试卷8 教育质优城市新题研习卷(北京西城区)-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级生物学上册（苏教版）

情境期末·八年级生物　 第 1 页 情境期末·八年级生物　 第 2 页 情境期末·八年级生物　 第 3 页　 　 　 　 试卷 8 教育质优城市新题研习卷(北京西城区) 测试范围:八上　 　 　 测试时间:50 分钟　 　 　 　 　 测试分数:50 分 一、选择题(每小题 1 分,共 20 分) 1. 秀丽隐杆线虫(如图)通体透明,体长约 1 毫米,是科学研究中的 模式生物。 下列与秀丽隐杆线虫属于同一类群的是(　 　 ) A. 蛔虫 B. 沙蚕 C. 蜗牛 D. 蜈蚣 2. 下列动物体温恒定的是(　 　 ) A. 草鱼 B. 牛蛙 C. 蜥蜴 D. 麻雀 3. 小林对蜜蜂非常感兴趣,参观了中国蜜蜂博物馆并进行了记录。 下列参观记录中不正确 ∙∙∙ 的是(　 　 ) A. 蜜蜂身体分为头部和腹部两部分 B. 蜜蜂有三对足、两对翅 C. 蜜蜂不同个体的形态有差异 D. 蜜蜂能为多数开花植物传播花粉 4. 小林在“调查环境中的微生物”时,用无菌棉棒擦拭桌面后,再在 培养基上轻轻涂抹,这个操作的目的是(　 　 ) A. 配制培养基 B. 高压灭菌 C. 进行接种 D. 恒温培养 5. 生物分类的基本单位是(　 　 ) A. 界 B. 纲 C. 属 D. 种 6. 生物体结构与功能是相适应的。 下列说法不正确 ∙∙∙ 的是(　 　 ) A. 鲫鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力 B. 家鸽的气囊与肺相通,扩大气体交换的面积 C. 有的细菌能形成芽孢,帮助其度过不良环境 D. 植物叶片表皮细胞排列紧密,具有保护功能 　 　 流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道疾 病,临床表现以高热、乏力、咳嗽、肌肉酸痛等症状为主,传染性 强、发病率高。 请完成 7-8 题。 7. 流感病毒结构微小,观察时需要借助的工具是(　 　 ) A. 望远镜 B. 放大镜 C. 光学显微镜 D. 电子显微镜 8. 下列关于流感病毒的说法不正确的是(　 　 ) A. 没有细胞结构 B. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 C. 通过分裂进行生殖 D. 属于动物病毒 　 　 我国植物资源丰富,除了常见的植物资源,也有很多特有物 种。 请完成 9-10 题。 图 1 　 　 　 　 　 　 图 2 9. 同学们观察研究了图 1 所示常见植物,下列描述不正确的 是(　 　 ) A. 葫芦藓的个体比较矮小 B. 水绵没有根茎叶的分化 C. 肾蕨体内有输导组织 D. 玉米籽粒中有两片子叶 10. 绿花杓兰(图 2)是我国特有的濒危物种,花型奇特且呈少见的 绿色。 浓郁的香气和口袋一样的囊状花瓣是它特有的传粉利 器。 下列关于绿花杓兰的说法不正确的是(　 　 ) A. 基本结构单位是细胞 B. 花瓣细胞中含有叶绿素 C. 绿色的花是它的器官 D. 主要依靠风媒进行传粉 　 　 《中共中央国务院关于做好 2023 年全面推进乡村振兴重 点工作的意见》中重点提出要构建多元化食物供给体系,培育 壮大食用菌等产业。 请完成 11-12 题。 11. 很多食用菌是我们餐桌上的美食,下列说法不正确 ∙∙∙ 的是(　 　 ) A. 野生蘑菇味道新鲜,可放心食用 B. 蘑菇被食用的部分主要是子实体 C. 菌菇中的营养物质主要在小肠中被吸收 D. 食物多元、营养均衡有利于健康 12. 