内容正文:
情境期末·八年级生物 第 1 页 情境期末·八年级生物 第 2 页 情境期末·八年级生物 第 3 页 专项 1
追梦专项一 生物圈中的动物和微生物
一、选择题(每题 1 分,共 11 分)
1. 乒乓球被称为中国的“国球”,该项目是中国代表团的夺金点之
一。 下列关于该运动过程的描述,不正确的是( )
A. 挥拍动作受到神经系统的调控
B. 运动过程需要消耗能量
C. 该运动只需要骨骼和肌肉参与就可完成
D. 击球动作至少需要两组肌肉配合完成
2. 如果膝关节已严重磨损,往往需要置换人工关节(如图)。 其中
的 a 相当于人体关节中的( )
A. 关节头 B. 关节腔 C. 关节窝 D. 关节囊
第 2 题图
【新情境】题图
上图为兴趣小组制作的模拟人体骨、关节、肌肉三者之
间关系的模型。 请回答下列 3-4 小题。
3. 模型中模拟肌肉的是( )
A. 木板 B. 小螺丝 C. 大螺丝 D. 松紧带
4. 有同学指出模型有不足之处,修正后更合理的是( )
A. B. C. D.
5. 金鱼听到掌声就来觅食的行为是经反复训练形成的。 从获得的
途径来看,下列与该行为相似的是( )
A. 蜘蛛结网 B. 老马识途 C. 孔雀开屏 D. 大雁南飞
6. 章鱼为了保护自己,会利用空的海螺壳做“铠甲”。 这种行为属
于( )
A. 防御行为 B. 繁殖行为 C. 迁徙行为 D. 社会行为
7. 【易错题】微生物与人类的生活息息相关,下列关于细菌和真菌
的说法错误的是( )
A. 细菌和真菌在生物圈的物质循环中起重要作用
B. 利用醋酸菌制醋,利用多种细菌制酱
C. 污水处理厂常利用细菌净化生活污水或工业废水
D. 生态农业方面,可以以菌治虫,减少农药的使用
8. 黑长尾猴发现蛇、豹、鹰时,会发出不同的叫声来警示同伴,这是
依靠( )来通讯的
A. 声音 B. 动作 C. 气味 D. 文字
9. 红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,蚁后负责产卵,兵蚁负
责保卫。 这体现了红火蚁具有( )
A. 社群行为 B. 取食行为 C. 防御行为 D. 繁殖行为
10. 蜣螂有着“自然界清道夫”的称号,蜣螂以动物的粪便为食,其
可以分解粪便中的有机物,形成二氧化碳、水和无机盐,这说明
动物在生物圈中能够( )
A. 维持生态系统的平衡 B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传播种子 D. 和植物形成共生关系
11. 微生物在自然界中分布广泛,有关如图中各种微生物的叙述,
合理的是( )
①
②
③
④
⑤
A. ②和③都是单细胞生物,有细胞核
B. ④可以使橘子长毛发霉,且会产生一类抑制细菌生长繁殖的
物质
C. ①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D. ③④⑤的生殖方式为孢子生殖,②通过芽孢进行繁殖
二、非选择题(每空 1 分,共 11 分)
12. 2024 年 8 月 11 日,巴黎奥运会举重女子 81 公斤以上级决赛
中,中国选手李雯雯夺得金牌。 人体的运动依赖于一定的结
构,请据图回答下列问题。
图甲
图乙
图丙
(1)人体的各种运动都以一定的结构为基础。 人体运动系统由
骨、 和肌肉组成。
(2)A、B 表示不同的骨骼肌,人体的任何一个动作,都不是由一
块骨骼肌独立完成的,图甲所示的动作是在 系统的控
制和调节下,A 和 B 相互配合,共同完成的;图甲中,A 这块骨
骼肌通过 (填写图甲中的结构名称)附着在相邻的两
块骨上。
(3)运动中,关节灵活性非常重要,图乙中结构④和⑦表面覆盖
着一层 (填写图乙中结构名称),能减少骨与骨之间
的摩擦,保证了关节的灵活性。
(4)图丙中李雯雯成功举起杠铃时,这时手臂上的肱二头肌处
于 状态。
(5)体育课上,如果同学们运动不当,就很容易受伤,我们应该
怎样保护呢? 请写出你的合理建议(写出一点即可):
。
13. 随着“双减”政策的落实,广大中小学生有了充足的睡眠时间。
睡眠不足对学习能力会有怎样的影响? 某科研团队以小白鼠
为实验对象,建立模拟人类状态的模型,并进行了如下实验。
选取发育状况一致的健康小白鼠 20 只,随机均分为甲、乙
两组。
采用适当的实验方法,限制甲组小白鼠的每日睡眠时长,使其
