试卷1 洛阳市上学期期末考试试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级生物学上册(苏教版)

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2024-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.05 MB
发布时间 2024-12-10
更新时间 2024-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-10
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来源 学科网

内容正文:

情境期末·八年级生物  第 1 页 情境期末·八年级生物  第 2 页 情境期末·八年级生物  第 3 页        试卷 1 洛阳市第一学期期末考试试卷 测试范围:八上        测试时间:60 分钟        测试分数:100 分 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题 1. 5 分,共 45 分) 1. 为观察“从种子到植株”的变化,下列植物中可作为观察对象的 是(    )                                          A. 海带 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 板蓝根 2. 某中学组织学生秋季去隋唐植物园研学,同学们对喜欢的植物 进行描述,下列哪位同学的描述是正确的(    ) A. 甲同学说:银杏的叶呈扇形,其果实叫“白果”,有很高的药用 价值 B. 乙同学说:卷柏是蕨类植物,有根、茎、叶的分化,但是没有输 导组织 C. 丙同学说:桂花树开满黄色的小花,可以判定是被子植物 D. 丁同学说:植物园的池塘里有很多水藻,说明这里的空气质量 比较好 3. 齐白石的画作《他日相呼》 (如图)描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓 的场景。 下列叙述错误的是(    ) A. 蚯蚓能增加土壤肥力 B. 蚯蚓由刚毛为运动提供动力 C. 小鸡前肢变为翼 D. 小鸡取食蚯蚓是觅食行为 4. 甲、乙分别为两种不同的生物,B 区域表示它们共有 的结构,若 B 为细胞壁,则甲、乙最可能是(    ) A. 流感病毒和葡萄球菌 B. 大肠杆菌和蘑菇 C. 衣藻和草履虫 D. 肝炎病毒和木耳 5. 有关乳酸菌和酵母菌的比较,错误的是(    ) A. 营养方式:都属于异养生物 B. 分类:两者均为单细胞生物 C. 细胞结构:都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 D. 与人类关系:乳酸菌可制作泡菜,酵母菌可制作面包 6. 白云山国家森林公园位于洛阳市嵩县南部伏牛山腹地,温带向 北亚热带过渡带,地理位置优越,气候条件特殊使植物资源十分 丰富。 保护区内,植物种类约 1991 种,主要的优势物种有落叶 松、水榆花楸、榛、漆树等。 这体现了生物多样性中的(    ) A. 生物种类多样性 B. 生物数量多样性 C. 生态系统多样性 D. 遗传多样性 7. 1965 年,我国科学家成功的合成了具有全部生物活性的结晶牛 胰岛素。 为生命起源的哪个阶段提供了重要证据(    ) A. 从大分子形成原始生命 B. 从小分子有机物合成大分子有机物 C. 从大分子有机物合成小分子有机物 D. 从小分子无机物生成小分子有机物 8. 化石对于研究生物的起源和进化有重要作用。 如图为未被破坏 的地层示意图,图中表明地层中曾挖掘出物种 A 和物种 B 的化 石。 下列说法正确的是(    ) A. 物种 A 一定是由物种 B 进化而 来的 B. 物种 B 化石的形成早于物种 A 化石 C. 在Ⅱ层内不可能找到物种 B D. 物种 A 的结构比物种 B 简单 9. 生物进化树可用来表示物种之间的进化关系。 科学家根据各类 生物间亲缘关系的远近,把各类生物安置在有分枝的树状图上, 下列分析中错误的是(    ) A. 