内容正文:
七年级数学答题卡 第 1 页 (共 2 页)
■ ■
大情境期末预测卷
七年级数学答题卡
姓 名
考 号
贴条形码区
缺考标记
考生禁填
缺考考生,由监考老师贴条形码,并
用 2B 铅笔填涂右面的缺考标记
填涂样例
正确填涂
错误填涂
注
意
事
项
1. 答题前,考生务必先认真核对条形码,无误后将姓名、考号填在答题卡相应位置.
2. 选择题答案必须用 2B 铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净,再填涂其他答案.
3. 非选择题答题时,必须使用 0. 5 毫米黑色签字水笔书写.
4. 严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效.
5. 保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液
和修正带.
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1. [A][B][C][D] 2. [A][B][C][D] 3. [A][B][C][D]
4. [A][B][C][D] 5. [A][B][C][D] 6. [A][B][C][D]
7. [A][B][C][D] 8. [A][B][C][D] 9. [A][B][C][D]
10. [A][B][C][D]
以下为非选择题答题区,必须用 0. 5 毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答,否则答案无效.
二、填空题(每小题 3 分,共 15 分)
11. 12. 13.
14. 15.
三、解答题(本大题共 8 个小题,满分 75 分)
16. (8 分)
(1)
(2)
以下为非选择题答题区,必须用 0. 5 毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答,否则答案无效.
17. (8 分)
(1)
(2)
从正面看
从左面看
从上面看
18. (9 分)
(1)
(2)
以下为非选择题答题区,必须用 0. 5 毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答,否则答案无效.
19. (9 分)
(1)
(2)
(3)
20. (10 分)
(1)
(2)
七年级数学答题卡 第 2 页 (共 2 页)
以下为非选择题答题区,必须用 0. 5 毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答,否则答案无效.
21. (10 分)
图 1
图 2
(1)
(2)
以下为非选择题答题区,必须用 0. 5 毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答,否则答案无效.
22. (10 分)
【问题探究】
(1)
【方法迁移】
(2)
【学以致用】
(3)
以下为非选择题答题区,必须用 0. 5 毫米黑色签字水笔在指定的区域内作答,否则答案无效.
23. (11 分)
图①
图②
备用图
(1)
(2)
(3)
郑州专版·七年级数学·上册 第 1 页 郑州专版·七年级数学·上册 第 2 页 郑州专版·七年级数学·上册 第 3 页 试卷 8
大情境期末预测卷
测试时间:100 分钟 测试分数:120 分
(已根据最新教材编写)
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1. - 1
2
的倒数是( )
A. -2 B. 2 C. - 1
2
D. 1
2
2. 下列图形绕虚线旋转一周,能形成球体的是( )
A. B. C. D.
3. 某校 2
000 名学生参加安全知识竞赛活动,为了了解本次竞赛的
成绩分布情况,从中抽取了 300 名学生的成绩进行统计分析,以
下说法正确的是( )
A. 2
000 名学生是总体
B. 每名学生是个体
C. 这 300 名学生是样本容量
D. 这 300 名学生的成绩是总体的一个样本
4. 下列说法错误的是( )
A. 倒数为本身的数只有±1
