试卷7 栾川上学期期末质量检测试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级生物学上册（苏教版）

(3)丙　 (4)分解者 27. (1)界　 (2)爬行类 (3)种子　 (4)水中　 陆地　 水生到陆生 (5)根、茎、叶　 输导组织　 简单到复杂 28. (1)生态系统 (2)哺乳　 果皮　 裸子植物 (3)爱护周围的一草一木,不乱扔垃圾,不随地吐 痰,多植树,注意保护环境等 29. (1)生产者　 消费者　 (2)自我调节 (3)A→甲→乙　 昆虫　 (4)拟水狼蛛 栾川第一学期期末质量检测试卷 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A D A C D B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C D B B A B C D D 21 22 23 24 25 B D C D A 1. B　 【解析】B. 蝗虫属于节肢动物,身体分节,附肢 也分节,B 错误。 故选 B。 2. C　 【解析】分类单位越小,亲缘关系越近。 据分类 示意图可知:猫与虎同科,虎与狮同属,猫与狗、虎 与狗同目,因此狮子与老虎亲缘关系最近。 故选 C。 3. A　 【解析】B. 流感病毒的个体非常小,比细菌还 小得多,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形 态结构,B 错误;C. 病毒只营寄生生活,病毒要是 离开了活细胞,通常会变成结晶体,C 错误;D. 流 感病毒无细胞结构,大肠杆菌是细菌,属于单细胞 生物,D 错误。 故选 A。 4. D　 【解析】A. 开发新药是潜在价值的体现,A 错 误;B. 防止水土流失是间接价值的体现,B 错误; C. 提供食物是直接价值的体现,C 错误。 故选 D。 5. A　 【解析】B. “超级细菌”的形成是由于抗生素对 细菌起选择作用,使细菌的抗药性逐渐增强,B 错 误;C. 害虫在使用农药前就产生了抗药性变异,C 错误;D. 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶是自然选 择的结果,D 错误。 故选 A。 6. C　 【解析】雄性青蛙的鸣叫有利于青蛙的生殖,属 于生殖行为;大雁的迁飞,是随着太阳的周期性变 化,逐渐形成的每年春季和秋季,有规律的、沿相 对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之 间进行的长距离的往返移居的行为现象,属于迁 徙行为,C 符合题意。 故选 C。 7. D 8. B　 【解析】B. 白鹭属于鸟类,生殖方式是卵生,蝙 蝠是哺乳动物,生殖发育方式是胎生哺乳,B 错 误。 故选 B。 9. B　 【解析】A. 骨骼肌跨越两个关节,不是附着在 两块相邻的骨上,A 错误;C. 两块肌肉没有跨越关 节,C 错误;D. 骨骼肌虽然附着在相邻的骨上,但 是没有跨越关节,D 错误。 故选 B。 10. B　 【解析】A. “阳光→蚌→鹬→渔翁”中,阳光属 于非生物部分,不能书写到食物链中,A 错误;C. “蝉→螳螂→黄雀”中没有生产者,只有消费者, 不能构成食物链,C 错误;D. “土壤→虾→小鱼→ 大鱼”中存在非生物部分的土壤,不符合食物链 书写要求,D 错误。 故选 B。 11. A　 【解析】甲与大气之间是双箭头,说明该生物 既能吸收二氧化碳,放出氧气,又能吸收氧气,产 生二氧化碳,可以判断出甲为生产者,而甲和丙 都被乙分解,判断出乙为分解者,靠分解动植物 的遗体来维持生活,丙直接或间接地以甲(植物) 为食,又被乙(分解者)分解,同时,丙又不断地进 行呼吸作用,产生二氧化碳,判断丙为消费者。 故选 A。 12. C　 【解析】生态系统中的有毒物质会沿食物链不 断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累 的有毒物质会最多,所以按照图表中四种生物体 内积累有机农药的情况,最可能构成的食物链 为:甲→丙→乙→丁。 故选 C。 13. D　 【解析】D. 猫头鹰在该食物网获取能量最多 的食物链是植物→田鼠→猫头鹰,猫头鹰处在第 三营养级,D 错误。 故选 D。 14. B　 【解析】A. 此实验探究的问题是光对生态系 统的稳定性是否有影响,应选择 B 瓶与 C 瓶进行 对照实验,A 错误;C. 