内容正文:
三年级上册期末测试B卷提高卷
(满分100分 时间:120分钟)
第一部分:识字与写字
一、看拼音写词语
大自然是一本读不完的大书。在书中,你能看到zhi zhu( )结网、ma yi( )ban jia( )的微观世界,也能观赏到花孩子在雨后tiao wu( )、kuang huan( )的场景,更能聆听到yu di( )与he liu( )带来的打击yue qi( )般的声音。
二、选择题
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?( )
A.稍息(shāo) 瑰丽无比(guī)
B.眼眶(kuàng) 频频点头(pín)
C.衣裳(chang) 细嚼慢咽(jiáo)
D.茶几(jǐ) 屏气凝神(níng)
2.下列词语中,加点字的读音完全相同的是哪一项( )
A.假日 假公济私 B.中间 百发百中
C.背诵 背水一战 D.胳臂 一臂之力
第二部分:梳理与探究
一、选择题
1.下列词语书写有误的是哪一项( )
A.狨毛 B.围群 C.手臂 D.翅旁
2.培境在日记中记录了暑假去厦门旅游时的情景,他最有可能用到下列哪组词语?( )
A.暖和 春回大地 鸟语花香 B.炎热 烈日当空 绿树成荫
C.凉爽 层林尽染 瓜果飘香 D.寒冷 北风呼啸 草木枯黄
3.下列哪个句子运用的修辞手法与其他三项不同?( )
A.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
B. 紫红色的菊花在秋日的微风中频频点头。
C.可爱的翠鸟搭了我们的船,一同前去外祖父家,
D.山间的松鼠前来参加孩子们欢乐的课间游戏。
4.下列故事都属于《安徒生童话》的是哪一项( )
A.《勇敢的小裁缝》《灰姑娘》 B.《白雪公主》卖火柴的小女孩》
C.《拇指姑娘》《丑小鸭》 D.《坚定的锡兵》青蛙王子》
5.下列对观察事物的方法判断错误的是哪一项?( )
A.雨点儿落在池塘里的荷叶上,噼里啪啦地响了起来。(用耳朵听)
B.厨房里传来奶奶蒸桂花糕的香味,惹得我口水直流。(用嘴巴尝)
C.夏日傍晚,我一进院子,一阵清新、甜美的栀子花香就扑鼻而来。(用鼻子闻)
D.湖面上的几只天鹅有着雪白的羽毛,游动起来犹如一艘艘白帆。(用眼睛看)
6.培培没有明确的读书计划,他想向优优请教。下列最恰当的请教方式是哪一项?( )
A.喂!你最近在看什么书?赶快分享给我!
B.优优,请你帮我列一份读书清单,我直接对照着看。
C.优优,请问你是怎样来增加自己的阅读量的?我想向你学习,做一份读书计划。
D.优优,你的作文每次都能得到老师的赞赏,我想知道你平时都在读什么书?
7.下面这段话是围绕哪句话写的?( )
①日光岩是鼓浪屿的美景之一。②日光岩风景怡人,吸引了来自世界各地的游客。③它位于鼓浪屿中部偏南的龙头山顶端,岩顶筑有圆台,站立峰巅,凭栏远眺,整个厦门尽收眼底。④每到节假日,日光岩便游人如织,许多游客都在这里俯瞰鼓浪屿美景并合影留念。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D,第④句
二、填空题
我们的祖国地大物博,有很多风景名胜,在诗人笔下,这些美景别具一番风味。面对滚滚长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色,李白吟诵道“ 中断 , 。”看着西湖在晴天和雨天不同的美景,苏轼将西湖比作美人,赞叹道:“ , 浓抹 ”刘禹锡远远看到翠丽的君山和秋月照耀下的洞庭湖相映成趣,不禁赞颂“ ,
。”
第三部分:阅读与欣赏
鼠族驾到
老鼠不仅是十二生肖之首,它还是个小机灵鬼!可是,你知道吗?鼠族的小机灵鬼并不只有老鼠一个。广义地讲,鼠包括自然界中所有的啮(niè)齿类动物。它们广泛分布于全世界,适应地球上的各种环境,并且个个儿身怀绝技……
跳鼠
跳鼠,一听这个名字就知道它的跳跃“成绩”十分出色,一步跳出两三米对它来说是件非常轻松的事儿。这和它独特的身体结构分不开--跳鼠个头儿不大,成年跳鼠体长大约只有 10厘米,但尾巴和后腿特别长。它的尾巴比身体还长出半个身子,用于保持平衡;后腿长度更是前腿长度的4倍,使其跳跃起来动力十足。打眼一看,它就宛如一只“缩小版”的袋鼠。
鼯鼠
在鼠族动物中,还有成员会“飞”,它们便是生活在亚洲东南部的热带和亚热带森林里的鼯鼠。鼯鼠又叫飞鼠或飞虎,比松鼠个头稍大,身体两侧和四肢之间长有弹性极好的翼膜。当需要快速离开时,它们便会张开四肢,同时伸展翼膜,然后像降落伞一样从树上“飞”走。
麝鼠
提起鼠,恐怕许多人会认为它们又脏又臭,“人人喊打”,但这只是部分人的偏见。事实上,有的鼠不仅不臭,还香气逼人,例如生活在北美洲的麝鼠就是这样一种动物。研究表明,它们会在繁殖期通过自己的气味腺散发浓都的香味。
花栗鼠
花栗鼠的颊囊像个储物袋,可以随身带货,不过你大概不知道,它还是个挖洞高手。花柔鼠生活在树林或灌木丛中,喜欢在一些有遮挡的地方“大兴土木”。为适应季节的变化,花栗鼠会挖两种洞穴。一种是较浅,结构简单,多在春夏或者白天时方便外出觅食用的春夏洞;另一种则是更深,结构复杂,便于储存食物过冬用的越冬洞。
1.下列哪一种鼠善于飞翔?( )
A.跳鼠 B.鼯鼠 C.麝鼠 D.花栗鼠
2.下列哪一项是麝鼠生活的地方?( )
A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南极洲
3.花栗鼠想竟选鼠族的代言人,下列哪一项是它的突出特点?( )
A.游泳健将 B.挖洞高手 C.能说会跳 D.丛林“降落伞”
4.关于文本内容,下列说法正确的是哪一项?( )
A.跳鼠的个头儿不大,身体只比尾巴长出半个身子。
B. 麝鼠平时又脏又臭,但是会在繁殖期散发出浓郁的香味
C.花栗鼠可以随身带货,它们生活在冬暖夏凉的岩洞中。
D.鼠的种类多,容易在地球上生存,而且都有各自的本领。
5.文中介绍的这几种鼠,你最喜欢的是哪一种?为什么?
