试卷4 南阳市2023年下期期末调研测试试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材九年级化学上册(人教版2024)

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2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.19 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 匿名
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2024-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49225786.html
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来源 学科网

内容正文:

为:4g÷( 2 18 ×100%)= 36g,根据质量守恒定律,则 参加反应的氧气的质量为:50g + 36g - 22g = 64g; 设生成一氧化碳的质量为 x,二氧化碳的质量为 y,x+y = 50g,x×12 28 ×100% +y× 12 44 ×100% = 18g,解 得 x= 28g,y = 22g;则丙烷、氧气、一氧化碳、二氧 化碳、水的化学计量数之比为22g 44 ∶64g 32 ∶28g 28 ∶22g 44 ∶ 36g 18 = 1 ∶4 ∶ 2 ∶ 1 ∶ 4。 故该反应的化学方程式为: C3H8 +4O2 点燃 􀪅􀪅CO2 +2CO+4H2O。 三、简答题 21. (1)2KMnO4 △ 􀪅􀪅K2MnO4 +MnO2 +O2↑ (2)可以控制反应的发生和停止 (3)H2(CH4) 22. (1)烧杯中的溶液由红色变成无色 (2)氢离子和氢氧根离子结合成水分子 23. (1)Zn+2AgNO3 􀪅􀪅Zn(NO3) 2 +2Ag (2)Mg(NO3) 2、Zn(NO3) 2 24. (1)=   (2)145  (3)增加 四、综合应用题 25. (1)含碳量不同  铝的化学性质比较活泼,常温 下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面形成一 层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化 (2)②  BC (3 ) ① Cr > Cu > Ag   ② Cr + Cu ( NO3 ) 2 􀪅􀪅 Cr(NO3) 2 + Cu (或 Cr + 2AgNO3 􀪅􀪅Cr ( NO3 ) 2 + 2Ag)  > (4)解:设需要铝的质量为 x 8Al+3Fe3O4 高温 􀪅􀪅9Fe+4Al2O3 216          504 x            168t 216 504 = x 168t     解得 x= 72t 南阳市秋期期末调研测试试题卷 一、选择题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 D C B D D A B 8 9 10 11 12 13 14 D A D D C C B 1. D  【解析】A. 花香四溢是由于构成花的分子在不 断运动,没有新物质生成,属于物理变化;B. 滴水 成冰由液态变为固态,只是状态发生了变化,没有 新物质生成,属于物理变化;C. 木已成舟只是形状 发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化; D. 火上浇油,油燃烧生成二氧化碳、水等物质,有 新物质生成,属于化学变化。 故选 D。 2. C 3. B  【解析】B. 过滤时应用玻璃棒引流,B 错误。 故 选 B。 4. D 5. D  【解析】为预防森林火灾,应张贴严禁烟火、禁 止吸烟等标志;A. 该标志是腐蚀性物质标志,A 错 误;B. 该标志是毒性物质标志,B 错误;C. 该标志 是节约用水标志,C 错误。 故选 D。 6. A  【解析】B. 水资源是有限的,尤其是淡水资源, 不是取之不尽,用之不竭的,B 错误;C. 过滤是把 不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤 只能除去水中的不溶性杂质,不能除去可溶性杂 质,C 错误;D. 