在 A、B、C 三个生态瓶中, 生态系统维持时间最长的应该是 B 瓶,最短的是 C 瓶,C 错误;D. 在该生态系统中,能量最终来源 于太阳能,D 错误。 故选 B。 15. B 16. A　 【解析】嫁接后的植株应保持接穗———鸭梨 的性状,即所结果实大,味道甜,A 符合题意。 故 选 A。 17. B　 【解析】ACD. 玉米结出籽粒、桃树结出桃子、 向日葵结出种子都经过了两性生殖细胞的结合, 属于有性生殖;B. 马铃薯块茎长成新个体没有经 过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。 故选 B。 18. C　 【解析】绿色开花植物要形成果实和种子,必 须经过传粉和受精。 故选 C。 19. D　 【解析】D. 螳螂的发育过程经过受精卵、幼 虫、成虫三个时期,蝴蝶的发育过程经过受精卵、 幼虫、蛹、成虫四个时期,因此两者的发育过程不 同,D 错误。 故选 D。 20. D　 【解析】D. 蟾蜍、大鲵属于两栖动物,变态发 育,扬子鳄是爬行动物,发育过程和青蛙不同,D 错误。 故选 D。 21. B　 【解析】A. 两栖动物是在水中完成体外受精, 鸟类是体内受精,A 错误;C. 爬行类和鸟类的卵 都具有坚硬的卵壳,C 错误;D. 哺乳动物具有胎 生哺乳的特点,D 错误。 故选 B。 22. D　 【解析】A. 兔的黑毛和狗的白毛是两种生物 的不同性状,不属于相对性状,A 错误;B. 狗的长 毛与灰毛是两种性状,不属于相对性状,B 错误; C. 小明的双眼皮和小丽的双眼皮是同种生物的 同一性状的相同表现形式,不属于相对性状,C 错误。 故选 D。 23. C　 【解析】染色体由 DNA 和蛋白质组成,DNA 是遗传物质的载体,DNA 分子上具有特定遗传信 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIS·八年级生物　 第 11 页 息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因, 因此基因、DNA、染色体关系是:基因<DNA<染色 体,所以乙是 DNA,甲是基因,而丙和乙是并列关 系,应是蛋白质,丁包括乙和丙,所以丁是染色 体。 故选 C。 24. D　 【解析】D. 这个孩子的基因组成是 aa,表现为 无酒窝,D 错误。 故选 D。 25. A　 【解析】“牛的性别决定和人相同”,因此雄性 牛的性染色体是 XY,雌性牛的性染色体是 XX。 牛体细胞中有 30 对染色体,其中有 29 对常染色 体和 1 对性染色体。 在亲代的生殖细胞形成过 程中,经过分裂,染色体彼此分离,雄性牛产生两 种类型的精子—含 29 条+X 染色体的精子和含 29 条+Y 染色体的精子。 雌性牛则只产一种含 29 条+X 染色体的卵细胞。 故选 A。 二、非选择题 26. (1)5　 (2)分解者　 非生物部分　 (3)五　 一 (4)食物链　 单向流动　 逐级递减 (5)水稻→鼠→猫头鹰　 (6)自我调节 27. (1)二氧化碳　 (2)光合　 消费者 (3)有机物　 呼吸　 (4)甲、丙 28. (1)A　 母体　 (2)aa (3)变态发育　 蛹　 (4)④卵白 29. (1)双螺旋　 染色体 (2)基因是有遗传效应的 DNA 片段 (3)rr　 Rr 或 RR　 (4) 3 4 30. (1)养猪场的污水排放是导致鱼苗大量死亡的 原因 (2)污水浓度　 15　 保持单一变量,形成对照 (3)养猪场的污水排放是导致鱼苗大量死亡的 原因 (4)将养猪场的污水净化后再排放 教育质优城市新题研习卷(北京西城区) 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D A C D B D C D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A A B B D A D A C 1. A　 【解析】秀丽隐杆线虫属于线形动物,A. 蛔虫 属于线形动物,A 符合题意;B. 沙蚕属于环节动 物,B 不符合题意;C. 蜗牛属于软体动物,C 不符 合题意;D. 蜈蚣属于节肢动物,D 不符合题意。 故 选 A。 2. D　 【解析】A. 草鱼是鱼类,体温不稳定,A 不符合 题意;B. 牛蛙属于两栖动物,属于变温动物,B 不 符合题意;C. 