我们常把购买的食用菌放在保鲜盒中,放在冰箱里冷藏储存, 这样做的主要目的是(　 　 ) A. 抑制细菌繁殖 B. 增加营养物质 C. 防止水分蒸发 D. 保持食用菌的形状 13. 下列关于人类起源的叙述中,正确的是(　 　 ) A. 人类的祖先是古猿 B. 现代类人猿与人类无共同祖先 C. 人类进化是直线式的,当新种出现时原物种也就不复存在 D. 人类进化过程与自然选择无关 　 　 2023 年 5 月 22 日是第 30 个国际生物多样性日,主题为“从协 议到协力,复元生物多样性”。 北京市目前已有 79 处自然保护地, 为 608 种陆生脊椎动物和 2088 种高等植物提供栖息地。 请完成 14-15 题。 14. 花、果实和种子常作为被子植物分类的重要依据,主要原因 是(　 　 ) A. 利用价值更大 B. 形态结构特征更稳定 C. 生长时间更长 D. 更容易采集制成标本 15. 学校拟进行生物多样性日的主题宣传活动,下列选题不合适的 是(　 　 ) A. 全球形成共识,共同保护生物多样性 B. 各国加强交流,大力引进外来物种 C. 个人力量虽小,也可用心保护身边生物 D. 加强法治宣传,全社会一起关爱生物 16. 下列关于生命起源与米勒实验的叙述中,错误的是(　 　 ) A. 原始生命诞生于原始海洋 B. 实验中火花放电模拟了原始地球的闪电 C. 原始大气与现代大气成分不同 D. 实验证明了第一个细胞是如何产生的 　 　 长鳍雀鲷是海底“种田”高手。 如 右图所示,它会在海底开辟一片“海藻 农场”,培植的海藻可供自己及小型甲 壳类食用。 糠虾在“海藻农场”中生长 繁殖,排泄物能促进海藻生长。 长鳍雀 鲷会驱赶捕食糠虾的鱼类。 请完成 17 -20 题。 17. “海藻农场”中的植物无根茎叶的分化,据此判断其属于(　 　 ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 18. 整个“海藻农场”可以看作一个生态系统,该生态系统中能量的 最终来源是(　 　 ) A. 海藻 B. 空气 C. 海水 D. 阳光 19. 长鳍雀鲷通常以海藻和小型甲壳类为食,据此可写出的食物链 正确的是(　 　 ) A. 海藻→小型甲壳类→长鳍雀鲷 B. 糠虾→海藻→长鳍雀鲷 C. 海藻→长鳍雀鲷→微生物 D. 阳光→海藻→长鳍雀鲷 20. 根据材料分析,下列关于“海藻农场”叙述不合理的是(　 　 ) A. 能够为糠虾提供庇护所 B. 能够为长鳍雀鲷提供食物 C. 降低该片海水中含氧量 D. 具有一定的自我调节能力 二、非选择题(每空 1 分,共 30 分) 21. 2023 年 5 月,我国发布了新版生物物种名录,新增 10027 个物 种。 下面是某同学制作的我国几种特有物种的生物名片,据此 回答问题: (1)若将金斑喙凤蝶分为一类,其他四种动物分为另一类,分类 依据是体内有无脊椎骨组成的脊柱。 金斑喙凤蝶的足和触角 分节,属于 动物。 (2)中华鲟是一种主要生活在我国长江和近海流域的鱼类,靠 呼吸。 (3)棱皮树蛙皮肤虽然粗糙,但比较湿润,具有辅助呼吸的作 用;它们的生殖和幼体发育在水中进行,成体可在陆地生活,属 于 动物。 扬子鳄体表覆盖鳞片,不仅能保护身体,还 能 ;它们在陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳。 (4)与其他四种生物相比,中华扭角羚后代的成活率更高,原因 是 。 试卷 8 　 　 　 　 　情境期末·八年级生物　 第 4 页 情境期末·八年级生物　 第 5 页 情境期末·八年级生物　 第 6 页 22. 绿孔雀是国家一级保护动物,目前在我国仅见于云南部分地 区,对环境要求高,云南哀牢山自然保护区内有分布。 