精品解析:广西壮族自治区南宁市第二中学2024-2025学年九年级12月月考历史试题
2024-12-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 南宁市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.61 MB |
| 发布时间 | 2024-12-10 |
| 更新时间 | 2025-10-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49229320.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024—2025学年度上学期九年级历史11月测试卷
(考试时间:60分钟 满分:60分)
注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 (选择题共30分)
1. 拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片,有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片,可直接用于古埃及文明研究的是( )
A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 阿拉伯文字
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干的限定信息“埃及”,结合所学知识可知,约5000年前,古埃及人发明了象形文字,A符合题意;楔形文字,是由古苏美尔人所创,不能用于研究埃及文明,B不符合题意;甲骨文是中国古老的文字,不能用于研究埃及文明,C不符合题意;阿拉伯文字是阿拉伯人的文字,不能用于研究埃及文明,D不符合题意;故选A。
2. 文物古迹是古代文明的见证。《汉谟拉比法典》见证了下列哪一地区的文明成就( )
A. 古代尼罗河流域 B. 古代两河流域 C. 古代印度河流域 D. 古代爱琴海地区
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国时期由第六代国王汉谟拉比颁布的法典,是世界上最早的成文法之一,属于美索不达米亚文明成果的一部分。美索不达米亚包括古代两河流域(底格里斯河和幼发拉底河流域),因此正确答案是古代两河流域,B项正确;古代尼罗河流域是古埃及文明,和《汉谟拉比法典》无关,排除A项;古代印度河流域是古印度文明,和《汉谟拉比法典》无关,排除C项;古代爱琴海地区是古希腊文明,和《汉谟拉比法典》无关,排除D项。故选B项。
3. 乐山大佛为弥勒佛坐像,通高71米,是中国最大的一尊摩崖石刻造像,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是( )
A. 耶稣 B. 张角 C. 穆罕默德 D. 乔达摩·悉达多
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,佛教在印度公元前六世纪被创建,佛教的创始人是乔达摩·悉达多,即释迦牟尼,D项正确;耶稣是基督教的创始人,排除A项;张角是太平道的创始人,排除B项;穆罕默德是伊斯兰教的创始人,排除C项。故选D项。
4. 雅典公民担任陪审员原本是没有报酬的。公元前451年,伯里克利规定担任一天陪审员可获得2个“奥勃”,后增至3个“奥勃”,约相当于雅典公民半天的收入。这一举措( )
A. 改善全体公民生活 B. 维护了贵族利益 C. 维护了法庭权威 D. 巩固民主政治
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“伯里克利规定担任一天陪审员可获得2个‘奥勃’,后增至3个‘奥勃’,约相当于雅典公民半天的收入”并结合所学可知,雅典公民担任陪审员可以获得报酬,这可以让人民安心于公职,服务于民,这就避免了贵族专权,巩固了民主政治,D项正确;材料中仅涉及担任公职的公民可以获得报酬,未涉及其他公民,排除A项;雅典公民担任陪审员可以获得报酬,这可以让人民安心于公职,服务于民,这就避免了贵族专权,削弱了贵族利益,排除B项;公民担任公职获得报酬,与维护法庭权威没有直接联系,排除C项。故选B。
5. 《十二铜表法》是最古老的罗马法文献,虽然它的大多数条款是对古代习惯的沿袭,甚至还有“以牙还牙”等原始残余,但它毕竟第一次用成文的形式规定了公民的权利和义务。这说明《十二铜表法》( )
A. 限制了贵族对司法权的滥用 B. 有利于贵族对法律的曲解和滥用
C. 实现了法律面前人人平等 D. 一定程度上改善了奴隶地位
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“但它毕竟第一次用成文的形式规定了公民的权利和义务”和所学知识可知,《十二铜表法》是罗马最古老的成文法典,其制定主要是为了限制贵族对司法的垄断和滥用。成文法的出现,使得普通公民可以了解法律的具体条款,避免贵族在解释法律时的随意性和偏袒性,削弱了贵族在司法上的特权。因此,它限制了贵族对司法权的滥用,A项正确;它限制了贵族对司法权的滥用,而不是有利于贵族对法律的曲解和滥用,排除B项;社会不平等和奴隶制度依然存在,故不可能实现了法律面前人人平等,排除C项;《十二铜表法》维护的是奴隶主阶级的利益,排除D项。故选A项。