睡眠时长为每日 3 小时,持续 24 天。 乙组小白鼠不限制睡眠时
长,其他实验条件均与甲组相同。 在实验的第 6 天、第 12 天、第
18 天、第 24 天,分别对两组中的每只小白鼠走出同一迷宫的时
间进行多次测量,计算平均值。 实验结果如图所示。
(1)在该探究实验中,设置乙组的作用是 。
(2)每组小白鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值,目的
是 。
(3)分析上图可知,随着每组小白鼠走迷宫次数的增多,小白鼠
走出迷宫的平均时间逐渐减少,说明小鼠走迷宫的行为是一种
行为。
(4)另一个生物小组的同学们选用猴子来做走迷宫的实验,发
现猴子在短时间内找到食物,说明动物越高等,学习能力越
(填“强”或“弱”)。
(5)根据本实验的结果,请给你的同学提一条合理的建议:
。
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追梦专项二 生物的生殖和发育
一、选择题(每题 1 分,共 11 分)
1. 我国科研人员通过嫁接的方法,培育出一株“双色月月红”(能开
出两个月季品种的花朵)。 这一方法利用了植物的( )
A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖
2. 跨学科试题 下列四个与昆虫相关的成语中,与生殖和发育无关
的是( )
A. 金蝉脱壳 B. 破茧而出 C. 蜻蜓点水 D. 飞蛾扑火
3. 冬虫夏草(如图)是一种中药,由麦角菌科真菌冬虫夏草菌寄生
于蝙蝠蛾科昆虫体内形成。 从冬虫夏草的形态看,冬虫夏草菌
感染的是蝙蝠蛾科昆虫发育(与家蚕发育相似)阶段( )
A. 卵期
B. 幼虫期
C. 蛹期
D. 成虫期
4. 【易错题】下列动物中,发育方式不属于变态发育的是( )
A. 鸡 B. 青蛙 C. 蝴蝶 D. 蝗虫
5. 下列关于人体生殖和第二性征的叙述中正确的是( )
A. 男性的附睾是贮存精子和分泌雄性激素的器官
B. 女性最主要的生殖器官是子宫
C. 男性的第二性征包括胡须生长、喉结突出、声音变粗等
D. 女性的月经是卵巢内膜组织的周期性坏死脱落
6. 如图是鸟卵的结构示意图。 下列叙述错误的是( )
A. 图中的①和②对鸟卵起保护作用
B. ③是气室,能为鸟卵的发育提供氧气
C. ⑤⑥⑧三部分构成了一个卵细胞
D. 所有的鸟卵都能孵化出雏鸟
7. 下列有关青春期发育生理和心理健康问题的叙述中,正确的
是( )
①青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,要减少运动以减少能
量消耗;②青春期脑兴奋性加强,易于接受新事物,是认识事物
和学习的极好时机;③青春期男孩和女孩应主动与异性交往,互
相帮助,建立真诚的友谊;④青春期的男孩和女孩生殖器官迅速
发育,要注意生理保健。
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8. 跨学科试题 “梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无
饱期”,燕子常以蝗虫、蚊、蝇、蝴蝶等为食。 下列有关叙述错误
的是( )
A. 诗句描述了燕子求偶和育雏等过程
B. 燕子个体发育的起点是受精卵
C. 燕子胚胎发育所需营养主要由卵白提供
D. 蝗虫的发育过程与蚊、蝇、蝴蝶不同
9. 如图为植物的三种生殖方式示意图,下列有关叙述错误的是( )
①
②
③
A. ①和②过程都经过了两性生殖细胞的结合
B. ①嫁接成功的关键是 a 和 b 的形成层紧密结合
C. 利用②组织培养技术能够快速大量繁殖新个体
D. ③所示生殖方式产生的后代具有双亲的遗传性状
10. 下列关于人体生殖发育过程的概念图分析,不正确的是( )
A. A 是睾丸,B 是卵巢
B. ①过程发生在输卵管
C. 新生命的起点是受精卵
D. 胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘
11. 如图是某些生物的生殖和发育示意图, 下列说法正确的
是( )
A. 若该成熟的生物体是西瓜,受精卵会发育成果实
B. 若该成熟的生物体是鸟类,过程②是在体外完成
C. 若该成熟的生物体是青蛙,那么过程②的实现可以脱离有水