图 1 　 图 2 (1) 孔雀在我国传统文 化 中 寓 意 吉 祥, 属 于 鸟 纲、 鸡 形 、雉科。 绿孔雀与我们在动物园中见到的蓝孔雀相 比,它们的体表都被覆鲜艳的羽毛,图 1 所示二者形态特征不 同之处有 (写出一点即可)。 (2)哀牢山自然保护区内生物资源丰富,除了绿孔雀、西黑冠长 臂猿、灰叶猴等国家一级保护动物,还有银杏、篦齿苏铁、林生 杧果等珍稀植物。 上述植物中的银杏和篦齿苏铁都属于 (填“裸子”或“被子”)植物,判断依据是: 　 。 (3)绿孔雀主要栖息在林间草地,善于奔走,却不善飞行。 推测 其不善飞行的原因可能是 。 a. 胸肌发达 　 b. 身体呈流线型 c. 体型大,尾羽比较发达 　 d. 骨骼轻而坚固 (4)绿孔雀雌鸟产卵量及孵化率都较低,野生数量少。 哀牢山 自然保护区对于面临绝境的绿孔雀来说具有重要的意义。 图 2 所示 对 绿 孔 雀 的 两 种 保 护 模 型 中, 保 护 方 式 较 好 的 是 ,既可以连通破碎化的生境,实现对生物和环境的完 整保护,也能避免近亲繁殖。 23. 我国研究人员研制了一种“人工肌肉驱动的助力装置”,有望帮 助偏瘫患者进行康复训练。 (1)偏瘫患者的　 　 　 　 系统无法对患肢肌肉进行有效控制, 引起运动障碍,最终导致肌肉萎缩。 使用该技术进行康复训 练,有助于改善运动功能。 (2)人工肌肉作为上肢助力的动力元件,可驱动关节完成运动。 图 1 肘关节模式图 图 2 运用人工肌肉进行 屈肘训练的过程示意图 图 3 不同状态 下积分肌电值 ①健康人的肘关节(如图 1)周围有 包裹,外侧还有大 量韧带,关节腔中的 可减少骨与骨之间的摩擦,减缓 冲撞,这些结构使关节既牢固又灵活。 ②正常情况下,健康人在屈肘时,肱二头肌 ,牵引尺骨 和桡骨绕肘关节向上运动;如图 2 所示,使用“人工肌肉”进行 屈肘训练时,下侧弯曲人工肌肉 (填“充气伸长” 或 “放气压缩”)后,助力前臂完成屈肘运动。 ③研究者采集了测试者在穿戴装置前后积分肌电值变化情况 (图 3),以此推测装置的助力效果(说明:积分肌电值越大,肌 肉强度越大,装置助力越小)。 结果显示:测试者穿戴装置后, 肱二头肌和肱三头肌的肌肉强度 (填“增大” 或“减 小”),表明该装置对其运动产生了助力作用。 (3)如要将该新型装置应用于临床康复治疗中,你认为该团队 还需要做哪些方面的研究? 　 。 24. 泡菜风味独特,深受许多人喜爱。 不同泡菜制作工艺虽有不 同,但都是由微生物发酵而成。 图 1 图 2 (1)乳酸菌是制作泡菜的主要微生物,它属于　 　 　 　 (填“细 菌”或“真菌”),其细胞内没有 ,故营养方式为异 养。 泡菜的主要原料是蔬菜,蔬菜中的有机物可被乳酸菌分解 为乳酸,得以制成泡菜。 (2)图 1 是泡菜制作的操作流程图,乳酸菌有耐盐性,在蔬菜装 瓶时加入适量的盐水不仅可以　 　 　 　 　 杂菌的生长,还可以 调节食物的味道;另外泡菜的制作必须在无氧环境中才能进行 发酵,所以制作流程中的装瓶、密封环节对于保证无氧环境很 重要。 (3)泡菜制作过程中容易产生对健康不利的亚硝酸盐。 研究发 现,薄荷提取物能降低亚硝酸盐含量,科研人员对此进行了实 验,结果如图 2。 ①该实验中变量是　 　 　 　 　 　 　 。 ②由图 2 可知,4 组实验中亚硝酸盐的含量均呈现先上升后下 降的趋势,为降低亚硝酸盐含量,最佳效果为添加　 　 　 　 　 　 　 %的薄荷提取物。 ③实践活动过程中,有经验的同学曾提出“泡菜最好在腌制一 星期之后再食用”,结合上述结果,尝试进行解释 　 　 。 25. 阅读科普短文,回答问题。 　 　 普氏野马(如图)是当今世界上唯一幸存的野生马种,它们 体长约 2. 