期末测试卷（七）（试题）-2024-2025学年统编版语文五年级上册

部编版五年级上册期末测试卷（二） 时间：60分钟 满分：100分 一、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）。 A.享受（xiǎng） 榨油（zhá） 酬谢（zhōu） 珊瑚（shān） B.直奔（bèn） 龟裂（jūn） 任丘（rén） 试卷（juàn） C.嫉妒 （dú） 严谨（jǐn） 搅拌（jiǎo） 缅甸（diān） 二、读拼音写词语，把句子补充完整。 jiǎo wàn（ ） xián jiē（ ） míng yù（ ） yì shēng bù kēng（ ） wéi gān chuán cāng zhē yǎn yì chā yì lǒu （ ） （ ） （ ） （ ） 三、把下列词语补充完整，并完成练习。 A.　 　机　 　算 B. 一　 　见　 　 C. 肃　 　起　 　 D.　 　不自　 　 E.　 　有　 　竹 F.手　 　脚　 　 G. 养　 　处　 　 H.　 　尽　 　汁 ①把词语补充完整。 ②由成语 A 我想到了我国古代的——位著名谋士——　 　，由成语 E 我想到了一位战国时期的军事家——　 　。 ③表示抑制不住自己的感情的词语是　 　（填序号）。 四、选词填空 （1）品味 体味 ①读书虽然辛苦，但其中的乐趣是懒惰者　 　不到的。 ②对于一些名作家的书，只有细细　 　，才能有所收获。 （2）鼓舞 鼓励 ①孩子需要经常　 　，这样才会不断进步。 ②雷锋精神曾　 　了一代又一代人。 （3）进入 侵入 ①1860年10月6日，英法联军　 　北京，闯进圆明园。 ②现在很多地方安装了监视器，时常提示：您已经　 　监控区域。 五、在括号里填上含有“烈”字的词语。 （1）它们好像很怕　 　的日光，白天躲在窝里歇凉。 （2）当老师宣布下周学校将要举行“诗词大会”的消息时，教室里响起了一片怕　 　的掌声。 （3）战士们穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开怕　 　的搏斗。 （4）第二次洪峰来了，洪水　 　地冲击着堤岸。 六、选择题 1．下列句子中不是病句的是（　　） A．我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱下来。 B．我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 C．就算成绩再好，你也不能骄傲。 D．敌人的神机妙算被我们识破了。 2．下列对句子的理解，不正确的一项是（　　） A．“七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。”与“一直到七点半，父亲还没有回来。”表达的意思和效果是一样的。 B．“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。”这句话是环境描写，写出了母亲工作环境的恶劣。 C．“上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。”这句话表现了上了点儿年岁的人一心为他人着想的优秀品质。 D．“要救乡亲们，只有牺牲自己。”这句话写出了海力布做好了牺牲自己的准备，说明他具有舍己为人的品质。 3．班级“民间故事讲演会”活动，以下符合参赛要求的是（　　） ①《田螺姑娘》 ②《豌豆姑娘》 ③《梁山伯与祝英台》④《白蛇传》 ⑤《孟姜女哭长城》 A．①④⑤ B．①②④ C．②④⑤ D．①②③ 七、按要求完成句子 1．温暖的春风吹在脸上非常舒服。（改为比喻句） 2．我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改为肯定句） 3．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。（缩句） 八、根据所学内容填空。 （1）“那雪白的　 　，那全身的　 　结构，那铁色的　 　，那青色的　 　。”这是对　 　的外形的描绘。 （2）《搭石》一文通过乡亲们　 　、调整搭石、互相礼让、　 　等生活中的平凡情景，赞扬了乡亲们　 　精神和　 　的品质。 （3）朗读要准确把握课文的感情基调，如《圆明园的毁灭》表达的是　 　，《少年中国说》表达的是　 　。 （4）一粥一饭，　 　；半丝半缕，　 　。 （5）写出描写牛郎织女的故事的诗句：　 　，　 　。 九、阅读理解 （一）课内阅读 什么比猎豹的速度更快（节选） ①但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。 ②不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（ ）你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。（ ）声音根本就追不上他。 1.在括号里填上合适的词语。 2.选文中画线的句子运用了＿＿＿、＿＿＿的说明方法，这样写的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.