁专用）

专题02 遵守社会规则（原卷版） 精选高频选择题25题 1．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）图示法是揭示概念间关系的常用方法。下面选项表述正确的是（   ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）在学习“做守法的公民”的相关知识时，同学们进行了探讨。请你根据他们的表述选出对应的违法行为（   ） A．刑事违法行为、民事违法行为 B．行政违法行为、民事违法行为 C．刑事违法行为、行政违法行为 D．民事违法行为、刑事违法行为 3．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下侧漫画体现了的社会秩序是（   ） A．社会安全秩序 B．生产秩序 C．公共场所秩序 D．交通秩序 4．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）在食堂排队就餐的小津，每当接过工作人员递来的饭菜时，总是微笑地道一声“谢谢”。小津的表现折射出的品质是（   ） A．真诚待人、信守承诺 B．明辨是非、赏罚分明 C．身体力行、孝老爱亲 D．尊重他人、文明有礼 5．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）对下表中小名同学“微行为”的“微点评”，正确的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 转发“寻找最美孝心少年”视频 合理利用网络 ② 利用眼保健操时间做作业 自觉遵守规则 ③ 耐心细致解答同学的学习困惑 能够尊重他人 ④ 参加禁毒宣传活动 善于运用法律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）漫画《谦让》体现了（   ） A．积极关注、重视他人 B．尊重他人才能赢得他人尊重 C．学会欣赏他人 D．平等待人，促进社会和谐 7．（23-24八年级上·辽宁·期末）某校八年级（3）班举行了以“善用法律”为主题的班会。在主题班会上，同学们各抒己见。下列观点你赞同的是（   ） A．小夏：“依靠法律服务机构维权是最正规、最权威的手段” B．小秋：“遇到非法侵害时，我们可以寻求国家的法律救济” C．小冬：“遇到非法侵害不应该诉诸法律，诉讼是在瞎折腾” D．小雨：“遇到任何非法侵害，必须第一时间向人民法院起诉” 8．（23-24八年级上·辽宁·期末）违法与犯罪的关系如下图所示，下列选项也可以用此图表示的是（   ） A．规则和法律 B．打官司和诉讼 C．主刑和附加刑 D．民事违法和行政违法 9．（23-24八年级上·辽宁·期末）国家主席习近平指出：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”对这三个“共同”理解正确的是（   ） ①这要求我们要平等待人，不凌弱欺生 ②体现了公民在人格和法律上是平等的 ③这强调维护和尊重每一个人的合法权利 ④这说明每个人都是平等的，没有任何差别 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。建设诚信校园需要你我共同参与、共同努力。八年级课外活动小组准备以“传承美德，践行诚信”为主题，撰写演讲提纲。以下最适合入选的是（   ） A．当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们恪守诚信的要求即可 B．答应别人的事没做到，不用说明理由 C．诚信是一个人安身立命之本，因此无论在哪里、无论干什么都要先讲诚信 D．诚信促进社会文明、国家兴旺 11．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2023年8月28日至9月1日，治安管理处罚法（修订草案）提请十四届全国人大常委会第五次会议审议。此次修订草案作出多处修改，增列数种应予处罚的行为，其中包括考试作弊、高空抛物、无人机“黑飞”等。这表明（   ） A．规则不是一成不变的，我们要坚定维护规则 B．有了良好的规则就一定有良好的秩序 C．不合理的社会规则，需要废除 D．积极改进规则以适应实际生活的变化 12．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）沈阳地铁2号线一位小男孩跟在爷爷身后无意中“逃票”，随后爷爷让其重新刷卡进站的视频刷屏网络。言传身教就是好的教育！这件事启示我们（   ） ①诚信要从每一件小事做起   ②要树立诚信意识 ③诚信做事只能靠他人监督   ④诚信只需要家庭教育就可以 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）生活中随处可见以下警示图标，每个人都要自觉遵守，这说明（   ） A．人们不用约束自己的行为 B．这些标志有些可以不用遵守 C．这些规定限制了人们的自由 D．有秩序的社会环境需要社会规则来维护 14．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）“善不积、不足以成名；恶不积、不足以灭身、勿以恶小而为之、勿以善小而不为”，这些名言启示我们（   ） A．要防微杜渐、防患于未然 B．民事违法性是犯罪的最本质特征 C．小错一定会转变为大错、小恶一定会转变为大恶 D．一般违法行为和犯罪之间有一条不可逾越的鸿沟 15．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）王某因盗窃罪被法院判处有期徒刑一年，并处罚金2000元。你判断一下对王某的罚金处罚属于（   ） A．民事处罚 B．行政处罚 C．刑事处罚中的附加刑 D．刑事处罚中的主刑 16．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）我国多地轨道交通对儿童乘车规则进行了修改，新规取消了“带领两个以上身高不满1.3米的儿童乘车，一个儿童免票”的规定，这意味着“二孩”“三孩”家长今后乘坐地铁时，所有符合身高规定的儿童都能享受到免票优惠。对此理解正确的是（   ） A．规则不是一成不变的，也要与时俱进 B．我们应该将规则内化于心、外化于行 C．原有的社会规则都不需要修改和调整 D．人人都要积极参与规则的改进和完善 17．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）有网友上传了一段视频：一天晚上，一名司机路上遇见一名骑单车回家的中学生，因路上没有路灯，司机开车慢行，为孩子照亮前方的路。在这段视频中，只见孩子中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬（   ） ①是对帮助者的一种回应和尊重②释放了一种友善和感激的正能量 ③多此一举，对帮助者心存感谢即可④让人感到温暖，启迪我们常怀感恩之心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2023年9月24日晚，杭州亚运会游泳女子1500米自由泳决赛冲刺阶段，越南选手位居最后一名仍坚持不懈。全场观众为她加油鼓掌，陪伴她游到终点！