净化水常用的方法有沉淀、过滤、吸 附、消毒、蒸馏,电解不是净化水的方法,D 错误。 故选 A。 7. B  【解析】B. 湿衣服被晾干,是因为水分子在不 断地运动,B 错误。 故选 B。 8. D  【解析】A. 苯甲酸钠的相对分子质量为 12×7+ 1×5+16×2+23 = 144,相对分子质量单位是“1”,常 省略不写,A 错误;B. 苯甲酸钠中 C、H、O、Na 四种 元素的质量比为(12×7) ∶(1×5) ∶(16×2) ∶(23×1) = 84 ∶5 ∶32 ∶23,则氢元素的质量分数最小,B 错误; C. 苯甲酸钠中 C、O 元素的质量比为(12×7) ∶(16 ×2)= 21 ∶8,C 错误。 故选 D。 9. A  【解析】由质量守恒定律:反应前后,原子种 类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前氢、 硫、氧原子个数分别为 4、2、6,反应后的生成物中 氢、硫、氧原子个数分别为 4、0、2,则 2X 分子中含 有 2 个硫原子和 4 个氧原子,则每个 X 分子由 1 个硫原子和 2 个氧原子构成,则物质 X 的化学式 为 SO2。 故选 A。 10. D  【解析】该反应的化学方程式为:CO2 + 3H2 一定条件 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅CH3OH+H2O;A. 由化学方程式的意义 可知,参加反应的甲、乙分子个数比为 1 ∶3,A 错 误;B. 由微粒的变化和方程式的意义可知,该反 应前后分子种类和数目均发生改变,B 错误;C. 该反应有单质氢气参加反应,氢元素的化合价一 定发生了变化,C 错误;D. 由方程式的意义可知, 该反应中乙和丁变化的质量比即氢气和水的质 量(2×3) ∶18 = 1 ∶3,D 正确。 故选 D。 11. D  【解析】D. CO 和 CO2 分别是由一氧化碳分 子、二氧化碳分子构成的,它们分子的构成不同, 化学性质不相似,D 错误。 故选 D。 12. C  【解析】A. 除去二氧化碳中的一氧化碳不能 用点燃的方法,这是因为当二氧化碳大量存在 时,少量的一氧化碳不能燃烧,不能除去杂质,A 错误;B. 铁的活动性比铜强,比锌弱,当加入足量 铁粉后会和溶液中的硫酸铜反应生成硫酸亚铁 和铜,过滤去除生成的铜和剩余的铁粉,剩余的 就是硫酸锌和硫酸亚铁溶液,引入了新的杂质,B 错误;C. 铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气, 而铜不与稀盐酸反应,故加入适量的稀盐酸后, 过滤,将铜洗涤干燥后即可得到纯净的铜,C 正 确;D. 氮气和二氧化碳都不燃烧也不支持燃烧, 故将燃着的木条分别伸入集气瓶中,都会熄灭, 现象相同无法鉴别,D 错误。 故选 C。 13. C  【解析】A. 用等质量过氧化氢制取氧气,催化 剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,A 错误;B. 电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气质 量比是 1 ∶8,B 错误;C. 足量的锌、铁放入一定量 的盐酸溶液中,锌比铁活泼,锌反应的时间短,完 全反应后生成的氢气的质量相同,C 正确;D. 高 锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气, 最终固体质量不是 0,D 错误。 故选 C。 14. B  【解析】设跟足量稀盐酸反应需要镁、铁、锌的 质量分别为 x、y、z, Mg+2HCl 􀪅􀪅MgCl2 +H2↑ 24                2 x                30g 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末·九年级化学  第 13 页 x 30g = 24 2 解得:x= 360g Fe+2HCl 􀪅􀪅FeCl2 +H2↑ 56                2 y                30g y 30g = 56 2 解得:y= 840g Zn+2HCl 􀪅􀪅ZnCl2 +H2↑ 65                2 z                30g z 30g = 65 2 解得:z= 975g 所以需要镁、铁、锌三种金属的质量的大小关系 是 Zn>Fe>Mg。 