化石为生物进化提供了重要、直接的证据 B. 不同生物的细胞色素 C 在氨基酸组成上的差异可以作为构建 进化树的依据 C. 两个分枝间距离越远则表示两类生物亲缘关系越近 D. 与顶端的分枝相比,进化树底部的分枝化石出现在更深的地 层中 10. 甲、乙两座独立海岛上的生物群落各不相同。 甲岛植被多为高 大乔木,种子种皮坚硬,在此生活的大地雀的喙巨大有力;乙岛 植被多为灌木和草本植物,种子细小,在此生活的小地雀的喙 纤细灵活。 根据达尔文的自然选择学说,以下分析错误的 是(    ) A. 由于环境条件不同,对地雀喙的形态和大小起到了选择作用 B. 由于食物类型不同,导致两座岛上的地雀产生了不同的变异 C. 由于地雀喙型不同,乙岛的地雀迁徙到甲岛将难以生存 D. 甲、乙两座海岛上地雀喙型的不同,是长期自然选择的结果 11. 猪笼草是一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶,能捕获小虫,但 仍把它归为植物。 你认为其根本依据是(    ) A. 它能捕猎 B. 它能进行光合作用制造有机物 C. 它不能自由运动 D. 它能对外界的刺激作出反应 12. 运动员在训练或比赛中会佩戴专业护膝,其紧实的包裹可增加 关节的牢固性,避免膝关节因弯曲过度而受伤。 据此推测,护 膝的作用相当于关节结构中的(    ) A. 关节囊 B. 关节窝 C. 关节头 D. 关节腔 13. 学校开展阳光大课间活动,学生在完成广播体操中跳跃这一动 作,主要包括以下四个过程:①骨骼肌接受神经传来的兴奋, ②相应的骨受到牵引,③骨绕关节转动,④骨骼肌收缩。 这四 个过程实际发生的先后顺序依次为(    ) A. ①②③④ B. ④③②① C. ④①③② D. ①④②③ 14. 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相 互适应、相互依存的关系。 下列动物行为能帮助植物繁衍后代 的是(    ) A. 飞蛾扑火 B. 蜘蛛结网 C. 蜜蜂采蜜 D. 蜻蜓点水 15. 《梦溪笔谈》中记载,蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿, 后来人被蜂蜇伤后,也用芋梗敷伤口进行治疗。 关于人这种行 为的说法,正确的是(    ) A. 是生来就有的 B. 由生活经验和学习获得 C. 是一种本能行为 D. 是先天性行为的基础 16. 下列选项中不能作为人类与现代类人猿有共同祖先依据的 是(    ) A. 形态结构相似 B. 生理特征相似 C. 生活环境相似 D. 行为方式相似 17. 在人类进化过程中发生的最显著变化是(    ) A. 后肢粗壮 B. 脑容量增加 C. 奔跑飞快 D. 群居生活 18. 骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,肌腹内一束束肌肉细胞外面由 结缔组织膜包裹,里面分布有血管和神经,所以一块骨骼肌属 于生物体的结构层次是(    ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 19. 如图所示,跟腱是腓肠肌和比目鱼肌的肌腹下端移行的腱性结 构,止于跟骨结节,是人体最粗最大的肌腱之一。 下列说法错 误的是(    ) A. 腓肠肌和比目鱼肌属于骨骼肌 B. 跟腱附着在跟骨上 C. 跟腱具有收缩和舒张的功能 D. 跟腱对人体行走、站立和维持平衡有 着重要意义 20. 日常生活中的一些谚语中常蕴含着丰富的生物学原理。 下列 相关叙述,错误的是(    ) A. “山上多种树,胜似修水库”体现了生物多样性的间接价值 B. “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了一条完整的食物链 C. “一山不容二虎” 符合生态系统中能量流动是逐级减少的 特点 D. “落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统的物质 循环 21. 学生按照规定路线(如图)在动物园进行参观。 ① ~ ③珍稀动 物的“出场”顺序依次是(    ) ①金丝猴  ②朱鹮  ③扬子鳄 A. ②→③→① B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ①→②→③ 22. 考古学家在西伯利亚雅库特冻土带中发现两具冻结上万年的 洞穴狮子尸体。 当地考古学家称,这是迄今为止在该地区发现 的保存最为完整的洞穴狮子尸体。 请问洞穴狮子尸体能够在 西伯利亚冰原当中保存完好的主要原因是(    ) A. 人迹罕至 B. 缺少生产者 C. 缺少消费者 D. 缺少分解者 23. 到了冬季,狼会集群生活,形成一个有首领、有分工、并能利用 各种信息交流保持联系的群体。 狼群的这种行为属于(    ) A. 生殖行为 B. 防御行为 C. 社会行为 D. 迁徙行为 24. 下列有关生命起源和生物进化的描述中,错误的是(    ) A. 原始生命起源于原始海洋 B. 分子生物学是研究生物进化的唯一证据 C. 动物保护色的形成是长期自然选择的结果 D. 人类和现代类人猿都是由森林古猿进化来的 试卷 1          情境期末·八年级生物  第 4 页 情境期末·八年级生物  第 5 页 情境期末·八年级生物  第 6 页 25. 信息传递是生态系统的重要功能之一。 以下不属于信息传递 的是(    ) A. 蝉的鸣叫是在传递求偶信息 B. 雌蚕蛾可以释放性外激素吸引雄蚕蛾 C. 狼捕食兔子,从而获得兔子的能量信息 D. 松毛虫的数量大量增加,可能会导致灰喜鹊的数量增加 26. 南方地区普遍采用在荔枝园内养鸡的生产模式,如图为该模式 的结构与功能示意图。 下列说法错误的是(    ) A. 该生态农业实现了对能量的循环利用 B. 该生态农业的稳定依赖于人的作用 C. 该生态农业减少了对环境的污染 D. 该生态农业能够增加经济效益 27. 生物体的结构与其生活环境相适应。 下列叙述不正确的 是(    ) A. 血吸虫的生殖器官发达,适于寄生生活 B. 家鸽前肢变为翼,适于飞行生活 C. 蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥生活环境 D. 乌龟背部有甲,适于水中生活 28. 某同学学习了“千姿百态的动物”后,对以下动物及其气体交换 部位进行了搭配,你认为其中搭配正确的是(    ) ①蚯蚓———体壁  ②鲸鲨———鳃  ③家鸽———肺和气囊 ④青蛙———肺和皮肤  ⑤海龟———鳃  ⑥家兔———肺 A. ①②⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①③④⑥ D. ①②④⑥ 29. 如图是某生态系统的碳循环示意图(甲 ~ 丁代表生物成分,箭 头代表碳循环的流动方向),下列说法正确的是(    ) A. 丁的能量最终来源于丙 B. 丙通过捕食获得乙的全部 能量 C. 乙表示生产者 D. ①②③都表示呼吸作用 30. 2020 年中国在碳中和国际峰 会提出,争取“2060 年前实现碳中和”。 “碳中和”是指国家、企 业或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳气体的排 放总量实现正负抵消,达到相对零排放。 以下说法中,你不认 同的是(    ) A. 禁止开发森林是实现碳中和的有效措施之一 B. 减少汽车尾气的排放,有利于实现碳中和 C. 过量的二氧化碳排放会引起温室效应 D. 提倡低碳生活,多步行少开私家车 二、非选择题(共 55 分) 31. (每空 1 分,共 7 分)成都大熊猫繁育研究基地里的一只名为 “花花”的大熊猫迅速走红。 让我们一起来认识大熊猫吧。 (1)大熊猫,在分类上属于动物界、脊索动物 门、脊椎动物亚门、哺乳纲、食肉         、熊 科、大熊猫属的动物。 (2)大熊猫是哺乳动物,它的生殖发育特点是         、        。 大熊猫的妊娠期为 83-200 天,出生幼仔 体重很轻,平均 145 克,是成年大熊猫体重的千分之一。 幼仔 与母体体色都是黑白色,但是却不同,这说明它具有        和        的生命现象。 (3)大熊猫虽属熊科,但是与熊在生活习性上也有所不同,熊到 了冬天要进行        ,而大熊猫却不需要。 (4) 大熊猫属于国家一级保护动物, 国家建立了相应的               对它们进行就地保护。 32. (每空 2 分,共 12 分)在澳大利亚南部相对寒冷的浅海水域生 活着一种美丽的生物。 它的名字源于中国古代神话故事,它的 样子就像一片漂浮在水中的藻类,又像中国神话传说中的龙, 故称为“叶海龙”。 它与海马同属于海龙科,其身体由骨质板组 成,且延伸出一株株像海藻叶瓣状的附肢,可以让叶海龙伪装 成海藻,安全的在水流极慢、且未受污染的近海水域生活。 (1)叶海龙是海洋生物中杰出的伪装大师,从 行为的目的来看,这属于生物的         行 为,这种现象体现了生物与环境之间的关系 是                。 叶海龙没有牙齿,嘴 巴很特别,长长的像吸管一样,这一结构使它出现了吮吸的觅 食方式,这体现了                    的生物学观点。 (2)海洋中召开鱼类大会,电鳗、叶海龙、鲸鱼、海蜇、海龟、带 鱼、鲸鲨都匆匆赶来。 这些动物中,真正有资格进入会场的鱼 类有        。 A. 2 种 B. 4 种 C. 5 种 D. 6 种 (3)叶海龙由于特殊的身体结构和它经常保持静止不动的习 性,使其具有极高的观赏价值, 这体现了生物多样性的         价值。 但由于环境污染和工业废物流入海洋,叶海龙 的生存受到很大的威胁,已濒临灭绝。 澳大利亚政府提出了一 些保护海洋生态环境的措施去保护生物的栖息环境,因为保护                     是保护生物多样性的根本措施。 33. (每空 2 分,共 12 分)我国部分地区由于矿石开采导致地表裸 露,植被大面积减少,严重破坏了生态环境。 图 1 表示该生态 系统中部分生物构成的食物网,图 2 为生物之间的能量关系示 意图,字母 A~ C 表示生物。 请回答下列问题: (1)该生态系统中物质循环和 能量流动的渠道是        。 (2)该食物网中有        条 食物链,鹰和蛇之间的关系为                。 (3)若图 2 为该生态系统中某一条食物链中生物之间的能量关 系图,C 对应图 1 中的        ,能量沿着该条食物链传递的特 点是                    。 (4)面对被破坏的生态环境,请你设计一条标语来呼吁人们保 护生态环境                                      。     中华绒螯蟹,又名河蟹、大闸蟹,是我国传统的水产珍品。 其 富含维生素、蛋白质等营养成分,肉味鲜美、深受人们喜爱。 请完 成 34-35 题。 34. (每空 2 分,共 12 分)某农产品养殖科研单位进行了河蟹养殖 实验,下图为人工河蟹养殖塘(含藻类、水草、小鱼等)示意图, 请回答下列问题。 (1)河蟹属于无脊椎动物中的        动物,在养殖的过程中 会发生蜕壳现象,原因是   。 (2)图中人工蟹塘就是一个              。 里面的生物有水 草、鱼、河蟹等,其内部碳元素以        形式传递 (3)蟹塘在外界发生轻微污染后仍能正常发挥作用,原因是                           。 为了净化人工蟹塘,需每年向 蟹塘补给清水,排出污水,加水时应注意将清水沿水泵从蟹塘 水平面下 10—20 米处冲入,这样有利于增加蟹塘的        。 35. (每空 2 分,共 12 分)河蟹在养殖过程中,幼蟹的生长速度、成 活率与其所处的气候环境有直接关系,主要包括温度、降水等, 但其中温度因素的影响最大,适宜的温度能够促进其生长,加 速发育。 为了探究温度对河蟹幼苗生长的影响,研究人员通过 建立人工生态池模拟蟹塘,进行了相关的实验。     选取生长状况、体重相似的 20 只同期河蟹幼苗,随机抽选 平均分为两组,对两组河蟹分别进行如下表所示的实验。 10 天 后,对两组河蟹重量进行测定并求平均值,结果如图所示。 请 回答以下问题: 组别 数量 处理方式(设 置蟹塘温度) 实验操作 1 10 只 温度设置在10—15 度 每日饲喂 5 g 水蚤 和鱼虾,持续 10 天 2 10 只 温度设置在20—25 度     (1)表中对第 2 组的实验操作应该是                                                  ,原因是                。 (2)写出一条人工生态池塘有关河蟹的食物链   。 (3)实验结束后,对每组的 10 只河蟹称重并求平均值,目的是   。 (4)分析以上信息,可得出该实验的结论:     (5)影响河蟹生长的因素较多,除本实验外,请你再提出一个可 以探究的问题:   ? (3)呼吸作用  二氧化碳  (4)太阳能 (5)自我调节 6. (1)①③④ (2)受精卵  变态发育  ④  (3)嫁接  接穗 (4)可在短时间内快速繁殖大批植株及防止植物 病毒的侵害 追梦专项七  分析说明题 实验探究题 1. (1)固着  (2)输导  (3)潮湿  孢子 (4)有的蕨类植物可以食用,如蕨;有的可作为饲 料,如满江红;有的可用于工业,如石松的孢子 2. (1)捕食  声音  动作  (2)学习  高等 (3)胎生  哺乳  迁地保护、建立濒危物种的种质 库、加强法制和教育管理等 3. (1)昆虫的保护色是通过自然选择形成的吗 (2)绿  单一变量  避免偶然性,减少误差 (3)遗传  (4)选择 (5)灰  灰色昆虫的体色与环境反差较大,容易被 敌害发现 (6)防御  自然选择 4. (1)生态因素 (2)生态系统的自我调节能力是有一定限度的 (3)被子  细胞分化 (4)环境影响生物  (5)分解者 追梦专项八  跨学科试题 一、选择题 1. D 2. A  【解析】A. 蝉属于昆虫,昆虫的生殖发育特点 是体内受精、卵生,A 错误。 故选 A。 3. B  【解析】由分析可知,分类单位越小,生物的相 似程度越多,共同特征就越多,四个选项中属的分 类单位最小,所以共同特征最多,ACD 错误,B 正 确。 故选 B。 4. B 5. D  【解析】D. 完成运动要在神经系统的支配下由 运动系统来完成,除此之外,还需消化系统、呼吸 系统、循环系统等的参与,D 错误。 故选 D。 6. B  【解析】A. “平生不敢轻言语,一叫千门万户 开”描述的是公鸡早晨的啼叫,属于动物的先天性 行为,A 错误;B. “孤雁不饮啄,飞鸣声念群”描述 的是孤雁因为失去群体而表现出的行为,其中“飞 鸣声念群”表明它在寻找或呼唤同伴,这是典型的 动物社会行为中的通讯行为,B 正确;C. “鱼和熊 掌不可兼得”讨论的是道德选择问题,并非直接描 述动物的行为,C 错误;D. “梁上有双燕,翩翩雄与 雌”描绘了鸟类繁衍后代的景象,体现了动物的繁 殖行为,D 错误。 故选 B。 7. D  【解析】A. 牛、犬、羊、猪属于哺乳动物,鸡属于 鸟类,它们是恒温动物,A 错误; B. 牛、犬、羊、猪 属于哺乳动物,能通过牙齿的咀嚼来消化食物,而 鸡是鸟类,有喙无齿,B 错误;C. 牛、犬、羊、猪属于 哺乳动物,能通过胎生、哺乳繁殖后代,而鸡是鸟 类,卵生,C 错误。 故选 D。 8. B  【解析】①系带的作用是固定卵黄;②胚盘里面 含有细胞核,是胚胎发育的部位;③气室内有空 气,为胚胎发育提供氧气;④卵黄是胚胎发育的主 要营养物质。 因此,能孵化成雏燕的部位是②胚 盘,B 符合题意。 故选 B。 9. D  【解析】“折柳樊圃”是无性繁殖。 ABC 均属于 无性繁殖,D 属于有性生殖,故 D 与柳枝的繁殖方 式不同。 故选 D。 10. D  【解析】D. 沙漠中所有动物、植物和微生物是 沙漠中的生物部分,这些生物部分需要与环境共 同构成沙漠生态系统,D 错误。 故选 D。 二、非选择题 11. (1)左右  (2)外骨骼 (3)游泳  鳃 (4)肺和皮肤 12. (1)细菌对落叶有分解作用吗 (2)适宜的温度、湿度   (3)细菌 (4)细菌对落叶有分解作用 (5)提高实验结果的可靠性(或避免偶然性) 13. (1)霉菌  酵母菌  腐生 (2)霉菌  (3)葡萄糖 (4)酵母菌  无氧 洛阳市第一学期期末考试试卷 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C B B C A B B C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A D C B C B C C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D C B D A D D C A 1. D  【解析】ABC. 