赛场观众们的行为（   ） ①扰乱了赛场的正常秩序    ②有利于促进社会的和谐 ③彰显了良好的国民素质    ④展示了文明有礼的国家形象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）生活中随处可见以下警示图标，每个人都要自觉遵守，这说明（   ） A．违反了上述标志的行为都是违法行为 B．这些标志中有些可以不用理会和遵守 C．有序的社会环境需要社会规则来维护 D．这些社会规定限制了人们的人身自由 20．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）《古童谣》：“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有两把——‘谢谢’和‘劳驾’。”这告诉我们与人交往时应该（   ） A．彼此尊重、宽容 B．举止文雅、可亲 C．表情自然、大方 D．讲文明、有礼貌 21．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）看病；排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（   ） ①维护秩序靠规则②社会正常运行需要秩序 ③社会规则保障社会秩序的实现④社会秩序是人民安居乐业的保障 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 22．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）中国古人的智慧就是君子和而不同，有时候，学会欣赏别人身上的差异，并且保留一个尊重的态度，这才是对的世界。这启示我们要（   ） ①设身处地为他人着想 ②学会欣赏他人，学习他人全部 ③对所有人一视同仁，不轻视他人 ④考虑他人感受，认真对待他人 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 23．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）诚实守信既是民法的一项基本原则，更是我们个人的终身修为。下列做法践行了诚信这一品质的是（   ） ①考试前签署诚信考试承诺书，并严格遵守要求②发现同桌偷拿他人物品，答应为同桌保守秘密 ③与朋友约好打球，准时赴约④迟到被“抓”，权衡再三用“善意的谎言”蒙混过关 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 24．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）社会生活离不开规则。规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车的安全带。这一说法启示我们（   ） ①规则划定自由的边界，是自由的保障②违反规则必然会受到法律制裁 ③每个人要发自内心地敬畏规则④规则是一成不变的 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 25．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）小治在学了《做守法的公民》这一课后，对相关知识仍理不清头绪，请你告诉他下列说法正确是（   ） A．遇到非法侵害时，直接向人民法院起诉就能解决问题 B．通过法律援助机构来维护合法权益，是应对侵害最正规、最权威的手段 C．在面对违法犯罪时，我们要有勇有谋、机智灵活 D．未成年人一旦沾染不良行为，必然会发展成犯罪行为 精选高频选择题20题 26．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）民法典第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则。”这一原则强调人们在社会活动中（   ） ①讲信用②守诺言③尊重他人④诚实不欺 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 27．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）杭州图书馆允许拾荒者、流浪人员入馆，让他们在设有空调的图书馆内免费阅读。尽管图书馆没有明文规定，他们自愿把手洗干净再阅读。杭州图书馆的做法（   ） A．会影响其他人，没有做到换位思考 B．是出于法律的要求而做的无奈之举 C．做到了平等待人，是对他人的尊重 D．能消除人们之间的差异，践行平等 28．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。漫画体现了的社会秩序是（   ） A．社会管理秩序 B．生产秩序 C．公共场所秩序 D．交通秩序 29．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）在学习“做守法的公民”的相关知识时，同学们进行了探讨。请你根据他们的表述选出对应的违法行为（   ） 它是最严重的一种违法行为，具有严重的社会危害性。 谎报险情、破坏铁路封闭网都属于这种违法行为。 A．刑事违法行为民事违法行为 B．行政违法行为民事违法行为 C．刑事违法行为行政违法行为 D．民事违法行为刑事违法行为 30．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）社会是复杂的，未成年人难免受到伤害，当我们的合法权益受到侵害时，我们可以（   ） ①不顾侵害者与自己力量悬殊，瞅准时机，实施报复 ②通过诉讼这种最正规、最权威的手段维护合法权益 ③及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益 ④在保证自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 31．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；风筝说，自由是系着一根长线在空中飞舞……这说明（   ） A．自由和规则毫无关系 B．规则是对自由的束缚 C．规则是对自由的保障 D．自由和规则相互冲突 32．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）辽宁省正在开展安全头盔佩戴专项整治行动，旨在提升骑乘人员安全头盔佩戴减少交通事故伤亡。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（   ） A．戴好头盔保安全，平安规则记心间 B．遵守规则需他律，自由被限真无趣 C．不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 D．交通规则伴我行，不戴头盔奈我何 33．（23-24八年级上·辽宁本溪·期末）漫画《处处受限》警示我们青少年，应该（   ） A．学会运用诚信智慧 B．完善个人惩戒机制 C．珍惜个人诚信记录 D．树立诚信意识，健全社会信用体系 34．（23-24八年级上·辽宁朝阳·期末）尊重是维系人与人友好关系的桥梁，下列名言警句中能表现尊重他人的是（   ） A．