6. 混凝土、穹顶和希腊柱式相结合的建筑特征出现在( )
A. 古希腊 B. 古罗马 C. 古埃及 D. 古巴比伦
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“穹顶”“希腊式”,结合所学可知,罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,多使用柱子和拱形结构,庄严、厚重。罗马著名的建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙等,B项正确;希腊建筑艺术主要体现在神庙,廊柱环绕,柱身有粗有细,雅典帕特农神庙是典型代表,排除A项;古埃及著名的建筑是金字塔,是尖角三角形的,排除C项;古巴比伦的建筑是空中花园,不具备希腊柱式结构,排除D项。故选B项。
7. 1340年6月,英国沃尔瑟姆庄园法庭判决,非自由农路斯未经领主同意就将持有地租给自由人罗伯特,法庭命令他将这块土地和转租收益交给领主,并罚款12便士。这反映出( )
A. 国王的司法权力受到侵犯 B. 庄园内部成员不能擅自交往
C. 司法判决是庄园主主要财源 D. 庄园法庭对领主利益的维护
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料“非自由农路斯未经领主同意,将持有地租给自由人罗伯特,法庭命令路斯将这块土地和收益交给领主,并罚款12便士。”可知,庄园法庭维护了领主的土地所有权,维护了领主的利益,D项正确;材料没有涉及国王,排除A项;材料描述的是路斯侵犯了领主的权益,而非内部成员的交往,排除B项;材料没有庄园主主要财源的对比,不能判断司法判决是庄园主主要财源,排除C项。故选D项。
8. 《作坊里的日本》中写道:“古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习,进行了一次重要的改革,解放了社会生产力,促进社会经济的发展”。文中“重要的改革”使日本发生的实质性变化是( )
A. 使日本进入幕府统治时期 B. 使日本走上独立发展的道路
C. 使日本走上军国主义道路 D. 使日本成为中央集权的封建国家
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习,进行了一次重要的改革,解放了社会生产力,促进社会经济的发展”和所学知识可知,文中提到的“重要的改革”指的是日本在古代向中国学习,通过大化改新等一系列改革,使日本逐渐从部落式的政权发展成一个以天皇为中心的中央集权国家。这种改革不仅是权力结构上的变化,也推动了日本社会经济的发展。因此,从选项来看,这一改革使日本的实质性变化是成为中央集权的封建国家,D项正确;12世纪末日本进入幕府统治时期,推行锁国政策抵御西方侵略,而题干内容体现的是大化改新,排除A项;大化改新的实质性变化是指日本发展成一个以天皇为中心的中央集权国家,并不是走上独立发展道路,排除B项;明治维新后日本走上军国主义道路,排除C项。故选D项。
9. 某同学在进行历史研究性学习汇报时,展示了以下两张图片,该同学研究主题是( )
图1 封君封臣制示意图 图2中世纪庄园图解
A. 封建时代的亚洲国家 B. 西欧民族国家的形成
C. 西欧封建社会的典型特征 D. 基督教在西欧的地位
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“图1封君封臣制示意图;图2中世纪庄园图解”和所学知识可知,:图1展示的是封君封臣制示意图,图2展示的是中世纪庄园图解。这两张图典型地反映了西欧封建社会的主要特征:封君封臣制和庄园经济。因此,该同学的研究主题是西欧封建社会的典型特征,C项正确;封君封臣制和庄园经济是中世纪欧洲特点,排除A项;封君封臣制和庄园经济和西欧民族国家无关,排除B项;封君封臣制和庄园经济和基督教无关,排除D项。故选C项。
10. “论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是( )
A. 奴隶贸易促进了英国的资本主义发展
B. 奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力
C. 奴隶贸易促成了欧洲贸易中心转移
D. 奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口”和所学知识可知,史料指出奴隶贸易带来了大量资金,这资金甚至超过了国内积累,且利物浦通过奴隶贸易从一个小村落发展成为大港口,这表明奴隶贸易为英国提供了资本积累的重要来源,推动了其经济和商业的发展,从而促进了资本主义进程,A项正确;奴隶贸易给美洲带来大量黑人劳动力,排除B项;新航路开辟促成了欧洲贸易中心的转移,排除C项;奴隶贸易是英国资本原始积累的方法之一,除此之外还有圈地运动、垄断贸易等,奴隶贸易并非是唯一的途径,排除D项。故选A项。
11. 下表为近代哥斯达黎加(拉丁美洲国家)人口比重的变化。(注:非土著人口包括白人、黑人、混血人种)导致这一变化的主要原因是( )
A. 新型疾病的传播 B. 早期的殖民掠夺
C. 黑奴贸易的兴盛 D. 美国独立战争