“在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时”一句中的“大约”能不能去掉？为什么？ （二）课外阅读 奖励的力量 我在进大学之前，曾经当过一年的志愿教师，我的工作是帮助孩子们提高阅读能力。罗尼就是我在那个时候认识的。 罗尼几乎不与同学们交往，因为他讲话口吃，读不好，也写不好。他已经8岁了，因为留级仍然在读一年级。他家的生活一团糟，他就像个流浪儿一样。但很快我就发现，脏兮兮的外表下的罗尼有一个闪光点，那是在同样境地中其他孩子所不具备的一种勤奋精神。 每当我走进教室，罗尼的眼睛总追随着我，眼里闪动着“叫我！叫我！”的渴望神情。当然，我不可能天天叫他，其他孩子也需要我。 有一次，我对他稍点了下头，他便飞也似的离开座位，眨眼间就到了我身边，紧挨着我坐下。他紧张而又激动地翻开书，那样子就像是在挖掘一件珍宝，一件世上从未有过的珍宝。他用脏得发黑的手在每个字母下慢慢移动，极认真地读着，可他讲话口吃，连读字母都很吃力。尽管如此，他每次读到最后却都能成功。 学年结束的前几周，我在班上举行了一次颁奖典礼。我为班上每个孩子准备了礼物和成绩单：桑得尔获得成绩优秀奖，皮格获得最快阅读奖，朗读声音洪亮的特勒也有奖品。 为了给罗尼找个恰当的奖，我着实费了不小的劲儿。再微不足道的奖励也必须要有事实为作根据，否则难以取信于人。但罗尼却实在没有什么过人之处。我最后决定以“最佳进步奖”来奖励他，我希望他能再取得进步。我大声授予罗尼这个证书，并奖给他一本廉价的精装儿童图书。他双手接过书，紧紧地抱在胸前，慢慢飘回到自己的座位上，泪水从他的面颊上滚落下来。 那天，在我同孩子们在一起的所有时间里，罗尼始终没有放下那本书，也没有。 几天后我返回学校辞行时，我看见罗尼一个人坐在操场边的长凳上，专注地读他膝盖上那本翻开的书，他的嘴唇不停地翕动着。那本书已经被翻得有点儿旧了，里面还有许多折印，仿佛它已被翻阅上千遍似的。他的老师对我说：“自从他得到这本书以来，他就一直带着它。你恐怕还不知道，那是他得到的第一件礼物。” 我轻轻走到罗尼身后。他的手指在字里行间慢慢移动。我把手放在他的肩上，问他：“读给我听听，行吗？”他扬起头、眯起眼，透过刺眼的阳光看着我笑了。他满怀情感地读着，读得比我预想的要清晰和熟练。 罗尼读完后，合上书。用他那双小脏手摩挲着书的封面，愉快地说：“这本书真好。”我惊喜地发现，这句话他竟然说得非常流利。一丝骄傲的神情闪现在他的脸上，也闪现在我的脸上。我握着罗尼的手，久久地望着他。我想不到，一个小小的奖励竟会给这个有缺陷的孩子这么大的力量。 （选文有改动） 1.“为了给罗尼找个恰当的奖，我着实费了不小的劲儿”为什么给罗尼恰当的奖，会费“我”不小的劲儿呢？请用“ 　”画出相应的两个理由。 2.在短文最后一个自然段中，罗尼脸上闪现骄傲的神情是因为　 　，“我”脸上闪现骄傲的神情是因为　 　。 3.准确概括文章主要内容的句子是（　　） A．留级生罗尼讲话吃力，连读字母都很吃力，读到最后都能成功。 B．留级生罗尼每次读书都极其认真、吃力。读到最后都能成功。在颁奖典礼上，“我”把“最佳进步奖”颁给了他，奖品为一本廉价的儿童书。他经常带着这本书读并能读得很熟练。 C．通过“我”给罗尼颁发奖品，看出“我”的爱心。 D．留级生罗尼很爱读书“我”奖给他一本书，罗尼很喜欢。 4.题目“奖励的力量”具体指什么？你从中感受到了什么？ 十、习作表达。 提示：亲情是沙漠中的绿洲。当我们干渴、精疲力竭时，看到绿洲，心中充满力量。亲情是世间最温馨、最淳朴、最值得赞颂的感情。请你以“亲情”为题写一篇习作。 要求：题目自拟，语句通顺，内容充实，400字左右。 参考答案 1、 B 二、脚腕；衔接；名誉；一声不吭；桅杆；船舱；遮掩；一叉一搂 三、①神；妙；针；血；然；敬；情；禁；胸；成；忙；乱；尊；优；绞；脑； ②诸葛亮；孙膑 ③D 四、（1）体味；品味 （2）鼓励；鼓舞 （3）侵入；进入 五、（1）强烈 （2）热烈 （3）激烈 （4）猛烈 六、1.C 2.A 3.A 七、1.温暖的春风像母亲的手抚摸着你的脸，让你倍感舒服。 2.我可以从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装。 3.面孔衬上尾巴。 八、（1）蓑毛；流线型；长喙；脚；白鹭 （2）摆搭石；背老人过搭石；无私奉献；一心为他人着想 （3）痛惜之情；社志豪情 （4）当思来处不易；恒念物力维艰 （5）七夕今宵看碧霄；牵牛织女渡河桥 九、（一）1.如果 因为 2.列数字 作比较 使说明的事物更准确，更具有说服力。 3.不能去掉。因为“大约”表示有很大的可能性，用上它使语言更准确，也体现了说明文语言的准确性周密性。 （二）1.再微不足道的奖励也必须要有事实作根据，否则难以取信于人。但罗尼却实在没有什么过人之处。 2.他对自己朗读的清晰流利感到高兴；很自信为罗尼的进步感到高兴，也为自己能给予他鼓励和帮助感到欣慰 3.B 4.“奖励的力量”指文中的“我”给罗尼颁了“最佳进步奖”并奖给他一本书，这小小的奖励极大地鼓励了罗尼，使他取得了更大的进步。从中感受到奖励和肯定对一个人的重要性。 十、略 1 学科网（北京）股份有限公司 $$