B. 两点之间线段最短
C. -2xy
3
3
的系数是- 2
3
,次数是 4
D. 了解某 LED 灯泡寿命宜普查
5. 若 一 个 n 边 形 从 一 个 顶 点 最 多 能 引 出 6 条 对 角 线, 则
n 是( )
A. 5 B. 8 C. 9 D. 10
6. 生活中, 有下列两个现象, 对于这两个现象的解释, 正确
的是( )
现象 1
现象 2
A. 均用两点之间线段最短来解释
B. 均用经过两点有且只有一条直线来解释
C. 现象 1 用两点之间线段最短来解释,现象 2 用经过两点有且
只有一条直线来解释
D. 现象 1 用经过两点有且只有一条直线来解释,现象 2 用两点
之间线段最短来解释
7. 下列变形,正确的是( )
A. 由 3x+7 = 32-2x,移项,得 3x-2x= 32+7
B. 由 2x-(x+10)= 5x,去括号,得 2x-x+10 = 5x
C. 由 3x-7x+2x= 3,合并同类项,得-6x= 3
D. 由 3x= 3-2x
-1
3
,去分母,得 9x= 9-(2x-1)
8. 将长方形纸片 ABCD 按如图所示方式折叠,使得∠A′EB′ = 40°,
其中 EF,EG 为折痕,则∠AEF+∠BEG 的度数为( )
A. 40° B. 70° C. 80° D. 140°
第 8 题图
第 9 题图
9. 如图,将正整数 1 至 1
000 按一定规律排列,整体平移表中带阴
影的三个方框,平移后被方框遮住的三个数的和可能是( )
A. 1
002 B. 1
004 C. 1
006 D. 1
008
10. “幻方”最早记载于春秋时期的《大戴礼》中,现将 1、2、3、4、5、7、
8、9 这 8 个数字填入如图 1 所示的“幻方”中,使得每个三角形的
三个顶点上的数字之和都与中间正方形四个顶点上的数字之和
相等。 现有如图 2 所示的“幻方”,则(x-y)m-n 的值是( )
A. -27
B. -1
C. 27
D. 16
二、填空题(每小题 3 分,共 15 分)
11. 南深高铁,即南宁市经玉林市至深圳市的高速铁路,是一条以
客运为主的省际干线铁路,在南宁至玉林沿线共设 5 座客运车
站,其中玉林北站是新建车站,玉林北站站房面积约 50
000 平
方米,数据 50
000 用科学记数法表示为 。
12. 将如图所示的平面展开图按虚线折叠成正方体后,其相对面上
两个数之和为 8,则 x-y= 。
第 12 题图
第 14 题图
13. 根据下面明明和小齐两人的对话,判断小齐买自行车的预算是
元。
明明:小齐,你之前提到的自行车买了没?
小齐:还没,它的售价比我的预算多 100 元呢!
明明:听说它现在正在打 7 折呢!
小齐:是吗,太好了,这样比我的预算还少 50 元!
14. 如图,A、B、C、D 在同一直线上,已知 AB = 1
3
AC,BC = 2
5
CD,点
E,点 F 分别是 AC、BD 的中点,若 EF= 3,则 CD= 。
15. 某个数值转换器原理如图所示:若开始输入 x 的值是 1,第 1 次
输出的结果是 4,第 2 次输出的结果是 2,依次继续下去,则第
2
024 次输出的结果是 。
三、解答题(本大题共 8 个小题,满分 75 分)
16. (8 分)计算:
(1) -14 +3×( -2) 2 ×( 1
3
-1) ÷ | -1 1
3
| ;
(2)2x
+1
3
-5x-1
6
= 1。
17. (8 分)如图是 7 个大小相同的小正方体搭成的几何体,其中每
个小正方体的棱长为 1
cm。
(1)这个几何体的表面积是 cm2;
(2)请你在方格内,分别画出从三个不同方向所看到的几何体
的形状图。
从正面看
从左面看
从上面看
试卷 8 郑州专版·七年级数学·上册 第 4 页 郑州专版·七年级数学·上册 第 5 页 郑州专版·七年级数学·上册 第 6 页
18. (9 分)已知 A= -2a2 +5ab-2a,B= -a2 +ab-1。
(1)求 A-2B;
(2)若 A-2B 的值与 a 的取值无关,求 b 的值。
19. (9 分)初中生立定跳远是体育课程中的一项,为了解学生立定
跳远成绩的情况,某校团委随机抽取了部分学生的跳远成绩 x
(米)进行处理分析,制成频数分布图表如下:
