河南省商丘市夏邑县初中2024-2025学年七年级上学期12月月考联考语文试题

河南省2024-2025学年第一学期学情分析二 七年级语文(A) (部编版) ·1~5单元+名著《朝花9拾)(（锁记）（范爱农）)+《写游记》(68~00回】 +第6单无课外古诗询请读前两首， 注意事项： 1.本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2,答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 题号 三 四 五 总分 等级 (一) (二) 分数 得分 评卷人 积累与运用（共23分） 班级开展“少年正是读书时”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了 些材料，请你完善。 1.小组成员找到了一位老作家回忆自己儿时读书经历的一段文字，想与大家分享，里面有一些字 词拿不准，请你判断。（共4分） 在妹妹的不断怂恿下，我决定向父亲要钱买书。我清楚地记得，那是一个有雾露的早晨，我 怀着对书籍的热①（就忱），在父亲面前结结巴巴地说出了我的请求，父亲先是很震惊，接着 订 露出满脸忧郁的样子，最后是长时间的城默。是啊，吃饭的钱都没有，哪还有闲钱让我买书？但 父亲终于没有让我们太失望，用②（伥怅）然的语气说：“孩子们，情况会好起来的” (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分) 怂恿( 缄默( (2) 语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)】 ① ② 2.小组成员从鲁迅先生的自传中摘录了一段文字，请你根据提示，将时间轴上的空缺信息补充完 整。(4分) 我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里到我十三岁时，我家忽而进 线 了一场很大的变故，几乎什么也没有了；我寄住在一个亲成家里，有时还被称为乞食者…我 的父亲又生了重病，约有三年多，死去了…我的母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需 学货的学较去…其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。十九岁 时，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，三年后毕业，即被派往日本去留学。 1881年 1893年 2 1898年 家道变故， 父亲去世 3 寄住亲成家 离家寻找学校 到日本留学 七年级语文学情分析二(A)第1页（共8页） 3,小组成员找到一段与读书方法有关的文字，中间儿句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当 的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。(3分) 善读书，要把握“厚”与“薄”的关系。 由“厚”而“薄，再由“薄”而“厚”，如此循环往复。就能不断地增加阅读的广度与深度 ①把书读“薄”、就是要不断过滤、不断凝妹 ②把书读“厚“，就是要涉猎与书情内容相关的各种知识 ③领语要义精华，实现去植取精 ④由点到而、向广处延展 4小组成员从《人民日报》中找到两幅与“读书”有关的漫画，请你认真观察，分别说说这两幅 漫画的寓意。(4分) 5.小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的部分补充完整。(8分) 古诗文是我们读书的重要领城。