6.你还知道哪种鼠类?它有什么特别之处?
泉水叮咚
村北的山坡上,有一眼蹦蹦跳跳的山泉。泉水清澈透明,唱着歌儿向绿草地流去。叮咚,叮咚,叮叮咚咚……
村里人都爱喝山泉的水,大人们说用泉水煮的奶茶味道特别香。孩子们每天都去山坡上拎泉水。男孩子,女孩子,有说有笑。铜壶,铝壶,唱着歌儿,吱呀,吱呀,吱吱呀呀……
娜仁花和萨仁花,都拎着灌满泉水的小壶从山坡上向村口走去。露水打湿了她们的绣花靴子,草叶和花瓣沾满在靴帮上。红蝴蝶、黄蝴蝶在她们头上起起落落,百灵、云雀在空中唱个不停。她们虽然有说有笑,但心里都揣着一个秘密。
村口到了,娜仁花和萨仁花都停住了脚步。她们互相看了看,然后又笑了笑,说声“拜拜”,一个往东,一个往西,往各自的家走去。
娜仁花并没有走进家门,从东边绕了一个大圈,直奔巴达玛奶奶家。萨仁花也没有走进家门,从西边绕了一个大圈,直奔巴达玛奶奶家。巴达玛奶奶生活贫困,腿脚又不利落。巴达玛奶奶拄着拐棍,刚推开蒙古包的门,娜仁花和萨仁花从蒙古包的两侧拎着壶走过来了。
“哎哟,我的孩子们,你们天天为我拎水,今天可好,走到一起来了。”
巴达玛奶奶高兴地说着。
娜仁花和萨仁花互相看了一眼,却什么也不说。她们的脸都红了,因为她们的秘密都泄露了。
村北的泉水仍然在唱着。叮咚,叮咚,叮叮咚咚……
1.本第3自然段都播写了哪些景物?( )
①露水 ②草叶和花辧 ➂蝴蝶 ④蜜蜂
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.娜仁花从东边绕一大圈去了哪里?( )
A.萨仁花家 B.自己家 C.巴达玛奶奶家 D.山坡上
3.三年级(2)班的同学围绕第1自然段展开了讨论,下列说法不正确的是哪一项?
A“叮叮咚咚”生动地写出了泉水发出的美妙声音
B这一自然段的描写富有新鲜感,读来形象生动。
C,这一自然段主要描绘了一幅静态的山泉美景图,
D.“蹦蹦跳跳”赋予山泉人的动作,展现了一眼充满生机的山泉。
4.文本是怎样描述巴达玛奶奶的?请用横线画出来
5.文中第3自然段的加点词语“秘密”指的是什么?请你写一写?
6.你喜欢文中的娜仁花和萨仁花吗?请说明理由
第四部分:表达与交流
习作
生活中,我们也许会因为他人的一句话而感到心满意足,也许会因为一件小事而感到温暖与快乐……你曾经因为什么而感到幸福?请以“那一次,我真幸福”为题进行习作,向大家分享你的幸福时光。
要求:①语句通顺,正确使用标点符号;②将字写工整,写美观。
参考答案
第一部分:识字与写字
一、
蜘蛛 蚂蚁 搬家 跳舞 狂欢 雨滴 河流 乐器
二、
B 2.C
第二部分:梳理与探究
一、
1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.A
二、
天门 楚江开 碧水东流至此回 欲把西湖比西子 淡妆 总相宜 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺
第三部分:阅读与欣赏
(一)
1.B 2.C 3.B 4.D
5.【示例】我最喜欢花栗鼠。因为花栗鼠适应环境的能力很强,它为了适应季节的变化,会挖两种洞穴
6.【示例】我还知道一种名叫“草原犬鼠”的鼠类。草原犬鼠生活在北美中西部草原上,在挖洞技术方面,它们堪称专家。但是,令无数科学家都为之惊叹的是,这群小机灵鬼还很会“说话”。研究发现,它们不仅掌握上千词汇,还通晓语法,能准确表达“穿蓝衣服的大高个儿”这么复杂的意思!
(二)
1.A 2.C 3.C
4.巴达玛奶奶生活贫困,腿脚又不利落。
5.“秘密”指的是娜仁花和萨仁花天天为巴达玛奶奶拎水。
6.【示例】喜欢。因为她们两个人乐于助人,主动给生活贫困、腿脚不利落的巴达玛奶奶拎水,并且做事低调。
第四部分 表达与交流
略
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