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)求抽取的学生总人数和 a、b 的值;
(2)补全频数直方图;
(3)若将抽取的学生跳远成绩绘制成扇形统计图,求扇形统计
图中跳远成绩范围 1. 8<x≤1. 9 所在扇形对应圆心角的度数。
成绩 x(米) 频数 百分数
1. 3≤x≤1. 4 6 5%
1. 4<x≤1. 5 a 10%
1. 5<x≤1. 6 30 25%
1. 6<x≤1. 7 48 b
1. 7<x≤1. 8 18 15%
1. 8<x≤1. 9 6 5%
20. (10 分)如图是一个长方形游乐场,长 6x
m,宽 5y
m,其中半圆
形 A 区为休息区,直径为 2y
m,长方形 B 区为游泳区,长 3x
m,
宽 2y
m,其他的地方都是绿化草地。
(1)用代数式表示绿化草地的面积;(结果保留 π)
(2)当 x= 15,y= 10 时,求绿化草地的面积。 (π 取 3)
21. (10 分)某班举行了“庆祝建党 103 周年知识竞赛”活动,班长
安排张小明购买奖品,如图,两幅图是张小明买回奖品时与班
长的对话情况:
图 1
图 2
请根据图 1、图 2 的信息,解答下列问题:
(1)张小明买了两种笔记本各多少本? (说明:要求列一元一次
方程解决问题)
(2)请你解释为什么班长说不可能找回 68 元钱。
22. 数学思想·数形结合 (10 分)【问题探究】
(1)如图,点 C,D 均在线段 AB 上且点 C 在点 D 左侧,若 AC =
BD,CD= 6
cm,AB= 9
cm,则线段 AC 的长为 cm。
【方法迁移】
(2)已知点 C,D 均在线段 AB 上,若 AC = BD,CD = a
cm,AB =
b
cm(b>a),则线段 AC 的长 cm。 (用含 a,b 的代数式
表示)
【学以致用】
(3)已知七年级某班共有 m 人,在本班参加拓展课报名统计时
发现,选择围棋课的人数有 n 人(n<m),其中未参加围棋课的
男生是参加围棋课男生人数的一半,参加围棋课的女生是女生
总人数的
2
3
,求 m 与 n 的数量关系。 小聪同学在思考这个问题
时联想到了上面的几何问题,并将这个实际问题转化为几何模
型来解决,请你建立这个几何模型并求解。 (建立几何模型就
是画出相应的线段示意图,并分别注明相应线段的实际意义)
23. (11 分)已知∠AOB = 90°,∠COD = 60°,按如图①所示摆放,将
OA,OC 边重合在直线 MN 上,OB,OD 边在直线 MN 的两侧。
(1)保持∠AOB 不动,将∠COD 绕点 O 旋转至如图②所示的位
置,则∠AOC+∠BOD= ,∠BOC-∠AOD= ;
(2) 若∠COD 按每分钟 5°的速度绕点 O 逆时针方向旋转,
∠AOB 按每分钟 2°的速度也绕点 O 逆时针方向旋转,OC 旋转
到射线 ON 上时都停止运动,设旋转时间为 t 分钟,求∠MOC-
∠AOD 的大小(用 t 的代数式表示);
(3)保持∠AOB 不动,将∠COD 绕点 O 逆时针方向旋转 n°(n≤
180°),若射线 OE 平分∠AOC,射线 OF 平分∠BOD,求∠EOF
的大小。
图①
图②
备用图
+1 = 7,碳原子的数目为 n 的醇的化学式中第 1 个氢原
子的数目为 2n- 1,第 1 个碳的数目为 n,则化学式为
CnH2n-1 OH,所以碳原子的数目为 15 的醇的第 1 个氢原
子的数目为= 2×15+1 = 31,所以碳原子的数目为 15 的
醇的化学式为:C15 H31 OH。 故选 B。
二、填空题
11. 0 【解析】由题意,得 a+b = 0,mn= 1,所以原式 = 2024a
+2024b= 2024×(a+b)= 0。
12. 21 【解析】因为 x= 2y+3,所以 x-2y = 3,则代数式 4x-
8y+9 = 4(x-2y)+9 = 4×3+9 = 21。
13. 1
3
【解析】解方程 5-3(x+1)= 2,得 x= 0,因为方程 2x
+3m-1 = 0 和方程 5-3(x+1)= 2 同解,所以把 x = 0 代
入方程 2x+3m-1 = 0 中得 0+3m-1 = 0,解得 m= 1
3
。
14. 98