在这里，我们不仅可以通过阅读(（论语》十二章）中的 “① ② ”,明白“学”与“思”的辩证关系；通过阅谈 《流子书》中的“夫学须静也，才须学也，③ ，④ ”,明白 学习、立志的作用；而且还可以通过阅读《春》中的“沾衣欲湿杏花雨，⑤ 和“·⑥ ,刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”体验春的魅力：通过阅读 《次北固山下》中的“⑦ ⑧ ”,感知新旧交替的自然理艳。 二、现代文阅读（共27分 得分 评卷人 (一)阅读下文，完成6~9题。（共15分） 《纪念白求恩》背后的故事 ①1938年3月，国际著名胸外科专家白求思来到延安。第二天晚上，毛泽 东同志会见他。他瘦高个子，头发斑白，高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜。两人一比年龄，他比 毛泽东大3岁。两人畅谈3个多小时。他对毛泽东说，如果有战地医疗队，前线的重伤员0%可以 救治。毛泽东听了，立即支持他建立战地医疗队的建议。 ②白求恩倔强而率性。有关部门考虑到他的安全和延安培训医护人员的需要，想花他留在蜓 安，他坚决要求上前线。他说：“我来中国，不是为生活享受而来的。什么咖啡、撒牛肉、冰 凌、软绵绵的纲丝床，这些东西我早就有了，但为了理想我都抛弃了。需要照颜的是伤员，而不 是我。”有关部门最终同意他去抗日前线的要求。 ③为了照顾白求恩的健康，毛泽东给最荣臻发电报，要求每月付给白求恩一百元津贴。白求 恩知道后，马上写信给毛译东，感谢毛主席的关心，并建议把这笔钱作为伤员的营养费。他的理 由是：發司令员每月津贴才5元，自己是一个共产主义战士，不应有特珠的享受。他在日记中写 道：“我不需要钱，可是我万分车运，能够来到这些人中间工作…我已经爱上他们了，我知道他 们也爱我。” ④在艰难的条件下连续高强度工作，白求恩的身体状况越来越差。一只耳桑已经全章，眼睛 七年级语文学情分析二(A)第2页（共8页） 也花了，牙齿老是疼痛，他舍不得为自已使用稀罕的抗生素药物。他说：“请不要担心我的健康， 最重要的是伤员。一个医生就是为了伤员而活着。如果医生不为伤员工作，那活着还有什么意思 呢！ ⑤1939年9月，白求恩逝世前的两个月，在延安工作的美国医生马海德（新中国成立后加入 中国国籍)，写信给在组约的（今日中国》主编曼尼·格兰尼奇，紧急呼于筹集医疗物资。这封 信是由第二次访问延安的埃德加·斯诺带出去的。信中说：“给入路军前后方的药品，巴分配在7 月、8月、9月使用，到9月底我们就没有西药了白求思刚从前线写字条给我说：‘我有一磅 醚、两把小手术刀、几磷药棉和纱布。当这些都用完后，我不知道将千些什么。为了马克思，行 行好！”我们在这里，在延安提供的是中草药制成的药品。无论如何，行行好」” ⑥“行行好”、这是中国老百姓的口头语，马海德、白求思已经学会了。 ⑦1939年10月，白求恩准备回国，为抗日根据地筹集资金、器材和药品。欢送会都已经开过 了，这时日本侵略者调集兵力，向边区发动了冬季“扫荡”。白求思教然留下来参战 ⑧白求思说：“救护工作务必靠近火线。”按照白求恩的要求，手术室安置在离火线只有35 公里的一座小庙里。枪地在周围呼啸，伤员一批一批地抬下来，白求思一丝不苟地做着手术。入 路军医院里缺少手术用的手套，他裸手为伤员取弹片和碎骨头。被割破的手指发夷了，他舍不得 自己用药，而是把手泡在盐水中消毒。不幸的是，白求恩因为体质太弱导数免疫力游渍并发败血 症、医治无效，于1939年11月12日以身狗职。 ⑨白求恩去世的消息传到延安，延安军民无比悲痛。 ①1939年12月1日，延安各界举行追棹白求思大会，毛泽东题写挽词：“学习白求恶同志的 国际精神，学习他的栖牲精神、责任心和工作热忧。”这一天，八路军医院改名为延安白求思国 际和平医院。 ①1939年12月21日，毛泽东为即将出版的《诺尔曼·白求恩纪念册》提笔写下《学习白求 思》一文。 (选自《中国国防报》2023-12-21，有删改。作者：陈晋胡松涛) 6.文章主要写了白求恩的哪几件事？请简要概括。(4分) 7.说说第⑤段两处加点的“行行好”有什么表达效果。(3分) 8.文章是如何按照时间顺序展开叙事的？请结合文章内容简要分析。