知人者智，自知者明 B．己所不欲，勿施于人 C．尺有所短，寸有所长 D．天行健，君子以自强不息 35．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）礼能体现的良好品质有（   ） ①尊重②谦让③与人为善 ④忍耐 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 36．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）诚信不能愚昧，有时需要智慧，对此，中学生践行诚信，要做到（   ） ①树立诚信意识②运用诚信智慧 ③珍惜个人诚信记录④在任何情况下都不能说谎 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 37．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）湖南省怀化市中级人民法院对震惊全国的“操场埋尸案”被告人杜少平进行审理，判处其死刑，剥夺政治权利终身。杜少平的行为属于（   ） A．一般违法行为 B．严重不良行为 C．犯罪 D．不道德行为 38．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）社会秩序是社会生活的一种____状态。（   ） A．无序化 B．平等化 C．有序化 D．自由化 39．（23-24八年级上·辽宁营口·期末）下列关于自律和他律的说法错误的是（   ） A．他律需要监督、提醒、奖惩等外在约束 B．他律变为自律，表明我们逐步走向成熟 C．他律就是严于律己，但是其作用有限 D．缺乏自律的人，需要依靠他人来管束 40．（23-24八年级上·辽宁营口·期末）中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如：请人帮助说“劳驾”,请人指点说“踢教”,求人谅解说“包涵”等。这告诉我们在日常生活中要学会（   ） A．文明有礼 B．举止端庄 C．态度卑微 D．乐善好施 41．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）诚信就是诚实、守信用。下列关于诚信的说法正确的是（   ） ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容 ②诚信是一个人安身立命之本 ③不诚信必然受到法律的制裁 ④诚信是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征 A．②③④ B．①②③④ C．①②④ D．①② 42．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）美国当代政治学家缪尔·亨廷顿说：“首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。”这句话强调了社会秩序的重要性。对此，下列观点正确的是（   ） ①社会正常运行需要秩序          ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序明确社会规则的内容    ④社会秩序划定了自由的边界 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①③ 43．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）张某、李某、王某等13名进城务工人员，因发包方和承包方产生了工程纠纷问题，导致务工人员工资得不到兑付。他们急于返乡，但因拿不到工资而滞留，生活也出现了问题。能够给务工人员提供法律服务和帮助的机构有（   ） ①法律服务所②律师事务所③法律援助中心④街道办事处 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 44．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）中学生鲁泽从小养成了许多不良习惯，逐渐发展到偷同学、老师的钱包，后来他因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫，被判处有期徒刑。这启示我们（   ） A．遇到侵害，依法求助 B．违法一定会发展成犯罪 C．有勇有谋，应对违法犯罪 D．预防犯罪，需要杜绝不良行为 45．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）某中学有一个“敞门图书馆”，无锁、无监控、书中亦无防盗磁条，借还自由。开馆多年来，近5000名学生借读，图书缺损率不到10%。设立此图书馆的目的是（   ） A．提高学生的阅读水平 B．杜绝学生不诚实现象 C．减轻老师的工作负担 D．培养学生诚信的意识和行为 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 遵守社会规则（解析版） 精选高频选择题25题 1．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）图示法是揭示概念间关系的常用方法。下面选项表述正确的是（   ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的类别、刑罚的种类。 ①：根据所学可知，违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，故①正确； ②：根据所学可知，刑法规定了什么行为是犯罪、以及对犯罪应当处以什么样的刑罚。刑罚包括主刑和附加刑，故②错误； ③：根据所学可知，不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为；犯罪行为是触犯刑法，应受刑罚处罚的行为，两者是并列关系，故③错误； ④：根据所学可知，一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为，故④正确； 故本题选B。 2．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）在学习“做守法的公民”的相关知识时，同学们进行了探讨。请你根据他们的表述选出对应的违法行为（   ） A．刑事违法行为、民事违法行为 B．行政违法行为、民事违法行为 C．刑事违法行为、行政违法行为 D．民事违法行为、刑事违法行为 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 ABCD：依据教材知识，最严重的一种违法行为，具有严重的社会危害性，是刑事违法行为；谎报险情、破坏铁路封闭网，是破坏公共财物的表现，是行政违法行为，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 3．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下侧漫画体现了的社会秩序是（   ） A．社会安全秩序 B．生产秩序 C．公共场所秩序 D．