15. ①②④ 【解析】由题意,得∠ACF = ∠FCD = 1
2
∠ACD,
∠DCH = ∠HCB = 1
2
∠DCB, ∠BCG = ∠ECG = 1
2
∠BCE。 因为∠ACB= 180°,∠DCE = 90°,所以∠FCH =
∠FCD+∠DCH= 1
2
(∠ACD+∠DCB)= 1
2
×180° = 90°,
∠HCG= 1
2
∠BCD+ 1
2
∠BCE = 1
2
× 90° = 45°,∠FCG =
135°,故②正确;所以∠DCF+∠BCH = ∠DCF+∠DCH =
∠FCH= 90°,故①正确;所以∠FCG+∠HCG = 180°,故
③错误;设∠BCG = α,则∠ECG = α,所以∠BCH = 45°-
α,所以∠ACF = ∠DCF = 45°+α,所以∠DCF-∠ECG =
45°,故④正确。
三、解答题
16. 解:(1)原式= 9-15-4+4 = -6;
(2)原式= 2x2y+3xy-6xy+3x2y= 5x2y-3xy。
17. 解:(1)①如图,点 B 即为所求;
②如图,射线 OP 即为所求;(答案不唯一)
③如图,点 C,线段 CA、CB 即为所求;(答案不唯一)
(2)<
18. 解:(1)所抽查学生的总人数为:24÷40% = 60(人),补
全条形统计图如下:
(2)360°×15
60
= 90°,答:扇形统计图中表示中度近视的
扇形的圆心角的度数为 90°;
(3)300×18
+24
60
= 210(人),答:估算该校七年级正常视
力和轻度近视的学生的人数和大约为 210 人。
19. 解:(1)+5-3+4-5+8-2+1-3-4+1 = 2(站),答:结束服
务的“某站”是 E 站;
(2) | +5 | + | -3 | + | +4 | + | -5 | + | +8 | + | -2 | + | +1 | + | -3 |
+ | -4 | + | +1 | = 36(站),36×2. 5 = 90(千米),答:这次萧
萧志愿服务期间乘坐公交车行进的总路程约是 90 千
米;
(3)设该汽车油箱能存储油 x 升,11
70
x-10%x = 90×0. 2,
解得 x= 315,答:该汽车油箱能存储油 315 升。
20. 解:(1)200×0. 55+(260-200)×0. 6 = 146(元),答:丽丽
家三月份用电 260 千瓦时,应交 146 元电费;
(2)(0. 6x-10) (0. 8x-90)
(3)当用电量不超过 200 千瓦时,应交电费 200×0. 55 =
110(元),当用电量为 400 千瓦时,应交电费 200×0. 55
+(400-200)×0. 6 = 230(元),390> 230,所以该超市的
用电量超过 400 千瓦时,令 0. 8x - 90 = 390,解得 x =
600,答:该超市三月份用电 600 千瓦时。
21. 解:(1)(-2)⊗3 = (-2) ×3-3+1 = -8,所以( -2) ⊗3 的
值为-8;
(2)由题意,得 x2 ⊗a-3⊗x2 = (ax2 -a+1) -(3x2 -x2 +1)
= (a-2)x2 -a。 因为 x2 ⊗a 与 3⊗x2 的差中不含 x2 项,
所以 a-2 = 0,所以 a= 2;
(3)(-6)⊗1 = -6×1-1+1 = -6, 1
8
⊗( -8)= 1
8
×(-8) +
8+1 = 8,所以点 A 表示的数为-6。 运动前点 C 表示的
数为 8,由题意,得运动前点 B 表示的数为-4,设运动时
间为 t 秒,则点 B 表示的数为-4+3t,点 C 表示的数为 8
-t。 因为 BC= 4,所以 BC= | (-4+3t) -(8-t) | = 4,解得
t= 4 或 t= 2,所以运动为 2 或 4 秒时,BC= 4。
22. 解:(1)∠CON ∠BOM
(2)∠AOM= ∠CON。 理由如下:因为∠MON = 45°,所
以∠AOM = 45° - ∠AON。 因为 ∠BOC = 135°, 所以
∠AOC= 180°-135° = 45°,所以∠NOC = 45°-∠AON,所
以∠AOM= ∠CON;
(3)由题意,得 t = 1
2