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“下表为近代哥斯达黎加(拉丁美洲国家)人口比重的变化。(注:非土著人口包括白人、黑人、混血人种)导致这一变化的主要原因是”和所学知识可知,表中的数据显示,土著人口的比例从1522年的100%下降到1801年的15.8%,同时非土著人口大幅增加,这种变化与早期的殖民掠夺相关。新航路开辟后,欧洲殖民者对美洲进行殖民扩张,殖民者通过武力和疾病消灭了大量土著人口,并将大量黑奴运输到美洲发展种植园经济,B项正确;哥伦布发现美洲导致新型疾病的传播,排除A项;黑奴贸易是非土著人口增加的原因,但不能解释土著人口的减少,排除C项;美国独立战争使得美国独立,和非土著人口的显著增加无关,排除D项。故选B项。
12. 1689年1月召开的英国议会以詹姆士“已经退位”和“王位虚悬”为由,决定由威廉和玛丽共同继承王位,前者为国王,后者为女王,并于不久通过法案对两位国王的权力进行了限制,英国议会通过的法案是( )
A. 《权利法案》 B. 《大宪章》 C. 《独立宣言》 D. 《王位继承法》
【答案】A
【解析】
【详解】1689年,英国议会通过了《权利法案》,这项法案确认了议会的权力并限制了国王的权力,确立了君主立宪制的基础,A项正确;《大宪章》早在13世纪就已出台,排除B项;《独立宣言》是美国独立战争过程中颁布的,排除C项;王位继承法是英国1688年“光荣革命”后确立资产阶级君主立宪政体的宪法性文件之一,是 1701年6月12日由英王 威廉三世(1650—1702)签署生效,是继1689年《权利法案》之后,对王权的进一步限制,排除D项。故选A项。
13. 托马斯·潘恩在1776年《常识》中提出:“英国属于欧洲,北美属于它本身。”这一说法引起北美“很多人心里……巨大的变化。”这一“变化”主要是萌生了( )
A. 开始反抗的意识 B. 联合法国的意识
C. 民族独立的意识 D. 发展资本主义的意识
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“英国属于欧洲,北美属于它本身。这一说法引起北美‘很多人心里……巨大的变化’。”和所学知识可知,托马斯·潘恩在《常识》中强调北美的独特性和与英国的不同,旨在唤醒北美殖民者对自身利益和身份的认同,这种思想动摇了对英国殖民统治的依附,鼓励人们追求政治自主和民族独立。其中,“北美属于它本身”明确指出北美应当自立门户,这直接激发了民族独立的意识,C项正确;题干反映的是民族独立意识,并没有体现反抗,排除A项;题干反映的是民族独立意识,并没有涉及到联合法国,排除B项;题干反映的是民族独立意识,和发展资本主义无关,排除D项。故选C项。
14. 下列数轴图呈现了17~18 世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是( )
A. 推翻本国封建统治 B. 反抗外国殖民侵略
C. 进行资产阶级革命 D. 建立社会主义制度
【答案】C
【解析】
【详解】题干的“英国议会重新召开”是英国资产阶级革命开始标志,“1688年光荣革命”是英国资产阶级革命结束标志,“1775年来克星顿枪声”标志着美国独立战争开始,美国独立战争结合后,制定1787年美国宪法,法国大革命过程中颁布了《人权宣言》。题干重大事件反映的时代潮流是进行资产阶级革命,故C符合题意;推翻本国封建统治与美国独立战争无关,排除A;反抗外国殖民侵略与英国资产阶级革命、法国大革命无关,排除B;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命确立了资本主义制度,排除D。故选C。
15. 学习历史必须分清历史事实(史实)、历史解释、历史观点等。下列各项中,属于历史观点的是( )
A. 金字塔是古埃及法老修建的陵墓
B. 雅利安人进入印度后建立了种姓制度
C. 亚历山大在他的帝国境内建造了几十座新城
D. 萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,描述历史事件的具体事实,历史观点则涉及时事或事件的影响或意义,是对历史的分析和解释,例如认为“萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点”,这里强调了萨拉托加大捷在战争中的意义和影响,D项正确;金字塔是古埃及法老修建的陵墓,这是陈述了金字塔是古埃及法老的陵墓这一史实,排除A项;雅利安人进入印度后建立了种姓制度,这是陈述了雅利安人建立种姓制度这一史实,排除B项;亚历山大在他的帝国境内建造了几十座新城,这是陈述了亚历山大建立新城这一史实,排除C项。故选D项。
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
16. 文明因交流而多彩,因碰撞而交融。阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二
图3
材料三 一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,而不应该是强制的、强迫的,不应该是单一的、单向的。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(1)拜占庭文化与阿拉伯文化都是中古文化的璀璨明珠,结合所学知识分别列举一例它们的文化成就。根据材料一并结合所学知识,分析独具特色的拜占庭文化和阿拉伯文化形成的共同原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图片反映的历史事件。图3中C航线由哪位航海家率先开辟?为什么说这些航线的开辟加强了不同文明之间的联系?