(4分)》 9.文章的主旨是什么？请写出两个方面，并结合文章具体内容简要分析。(4分) 七年级语史学情分析二(A)第3页（共8页） 得分 评卷人 (二)阅读下文，完成1013题（共12分） 野猫记（节选） ①许多精子童年都有养猫的经历，我也有，前后养址三只。垃程输快， 但总是以惆帐和悲伤结来，回化起来有阴影。 ②第一次养猫，我还上小学，小伙件掬猫窝带回来的黑白程，起名小偏。它刚开始是贼屑鼠 眼地偷东西，很快演变为公然抢劫。印象课的一幕出现在厨房：拔光了毛的光裸鸡，。璃头被小偷 死死咬住，紫藏的鸡腿被爸爸拽住，双方都在一边电率，一边较力。小喻每天在院子里自由玩要 一会儿，它和第二只名为背的爱听音乐的猫一样，后来自愿选择流浪和遮亡。第三只猫泡泡， 在我的完满下，反而性格怪诞，也许是国为我当时缺乏吸养常识，喂了过多的熏鸿肝而导致它患 上肾病。池泡彩精骨立，瘦到失去猫形，腹侧像是搭在春推上的一张猫皮“我泣不成声，无型 地眼看它被一个撞长救治的朋友接走。我后来不教追问泡泡的下落或下场，以至疏远朋友，断了 彼此音信。 ③看样子，我不是个理想的主人，猫比我更早认识到这点。 ④前两年，我发现一只母猫在我荒凉的杂草院里产仔。我生怡惊动它们母子，我知道即使吸 食，也会引起猫妈妈的警觉和不安，从而远速转移幼感。所以，我每天克制自己的好奇，始终坐 在外飘窗台上，观察两来之外那些活动着的小毛球。 ⑤有一天，哺乳之后的猫妈妈出门打猎，只剩几个小感子，在草地上琅琅跄跄、跌跌撞撞。 阳光晴朝，它们的毛丝有着芒尖，状如品簇。我打开阳台上的推拉门，从露台走了几级台阶，走 到下格花国的草皮上。我什么也没干，只是观察了一会儿那些可爱的小家伙。真的没有碰触，我 只是隔着几十公分近距离问候。三只萌物走路都不稳，还是坚持着摇摇乳乳地挺直身子，试图用 凶悍而置张的表情恐吓我。停留了十几秒，我快追后撒，怕留下自己的气味，惊扰到它们多疑的 母亲。 ⑥数小时之后，母猫回来看望孩子。 ⑦我没有留下赊进，我几乎倒退着走在自己来时的脚印上。我确信自己毫无破绽。然而，母猫 : 当天激家，逃难般，把自己的孩子转移到某个秘密巢穴。幼猫在草丛里的轻微压痕还没有消除，院 子一下就撒得空空荡荡的。问题是，那些不会说话的小崽子，它们是怎么告的黑状？我百思不解。 ⑧猫是如何判断人类，如何建立信任感的？前年冬天，地下车库有只行动迟缓的年迈猫，每 次见到我，无论隔得多远，都乐颠颠地疾跑过来。它不停蹭磨我的裤角，让我蹲下来，替它搔痒 或摩挲腮骨。这只老猫对其他路人非常警惕，儿乎缺乏直视的胆量；最初它与我并无交道，它的 直感从何而来？老猫乐于与我亲近，会随行数百米；哪怕我手里没有食物，它也能跟入电梯间和 房门，信任得就像它从小就是我的家族成员。后来看不见它了，也许它漫能熬过随后的冬天。 (选自周晓枫散文集《幻兽之吻》) 10.细读第②段，将下面空缺处补充完整。(2分》 名宇 特点 结局 小输 爱偷东西吃 自愿选择流浪和逸亡 肖邦 ① 自愿选择流浪和逃亡 泡泡 性格怪诞 ② 山.第③段在文中起到了什么作用？请结合本段内容简要分析。(3分) 七年级语文学情分析二(A)第4页（共8页） 12选择恰当的角度，分析下面句子的表达效果。(3分】 三只萌物走琳都不糖，还是整特着接摇儿见地耗直身于，被因用凶悍而嚣张的表情恐吓我。 13.根据文章内容，对下列两个问题加以探究。(4分) （)第⑦段中，作者认为母猎搬家是幼猎“告的黑状”。你赞同这种说法吗？为什么？ (2)第⑧段中作者提出“猎是如何判断人类，如何建立信任感的”这一问题，请谈谈你的看法 得分 评卷人 三、古诗文阅读（共15分）】 (一）阅读下面两个文段，完成14~17题。（共11分） 【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，级行基远 屠摄，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之 「并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担神刀。 狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意服甚。磨暴起，以刀劈狼首，又数刀毙 之。方欲行，转视积薪后，一狼羽其中、意将隧入以攻其后也。身已半入，止露屁尾。屠自后断 其股，亦毙之。乃悟前狼假森，盖以诱敌。 狼亦贴矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 (选自《狼》) 【乙】秦中①多巨黑蚁，好斗，俗呼为马蚁。次有色窃赤者细蚁，中有黑者迟纯，力拳等 身心铁。有窃黄者，最有兼弱之智。段成式儿戏时，常以林制揉蝇，直其来路，此奴触之而 返。或去穴一尺或数寸，入穴中者如索而出，疑有声而相召也。其行每六七有大首者间之，整若 队伍。至徙蝇时，大首者或翼或殿，如备异蚁状也 (选自唐·段成式《酉阳杂俎》) 【注释】①秦中：关中，泛指今陕西省内的中部平原地区。②次：次一等：③窃赤：淡红色。④等身： 与身高或重量相等。⑤兼弱：兼并弱小。⑥操(bb0):击。⑦直：同“值”，对著。⑧殿：军队行进时处在 最后，殿后。 14.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是【】(2分》 A.“止有剩骨”中的“止”是“仅，只”的意思，与”一狼得骨止”中的“止”意思不同。 B,“一狼仍从”中的“从”是“跟从”的意思，与“七十而从心所欲”(《（论语》十三 章))中的“从”意思不同。 七年城语文学情分析二(A)第5页（共8页） C“去”有“舍弃，抛弃”“离开”“距，距离”“赴，前往”等义项，根据语境推测，“或去 穴一尺或数寸”中的“去“是“距，距离”的意思。 D.“备”有“预备，准备”“防备，戒备“完备，齐备”等义项，根据语境推测，“如备异蚁 状也”中的“备”是“预备，准备”的意思。 15,把甲文中画横线的句子翻译成现代议语。(2分)一而台。 一狼润其中，意将罐入以攻其后也。加下清亚 16.甲文中的狼有什么象征意义？对待它，我们应该怎样做？(3分) 17.甲、乙两文分别对狼和蚁持怎样的态度？产生这种不同态度的原因是什么？(4分) (二)阅读下面一首散曲，回答问题。(4分) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯 18用简洁的语言描绘出这首散曲前三句所展现的画面及加点的“瘦”字所表达的作者的情感。(4分) 得分 评卷人 四、名著阅读(5分) 19.比较法是理解名著人物的方法之一。从下面两个问题中任选。个，写 段话。100字左右。(5分) ①范爱农与寿镜吾同为鲁迅笔下的人物，请谈谈你对二人的看法。 ②鼠精和玉兔精是“八十一难”中的“两难”，请谈谈这两妖性格的不同。 七年级语文学情分析二(A)第6页（共8页） 得分 评卷人 五、作文(50分) 20.阅读下面材料，任选一题作文。(50分) 北京时间7月27日凌晨，2024巴黎奥选会开算式在塞钠河上举行。开幕式上，男子乒兵球运 动员马龙和女子花样游泳选动员鸿雨担任旗手，中国途动员身拔中国红，手华国旗乘坐游船在塞 钠河巡游。热烈的氛围让网友直呼：“藏耀眼的中国红！”国庆期间，电彩《志形军：存亡之战》 向人们讲述着信念的颜色就是中国红， (1)请以“我心中的中国红”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不少于500字：③文中请回避与你有关的人名。 校名、地名。 (2)请以“ 一，我为你加油”为题目，写一篇记叙文。 要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文：②表达意图明确，内容具 体充实：③不少于500字；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 题目： 七年级语文学情分析二(A)第7页（共8页） 七年级语文净情分析二(A)第8页（共8页）河南省2024-2025学年第一学期学情分析二 七年级语文(A) 参考答案 1.