× 45°÷ 5° = 4. 5(秒) 或 t = (180°+
22. 5°)÷5° = 40. 5(秒),综上所述: t 的值为 4. 5 秒或
40. 5 秒。
大情境期末预测卷
一、选择题
答案
速查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A D D C D D B C A
1. A 2. A
3. D 【解析】A. 2000 名学生的成绩为总体;B. 每名学生的
成绩是个体;C. 样本容量为 300。 故选 D。
4. D
5. C 【解析】因为多边形从一个顶点引出的对角线与边的
关系 n-3,所以 n-3 = 6,解得 n= 9。 故选 C。
6. D
7. D 【解析】A. 由 3x+7 = 32-2x,移项,得 3x+ 2x = 32- 7;
B. 由 2x-(x+10)= 5x,去括号,得 2x-x-10 = 5x;C. 由 3x-
7x+2x= 3,合并同类项,得-2x= 3。 故选 D。
8. B 【解析】由折叠可得,∠AEF = 1
2
∠AEA′,∠BEG = 1
2
∠BEB′。 因为∠A′EB′= 40°,所以∠AEA′+∠BEB′= 180°
-40° = 140°,所以∠AEF+∠BEG = 1
2
(∠AEA′+∠BEB′)
= 1
2
×140° = 70°。 故选 B。
9. C 【解析】设最左边数为 x,则另外两个数分别为 x-7、x+
2,所以三个数之和为 x+x-7+x+2= 3x-5。 根据题意得:3x
-5= 1006,x= 337,x 为整数。 故选 C。
10. A 【解析】根据题意,可得 x+2 = y+(-1),m+(-1)= n+
2,所以 x-y= -3,m-n = 3,所以原式 = (-3) 3 = -27。 故
选 A。
二、填空题
11. 5×104
12. -2 【解析】由题意,得“1”与“y”是对面,“x”与“3”是对
面,所以 x= 5,y= 7。 所以 x-y= 5-7= -2。
追梦之旅·初中期末真题篇·郑州 ZBB·七年级数学上 第 14 页
13. 400 【解析】设小齐买自行车的预算是 x 元,根据题意
得
7
10
(x+100)= x- 50,x = 400,所以小齐买自行车的预
算是 400 元。
14. 5 【解析】由题意,设 CD= 5x,则 BC = 2x,所以 BD =BC
+CD= 7x。 因为点 F 为 BD 的中点,所以 BF = DF = 1
2
BD= 7x
2
,所以 CF = 5x- 7x
2
= 3x
2
。 因为 AB = 1
3
AC,所以
3AB=AC,即 3AB=AB+BC,所以 AB = 1
2
BC = x,所以 AC
= x+2x= 3x。 因为 E 为 AC 的中点,所以 EC=AE= 1
2
AC
= 3x
2
。 因为 EF=EC+CF= 3,所以3x
2
+ 3x
2
= 3,解得 x = 1,
所以 CD= 5。
15. 2 【解析】x= 1 时,输出为 x+3 = 4;当 x = 4 时,输出为
1
2
×4 = 2;当 x= 2 时,输出为 1
2
×2 = 1;由此可知每 3 次
结果循环一次。 因为 2024÷3 = 674…2,所以 2024 次的
输出结果为 2。
三、解答题
16. 解:(1)原式= -1+3×4×(- 2
3
)× 3
4
= -1+(-6)= -7;
(2)去分母,得 2(2x+1)-(5x-1)= 6。 去括号,得 4x+2
-5x+1 = 6。 移项,得 4x- 5x = 6- 1- 2。 合并同类项,得
-x= 3。 系数化为 1,得 x= -3。
17. 解:(1)26
(2)
从正面看
从左面看
从上面看
18. 解:(1)A-2B= (-2a2 +5ab-2a)-2( -a2 +ab-1)= -2a2 +
5ab-2a+2a2 -2ab+2 = 3ab-2a+2;
(2)因为 A- 2B 的值与 a 的取值无关,且原式 = a(3b-
2)+2,所以 3b-2 = 0,b= 2
3
。
19. 解:(1)抽取的学生总人数为 6÷5% = 120(人),a= 120×
10% = 12,b= 48÷120×100% = 40%;
(2)补全频数直方图如下:
(3)360° × 5% = 18°,答:扇形统计图中跳远成绩范围
1. 8<x≤1. 9 所在扇形对应圆心角的度数为 18°。
20. 解:(1)休息区的面积为πy
2
2
= π
2
y2(m2 ),游泳区的面积
为:3x·2y= 6xy( m2 ),长方形游乐场的面积为:6x·5y
= 30xy(m2 ),所以绿化草地的面积为:30xy-6xy- π
2
y2 =
(24xy- π
2
y2 )m2 ;
(2)当 x= 15,y = 10 时,原式 = 24×15×10- 3
×102
2
= 3450
(m2 ),答:绿化草地的面积为 3450m2 。
21. 解:(1)设买 x 本 5 元的笔记本,则买(40-x)本 8 元的
笔记本。 依题意得,5x+8(40-x)= 300-68+13,解得 x =
25,则 40-x= 15(本)。 答:张小明买了 5 元的笔记本 25
本,8 元的笔记本 15 本;
(2)设买 x 本 5 元的笔记本,则买(40-x)本 8 元的笔记
本,根据题意,得 5x+8(40-x)= 300-68,解得 x = 88
3
,88
3
不是整数,故不能找回 68 元。
22. 解:(1)1. 5
(2)b
-a
2
或
a+b
2
【解析】①当点 C 在点 D 左侧时,如图 1
所示,所以 AC+BD = AB-CD = b-a。 因为 AC =BD,所以
AC= b
-a
2
,②当点 C 在点 D 的右侧时,如图 2 所示,因为
AC=BD,所以 AC-CD=BD-CD,所以 AD=BC。 因为 AD
+BC+CD=AB,所以 2AD+a= b,所以 AD= b
-a
2
,所以 AC=
AD+CD=a
+b
2
。 综上所述:线段 AC 的长b
-a
2
或
a+b
2
。
图 1
图 2
(3)如图所示:
线段 AB 表示七年级某班人数,线段 AD 表示该班男生
人数,线段 BD 表示该班女生人数,线段 AC 表示参加围
棋课的男生人数,线段 CD 表示未参加围棋课的男生人
数,线段 BE 表示参加围棋课的女生人数,线段 DE 表示
未参加围棋课的女生人数,设 CD = x,DE = y,所以 AC =
2CD= 2x,BE = 2
3
BD = 2y,所以 AD = AC+CD = 3x,BD =
BE+DE= 3y。 因为选择围棋课的人数有 n 人,所以 AC+
BE=n,即 2x+2y=n,所以 x+y = n
2
,又因为 AB =m,AB =
AD+BD= 3x+3y,所以 3x+3y =m,即 x+y = m
3
,所以 n
2
=
m
3
,所以 m= 3
2
n。
23. 解:(1)150° 30°
(2)设旋转时间为 t 秒,则 0<t≤36,∠MOC = (5t)°,①0
<t≤20 时,OD 与 OA 相遇前,∠AOD = (60+ 2t- 5t)° =
(60-3t)°,所以∠MOC-∠AOD= (8t-60)°;②20<t≤36
时,OD 与 OA 相遇后,∠AOD = [ 5t-( 60+ 2t)]° = ( 3t-
60)°,所以∠MOC-∠AOD= (2t+60)°;
(3)设 OC 绕点 O 逆时针旋转 n°,则 OD 也绕点 O 逆时
针旋转 n°,①0<n°≤150°时,如图 1,OE、OF 在射线 OB
同侧。 所以∠BOD = (150-n)°。 因为 OF 平分∠BOD,
所以∠BOF= 1
2
(150-n)°。 因为∠MOC = n°,OE 平分
∠AOC,所以∠MOE = 1
2
∠MOC = 1
2
n°,所以∠BOE =
(90- 1
2
n)°,所以∠EOF = ∠BOE-∠BOF = 15°;②150°
<n°≤180°时,如图 2,OE、OF 在射线 OB 异侧。 所以
∠BOD= (n-150)°。 因为 OF 平分∠BOD,所以∠BOF
= 1
2
(n-150)°。 因为∠MOC= n°,OE 平分∠AOC,所以
∠MOE= 1
2
∠MOC= 1
2
n°,所以∠BOE= (90- 1
2
n)°,所
以∠EOF= ∠BOE+∠BOF= 15°。 综上,∠EOF= 15°。
图 1
图 2
追梦之旅·初中期末真题篇·郑州 ZBB·七年级数学上 第 15 页