(3)根据材料三指出在文明交流互鉴过程中应有的正确态度。结合现实,谈谈中国主导的哪一国际活动践行了这一正确态度。
【答案】(1)成就:拜占庭文化:《查士丁尼法典》或《罗马民法大全》阿拉伯文化:改造印度人的计数法,形成阿拉伯数字;创造完整的代数学;《医学集成》;《医典》;《天方夜谭》共同原因:形成地跨欧亚非三大洲的大帝国,受到东西方文化的影响。(消化和吸收了外来文化);都受到宗教文化影响。
(2)事件:新航路的开辟(探寻新航路或地理大发现);航海家:哥伦布;原因:世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来; 欧洲与亚洲、非洲、美 洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
(3)正确态度:交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的;活动:举办中国—东盟博览会;举办 2008年奥运会等;举办 2010 上海世博会;举办G20峰会等(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
成就:结合所学知识可知,拜占庭文化可从法律角度分析,阿拉伯文化可从,数字、医学和文学角度分析,即拜占庭文化:《查士丁尼法典》或《罗马民法大全》。阿拉伯文化:改造印度人的计数法,形成阿拉伯数字;创造完整的代数学;《医学集成》;《医典》;《天方夜谭》。
共同原因:结合所学知识可知,可从帝国、受到东西方文化以及宗教文化影响等角度分析,即形成地跨欧亚非三大洲的大帝国,受到东西方文化的影响。(消化和吸收了外来文化);都受到宗教文化影响。
【小问2详解】
历史事件:根据材料二图片“迪亚士”“达·伽马”“麦哲伦”可知,这是新航路开辟路线,故历史事件是新航路的开辟(探寻新航路或地理大发现)。
航海家:根据图3可知,1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发,开始横渡大西洋,10 月,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来,他们又“发现”了古巴和海地。这是哥伦布航线,发现了美洲。
原因:结合所学知识可知,可从世界观念、世界变化和世界联系等角度分析,即世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来; 欧洲与亚洲、非洲、美 洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
【小问3详解】
正确态度:根据材料三“交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,而不应该是强制的、强迫的,不应该是单一的、单向的。”可知,可从平等、交流和多向等角度分析,即交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的;
活动:结合所学知识可知,可从博览会、奥运会、世博会和峰会等角度分析,即举办中国—东盟博览会;举办 2008年奥运会等;举办 2010 上海世博会;举办G20峰会等(言之有理即可)
17. 11世纪后西方社会在各个领域出现了一些新现象,不断冲击旧观念、旧制度。阅读材料,回答下列问题。
材料一 1156年亨利二世授予牛津的特许状批准牛津市民继续享有在亨利一世时期的所有自由、习俗和特权,包括他们(牛津市民)的商人行会在自治城市中的商业垄断权。
——冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
材料二 倘若没有文艺复兴的思想解放和观念更新,就不会有欧洲的科学思想和科学革命,也就不会有启蒙运动,不会有近代欧洲国家人民思想意识的现代化……资本主义生产方式的产生是受多方面因素制约的,文艺复兴影响下重商主义政策的推动……对资本主义经济体系的建立产生重大影响……文艺复兴运动的倡导者最先提出建立民族国家的要求,阐述了国家主权的思想,强调国家大一统和君主集权,这在当时是资本主义发展的政治保证。
——摘编自陆伟芳《西欧商品经济大发展》
材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征,也由于法国的历史和现实传统,法国没有选择渐进的现代化方式,而是采取了非此即彼的极端手段,用激进的方法实施政治现代化,为此付出巨大的代价。
——摘编自钱乘旦《现代化历程·西欧卷》