海带属于藻类植物,葫芦藓属于 苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,三者均不产生种 子,ABC 不符合题意;D. 板蓝根属于被子植物,用 种子繁殖后代,可以观察“从种子到植株”的周期 性变化,D 符合题意。 故选 D。 2. C  【解析】A. 银杏属于裸子植物,有根、茎、叶和 发达的输导组织,没有果实,通常提到的“白果”是 银杏树的种子,A 错误;B. 卷柏是蕨类植物,有根、 茎、叶的分化,根、茎、叶中有输导组织,B 错误;D. 藻类植物生活在水中,因此植物园的池塘里有很 多水藻,说明这里的水质比较好,不能说明空气质 量比较好,D 错误。 故选 C。 3. B  【解析】B. 蚯蚓的体壁肌肉发达,收缩有力,蚯 蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的 刚毛的配合而完成的,B 错误。 故选 B。 4. B  【解析】A. 流感病毒属于病毒,无细胞结构,无 细胞壁,葡萄球菌属于细菌,具有细胞结构,具有 细胞壁,A 不符合题意;C. 衣藻属于植物,细胞具 有细胞壁,草履虫属于动物,细胞不具有细胞壁,C 不符合题意;D. 肝炎病毒属于病毒,无细胞结构, 无细胞壁,木耳属于真菌,细胞中具有细胞壁,D 不符合题意。 故选 B。 5. C  【解析】C. 乳酸菌属于细菌,细胞有细胞壁、细 胞膜、细胞质和核区,没有成形的细胞核;酵母菌 属于真菌,细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞 核,C 错误。 故选 C。 6. A 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIS·八年级生物  第 4 页 7. B  【解析】结晶牛胰岛素是一种活性蛋白质,蛋白 质是大分子物质,人工合成蛋白质的成功证明了 在生物体外可以将有机小分子物质合成为有机大 分子物质,B 符合题意。 故选 B。 8. B  【解析】A. 与物种 A 相比,物种 B 生活的年代 距今时间更长,但不能说物种 A 是由物种 B 进化 而来的,A 错误;BD. 物种 B 位于古老的地层,而物 种 A 位于较晚的地层,物种 A 形成的时间比物种 B 要晚,因此物种 A 比物种 B 的结构更复杂、更高 等,B 正确,D 错误;C. 由于地壳运动等各种因素 的影响,在Ⅱ层内可能找到物种 B 的化石,C 错 误。 故选 B。 9. C  【解析】C. 两个分枝间距离越远则表示两物种 的相似程度越小,两类生物亲缘关系越远,C 错 误。 故选 C。 10. B  【解析】B. 变异是不定向的,不同的食物类型 对地雀的变异进行选择,B 错误。 故选 B。 11. B  12. A  【解析】关节囊由结缔组织构成,包绕着整个 关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,因此,护膝 的作用相当于关节结构中的关节囊,A 正确。 故 选 A。 13. D  14. C  【解析】A. 飞蛾扑火体现飞蛾对外界刺激作 出的反应,这种行为不能帮助植物繁衍后代,A 错误;B. 蜘蛛结网的目的是捕食,这种行为不能 帮助植物繁衍后代,B 错误;D. 蜻蜓点水是蜻蜓 在产卵,这种行为不能帮助植物繁衍后代,D 错 误。 故选 C。 15. B  【解析】题中人的这种行为是在遗传因素的基 础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习 而获得的学习行为,B 符合题意。 故选 B。 16. C  【解析】C. 现代类人猿以树栖生活为主,人类 以陆栖生活,不能作为人类与现代类人猿有共同 祖先的证据,C 符合题意。 故选 C。 17. B 18. C  【解析】一块骨骼肌是由不同的组织有机地结 合在一起,形成具有一定功能的结构,属于器官, C 正确。 