1 米,肩高只有 1. 1 米左右。 它们头大颈粗,咀嚼肌发 达;耳朵短而尖,感觉灵敏;四肢短粗,奔跑能力强;体色棕黄, 体表的毛浓密,能抵御零下 40℃的严寒。 　 　 1879 年,有探险家首次在新疆准噶尔地区发现该物种。 由 于外国盗猎者捕猎等原因,至上世纪六七十年代,普氏野马逐 渐在野外消失。 　 　 为了拯救这个岌岌可危的物种,也为了修复荒漠生态系统 中曾经断裂的食物链,1985 年我国启动了“野马返乡计划”,先 后几次从国外动物园引进普氏野马,在新疆、甘肃成立繁育基 地。 野马因近亲交配所引起的退化现象十分严重,经过科研人 员的不懈努力,野马数量不断扩大。 　 　 2001 年中国实施第一次野马野放,放归地点选在新疆乌伦 古河南岸。 这里供野马生存的水源和芨芨草、梭梭等植被丰 富。 然而当年冬季遭遇极端天气,马群缺乏食物,有的冻饿而 死,有的失踪,还有被灰狼抓咬而受伤的,第一次放归以失败 告终。 　 　 科研人员调整策略,经过半野化过渡,在 2002 年第二次将 野马野放。 这一次马群度过了严寒,找到了食物和水源,终于 在荒野上“立住了脚”。 更让人高兴的是,2003 年 5 月第一匹小 马驹在野外诞生。 经过持续 20 年的野马放归,如今在新疆各 保护区野外生活的普氏野马已有 200 多匹。 　 　 普氏野马和其他濒危动物一样,对于生 态系统的作用就像宫殿的巨型柱子,柱子受 损缺失,整个宫殿可能就要受影响甚至崩塌, 这也是“野马返乡计划”的意义所在。 (1)根据文中信息,普氏野马适应荒漠恶劣环境的特征有: 　 　 。 (写出一个即可) (2)我国启动“野马返乡计划”首先进行野马的繁育,但繁育之 初野马退化严重的原因是近亲交配,这主要是由于　 　 　 　 　 　 　 多样性的缺乏。 (3)文中所提到的荒漠生态系统中,耐旱耐寒植物(如梭梭、芨 芨草等)是该生态系统的　 　 　 　 　 　 　 ,为其他生物提供物 质和能量。 该生态系统中生物种类少,食物链和食物网简单, 　 　 　 　 　 　 　 能力弱。 (4)我们经历重重困难也要野放普氏野马,因为普氏野马曾经 作为食物链的一部分,和其他动物一样在生态系统中发挥着重 要的作用,其重要作用包括 。 a. 促进物质循环 b. 帮助植物传播种子 c. 维持生态平衡 d. 提供高质量的皮革 (5)综合以上信息,你对于普氏野马保护工作有什么感想或建议? 　 息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因, 因此基因、DNA、染色体关系是:基因<DNA<染色 体,所以乙是 DNA,甲是基因,而丙和乙是并列关 系,应是蛋白质,丁包括乙和丙,所以丁是染色 体。 故选 C。 24. D　 【解析】D. 这个孩子的基因组成是 aa,表现为 无酒窝,D 错误。 故选 D。 25. A　 【解析】“牛的性别决定和人相同”,因此雄性 牛的性染色体是 XY,雌性牛的性染色体是 XX。 牛体细胞中有 30 对染色体,其中有 29 对常染色 体和 1 对性染色体。 在亲代的生殖细胞形成过 程中,经过分裂,染色体彼此分离,雄性牛产生两 种类型的精子—含 29 条+X 染色体的精子和含 29 条+Y 染色体的精子。 雌性牛则只产一种含 29 条+X 染色体的卵细胞。 故选 A。 