交通秩序 【答案】C 【详解】本题考查社会秩序的内容。 C：漫画中图书馆有序的秩序，这体现的是公共场所秩序，故C符合题意； ABD：题干未涉及社会安全秩序、生产秩序、交通秩序等，故ABD不符合题意； 故本题选C。 4．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）在食堂排队就餐的小津，每当接过工作人员递来的饭菜时，总是微笑地道一声“谢谢”。小津的表现折射出的品质是（   ） A．真诚待人、信守承诺 B．明辨是非、赏罚分明 C．身体力行、孝老爱亲 D．尊重他人、文明有礼 【答案】D 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 D：题干中，每当接过工作人员递来的饭菜时，总是微笑地道一声“谢谢”，这体现了尊重他人、文明有礼。故D符合题意； ABC：题干未涉及信守承诺、赏罚分明、孝老爱亲，故ABC不符合题意； 故本题选D。 5．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）对下表中小名同学“微行为”的“微点评”，正确的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 转发“寻找最美孝心少年”视频 合理利用网络 ② 利用眼保健操时间做作业 自觉遵守规则 ③ 耐心细致解答同学的学习困惑 能够尊重他人 ④ 参加禁毒宣传活动 善于运用法律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络、尊重他人。 ①：转发“寻找最美孝心少年”视频，这是在传播网络正能量，故①符合题意； ②：利用眼保健操时间做作业，这是不关爱健康的表现，故②说法错误； ③：耐心细致解答同学的学习困惑，这是尊重他人、关爱他人的表现，故③符合题意； ④：参加禁毒宣传活动，这与寻求法律救助无关，故④说法错误； 故本题选B。 6．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）漫画《谦让》体现了（   ） A．积极关注、重视他人 B．尊重他人才能赢得他人尊重 C．学会欣赏他人 D．平等待人，促进社会和谐 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人。 B：漫画《谦让》体现的是老年人和年轻人相互体谅、相互理解、相互尊重，最能体现的主题是尊重他人才能赢得他人尊重，故B正确； ACD：说法正确，但与题干主旨不符合，故ACD不符合题意； 故本题选B。 7．（23-24八年级上·辽宁·期末）某校八年级（3）班举行了以“善用法律”为主题的班会。在主题班会上，同学们各抒己见。下列观点你赞同的是（   ） A．小夏：“依靠法律服务机构维权是最正规、最权威的手段” B．小秋：“遇到非法侵害时，我们可以寻求国家的法律救济” C．小冬：“遇到非法侵害不应该诉诸法律，诉讼是在瞎折腾” D．小雨：“遇到任何非法侵害，必须第一时间向人民法院起诉” 【答案】B 【详解】本题考查善用法律。 B：依据教材知识，遇到非法侵害时，我们可以寻求国家的法律救济，故B符合题意； A：诉讼是最正规、最权威的手段，故A说法错误； C：遇到非法侵害时可以诉诸法律，诉讼不是瞎折腾，故C说法错误； D：必须，说法绝对，故D说法错误； 故本题选B。 8．（23-24八年级上·辽宁·期末）违法与犯罪的关系如下图所示，下列选项也可以用此图表示的是（   ） A．规则和法律 B．打官司和诉讼 C．主刑和附加刑 D．民事违法和行政违法 【答案】A 【详解】本题考查违法行为、我们身边的规则、刑罚种类等。 A：图示中表达的是违法包含犯罪。分析选项，规则包含法律，故A符合题意； B：诉讼，也叫打官司，故B不符合题意； C：主刑和附加刑都属于刑罚种类，是并列关系，故C不符合题意； D：民事违法和行政违法是并列关系，故D不符合题意； 故本题选A。 9．（23-24八年级上·辽宁·期末）国家主席习近平指出：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”对这三个“共同”理解正确的是（   ） ①这要求我们要平等待人，不凌弱欺生 ②体现了公民在人格和法律上是平等的 ③这强调维护和尊重每一个人的合法权利 ④这说明每个人都是平等的，没有任何差别 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查尊重他人。 ①②③：题干中，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会，这要求我们要平等待人，不凌弱欺生，体现了公民在人格和法律上是平等的，这强调维护和尊重每一个人的合法权利，故①②③符合题意； ④：每个人是有差别的，故④说法错误； 故本题选A。 10．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。建设诚信校园需要你我共同参与、共同努力。八年级课外活动小组准备以“传承美德，践行诚信”为主题，撰写演讲提纲。以下最适合入选的是（   ） A．当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们恪守诚信的要求即可 B．答应别人的事没做到，不用说明理由 C．诚信是一个人安身立命之本，因此无论在哪里、无论干什么都要先讲诚信 D．诚信促进社会文明、国家兴旺 【答案】D 【详解】本题考查诚实守信。 D：依据题干及教材知识，诚信促进社会文明、国家兴旺符合“传承美德，践行诚信”的主题，故D说法正确； A：依据教材知识，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私，故A说法错误； B：我们不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由，故B说法错误； C：无论在哪里、无论干什么都要先讲诚信，说法过于绝对，故C说法错误； 故本题选D。 11．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2023年8月28日至9月1日，治安管理处罚法（修订草案）提请十四届全国人大常委会第五次会议审议。此次修订草案作出多处修改，增列数种应予处罚的行为，其中包括考试作弊、高空抛物、无人机“黑飞”等。这表明（   ） A．规则不是一成不变的，我们要坚定维护规则 B．有了良好的规则就一定有良好的秩序 C．不合理的社会规则，需要废除 D．积极改进规则以适应实际生活的变化 【答案】D 【详解】本题考查改进规则。 D：题文内容说明规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，体现了要积极改进规则以适应实际生活的变化，所以D符合题意； A：题文未涉及维护规则，A不符合题意； B：一定，说法绝对化，B错误； C：在题文中未涉及，C不符合题意； 故本题选D。 12．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）沈阳地铁2号线一位小男孩跟在爷爷身后无意中“逃票”，随后爷爷让其重新刷卡进站的视频刷屏网络。言传身教就是好的教育！