故选 C。 19. C  【解析】C. 跟腱是腓肠肌和比目鱼肌的肌腹 下端移行的腱性结构。 肌腹具有收缩和舒张的 功能,跟腱附着在跟骨上,不具有收缩和舒张的 功能,C 错误。 故选 C。 20. B  【解析】B. 食物链的起始环节是生产者。 题 中所描述的捕食关系是蝉→螳螂→黄雀,缺少生 产者,B 错误。 故选 B。 21. C  【解析】①金丝猴属于哺乳动物,②朱鹮属于 鸟类,③扬子鳄属于爬行动物,所以题干中① ~ ③ 珍稀动物的“出场”顺序依次是:③→②→①,C 符合题意。 故选 C。 22. D  【解析】分解者将动植物残体等含有的有机 物分解成简单的无机物。 西伯利亚冰原气温过 低,缺少分解者,是洞穴狮子尸体能够在西伯利 亚冰原保存完好的主要原因。 故选 D。 23. C  24. B  【解析】B. 研究生物进化的证据包括化石证 据、解剖学证据、分子生物学证据等,B 错误。 故 选 B。 25. D  【解析】动物之间通过动作、声音、气味、性外 激素等进行信息交流。 ABC 属于信息传递,D 不 属于信息传递。 故选 D。 26. A  【解析】A. 能量是单向流动、逐级递减的,不 能循环利用,A 错误。 故选 A。 27. D  【解析】D. 乌龟背部有甲,有保护作用,其生 殖脱离了水的限制,属于爬行类,是真正的陆生 动物,D 不正确。 故选 D。 28. D  【解析】③家鸽属于鸟类,用肺呼吸,气囊只 是储存空气、辅助呼吸,没有气体交换的作用,③ 错误;⑤海龟属于爬行动物,用肺呼吸,⑤错误。 故选 D。 29. C  【解析】A. 生态系统中,生产者(植物)能够通 过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物 中,为自身和其他生物提供了食物和能量。 可 见,丁的能量最终来源于太阳光能,A 错误;B. 生 态系统中能量流动特点是单向流动,逐级递减。 一般来说,只有 10% ~ 20%的能量流入下一个营 养级。 可见,丙通过捕食,不能获得乙的全部能 量,B 错误;D. 结合分析和题图可知,①表示光合 作用,②和③都表示呼吸作用,D 错误。 故选 C。 30. A  二、非选择题 31. (1)目  (2)胎生  哺乳  遗传  变异 (3)冬眠  (4)自然保护区 32. (1)防御  生物适应环境  结构与功能相适应 (2)B  (3)直接  生态系统的多样性 33. (1)食物链  (2)4  捕食和竞争 (3)鹰  单向流动、逐级递减 (4)保护环境是责任,建设生态是美德 34. (1)节肢  外骨骼不能随河蟹的生长而长大 (2)人工生态系统  有机物 (3)生态系统具有一定的自我调节能力 (4)溶氧量 35. (1)每日饲喂 5g 水蚤和鱼虾,持续 10 天   控制 单一变量 (2)藻类→虾→河蟹(藻类→河蟹;藻类→水蚤→ 虾→河蟹;藻类→水蚤→鱼→河蟹;藻类→水蚤 →虾→鱼→河蟹) (3)避免偶然因素的影响,减小误差,提高实验结 果的可信度 (4)温度对河蟹幼苗生长有影响,一定范围内,温 度越高河蟹的平均重量越高 (5)水质对河蟹幼苗生长有影响吗 平顶山市第一学期期末调研试题卷 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C C B A C A A A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B D C C C C D D C 1. C  【解析】A. 满江红属于蕨类植物,蕨类植物有 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 ZIS·八年级生物  第 5 页

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试卷1 洛阳市上学期期末考试试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级生物学上册(苏教版)
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