二、非选择题 26. (1)5　 (2)分解者　 非生物部分　 (3)五　 一 (4)食物链　 单向流动　 逐级递减 (5)水稻→鼠→猫头鹰　 (6)自我调节 27. (1)二氧化碳　 (2)光合　 消费者 (3)有机物　 呼吸　 (4)甲、丙 28. (1)A　 母体　 (2)aa (3)变态发育　 蛹　 (4)④卵白 29. (1)双螺旋　 染色体 (2)基因是有遗传效应的 DNA 片段 (3)rr　 Rr 或 RR　 (4) 3 4 30. (1)养猪场的污水排放是导致鱼苗大量死亡的 原因 (2)污水浓度　 15　 保持单一变量,形成对照 (3)养猪场的污水排放是导致鱼苗大量死亡的 原因 (4)将养猪场的污水净化后再排放 教育质优城市新题研习卷(北京西城区) 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D A C D B D C D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A A B B D A D A C 1. A　 【解析】秀丽隐杆线虫属于线形动物,A. 蛔虫 属于线形动物,A 符合题意;B. 沙蚕属于环节动 物,B 不符合题意;C. 蜗牛属于软体动物,C 不符 合题意;D. 蜈蚣属于节肢动物,D 不符合题意。 故 选 A。 2. D　 【解析】A. 草鱼是鱼类,体温不稳定,A 不符合 题意;B. 牛蛙属于两栖动物,属于变温动物,B 不 符合题意;C. 蜥蜴是爬行动物,体温不稳定,C 不 符合题意;D. 麻雀属于鸟类,体温恒定,D 符合题 意。 故选 D。 3. A　 【解析】A. 蜜蜂属膜翅目、蜜蜂科,是一种会飞 行的昆虫,身体分为头部、胸部和腹部三部分,A 错误。 故选 A。 4. C　 【解析】用无菌棉棒擦取桌面,再在培养基上轻 轻涂抹,就可以把桌子上的细菌、真菌接种到培养 基上,这就是细菌和真菌培养方法中的接种,C 正 确。 故选 C。 5. D 6. B　 【解析】B. 家鸽的体内有很多气囊,这些气囊 与肺相通。 吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体 交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气 时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交 换。 这样,每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内 进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼 吸,它大大提高了气体交换的效率。 而气囊没有 气体交换的作用,因此不能增加气体交换的面积, B 不正确。 故选 B。 7. D　 8. C　 【解析】C. 病毒不能独立生活,只能寄生在活 细胞内,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细 胞内的物质,制造出新的病毒,C 错误。 故选 C。 9. D　 【解析】D. 玉米属于单子叶植物,玉米籽粒中 只有一片子叶,D 错误。 故选 D。 10. D　 【解析】D. 由分析可知,绿花杓兰有浓郁的香 气和口袋一样的囊状花瓣,因此,绿花杓兰属于 虫媒花,D 错误。 故选 D。 11. A　 【解析】A. 野生蘑菇味道新鲜,但有的野生蘑 菇有毒,需要辨别后才可食用,A 错误。 故选 A。 12. A 13. A　 【解析】B. 人类和现代类人猿的关系最近,是 近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,B 错 误;C. 在人类进化过程中,生殖隔离一旦出现,标 志着新物种的形成,但是原物种依然存在,C 错 误;D. 生存下来的生物就是适应环境的,因此人 类的进化也是自然选择的结果,D 错误。 故选 A。 14. B　 15. B　 16. D　 【解析】米勒实验证明了无机物能够转变为 有机小分子,并没有证明第一个细胞是如何产生 的,D 错误。 