这件事启示我们（   ） ①诚信要从每一件小事做起   ②要树立诚信意识 ③诚信做事只能靠他人监督   ④诚信只需要家庭教育就可以 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查践行诚信。 ①②：小男孩跟在爷爷身后无意中“逃票”，随后爷爷让他重新刷卡进站，这启示我们要树立诚信意识，诚信要从身边每一件小事做起，故①②说法正确； ③：“只能”一词太绝对，故③说法错误； ④：“只需要”说法太绝对，故④说法错误； 故本题选A。 13．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）生活中随处可见以下警示图标，每个人都要自觉遵守，这说明（   ） A．人们不用约束自己的行为 B．这些标志有些可以不用遵守 C．这些规定限制了人们的自由 D．有秩序的社会环境需要社会规则来维护 【答案】D 【详解】本题考查社会规则的作用。 D：题文中各种警示图标要求人们自觉遵守各种场景下的规则，从而维护正常的社会秩序，这说明有序的社会环境需要社会规则来维护，故D说法正确； A：人们需要约束自己的行为，故A说法错误； B：这些标志都是要求人们在不同场景中遵守的规则，必须遵守，故B说法错误； C：这些规定保障了人们的自由，故C说法错误； 故本题选D。 14．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）“善不积、不足以成名；恶不积、不足以灭身、勿以恶小而为之、勿以善小而不为”，这些名言启示我们（   ） A．要防微杜渐、防患于未然 B．民事违法性是犯罪的最本质特征 C．小错一定会转变为大错、小恶一定会转变为大恶 D．一般违法行为和犯罪之间有一条不可逾越的鸿沟 【答案】A 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 A：“善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。”意思是不坚持不懈地做大量有益于人的事，就不能成为一个名声卓著的人；而一个落得身败名裂、自我毁灭的人，是他长期干坏事的结果。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心。两句话共同说明要防微杜渐，防患于未然，故A符合题意； B：犯罪的最本质特征是具有严重社会危害性，故B说法错误； C：一定，说法绝对，故C说法错误； D：一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，故D说法错误； 故本题选A。 15．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）王某因盗窃罪被法院判处有期徒刑一年，并处罚金2000元。你判断一下对王某的罚金处罚属于（   ） A．民事处罚 B．行政处罚 C．刑事处罚中的附加刑 D．刑事处罚中的主刑 【答案】C 【详解】本题考查刑罚种类。 ABCD：根据教材知识，附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境；题文中罚金2000元属于刑罚的附加刑，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 16．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）我国多地轨道交通对儿童乘车规则进行了修改，新规取消了“带领两个以上身高不满1.3米的儿童乘车，一个儿童免票”的规定，这意味着“二孩”“三孩”家长今后乘坐地铁时，所有符合身高规定的儿童都能享受到免票优惠。对此理解正确的是（   ） A．规则不是一成不变的，也要与时俱进 B．我们应该将规则内化于心、外化于行 C．原有的社会规则都不需要修改和调整 D．人人都要积极参与规则的改进和完善 【答案】A 【详解】本题考查对积极改进规则的认识和把握。 A：题文中多地轨道交通对儿童乘车规则进行的修改，说明了规则不是一成不变的，也要与时俱进，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求，A说法正确； BD：题文中多地轨道交通对儿童乘车规则进行的修改，说明规则需要改进和完善，未体现我们应该遵守规则和改进规则，BD说法不符合题意； C：一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，就需要加以调整和完善，C说法错误； 故本题选A。 17．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）有网友上传了一段视频：一天晚上，一名司机路上遇见一名骑单车回家的中学生，因路上没有路灯，司机开车慢行，为孩子照亮前方的路。在这段视频中，只见孩子中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬（   ） ①是对帮助者的一种回应和尊重②释放了一种友善和感激的正能量 ③多此一举，对帮助者心存感谢即可④让人感到温暖，启迪我们常怀感恩之心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对尊重他人的认识和把握。 ①②④：题文中司机用车灯照亮学生回家的路，学生中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬，这一鞠躬是对帮助者的一种回应和尊重，释放了一种友善和感激的正能量，让人感到温暖，启迪我们常怀感恩之心，①②④说法正确； ③：面对他人的帮助，我们要常怀感恩之心，并且用行动表达感恩之情，有利于传递温暖，让社会更加和谐，并不是多此一举，③说法错误； 故本题选B。 18．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2023年9月24日晚，杭州亚运会游泳女子1500米自由泳决赛冲刺阶段，越南选手位居最后一名仍坚持不懈。全场观众为她加油鼓掌，陪伴她游到终点！赛场观众们的行为（   ） ①扰乱了赛场的正常秩序    ②有利于促进社会的和谐 ③彰显了良好的国民素质    ④展示了文明有礼的国家形象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查文明有礼。 ②③④：杭州亚运会女子1500米自由泳决赛最后冲刺阶段，越南选手位居最后一名仍在坚持不懈。全场观众为她加油鼓掌，掌声“陪伴”她游到终点，掌声表达了对拼搏精神的肯定，是尊重他人的表现，掌声彰显了国民素质，展示了文明有礼的国家形象，有利于促进社会的和谐，故②③④符合题意； ①：这歪曲了题文的主旨，故①说法错误； 故本题选D。 19．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）生活中随处可见以下警示图标，每个人都要自觉遵守，这说明（   ） A．违反了上述标志的行为都是违法行为 B．这些标志中有些可以不用理会和遵守 C．有序的社会环境需要社会规则来维护 D．这些社会规定限制了人们的人身自由 【答案】C 【详解】本题考查对社会规则对社会秩序的重要性的认识和把握。 