蜥蜴是爬行动物,体温不稳定,C 不 符合题意;D. 麻雀属于鸟类,体温恒定,D 符合题 意。 故选 D。 3. A　 【解析】A. 蜜蜂属膜翅目、蜜蜂科,是一种会飞 行的昆虫,身体分为头部、胸部和腹部三部分,A 错误。 故选 A。 4. C　 【解析】用无菌棉棒擦取桌面,再在培养基上轻 轻涂抹,就可以把桌子上的细菌、真菌接种到培养 基上,这就是细菌和真菌培养方法中的接种,C 正 确。 故选 C。 5. D 6. B　 【解析】B. 家鸽的体内有很多气囊,这些气囊 与肺相通。 吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体 交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气 时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交 换。 这样,每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内 进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼 吸,它大大提高了气体交换的效率。 而气囊没有 气体交换的作用,因此不能增加气体交换的面积, B 不正确。 故选 B。 7. D　 8. C　 【解析】C. 病毒不能独立生活,只能寄生在活 细胞内,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细 胞内的物质,制造出新的病毒,C 错误。 故选 C。 9. D　 【解析】D. 玉米属于单子叶植物,玉米籽粒中 只有一片子叶,D 错误。 故选 D。 10. D　 【解析】D. 由分析可知,绿花杓兰有浓郁的香 气和口袋一样的囊状花瓣,因此,绿花杓兰属于 虫媒花,D 错误。 故选 D。 11. A　 【解析】A. 野生蘑菇味道新鲜,但有的野生蘑 菇有毒,需要辨别后才可食用,A 错误。 故选 A。 12. A 13. A　 【解析】B. 人类和现代类人猿的关系最近,是 近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,B 错 误;C. 在人类进化过程中,生殖隔离一旦出现,标 志着新物种的形成,但是原物种依然存在,C 错 误;D. 生存下来的生物就是适应环境的,因此人 类的进化也是自然选择的结果,D 错误。 故选 A。 14. B　 15. B　 16. D　 【解析】米勒实验证明了无机物能够转变为 有机小分子,并没有证明第一个细胞是如何产生 的,D 错误。 故选 D。 17. A　 【解析】A. 藻类植物,结构简单,无根、茎、叶 的分化,因此“海藻农场”中的植物属于藻类植 物,A 符合题意;B. 苔藓植物有茎和叶的分化,但 没有真正的根,B 不符合题意;C. 蕨类植物,有了 根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高 大,C 不符合题意;D. 种子植物都有根、茎、叶的 分化,D 不符合题意。 故选 A。 18. D　 19. A　 【解析】B. 该食物链没有以生产者开始,B 错 误;C. 食物链不包括分解者,而该食物链有微生 物的存在,C 错误;D. 食物链不包括非生物部分, 而该食物链中的阳光属于非生物部分,D 错误。 故选 A。 20. C　 【解析】C. 海藻具有叶绿体,能够进行光合作 用释放氧气,因此“海藻农场”能提高该片海水中 含氧量,C 错误。 故选 C。 二、非选择题 21. (1)节肢　 (2)鳃 (3)两栖　 防止体内水分蒸发 (4)胎生哺乳 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIS·八年级生物　 第 12 页 情境期末·八年级生物　 第 1 页 情境期末·八年级生物　 第 2 页 情境期末·八年级生物　 第 3 页　 　 　 　 试卷 7 栾川第一学期期末质量检测试卷 测试范围:八上~八下第二十二章　 测试时间:50 分钟　 测试分数:100 分 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题 2 分,共 50 分) 1. 下列关于生物分类的叙述错误的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 桫椤是我国一级保护的蕨类植物 B. 