(1)根据材料一分析牛津取得城市自治的形式。城市的发展推动欧洲早期大学的兴起,请写出一所当时兴起的大学。
(2)根据材料二分析,文艺复兴对欧洲社会转型有何影响?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“法国实现政治现代化”的方法及其“思想基础”。后来,拿破仑建立法兰西第一帝国,成为法国政治现代化的巩固者。请用史实论证这一观点。(注意史论结合)
【答案】(1)形式:从国王(亨利二世)手里取得特许状;大学:牛津大学、巴黎大学、 博洛尼亚大学
(2)意义:文艺复兴使近代欧洲国家人民思想意识的现代化产生;对资本主义经济体系的 建立产生重大影响;提出建立民族国家的要求是资本主义发展的政治保证。
(3)方法:进行法国大革命(或极端手段、激进的方法、革命方法、暴力方法); 思想基础:启蒙运动;论述:①拿破仑颁布了《拿破仑法典》,法典体现自由平等、私有财产神圣不可侵犯等原则,传播了资产阶级思想。②拿破仑多次在与反法联盟的战争中取胜,沉重打击了欧洲的封建势力。
【解析】
【小问1详解】
形式:根据材料一“1156年亨利二世授予牛津的特许状批准牛津市民继续享有在亨利一世时期的所有自由、习俗和特权”可知,牛津取得城市自治的形式是特许状,即从国王(亨利二世)手里取得特许状。
大学:结合所学知识可知,可以列举英国、法国以及意大利等国大学,即牛津大学、巴黎大学、 博洛尼亚大学。
【小问2详解】
影响:根据材料二“没有文艺复兴的思想解放和观念更新, 资本主义生产方式的产生是受多方面因素制约的,强调国家大一统和君主集权,这在当时是资本主义发展的政治保证”,可从政治、经济和思想三个角度分析,即文艺复兴使近代欧洲国家人民思想意识的现代化产生;对资本主义经济体系的 建立产生重大影响;提出建立民族国家的要求是资本主义发展的政治保证。
小问3详解】
方法:结合所学知识可知,“法国实现政治现代化”的方法是指革命的方式,即进行法国大革命(或极端手段、激进的方法、革命方法、暴力方法)。
“思想基础”:结合所学知识可知,法国大革命的“思想基础”是指,法国启蒙运动,启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。
论证观点:根据题干“拿破仑建立法兰西第一帝国,成为法国政治现代化的巩固者。请用史实论证这一观点”可知。可以从法律和战争角度分析,即论述:①拿破仑颁布了《拿破仑法典》,法典体现自由平等、私有财产神圣不可侵犯等原则,传播了资产阶级思想。②拿破仑多次在与反法联盟的战争中取胜,沉重打击了欧洲的封建势力。
18. 变化是世界历史发展的常态,存在着一个从不断的量变到质变的过程,人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。某校九年级(1)班的同学以“西方社会的变化”为主题,进行了下面的探究性学习,请你协助完成下列任务清单:
【变化的经济结构】
材料一 (中古时代)各级封建主在自己的领地内都享有行政、司法等大权,并建立了若干数量不等的庄园。庄园也是农业和手工业相结合的自给自足的自然经济单位。……(11世纪后)城市的兴起标志着封建经济结构分解的开始。从此,在庄园自给自足的小农经济体系外,又出现了与之平行的城市商品经济体系。
——摘编自李勤、章树《中古西欧城市的历史作用》
【变化的女性形象】
材料二 文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象打破了中世纪传统的女性形象,她们不再是阴冷而僵硬的符号,而是具有了很强的世俗性和现实性。
——藏东艳、钱有国《文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象解析》
【变化的政治制度】
材料三 英国革命的最大成果,也是它现代民主政治创制实验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一,分析中古时代西欧庄园的特点。城市的兴起推动西欧的经济结构发生了怎样的新变化?
(2)根据材料二并结合所学知识,文艺复兴时期女性形象的变化与当时哪一社会思潮的传播有关。论从史出的史证意识是历史学科核心素养的重要表现。下列史料中可以支撑材料二中作者观点的是 (填写序号),该史料按照史料的表现形式属于 。(A文献史料B实物史料C口述史料)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国“全新的政体”是什么?为什么说孟德斯鸠的学说在美国政府体制的设计方面得到较好的贯彻?英美两国在政治制度上的新变化会产生哪些相同影响?