A：违反题图中的标志不一定都构成违法行为，也可能是违反纪律等其他规则的行为，A说法错误； B：这些标志都是要求人们在不同场景中遵守的规则，必须遵守，B说法错误； C：题文中各种警示图标要求人们自觉遵守各种场景下的规则，从而维护正常的社会秩序，这说明有序的社会环境需要社会规则来维护，C说法正确； D：社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障，而不是限制自由，D说法错误； 故本题选C。 20．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）《古童谣》：“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有两把——‘谢谢’和‘劳驾’。”这告诉我们与人交往时应该（   ） A．彼此尊重、宽容 B．举止文雅、可亲 C．表情自然、大方 D．讲文明、有礼貌 【答案】D 【详解】本题考查文明有礼。 D：“别忘了钥匙有这样两把--‘谢谢’和‘劳驾’”，这是做到了语言文明，是讲文明有礼貌的表现，故D说法正确； ABC：这与题文的主旨内容不符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 21．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）看病；排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（   ） ①维护秩序靠规则②社会正常运行需要秩序 ③社会规则保障社会秩序的实现④社会秩序是人民安居乐业的保障 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ②④：题干说明了良好社会环境需要秩序，社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，故②④说法正确； ①③：这体现的是社会规则的重要性，故①③不符合题意； 故本题选C。 22．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）中国古人的智慧就是君子和而不同，有时候，学会欣赏别人身上的差异，并且保留一个尊重的态度，这才是对的世界。这启示我们要（   ） ①设身处地为他人着想 ②学会欣赏他人，学习他人全部 ③对所有人一视同仁，不轻视他人 ④考虑他人感受，认真对待他人 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【详解】本题考查欣赏他人。 ①③④：题文中旨在强调尊重他人。启示我们我们要设身处地为他人着想；对所有人一视同仁，不轻视他人；要考虑他人感受，认真对待他人，做到换位思考，①③④说法正确； ②：学习他人的优点而不是学习他人的全部，②说法错误； 故本题选C。 23．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）诚实守信既是民法的一项基本原则，更是我们个人的终身修为。下列做法践行了诚信这一品质的是（   ） ①考试前签署诚信考试承诺书，并严格遵守要求②发现同桌偷拿他人物品，答应为同桌保守秘密 ③与朋友约好打球，准时赴约④迟到被“抓”，权衡再三用“善意的谎言”蒙混过关 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查践行诚信的品质。 ①③：践行诚信，这是每个中学生都需要努力做到的。考试前签署诚信考试承诺书，并严格遵守要求；与朋友约好打球，准时赴约，这是践行诚信的表现，故①③说法正确； ②：这是缺乏交友原则的表现，故②说法错误； ④：这是缺乏诚信意识的表现，故④说法错误； 故本题选B。 24．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）社会生活离不开规则。规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车的安全带。这一说法启示我们（   ） ①规则划定自由的边界，是自由的保障②违反规则必然会受到法律制裁 ③每个人要发自内心地敬畏规则④规则是一成不变的 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查遵守规则。 ①③：题文内容说明社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，体现了社会规则是人们享有自由的保障，因此我们要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，故①③说法正确； ②：社会规则包括道德和法律等，违反法律要受到法律的制裁，故②说法错误； ④：规则不是一成不变的，故④说法错误； 故本题选B。 25．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）小治在学了《做守法的公民》这一课后，对相关知识仍理不清头绪，请你告诉他下列说法正确是（   ） A．遇到非法侵害时，直接向人民法院起诉就能解决问题 B．通过法律援助机构来维护合法权益，是应对侵害最正规、最权威的手段 C．在面对违法犯罪时，我们要有勇有谋、机智灵活 D．未成年人一旦沾染不良行为，必然会发展成犯罪行为 【答案】C 【详解】本题考查做守法的公民。 C：根据所学知识，在面对违法犯罪时，我们要有勇有谋、机智灵活，故C符合题意； A：向人民法院起诉是最后的维权途径，故A错误； B：诉讼是应对侵害最正规、最权威的手段，故B错误； D：“必然会”的说法太绝对，故D错误； 故本题选C。 精选高频选择题20题 26．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）民法典第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则。”这一原则强调人们在社会活动中（   ） ①讲信用②守诺言③尊重他人④诚实不欺 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查诚信。 ①②④：依据教材知识，民法典中对诚信的规定，强调诚信是讲信用，守诺言，诚实不欺，故①②④符合题意； ③：与尊重他人无关，故③不符合题意； 故本题选B。 27．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）杭州图书馆允许拾荒者、流浪人员入馆，让他们在设有空调的图书馆内免费阅读。尽管图书馆没有明文规定，他们自愿把手洗干净再阅读。杭州图书馆的做法（   ） A．会影响其他人，没有做到换位思考 B．是出于法律的要求而做的无奈之举 C．做到了平等待人，是对他人的尊重 D．能消除人们之间的差异，践行平等 【答案】C 【详解】本题考查尊重他人。 C：尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。杭州市图书馆允许无业游民、拾荒者和其他读者一样在设有空调的馆内阅读、上网、听音乐等，体现了图书馆管理者能平等对待无业游民和拾荒者，做到了尊重他人，故C符合题意； A：歪曲理解了杭州图书馆的做法，故A说法错误； B：这是处于善意的自愿做法，不是“无奈之举”，故B说法错误； D：人们之间的差异无法消除，故D说法错误； 故本题选C。 