故选 D。 17. A　 【解析】A. 藻类植物,结构简单,无根、茎、叶 的分化,因此“海藻农场”中的植物属于藻类植 物,A 符合题意;B. 苔藓植物有茎和叶的分化,但 没有真正的根,B 不符合题意;C. 蕨类植物,有了 根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高 大,C 不符合题意;D. 种子植物都有根、茎、叶的 分化,D 不符合题意。 故选 A。 18. D　 19. A　 【解析】B. 该食物链没有以生产者开始,B 错 误;C. 食物链不包括分解者,而该食物链有微生 物的存在,C 错误;D. 食物链不包括非生物部分, 而该食物链中的阳光属于非生物部分,D 错误。 故选 A。 20. C　 【解析】C. 海藻具有叶绿体,能够进行光合作 用释放氧气,因此“海藻农场”能提高该片海水中 含氧量,C 错误。 故选 C。 二、非选择题 21. (1)节肢　 (2)鳃 (3)两栖　 防止体内水分蒸发 (4)胎生哺乳 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIS·八年级生物　 第 12 页 22. (1)目　 脸颊颜色不同　 (2)裸子　 种子外没有 果皮包被　 (3)c　 (4) a 23. (1)神经　 (2)①关节囊　 滑液 ②收缩　 充气伸长　 ③减小 (3)装置的使用时间、装置是否有副作用等 24. (1)细菌　 叶绿体　 (2)抑制　 (3)①薄荷提取物浓度　 ②0. 10　 ③一星期之后 泡菜内的亚硝酸盐的含量最低,对人体伤害性小 25. (1)体表的毛浓密,能抵御零下 40℃的严寒　 (2)基因 (3)生产者　 自我调节　 (4)abc (5)保护野生动物,不随意捕猎等 教育质优城市新题研习卷(广州天河区) 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A A D C C B C A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D B C B D C A C A 1. A　 2. A　 【解析】B. 细菌虽有核区,却没有成形的细胞 核,B 错误;C. 细菌细胞有细胞壁,C 错误;D. 细菌 细胞有细胞膜,D 错误。 故选 A。 3. A 4. D　 【解析】福寿螺的身体柔软,属于软体动物;柔 软的身体表面有外套膜,具有一个螺旋形的贝壳, 能保护柔软的身体;福寿螺生活在水中,用鳃呼 吸;具有足,利用足在水中爬行,ABC 正确,D 错 误。 故选 D。 5. C 6. C　 【解析】A. 病毒不能独立生活,必须寄生在其 他生物的活细胞内才能生活,并在所生活的细胞 中以自我复制的方式进行增殖,A 错误;B. 新冠病 毒在②遗传物质的“指挥”下制造出新病毒,B 错 误;CD. 病毒没有细胞结构,只有①蛋白质外壳和 ②遗传物质,C 正确,D 错误。 故选 C。 7. B　 【解析】A. 鸟类、两栖类、爬行类都能用肺呼 吸,A 错误;C. 鸟类和爬行类是陆地产卵,鱼类和 两栖类在水中产卵,C 错误;D. 鱼类、两栖类是体 外受精,鸟类、爬行类是体内受精,D 错误。 故 选 B。 8. C　 【解析】A. 苔藓无根,有茎、叶的分化;紫菜无 根、茎、叶的分化,A 不符合题意;B. 苔藓和紫菜都 没有种子,B 不符合题意;C. 玉米、苔藓、紫菜、水 杉都是植物,体内都有叶绿体,能进行光合作用,C 符合题意;D. 苔藓、紫菜、水杉没有花和果实,D 不 符合题意。 故选 C。 9. A　 【解析】古代长颈鹿在繁衍过程中本身就会产 生多种变异,如长颈变异,并不是食物短缺导致古 代长颈鹿产生长颈变异。 