的环境
D. 若该图表示人的生殖和发育过程,那么过程①在子宫内完成
二、非选择题(每空 1 分,共 16 分)
12. 1978 年 7 月 25 日世界上第一例试管婴儿在英国出生,揭开了
人类辅助生育技术的新纪元,采用辅助生育技术不仅可以治疗
不孕症,而且可以通过该技术观察胚胎发育的过程,揭示生殖
的奥秘。 请结合图示,回答下列问题:
(1)人体的生殖细胞包括 A (填名称)和 B
(填名称)。
(2)试管婴儿并不是指婴儿在试管里完成生长发育,而是指用
人工的方法使卵细胞和精子在试管内完成 作用;其胚
胎发育的主要场所是 。
(3)试管内采集的 B 细胞产生于 (填序号)中,该器官
除了可以产生生殖细胞外,同时还可以分泌 ,促
进生殖器官的发育。 正常情况下受精卵形成的部位是
(填序号)。
(4)胎儿通过 (填序号)与母体进行物质交换,获得营
养物质和 ,排出代谢废物。
(5)成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做 。
13. 下列图示中,图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程,请据
图回答下列问题:
图一
图二
(1)在图一中,C→D 的过程有 现象,这是由于外骨骼
不能随身体一起生长。
(2)在蝗灾中,对农作物危害最大的是图一的 (填字
母)时期。
(3)在图二中,为提高蚕丝产量,应设法延长 (填字
母)时期。
(4)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” (唐·李商隐)。 从家
蚕的发育过程来分析,诗句中“到死”两个字用的不准确,应将
“死”这个字改为 ,使之具有科学性。
(5)在蝗虫的发育过程中,不需经历不食不动的 期,这
种发育方式属于 。
答案详解详析
追梦专项一 生物圈中的动物和微生物
1. C 【解析】C. 一个动作的完成总是由两组以上的肌
肉相互配合活动,在神经系统和其他系统的协助下
共同完成的,C 错误。 故选 C。
2. A 【解析】关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆
盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间
的摩擦和缓冲运动时的震动。 膝关节置换植入的 a
替换的是膝关节的关节头,A 正确。 故选 A。
3. D
4. C 【解析】运动的完成至少需要 2 组肌肉共同参与,
同时同一个肌肉两端需要连接在不同的骨上,C 符合
题意。 故选 C。
5. B 【解析】“蜘蛛结网”“孔雀开屏”“大雁南飞”都是
动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的
行为,都属于先天性行为。 “老马识途”是在遗传因
素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学
习而获得的行为,与金鱼听到掌声就来觅食的行为
相似,都属于学习行为,B 符合题意。 故选 B。
6. A 【解析】A. 防御行为是动物为了保护自己,避免
被捕食或受到其他威胁而采取的行为。 章鱼利用空
的海螺壳作为“铠甲”是为了保护自己的身体,防止
被捕食者发现或攻击;这个行为明确地指向了自我
保护的目的,符合防御行为的定义,A 符合题意。 故
选 A。
7. B 【解析】B. 制醋需要醋酸菌的参与,制酱需要霉菌
等真菌的发酵作用,B 错误。 故选 B。
8. A
9. A 【解析】A. 社群行为是群体内形成了一定的组
织,成员间有明确分工的动物群体行为,有的高等动
物还形成等级。 红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚁和
兵蚁,蚁后负责产卵,兵蚁负责保卫,体现了红火蚁
的社群行为,A 符合题意。 故选 A。
10. B
11. B 【解析】A. ②细菌和③酵母菌都是单细胞生物,
②细菌没有成形的细胞核,③酵母菌有成形的细胞
核,A 错误;B. ④是霉菌,可以使橘子长毛发霉,且
会产生一类抑制细菌生长繁殖的物质,即抗生素,B
正确;C. ①病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传