(1)song 0n(每空1分，共2分) 8.首先交代白求恩来到延安的时间(1分)，其次 (2)①忧 ②怅（每空1分，共2分） 详细叙述白求恩要求上前线及其在前线工作的情 2.①出生在浙江绍兴周家 ②1896年 况(1分)，接着写白求恩以身殉职的前后经过 ③在水师学堂求学 (1分)，最后写白求恩逝世后的情况：延安各界 ④1902年（每空1分，共4分，①3空意思对即可） 举行追悼会，毛泽东题写挽词并写下《学习白求 3.②④①③(3分)【解析】本题考查句于的排 恩》一文(1分)。（典4分，意思对即可） 序。综观整段文宇，不难发现第一句是中心句。 9.①表达对以白求恩为代表的国际友人的感激、 中心句点明“要把推·厚'与‘薄'的关系”， 赞美与颂扬。白求恩不远万里来到中国，用精满 而且横线后面写“由‘厚’而·薄’，再由‘薄' 的医术支持中国人民的抗日战争，这份无私奉献 而·厚'，如此循环往复”，那么，“厚”应该在 的国际主义精神，水远值得赞美与颂扬：②再次 前、“薄”应该在后。据此判断，第②句应为所 表达对白求恩的悼念之情，号召大家学习白求恩 填句子的首句，“广处”与“厚”有关，因此第 精神。白求恩来到中国后，尽心尽力地工作，并 ④句应紧挨着第②句排列。第①句讲的是“薄”， 把宝贵的生命永远留在了中国。白求恩的牺牲是 第③句中的“去粗取精”与“薄”有关，应紧挨 我们的巨大损失，白求恩精神水远值得我们学 第①句排列。因此，最恰当的排列顺序应为：② 习。（每点2分，意思对即可，共4分。若有其他 ④①③. 答案，言之有理亦可) 4.示例：①读书可以解疑释惑，增加我们的知识 10.①爱听音乐 储备。②读书可以让我们在知识的海洋里尽情遨 ②患肾病，被朋友接走救治 游，遇见未知的美好。（关健词“解疑释惑”“海 (每空1分，共2分，意思对即可) 洋”“遨游”每出现一个给一分；句意完整，1 11.第③段是一个过渡段，有承上启下的作用(1 分，共4分。若有其他答案，言之有理亦可) 分)。其中“看样子，我不是个理想的主人”承接 5.①学而不思则罔 ②思而不学则殆 上文“我”养三只猫均以“惆怅和悲伤结束”的 ③非学无以广才 ④非志无以成学 经历(1分)，“猫比我更早认识到这点”则引出 ⑤吹面不寒杨柳风 ⑥一年之计在于卷 下文对另一只猫的故事的叙述(1分)。（共3分 ⑦海日生残夜 ⑧江春入旧年 意思对即可) (每空1分，有错字、多字、漏字该空不得分。共8分) 12.示例：用“凶悍”和“器张”来形容幼猫见 6.①建议组建战地医疗队：②坚决要求上前线： 到陌生人时的表情，大词小用，具有一丝灰谐的 ③把自己的津贴转作伤员营养费：④连续高强度 意味(1分)，形象地表现了幼猫对见到陌生人的 工作使他身体越来越差，他却舍不得用抗生素药 恐惧与警觉(1分)，为下文写猫妈妈搬家埋下伏 物，并写信给马海德申请西药：⑤为了应对日寇 笔(1分)。（共3分，角度合适，分析合理即可） 扫荡面放弃回国选择参战：©不幸以身殉职。 13.(1)示例一：赞同。动物有着不为人类所知 (答出任意四点，意思对即可。每点1分，共4分) 的独特而隐秘的交流方式，幼猫就是用这种方式 7.“行行好”是中国老百姓的口头语，意思是希 向母猫传达了信息，因此母猫才会举家搬离。 望别人能发善心，做善事。这两个词由白求恩 示例二：不赞同。“告的黑状”不过是作者的诙 马海德说出，表现了他们二人融入中国的程度之 谐说法，那么小的猫邀，是不可能向母猫传达任 深，反映了他们希级国际社会积极支持八路军抗 何信息的。是“我”的探访留下了气味，这一气 战的迫切心情。(3分，意思对即可) 味被嗅觉极为敏锐的母猫捕捉到了，它察觉到了 七年级语文 学情分析二()参考答案第1页共2页 危险，因而搬离，(2分，任选一个规点，理由充 19.①示例：范爱农和寿镜吾都是知识分子的代表。 