(4)根据上述材料,请你选取除范例外任意角度提炼一个与“西方社会的变化”有关的观点,并结合相关知识进行论述。(要求:围绕主题、史论结合、观点明确、逻辑清晰)
参考范例:经济结构的变化促进社会进步。城市商品经济体系的出现加速了庄园制度的衰落和瓦解,瓦解了封建制度的经济基础,促进西方资本主义的发展。
【答案】(1)特点:政治上:封建主在其领地内享有较大的统治权(享有行政、司法等权力);经济上:是自给自足的自然经济单位。或完整回答:庄园是一个独立的自给自足的政治经济单位。新变化:在庄园经济体系外,又出现了城市商品经济体系;出现资本主义经济萌芽。
(2)社会思潮:人文主义;史料选择①; 表现形式:B
(3)政体:君主立宪制。得到贯彻的原因:①美国政府行政、立法和司法三权分立 或总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。②联邦政府与地方政府分享权 力③总统和议员由选举产生。相同影响:促进本国资本主义的发展; 推动本国民主政治的发展(政治民主化)
(4)观点:思想的变化(思想解放)促进社会的发展。论述:文艺复兴时期出现的人文主义思想(说出文艺复兴时期的具体思想变化可; 推动欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。观点:政治制度的变化(政治制度的革新)推动社会的进步论述:英国结束了封建君主专制确立了君主立宪制英国资本主义发展提供了政治保障。美国资产阶级革命使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的政治体制。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一“(中古时代)各级封建主在自己的领地内都享有行政、司法等大权,并建立了若干数量不等的庄园”可知,在政治上,封建主在其领地内享有较大的统治权(享有行政、司法等权力);根据材料一“庄园也是农业和手工业相结合的自给自足的自然经济单位”可知,在经济上,庄园是自给自足的自然经济单位。
新变化:根据材料一“在庄园自给自足的小农经济体系外,又出现了与之平行的城市商品经济体系”并结合所学可知,在庄园经济体系外,又出现了城市商品经济体系;出现资本主义经济萌芽。
【小问2详解】
社会思潮:根据材料二“文艺复兴时期……她们不再是阴冷而僵硬的符号,而是具有了很强的世俗性和现实性”并结合所学可知,文艺复兴反对教会的“神权至上”,提倡以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,即人文主义思潮。
史料选择:根据材料二“文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象打破了中世纪传统的女性形象”并结合所学可知,《蒙娜丽莎》是达·芬奇的绘画代表作之一,它以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命的活力,①符合题意;《罗密欧与朱丽叶》是英国作家莎士比亚的文学作品,描述了罗密欧与朱丽叶的爱情故事,不符合题意,排除②;《哀悼基督》属于雕像艺术不是绘画作品,排除③。故①可以支撑材料二中作者的观点。
史料表现形式:根据所学知识可知,文献史料是指有历史意义或研究价值的图书、期刊、典章等记录知识的载体,实物史料是历史的见证和历史知识的可靠来源,具有形象直观性,口述史料是指通过口头讲述并被记录下来的历史资料,《蒙娜丽莎》属于实物史料。故选B项。
【小问3详解】
“全新的政体”:根据材料三“英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体”并结合所学知识可知,英国资产阶级革命后,1689年,英国议会以《权利法案》为基础,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。可知英国“全新的政体”是君主立宪制。
得到贯彻的原因:根据材料三“孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻”并结合所学知识可知,“孟德斯鸠学说”是提出了“三权分立”,而美国1787年宪法,同样确立了三权分立的原则,1787年宪法规定美国政府行政、立法和司法三权分立 或总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生等。
相同影响:根据所学知识可知,英国资产阶级革命是从1640年查理一世召开新议会的事件开始,1688年“光荣革命”结束,推翻了封建统治,并在1689年颁布文献《权和法案》以法律形式对王权进行明确制约,确立了议会君主立宪制,为英国资本主义迅速发展扫清了障碍。美国资产阶级革命使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的政治体制。因此,英美两国在政治制度上的新变化都促进本国资本主义的发展;推动本国民主政治的发展(政治民主化)。
【小问4详解】
本题为开放性题目,符合史实,言之有理即可。根据材料二并结合所学知识可知,文艺复兴运动促进了人们的思想大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。可提炼观点:思想的变化(思想解放)促进社会的发展。论述:文艺复兴时期出现的人文主义思想(说出文艺复兴时期的具体思想变化可;推动欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。根据材料三并结合所学知识可知,英国通过资产阶级革命英国结束了封建君主专制确立了君主立宪制英国资本主义发展提供了政治保障。美国资产阶级革命使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的政治体制。可提炼观点:政治制度的变化(政治制度的革新)推动社会的进步论述。论述:英国结束了封建君主专制确立了君主立宪制英国资本主义发展提供了政治保障。美国资产阶级革命使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的政治体制。