蝗虫属于环节动物,身体分节,附肢也分节 C. 分类的等级由高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种 D. 脊椎动物由低等到高等依次是:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和 哺乳类 2. 右图是哺乳纲食肉目动物分类等级的示意 图,据图选出下列四组动物亲缘关系最近 的是(　 　 ) A. 猫与虎 B. 虎与狗 C. 狮与虎 D. 猫与狗 3. 每年的 11 月-12 月为流感高发季节,流感是由流感病毒引起的急 性呼吸道传染病。 下列有关流感病毒的叙述,正确的是(　 　 ) A. 由蛋白质和遗传物质组成 B. 能够用光学显微镜观察其结构 C. 能独立生活在细胞外 D. 形态与大肠杆菌相似 4. 关于生物多样性价值的叙述,正确的是(　 　 ) A. 开发新药是直接价值的体现 B. 防止水土流失是直接价值的体现 C. 提供食物是潜在价值的体现 D. 净化环境是间接价值的体现 5. 对下列观点或者现象的解释,正确的是(　 　 ) A. 长颈鹿“长颈”的形成是自然选择的结果 B. 人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故 C. 害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异 D. 枯叶蝶的体色和形体酷似枯叶是发生有利变异的结果 6. “蛙声十里出山泉”和“只见年年鸿雁飞”这两句诗句描写的是 动物的(　 　 ) A. 生殖行为　 防御行为 B. 防御行为　 生殖行为 C. 生殖行为　 迁徙行为 D. 生殖行为　 觅食行为 7. 孔雀开屏、筑巢等生殖行为很复杂,调控该行为的是(　 　 ) A. 神经系统的调节作用 B. 内分泌系统的调节作用 C. 神经系统和内分泌系统 D. 遗传物质的控制作用 8. “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”。 关于白鹭下列说法错误 的是(　 　 ) A. 白鹭的运动方式主要是飞行 B. 白鹭和蝙蝠都是卵生 C. 白鹭身体呈流线型,前肢变成翼 D. 白鹭运动所需能量来源于呼吸作用 9. 下列模式图中,能正确表示脊椎动物运动系统的骨与骨骼肌连 接关系的是(　 　 ) A B C D 10. 俗语简练而形象,其中蕴含着丰富多彩的生物学知识,以下根 据俗语写成的食物链中,正确的是(　 　 ) A. 鹬蚌相争,渔翁得利:阳光→蚌→鹬→渔翁 B. 草尽狐兔愁:草→兔→狐 C. 螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀 D. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃烂泥:土壤→虾→小鱼→ 大鱼 11. 右图是生态系统中碳循环的图解,甲、乙、丙分别代表不同的生 物类群,下列说法正确的是(　 　 ) A. 甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者 B. 甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 C. 甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者 D. 甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者 12. 某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食和被捕食的 关系,经检测这四种生物体内残留有机农药的情况如下,那么 最可能的食物链构成是(　 　 ) 生物体 甲 乙 丙 丁 有机农药浓度(百万分之一) 0. 05 7 0. 52 68 A. 甲→乙→丙→丁 B. 乙→丙→丁→甲 C. 甲→丙→乙→丁 D. 丁→乙→丙→甲 13. 右下图为某草原生态系统组成的食物网,下列叙述不正确的 是(　 　 ) A. 该食物网中含 4 条食物链 B. 蛇在该食物网中占了 2 个营养级 C. 若该草原受农药污染,则有害物质在 植物体内积累最少 D. 猫头鹰在该食物网获取能量最多的 食物链中,属第四营养级 14. 