故选 B。 二、填空题 15. 氮气  氯离子  二氧化碳 16. (1)3  (2)失去  2Li+2HCl 􀪅􀪅2LiCl+H2↑ 17. 4Al+3O2 􀪅􀪅2Al2O3   CaO+H2O 􀪅􀪅Ca(OH) 2 18. 吸附  调大  隔绝氧气和水 19. 9. 6g  C2H6O+3O2 点燃 􀪅􀪅2CO2 +3H2O 20. (1)H2   供给呼吸、助燃剂  (2)吸热 三、简答题 21. (1)2H2 +O2 点燃 􀪅􀪅2H2O (2)Fe+CuSO4 􀪅􀪅FeSO4 +Cu 22. (1)白烟  (2)氧气 23. (1)3CO+Fe2O3 高温 􀪅􀪅2Fe+3CO2 (2)a 处红棕色固体逐渐变为黑色,b 处澄清石灰 水变浑浊 (3)缺少尾气处理装置 24. (1)2Al+3CuSO4 􀪅􀪅Al2(SO4) 3 +3Cu (2)铜片的表面覆盖一层银白色物质,溶液由无 色变为蓝色 (3)铝>铜>银 四、综合应用题 25. (1)锥形瓶 (2)2KMnO4 △ 􀪅􀪅K2MnO4 +MnO2 +O2 ↑  把燃烧 的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说 明已经收集满 (3)节约药品、控制反应速率 (4)①能和水反应生成酸  3 处比 1 处先变红色   ②不能燃烧,不支持燃烧 (5)解:反应生成二氧化碳质量是 20g + 200g - 213. 4g = 6. 6g。 设大理石中碳酸钙的质量是 x。 CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅CaCl2 +H2O+CO2↑ 100                      44   x                      6. 6g 100 44 = x 6. 6g x= 15g 信阳市上学期期末学业质量监测 一、单选题 答 案 速 查 1 2 3 4 5 6 7 C D B B A A B 8 9 10 11 12 13 14 C A D A B D C 1. C  【解析】C. 金属锈蚀的过程中有新物质铁锈生 成,属于化学变化;ABD. 石蜡熔化、轮胎爆炸和棉 花纺线的过程中都没有新物质生成,属于物理变 化。 故选 C。 2. D  【解析】D. 提倡家用汽车替代公交车就需要大 量消耗化石燃料,排放大量的二氧化碳气体,不利 于应对气候变暖,D 错误。 故选 D。 3. B 4. B  【解析】A. 铁属于金属单质,是由铁原子直接 构成的,A 错误;B. 氯化钠是由钠离子和氯离子构 成的,B 正确;C. 金刚石属于固态非金属单质,是 由碳原子直接构成的,C 错误;D. 水是由水分子构 成的,D 错误。 故选 B。 5. A  【解析】A. 水银属于单质、冰水混合物属于氧 化物、生铁属于混合物,A 正确;B. 液氧属于单质、 氯化钠属于化合物、空气属于混合物,B 错误;C. 石墨属于单质、碳酸钙属于化合物、海水属于混合 物,C 错误;D. 钢属于混合物、氧化铜属于氧化物、 石油属于混合物,D 错误。 故选 A。 6. A 7. B  【解析】A. 不能将试管放在桌面上塞橡胶塞, 以免试管破损,A 错误;C. 二氧化碳密度比空气 大,用该装置收集时,气体应从长管通入,C 错误; D. 碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体,会逸 散到空气中,则反应前后天平不平衡,无法验证质 量守恒定律,D 错误。 故选 B。 8. C  【解析】A. 在原子中,质子数 = 核外电子数,由 结构示意图可知:氧原子核外有 8 个电子,A 错 误;B. 相对原子质量的单位是“1”而不是“ g”,硫 原子的相对原子质量为 32. 06,B 错误;D. 设 SO3 中硫元素化合价为 x,则 x+(-2) ×3 = 0,x = +6,D 错误。 故选 C。 9. A  【解析】由微观反应示意图可知,该反应是二 氧化硫与氧气在一定条件下生成了三氧化硫,方 程式为:2SO2 +O2 一定条件 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅2SO3;A. 从化学方程式 可知,参加反应的反应物 SO2 和 O2 的分子个数比 是 2 ∶1,A 错误。 