在食物短缺的环境下, 产生长颈变异的个体由于能吃到更高处的树叶, 生存机会更多,更容易存活并将长颈变异遗传给 后代。 环境对古代长颈鹿的变异进行筛选,现代 长颈鹿的长颈是经过一代代自然选择的结果,A 错误,BCD 正确。 故选 A。 10. C　 【解析】抬手准备敲门为屈肘状态,屈肘时,① 肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张。 C 符合题意。 故选 C。 11. B 12. D　 【解析】D. 狗到指定地点用餐的行为是学习 行为,是在遗传的基础上,通过环境因素的作用, 由生活经验和学习逐渐获得的行为,D 错误。 故 选 D。 13. B　 【解析】A. 标牌上的学名是拉丁文,前面是属 名,后面的是种加词,A 错误;C. 种是最基本的分 类单位,C 错误;D. 生物分类单位从大到小依次 是界、门、纲、目、科、属、种。 科的分类单位比属 的分类单位大,月季花属于蔷薇科,但蔷薇科的 植物不一定属于蔷薇属,D 错误。 故选 B。 14. C　 【解析】A. “不知旧行径,初拳几枝蕨”中的蕨 类植物用孢子生殖,属于孢子植物,A 不符合题 意;B. “应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”中的 苔藓用孢子繁殖,属于孢子植物,B 不符合题意; C. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”中的桃树 用种子繁殖,种子外面有果皮包被,属于被子植 物,C 符合题意;D. “暮色苍茫看劲松,乱云飞渡 仍从容”中的松树用种子繁殖,种子裸露,属于裸 子植物,D 不符合题意。 故选 C。 15. B　 【解析】B. 制醋需要醋酸菌的参与,制酱需要 霉菌等真菌的发酵作用,B 错误。 故选 B。 16. D　 【解析】D. 图中②被子植物、③裸子植物、④ 蕨类植物,蕨类植物用孢子繁殖,被子植物和裸 子植物用种子繁殖,D 错误。 故选 D。 17. C　 【解析】A. 海洋生态系统中的动物多种多样, 但也不是取之不尽的,要合理利用,A 错误;B. 过 度捕捞,会引起鱼类数量锐减,有些品种的鱼已 面临灭绝,破坏原有的生态平衡,B 错误;D. 禁止 捕捞可维持海洋生态系统生物数量保持动态平 衡,而不是不变,D 错误。 故选 C。 18. A　 【解析】A. 动物促进生态系统的物质循环,没 有动物,生态系统的物质循环依然可以在腐生微 生物的作用下进行,A 错误。 故选 A。 19. C 20. A　 【解析】A. 动物包括脊椎动物和无脊椎动物, 脊椎动物中包含两栖动物,两栖动物包括大鲵,A 符合题意;B. 微生物包含真菌、细菌、病毒,真菌、 细菌、病毒是并列关系,B 不符合题意;C. 种子植 物包括裸子植物和被子植物,被子植物又包括双 子叶植物和单子叶植物,C 不符合题意;D. 生物 分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、 属、种,D 不符合题意。 故选 A。 二、非选择题 21. (1)外骨骼　 角质的鳞片　 (2)肺 (3)软体　 (4)④⑤⑦　 ①②③⑥ 22. (1)胸肌　 肩关节　 (2)流线型　 (3)龙骨突 (4)气囊　 (5)生态平衡 23. (1)C　 D　 多　 (2)目　 科　 科 24. (1)非生物　 (2)分解者　 捕食 (3)绿色植物　 2　 (4)自我调节 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIS·八年级生物　 第 13 页