物质和蛋白质外壳组成,C 错误;D. ③④⑤的生殖
方式为孢子生殖,②细菌通过分裂生殖进行繁殖,
芽孢是细菌面对不良环境的休眠体,用于自我保
护,D 错误。 故选 B。
12. (1)关节 (2)神经 肌腱
(3)关节软骨 (4)收缩
(5)运动前充分热身(戴护膝、护腕等)
13. (1)作对照
(2)避免实验的偶然性,减少误差
(3)学习 (4)强
(5)保证充足的睡眠,更有利于高效学习;不熬夜,
保证充足的睡眠
追梦专项二 生物的生殖和发育
1. B 【解析】B. 嫁接是直接把植物的枝条或芽接在另
一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植
物体;要培育出一株“双色月月红”,就可以通过嫁接
的方法来实现,嫁接属于无性生殖,B 符合题意。 故
选 B。
2. D 【解析】A. 金蝉脱壳,描述的是蝉发育过程中的
幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象,A 不符合题意;
B. 破茧而出,描述的是昆虫发育过程中的由蛹期变
成成虫的过程,B 不符合题意;C. 蜻蜓点水,描述的
是蜻蜓生殖过程中的产卵现象,C 不符合题意;D. 飞
蛾扑火,描述的是昆虫的趋光性,是对光的刺激作出
反应的现象,D 符合题意。 故选 D。
3. B
4. A 【解析】A. 鸡是鸟类,其发育过程不是变态发育,
A 符合题意;B. 青蛙的生殖和发育要经过“受精卵→
蝌蚪→幼蛙→成蛙”四个阶段,这种发育过程称为变
态发育,B 不符合题意;C. 蝴蝶的生殖和发育经过了
“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态
发育称为完全变态发育,C 不符合题意;D. 蝗虫的生
殖和发育经过“受精卵→若虫→成虫”三个时期,这
样的变态发育称为不完全变态发育,D 不符合题意。
故选 A。
5. C 【解析】A. 附睾的主要功能是贮存精子,而雄性
激素主要由睾丸分泌,而不是附睾,A 错误;B. 子宫
是女性重要的生殖器官,但最主要的生殖器官是卵
巢,因为卵巢负责产生卵子和分泌雌性激素,
B 错
误;D. 月经是子宫内膜的周期性坏死脱落,而不是卵
巢内膜组织的周期性坏死脱落,
D 错误。 故选 C。
6. D 【解析】A. ①卵壳比较坚硬,与②卵壳膜都对鸟
卵起保护作用,A 正确;B. ③气室能为胚胎发育提供
氧气,B 正确;C. 鸟的卵细胞由⑧卵黄膜、⑥卵黄和
⑤胚盘构成,C 正确;D. 只有受精的鸟卵,在合适的
条件下,才能孵化出雏鸟,D 错误。 故选 D。
7. C
8. C 【解析】C. 卵白位于卵黄外面,具有保护和为胚胎
发育提供营养物质和水分的作用;卵黄是鸟卵的主
要营养部分,外面包裹着卵黄膜,C 错误。 故选 C。
9. A 【解析】A. ①嫁接和②组织培养的过程都没有经
过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A 错误。 故
选 A。
10. D 【解析】A. A 为睾丸,产生精子,B 为卵巢,产生
卵细胞,A 正确;B. ①为受精过程,发生的场所为输
卵管,B 正确;C. 新生命的起点是受精卵,C 正确;
D. 胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和
营养物质,同时把产生二氧化碳等废物排到母体血
液里,再由母体排出体外,
D 错误。 故选 D。
11. B 【解析】A. 若图中生物体代表西瓜,受精卵会发
育成种子中的胚,子房发育成果实,A 错误;B. ②代
表发育过程,即从受精卵开始,生物体逐渐成长和
成熟的过程。 若该生物体是鸟类,鸟类属于卵生,
因此,发育过程在体外进行,B 正确;C. 若该成熟的
生物体是青蛙,青蛙的生殖发育离不开水,C 错误;
D. 若该图表示人的生殖和发育过程,那么过程①在
输卵管中进行,D 错误。 故选 B。
12. (1)精子 卵细胞 (2)受精 子宫
(3)④ 雌性激素 ⑤ (4)② 氧气 (5)分娩
13. (1)蜕皮 (2)A (3)c
(4)蛹 (5)蛹 不完全变态发育
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