28．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。漫画体现了的社会秩序是（   ） A．社会管理秩序 B．生产秩序 C．公共场所秩序 D．交通秩序 【答案】C 【详解】本题考查社会秩序的内容。 C：漫画中反映的是图书馆里要保持安静，体现是公共场所秩序，故C符合题意； ABD：漫画体现的是公共场所秩序，不是“社会管理秩序”、“生产秩序”、“交通秩序”，故ABD不符合题意； 故本题选C。 29．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）在学习“做守法的公民”的相关知识时，同学们进行了探讨。请你根据他们的表述选出对应的违法行为（   ） 它是最严重的一种违法行为，具有严重的社会危害性。 谎报险情、破坏铁路封闭网都属于这种违法行为。 A．刑事违法行为民事违法行为 B．行政违法行为民事违法行为 C．刑事违法行为行政违法行为 D．民事违法行为刑事违法行为 【答案】C 【详解】本题考查违法行为。 C：依据教材知识，最严重的一种违法行为，具有严重的社会危害性，是刑事违法行为；谎报险情、破坏铁路封闭网，是破坏公共财物的表现，是行政违法行为。故C符合题意； ABD：选项的违法行为与题干不搭配，故ABD说法错误；‘ 故本题选C。 30．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）社会是复杂的，未成年人难免受到伤害，当我们的合法权益受到侵害时，我们可以（   ） ①不顾侵害者与自己力量悬殊，瞅准时机，实施报复 ②通过诉讼这种最正规、最权威的手段维护合法权益 ③及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益 ④在保证自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查依法求助的途径。 ①：不顾侵害者与自己力量悬殊，瞅准时机，实施报复的做法不仅不能维护合法权益，反而可能构成违法，也可能让自己受到更大的伤害，故①说法错误； ②③④：我们的合法权益受到侵害时，我们可以寻求诉讼途径、法律救助维权，还可以在保证自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动，故②③④符合题意； 故本题选D。 31．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；风筝说，自由是系着一根长线在空中飞舞……这说明（   ） A．自由和规则毫无关系 B．规则是对自由的束缚 C．规则是对自由的保障 D．自由和规则相互冲突 【答案】C 【详解】本题考查自由和规则的关系。 C：“自由是在各自的轨道上运行”、“自由是系着一根长线在空中飞舞”说明：规则是对自由的保障，故C说法正确； A：自由和规则不可分，不是“毫无关系”，故A说法错误； B：社会规则是人们享有自由的保障，不是“束缚”，故B说法错误； D：社会规则规定自由的边界、是人们享有自由的保障，并不“相互冲突”，故D说法错误； 故本题选C。 32．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）辽宁省正在开展安全头盔佩戴专项整治行动，旨在提升骑乘人员安全头盔佩戴减少交通事故伤亡。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（   ） A．戴好头盔保安全，平安规则记心间 B．遵守规则需他律，自由被限真无趣 C．不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 D．交通规则伴我行，不戴头盔奈我何 【答案】A 【详解】本题考查遵守规则。 A：分析题文，头盔佩戴减少交通事故伤亡，这告诉我们戴好头盔保安全，平安规则记心间；故A正确； B：遵守规则既需要自律，也需要他律；规则是保障自由，不是限制自由，故B说法错误； C：不戴头盔属于行政违法行为，惩恶扬善除了法律，还需要道德、纪律，故C说法错误； D：不戴头盔是违法行为；故D错误； 故本题选A。 33．（23-24八年级上·辽宁本溪·期末）漫画《处处受限》警示我们青少年，应该（   ） A．学会运用诚信智慧 B．完善个人惩戒机制 C．珍惜个人诚信记录 D．树立诚信意识，健全社会信用体系 【答案】C 【详解】本题考查践行诚信。 C：漫画中对失信人限制贷款、禁止乘坐飞机，启示我们青少年要珍惜个人诚信记录，C说法正确； A：题干中未体现学会运用诚信智慧，A不符合题意； BD：说法都不是从青少年的角度，BD不符合题意； 故本题选C。 34．（23-24八年级上·辽宁朝阳·期末）尊重是维系人与人友好关系的桥梁，下列名言警句中能表现尊重他人的是（   ） A．知人者智，自知者明 B．己所不欲，勿施于人 C．尺有所短，寸有所长 D．天行健，君子以自强不息 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人。 B：“己所不欲，勿施于人”强调在交往中，我们要学会换位思考，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人，故B符合题意； A：“知人者智，自知者明”强调认识自我的重要性，故A不符合题意； C：“尺有所短，寸有所长”体现的是人有长处和短处，要学会扬长避短、相互学习，故C不符合题意； D：“天行健，君子以自强不息”强调自强，故D不符合题意； 故本题选B。 35．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）礼能体现的良好品质有（   ） ①尊重②谦让③与人为善 ④忍耐 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查文明有礼。 ①②③：依据教材知识，礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，故①②③符合题意； ④：忍耐，不是礼体现的良好品质，故④不符合题意； 故本题选A。 36．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）诚信不能愚昧，有时需要智慧，对此，中学生践行诚信，要做到（   ） ①树立诚信意识②运用诚信智慧 ③珍惜个人诚信记录④在任何情况下都不能说谎 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】A 【详解】本题考查践行诚信的要求。 ①②③：依据教材知识，中学生践行诚信，要做到树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜个人诚信记录，故①②③符合题意； ④：任何情况下都不能说谎的说法绝对，在有的情况下为了维护对方的利益可能会说些“善意”的谎言，故④说法错误； 故本题选A。 37．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）湖南省怀化市中级人民法院对震惊全国的“操场埋尸案”被告人杜少平进行审理，判处其死刑，剥夺政治权利终身。