足即可) 范爱农作为与鲁迅同时代的知识分子，他正直爱国 (2)示例：猎是通过气味来判断人类是否值得信 认真负责，但受封建思想和当时社会的压制，他无 任的，老猫在车库休息，识别到了“我”的气 法实现凤愿，最终走向毁灭，寿镜吾是一位方正 味，认为“我”值得信任，相比而言其他路人则 质朴和博学的私整老师。但他深受封建思想的影响 属于陌生的气味，因此老猫不肯与其他人亲近 是一位刻板、守旧的迂腐儒生。 (2分。围绕“气味”，合理即可) ②示例：鼠精和玉兔精都企图通过和唐僧成婚来 14,D(2分)【解析】“如备并蚁钱也”中的“备" 达到自己成仙的目的。鼠精诡计多端，有野心和 是“防备，表备”的意思，故D错误。 恒心，她先扮成落难弱女跟随唐僧师徒，再寻机 15,只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过 将唐僧摄入无底洞，试图逼迫唐僧与其成亲，中 去从背后对屠户进行攻击。（意思对即可，2分） 了孙悟空计策后被迫把唐僧送出洞，一番打斗后 16.象征像狼一样的恶势力(1分)。对待它，我 又巧妙地把唐僧摄入洞中，如此反复，不肯放 们不能妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才 弃。玉兔精嫉妒心很重，记仇，心胸狭窄，因为 能取得胜利(2分)。（共3分，言之有理即可） 与素娥仙子的“一掌之仇”，便偷偷下凡代替了 17.分别持嘲讽与赞赏的态度(2分)。因为甲文 天竺团的公主，为了成仙，故意抛绣球要与唐僧 中的狼狡诈、贪焚、凶狠，想同机吃掉屠户(1 成婚。(5分，符合名著内客，言之有理即可) 分)：而乙文中的蚁具有团结合作的精神(1分). 20.(50分)【写作指导】(1)本题为命题作文 (意思对即可，共4分) 红色，对于每一位中国人来说，都有着特殊的含 【参考译文】【乙】关中那里有很多大黑妈 义。小而言之，它代表着喜庆、秤瑞、奔放、热 蚁，喜好争斗，人们一般都把它们称为马蚁。其 烈与激情，是中国人饱含深厚情感的瓶色，是信 次有淡红色的小蚂奴，其中有一种很第的黑蚁， 念的颜色；大而言之，它是烈士用鲜血染成的国 能举起跟自身身高或重量相等的铁。还有一种淡 旗的颜色。中国人近代以来的历史就是一部红色 黄色的蚂蚁，最有兼并弱小的智慧。段成式小时 的历史，承载了国人太多红色的记记…在作文 侯玩耍时，常用棘木的刺击苍蝇，对着蚂蚁过来 时，我们可以讲述一件自己与中国红有关的故 的路，这个蚂蚁碰到苍蝇马上返回去报信。有时 事，也可以讲述多件与中国红有关的故事。无论 它距离蚁穴一尺或数寸，原在穴里的妈蚁，一会 在文中讲述一件事还是多件事，均需要杆发自己 儿就像一条绳子似的爬出来，就像有声音在召唤 对祖国的真挚情感，以提升文章的意蕴，增强文 它们。它们爬行时每隔六七只就有一只大头妈蚁 章的感乘力。 偏在中间，整整齐齐像军队的行列。到搬动苍蝇 (2)本题为半命题作文。材料与巴黎奥运会、电 时，大头蚂蚁有的在两侧，有的殿后，好像在防 影《志愿军：存亡之战》有关，核心话题是“中 备另一种妈蚁的样子。 国红”，那么这篇半命题作文的内容也一定与此 18.画面：一个秋日的黄昏，荒凉的古道上西风 有关。在补充题目时，如果从小处着眼，可以补 劲吹，落叶纷飞，道旁缠着枯藤的老树上，鸦雀 写自己所熟悉的一名运动员的名字，如马龙、孙 已经回巢，小桥流水近旁的村舍里升起缕缕炊 颗莎、全红蝉等，也可以是电影《志愿军：存亡 烟，一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上 之战》中的人物，讲述一下他们努力拼搏博、为国 (2分，符合内客、语言生动即可)。情感：“瘦” 争光的感人故事：也可以从大处着眼，可以补写 “奥运健儿”“祖国”等，塑造中国 回▣ 看似写马，实则借马的瘦弱村托旅人的辛苦，抒 发了游子漂泊天涯的孤寂、愁苦之情(2分，意 运动健儿、态愿军的群像，整体表 现他们拼搏、奉献、进取的精神。 思对即可)。（共4分】 作文评分标准 七年级语文 学情分析二(A)参考答案第2页共2页