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2024—2025学年度上学期九年级历史11月测试卷
(考试时间:60分钟 满分:60分)
注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 (选择题共30分)
1. 拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片,有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片,可直接用于古埃及文明研究的是( )
A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 阿拉伯文字
2. 文物古迹是古代文明的见证。《汉谟拉比法典》见证了下列哪一地区的文明成就( )
A. 古代尼罗河流域 B. 古代两河流域 C. 古代印度河流域 D. 古代爱琴海地区
3. 乐山大佛为弥勒佛坐像,通高71米,是中国最大的一尊摩崖石刻造像,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是( )
A. 耶稣 B. 张角 C. 穆罕默德 D. 乔达摩·悉达多
4. 雅典公民担任陪审员原本是没有报酬的。公元前451年,伯里克利规定担任一天陪审员可获得2个“奥勃”,后增至3个“奥勃”,约相当于雅典公民半天的收入。这一举措( )
A. 改善全体公民生活 B. 维护了贵族利益 C. 维护了法庭权威 D. 巩固民主政治
5. 《十二铜表法》是最古老的罗马法文献,虽然它的大多数条款是对古代习惯的沿袭,甚至还有“以牙还牙”等原始残余,但它毕竟第一次用成文的形式规定了公民的权利和义务。这说明《十二铜表法》( )
A. 限制了贵族对司法权的滥用 B. 有利于贵族对法律的曲解和滥用
C. 实现了法律面前人人平等 D. 一定程度上改善了奴隶的地位
6. 混凝土、穹顶和希腊柱式相结合的建筑特征出现在( )
A. 古希腊 B. 古罗马 C. 古埃及 D. 古巴比伦
7. 1340年6月,英国沃尔瑟姆庄园法庭判决,非自由农路斯未经领主同意就将持有地租给自由人罗伯特,法庭命令他将这块土地和转租收益交给领主,并罚款12便士。这反映出( )
A. 国王的司法权力受到侵犯 B. 庄园内部成员不能擅自交往
C. 司法判决是庄园主主要财源 D. 庄园法庭对领主利益的维护
8. 《作坊里的日本》中写道:“古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习,进行了一次重要的改革,解放了社会生产力,促进社会经济的发展”。文中“重要的改革”使日本发生的实质性变化是( )
A. 使日本进入幕府统治时期 B. 使日本走上独立发展的道路
C. 使日本走上军国主义道路 D. 使日本成为中央集权封建国家
9. 某同学在进行历史研究性学习汇报时,展示了以下两张图片,该同学的研究主题是( )
图1 封君封臣制示意图 图2中世纪庄园图解
A. 封建时代的亚洲国家 B. 西欧民族国家的形成
C. 西欧封建社会的典型特征 D. 基督教在西欧的地位
10. “论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是( )
A. 奴隶贸易促进了英国的资本主义发展
B. 奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力
C. 奴隶贸易促成了欧洲贸易中心的转移
D. 奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径
11. 下表为近代哥斯达黎加(拉丁美洲国家)人口比重的变化。(注:非土著人口包括白人、黑人、混血人种)导致这一变化的主要原因是( )
A. 新型疾病的传播 B. 早期的殖民掠夺
C. 黑奴贸易兴盛 D. 美国独立战争
12. 1689年1月召开的英国议会以詹姆士“已经退位”和“王位虚悬”为由,决定由威廉和玛丽共同继承王位,前者为国王,后者为女王,并于不久通过法案对两位国王的权力进行了限制,英国议会通过的法案是( )
A. 《权利法案》 B. 《大宪章》 C. 《独立宣言》 D. 《王位继承法》
13. 托马斯·潘恩在1776年的《常识》中提出:“英国属于欧洲,北美属于它本身。”这一说法引起北美“很多人心里……巨大的变化。”这一“变化”主要是萌生了( )
A. 开始反抗的意识 B. 联合法国的意识
C. 民族独立的意识 D. 发展资本主义的意识
14. 下列数轴图呈现了17~18 世纪若干重大事件。它们反映的时代潮流是( )
A. 推翻本国封建统治 B. 反抗外国殖民侵略
C. 进行资产阶级革命 D. 建立社会主义制度
15. 学习历史必须分清历史事实(史实)、历史解释、历史观点等。下列各项中,属于历史观点的是( )
A. 金字塔是古埃及法老修建的陵墓
B. 雅利安人进入印度后建立了种姓制度
C. 亚历山大在他的帝国境内建造了几十座新城
D. 萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
16. 文明因交流而多彩,因碰撞而交融。阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二
图3
材料三 一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,而不应该是强制的、强迫的,不应该是单一的、单向的。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(1)拜占庭文化与阿拉伯文化都是中古文化的璀璨明珠,结合所学知识分别列举一例它们的文化成就。根据材料一并结合所学知识,分析独具特色的拜占庭文化和阿拉伯文化形成的共同原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图片反映的历史事件。图3中C航线由哪位航海家率先开辟?为什么说这些航线的开辟加强了不同文明之间的联系?