杜少平的行为属于（   ） A．一般违法行为 B．严重不良行为 C．犯罪 D．不道德行为 【答案】C 【详解】本题考查犯罪行为。 C：题干中，杜少平的行为具有严重的社会危害性，受到了刑罚处罚，是犯罪行为。故C符合题意； ABD：题干中的行为不属于一般违法行为、严重不良行为、不道德行为，故ABD不符合题意； 故本题选C。 38．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）社会秩序是社会生活的一种____状态。（   ） A．无序化 B．平等化 C．有序化 D．自由化 【答案】C 【详解】本题考查对社会秩序的认识。 C：依据教材知识，社会秩序是社会生活的一种有序化的状态，故C符合题意； ABD：选项说法与题干无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 39．（23-24八年级上·辽宁营口·期末）下列关于自律和他律的说法错误的是（   ） A．他律需要监督、提醒、奖惩等外在约束 B．他律变为自律，表明我们逐步走向成熟 C．他律就是严于律己，但是其作用有限 D．缺乏自律的人，需要依靠他人来管束 【答案】C 【详解】本题考查遵守社会规则。 ABD：依据教材知识，遵守社会规则需要他律和自律，他律需要监督、提醒、奖惩等外在约束，他律变为自律，表明我们逐步走向成熟，缺乏自律的人，需要依靠他人来管束，故ABD说法正确； C：自律是严于律己，他律是监督、提醒、奖惩等外在约束，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 40．（23-24八年级上·辽宁营口·期末）中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如：请人帮助说“劳驾”,请人指点说“踢教”,求人谅解说“包涵”等。这告诉我们在日常生活中要学会（   ） A．文明有礼 B．举止端庄 C．态度卑微 D．乐善好施 【答案】A 【详解】本题考查文明有礼。 A：分析可知，题干中表示谦虚、恭敬的礼貌用语，告诉我们在日常生活中要学会文明有礼，故A符合题意； BD：题干中未体现举止端庄和乐善好施，故BD不符合题意； C：文明有礼不是态度卑微，故C说法错误； 故本题选A。 41．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）诚信就是诚实、守信用。下列关于诚信的说法正确的是（   ） ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容 ②诚信是一个人安身立命之本 ③不诚信必然受到法律的制裁 ④诚信是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征 A．②③④ B．①②③④ C．①②④ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查诚信。 ①②：依据教材知识，诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，诚信是一个人安身立命之本，故①②符合题意； ③：不诚信如果触犯了法律就会受到法律的制裁，故③说法错误； ④：尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征，故④说法错误； 故本题选D。 42．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）美国当代政治学家缪尔·亨廷顿说：“首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。”这句话强调了社会秩序的重要性。对此，下列观点正确的是（   ） ①社会正常运行需要秩序          ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序明确社会规则的内容    ④社会秩序划定了自由的边界 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①③ 【答案】C 【详解】本题考查社会秩序。 ①②：依据教材知识，题文中的观点强调了社会秩序的重要性，表明社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，故①②符合题意； ③：社会规则明确社会秩序的内容，故③说法错误； ④：社会规则划定了自由的边界，故④说法错误； 故本题选C。 43．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）张某、李某、王某等13名进城务工人员，因发包方和承包方产生了工程纠纷问题，导致务工人员工资得不到兑付。他们急于返乡，但因拿不到工资而滞留，生活也出现了问题。能够给务工人员提供法律服务和帮助的机构有（   ） ①法律服务所②律师事务所③法律援助中心④街道办事处 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查维权途径。 ①②③：遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。通过法律服务机构维护合法权益。如：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。故①②③说法正确； ④：这不属于供法律服务和帮助的机构，故④说法错误； 故本题选A。 44．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）中学生鲁泽从小养成了许多不良习惯，逐渐发展到偷同学、老师的钱包，后来他因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫，被判处有期徒刑。这启示我们（   ） A．遇到侵害，依法求助 B．违法一定会发展成犯罪 C．有勇有谋，应对违法犯罪 D．预防犯罪，需要杜绝不良行为 【答案】D 【详解】本题考查预防犯罪。 D：依据教材知识，中学生鲁泽走向违法犯罪的道路，启示我们要预防犯罪，需要杜绝不良行为，故D符合题意； AC：在题文材料没有体现，故AC不符合题意； B：违法一定会发展成犯罪，说法太绝对，故B说法错误； 故本题选D。 45．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）某中学有一个“敞门图书馆”，无锁、无监控、书中亦无防盗磁条，借还自由。开馆多年来，近5000名学生借读，图书缺损率不到10%。设立此图书馆的目的是（   ） A．提高学生的阅读水平 B．杜绝学生不诚实现象 C．减轻老师的工作负担 D．培养学生诚信的意识和行为 【答案】D 【详解】本题考查践行诚信。 D：设立“敞门图书馆”的目的是培养学生诚信的意识和行为，让诚信成为一种自觉行为，故D符合题意； AC：都与题文设立“敞门图书馆”目的不符，故AC不符合题意； B：杜绝学生不诚实现象说法太绝对，故B说法错误； 故本题选D。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$