关于光对生态系统的稳定性是否有影响这个问题的探究,下列 说法正确的是(　 　 ) A. 根据提出的问题,应选择 A 瓶与 B 瓶进行对照实验 B. 三个瓶中的虾最终都会死亡,这说明了生态系统的自我调节 能力有限 C. 在 A、B、C 三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是 C 瓶 D. 在该生态系统中,能量最终来源于金鱼藻等绿色植物 15. “低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗,以降低二氧化碳 的排放量,保护人类生存的环境。 下列生活方式与倡导的“低 碳生活”不相符合的是(　 　 ) A. 出行尽量乘坐公共汽车 B. 外出就餐尽量使用一次性筷子和塑料餐盒 C. 出门购物自己带环保袋 D. 一旦不用电灯和空调就随手关掉 16. 鸭梨的果实大,味道甜但抗病力弱。 杜梨的果实小,味道涩但 抗病力强。 如果以鸭梨的芽作为接穗,嫁接在杜梨的植株上, 结出来的果实将会(　 　 ) A. 果大味甜 B. 果大味涩 C. 果小味甜 D. 果小味涩 17. 下列植物的生殖方式中,属于无性生殖的是(　 　 ) A. 玉米结出籽粒 B. 马铃薯块茎长成新个体 C. 桃树结出桃子 D. 向日葵结出种子 18. 桃树开花后,必须经过下列哪两个重要的生理过程,才能长出 桃子并同时形成种子(　 　 ) A. 开花和传粉 B. 开花和受精 C. 传粉和受精 D. 形成精子和卵子 19. 在栾川县首届初中生物标本大赛中,李明同学制作的碧凤蝶标 本获得一等奖。 关于该蝴蝶的叙述错误的是(　 　 ) A. 蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于蝴蝶发育过程的 幼虫阶段 B. 蝴蝶的发育起点是受精卵 C. 蝴蝶的发育过程属于完全变态发育 D. 螳螂的发育过程与蝴蝶的发育过程相同 试卷 7 　 　 　 　 　情境期末·八年级生物　 第 4 页 情境期末·八年级生物　 第 5 页 情境期末·八年级生物　 第 6 页 20. 青蛙因能够大量捕食害虫,被称为“庄稼的朋友”,下列关于青 蛙的描述,错误的是(　 　 ) A. 青蛙的生殖方式为体外受精,卵生 B. 青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤能够辅助呼吸 C. 蝌蚪发育成成蛙的过程中,呼吸器官的变化依次是:外鳃→ 内鳃→肺 D. 蟾蜍、大鲵、扬子鳄都属于两栖类动物,发育过程与青蛙相 似,也是变态发育 21. 以下关于脊椎动物的叙述,正确的是(　 　 ) A. 两栖类和鸟类都是体外受精 B. 爬行类是真正的陆生动物 C. 只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳 D. 哺乳类具有卵生、哺乳的特点,属于卵生动物 22. 下列属于生物相对性状的是(　 　 ) A. 兔的黑毛和狗的白毛 　 　 B 狗的长毛与灰毛 C. 小明的双眼皮和小丽的双眼皮　 　 D. 猫的卷毛和直毛 23. 某同学学习了人类遗传物质(图一)后,绘制了各概念之间的关 系图,图二中甲、乙、丙、丁分别代表(　 　 ) 图一 　 　 　 图二 A. 染色体、DNA、蛋白质、基因 B. 染色体、蛋白质、DNA、基因 C. 基因、DNA、蛋白质、染色体 D. 蛋白质、DNA、基因、染色质 24. 人脸上有酒窝和无酒窝是一对相对性状,有酒窝是由显性基因 (A)控制的,一对无酒窝的夫妇生育了一个孩子,下列相关判断 不正确的是(　 　 ) A. 这个孩子的基因型是 aa B. 这个孩子是女孩的几率是 50% C. 这个孩子性别的主要决定因素是父亲提供的精子类型 D. 这个孩子一定有酒窝 25. 牛的体细胞中有 30 对染色体,其性别决定与人类相同。 其卵 细胞中染色体的组成是(　 　 ) A. 29 条+X 染色体 B. 29 条+Y 染色体 C. 29 对+XY 染色体 D. 29 对+XX 染色体 二、非选择题(除标记 2 分的外,其余每空为 1 分,共 50 分) 26. (11 分)如图表示某生态系统中生物之间的食物关系,据图 回答: (1)从图中可以看出食物网中有　 　 　 　 条食物链。 (2)作为一个完整的生态系统,该图中缺少的成分是　 　 　 　 和　 　 　 　 　 　 。 (3) 在最长的食物链中,有 　 　 　 　 个营养级,水稻属于第 　 　 　 　 营养级。 (4)生态系统中能量流动伴随着　 　 　 　 而进行,能量流动的 特点是　 　 　 　 　 和　 　 　 　 　 。 (5)写出猫头鹰获取能量最多的食物链:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2 分) (6)生态系统受到一定程度干扰时,各种生物的数量及比例仍 能维持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的 　 　 　 　 能力。 27. (7 分)右下图表示生物圈中碳循环过程的简单示意图。 请分 析回答: (1)碳在无机环境与各种生物之间以 　 　 　 　 　 　 的形式进行循环。 (2)①表示的生理过程是　 　 　 　 作 用,乙代表生态系统中的　 　 　 　 。 (3)由图所知:甲中的 　 　 　 　 可以 进入到乙体内,而乙又可以通过　 　 　 　 作用将该物质分解。 (4)从自然界的物质循环角度看,甲乙丙三类生物中必不可少 的是　 　 　 　 。 (2 分) 28. (8 分)下面是生物生殖发育不同时期的示意图,请据图回答下 列问题。 A 　 B 　 C (1)图示中属于无性生殖的是　 　 　 　 (填写字母);与有性生 殖相比,无性生殖产生的后代只具有　 　 　 　 的遗传特性。 (2)图 A 中,假如①是樱桃的枝,其基因组成为 aa,②的基因组 成为 AA,按该方式繁殖,樱桃果肉的基因组成应为　 　 　 　 (2 分)。 (3)图 B 中生物的发育过程属于 　 　 　 　 。 “春蚕到死丝方 尽”这句诗中,蚕宝宝并没有真的死去,而是处于　 　 　 　 期。 (4)图 C 中,既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水 分和养料的结构是[　 　 ] 　 　 　 　 。 (填序号和名称) 29. (每空 2 分,共 12 分)1953 年沃森和克里克因发现 DNA 分子的 空间结构而获得诺贝尔奖,这一伟大的发现极大地促进了生物 分子遗传学的快速发展。 (1)图一是 DNA 分子　 　 　 　 结构示意图,图二中 DNA 分子 和蛋白质分子组成的物质 A 被称 为　 　 　 　 。 (2)大家学习生物的遗传知识后都知 道:生物体的性状是受基因控制的, 同时大家又明白 DNA 分子是生物体 主要的遗传物质。 那么请你说出 DNA 分子和基因的关系: 　 　 。 (3)如果双眼皮是由 R 基因控制,单眼皮是由 r 基因控制,那么 一对夫妇,男方是单眼皮,女方是双眼皮,那么男方的基因组成 为　 　 　 　 ,女方的基因组成为　 　 　 　 　 　 。 (4)一对双眼皮夫妇,婚后生下了一个单眼皮的女孩。 那么若 他们 二 胎 生 下 一 个 男 孩, 这 个 男 孩 是 双 眼 皮 的 可 能 性 为　 　 　 　 。 30. (每空 2 分,共 12 分)养殖业在改善人民生活水平、调整膳食结 构、提高经济收入方面起着重要的作用。 但其产生的污水及畜 禽粪便处理不当,会对周围环境带来严重影响。 某网友爆料, 某地养猪场污水排放,致使自家鱼塘中鱼苗大量死亡,损失严 重。 那么养猪场的污水排放是导致鱼苗大量死亡的原因吗? 为此,某兴趣小组开展了探究实验,实验过程如下: ①将养猪场污水样品与清水分别按照 1 ∶4,1 ∶1,4 ∶1配置成 1000 毫升的溶液。 ②选取大小、形状、颜色和材质等都相同的 4 个装置,分别编号 1、2、3、4。 ③选取饲养方法相同、发育状况相近的金鱼若干条,分别放置 在各装置中。 ④观察 5 天,记录存活的金鱼数量。 实验记录如下表: 装置 编号 液体 体积 金鱼 数量 观察 时间 结果 1 清水 1000mL 15 条 5 天 全部存活 2 污水样品(1 ∶4) 1000mL 15 条 5 天 5 天后全部死亡 3 污水样品(1 ∶1) 1000mL 15 条 5 天 3 天后全部死亡 4 污水样品(4 ∶1) 1000mL ( 　 )条 5 天 1 天后全部死亡 (1)该小组同学做出的假设是 　 。 (2)本实验中的变量是　 　 　 　 　 　 ,装置 4 中的金鱼条数应 该是　 　 　 　 条,这样设置的目的是 　 。 (3)根据实验结果可得出结论: 　 。 (4)根据实验结论,提出一条改善环境的合理化建议: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。