(3)根据材料三指出在文明交流互鉴过程中应有的正确态度。结合现实,谈谈中国主导的哪一国际活动践行了这一正确态度。
17. 11世纪后西方社会在各个领域出现了一些新现象,不断冲击旧观念、旧制度。阅读材料,回答下列问题。
材料一 1156年亨利二世授予牛津的特许状批准牛津市民继续享有在亨利一世时期的所有自由、习俗和特权,包括他们(牛津市民)的商人行会在自治城市中的商业垄断权。
——冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
材料二 倘若没有文艺复兴的思想解放和观念更新,就不会有欧洲的科学思想和科学革命,也就不会有启蒙运动,不会有近代欧洲国家人民思想意识的现代化……资本主义生产方式的产生是受多方面因素制约的,文艺复兴影响下重商主义政策的推动……对资本主义经济体系的建立产生重大影响……文艺复兴运动的倡导者最先提出建立民族国家的要求,阐述了国家主权的思想,强调国家大一统和君主集权,这在当时是资本主义发展的政治保证。
——摘编自陆伟芳《西欧商品经济大发展》
材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征,也由于法国的历史和现实传统,法国没有选择渐进的现代化方式,而是采取了非此即彼的极端手段,用激进的方法实施政治现代化,为此付出巨大的代价。
——摘编自钱乘旦《现代化历程·西欧卷》
(1)根据材料一分析牛津取得城市自治形式。城市的发展推动欧洲早期大学的兴起,请写出一所当时兴起的大学。
(2)根据材料二分析,文艺复兴对欧洲社会转型有何影响?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“法国实现政治现代化”的方法及其“思想基础”。后来,拿破仑建立法兰西第一帝国,成为法国政治现代化的巩固者。请用史实论证这一观点。(注意史论结合)
18. 变化是世界历史发展的常态,存在着一个从不断的量变到质变的过程,人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。某校九年级(1)班的同学以“西方社会的变化”为主题,进行了下面的探究性学习,请你协助完成下列任务清单:
【变化的经济结构】
材料一 (中古时代)各级封建主在自己的领地内都享有行政、司法等大权,并建立了若干数量不等的庄园。庄园也是农业和手工业相结合的自给自足的自然经济单位。……(11世纪后)城市的兴起标志着封建经济结构分解的开始。从此,在庄园自给自足的小农经济体系外,又出现了与之平行的城市商品经济体系。
——摘编自李勤、章树《中古西欧城市的历史作用》
【变化的女性形象】
材料二 文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象打破了中世纪传统的女性形象,她们不再是阴冷而僵硬的符号,而是具有了很强的世俗性和现实性。
——藏东艳、钱有国《文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象解析》
【变化的政治制度】
材料三 英国革命的最大成果,也是它现代民主政治创制实验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一,分析中古时代西欧庄园的特点。城市的兴起推动西欧的经济结构发生了怎样的新变化?
(2)根据材料二并结合所学知识,文艺复兴时期女性形象的变化与当时哪一社会思潮的传播有关。论从史出的史证意识是历史学科核心素养的重要表现。下列史料中可以支撑材料二中作者观点的是 (填写序号),该史料按照史料的表现形式属于 。(A文献史料B实物史料C口述史料)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国“全新的政体”是什么?为什么说孟德斯鸠的学说在美国政府体制的设计方面得到较好的贯彻?英美两国在政治制度上的新变化会产生哪些相同影响?
(4)根据上述材料,请你选取除范例外任意角度提炼一个与“西方社会变化”有关的观点,并结合相关知识进行论述。(要求:围绕主题、史论结合、观点明确、逻辑清晰)
参考范例:经济结构的变化促进社会进步。城市商品经济体系的出现加速了庄园制度的衰落和瓦解,瓦解了封建制度的经济基础,促进西方资本主义的发展。
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