故选 A。 10. D  【解析】A. 没食子酸含有碳、氢、氧三种元素, 属于有机化合物,A 错误;BC. 没食子酸(化学式 为 C7H6O5)中,碳、氢、氧元素的质量比为(12×7) ∶ (1×6) ∶(16×5)= 42 ∶3 ∶40,且碳元素质量分数最 大,BC 错误。 故选 D。 11. A  【解析】A. Mg 和 CO2 中含有镁、碳和氧元素, A 符合题意;B. Mg 和 O2 中不含碳元素,B 不符 合题意;C. Mg 和 Na2CO3 中含有钠元素,生成物 中不含,C 不符合题意;D. Mg(OH)2 和 CO2 中含 有氢元素,生成物中不含,D 不符合题意。 故选 A。 12. B  【解析】依据质量守恒定律可知反应的 B 的 质量是:11g+9g-8g = 12g,设 B 的相对分子质量 是 x, 2A+3B 􀪅􀪅2C+4D 64  3x 8g  12g 64 3x = 8g 12g x= 32,故选 B。 13. D  【解析】D. 实验时先制取一氧化碳,排尽装置 内的空气,再点燃酒精灯,防止发生爆炸,D 错 误。 故选 D。 14. C  【解析】一定量的金属与足量酸完全反应时, 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末·九年级化学  第 14 页 情境期末·九年级化学  第 1 页 情境期末·九年级化学  第 2 页 情境期末·九年级化学  第 3 页        试卷 4 南阳市秋期期末调研测试试题卷 测试范围:九上~九下金属  时间:50 分钟  分数:50 分 (已根据最新教材修订) 相对原子质量:H:1  C:12  O:16  Na:23  Mg:24  Al:27  Ca:40  Fe:56  Zn:65 一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题只有一个选项符合题意, 每小题 1 分,共 14 分) 1. 下列词语涉及化学变化的是(    )                                          A. 花香四溢 B. 滴水成冰 C. 木已成舟 D. 火上浇油 2. 为相对原子质量的测定作出重要贡献的中国科学家是(    ) A. 杨振宁 B. 屠呦呦 C. 张青莲 D. 袁隆平 3. 如下图所示的基本实验操作中不· 正· 确· 的是(    ) A. 取用固体粉末 B. 过滤 C. 点燃酒精灯 D. 闻气体气味 4. 创建全国文明城市,打造生态宜居南阳。 下列做法中不· 合· 理· 的 是(    ) A. 秸秆粉碎还田,禁止随意焚烧 B. 垃圾分类回收,减少资源浪费 C. 骑行共享单车,倡导绿色出行 D. 污水未经处理,直接排入白河 5. 为预防森林火灾,林区应张贴的标志是(    ) A. B. C. D. 6. 水是生命之源。 下列有关水的说法正确的是(    ) A. 电解水的反应属于分解反应 B. 水资源取之不尽,用之不竭 C. 过滤可以除去水中所有的杂质 D. 净化水的常用方法有沉淀、过滤、电解等 7. 下列事实用微观粒子的观点解释不正确 ∙∙∙ 的是(    ) A. 墙内开花墙外香———分子在不断地运动 B. 湿衣服被晾干———水分子分解成了氢分子和氧分子 C. 水和过氧化氢的化学性质不同———分子的构成不同 D. 6 000 L 氧气能被压缩装入 40 L 的钢瓶中———分子间有间隔 8. 苯甲酸钠(其化学式为 C7H5O2Na)是常见的食品防腐剂,但是过 量摄入会对人体造成一定影响。 下列关于苯甲酸钠说法正确的 是(    ) A. 苯甲酸钠的相对分子质量为 144 g B. 苯甲酸钠中钠元素的质量分数最小 C. 苯甲酸钠中碳、氧元素的质量比为 7 ∶2 D. 苯甲酸钠由碳、氢、氧、钠四种元素组成的 9. H2S 是一种生命体系信号分子,它在 O2 中燃烧的化学方程式是 2H2S+3O2 点燃 􀪅􀪅2X+2H2O。 据此可推测 X 是(    ) A. SO2 B. SO3 C. O2 D. H2 10. 近年来,我国科学家利用新型催化剂将二氧化碳转化为甲醇 (CH3OH),这不仅可以减少“碳排放”,还将成为理想能源的补 充形式,该化学反应的微观过程如图所示。 下列有关说法正确 的是(    ) A. 反应中甲与乙的分子个数比 1 ∶1 B. 该反应前后分子种类和数目均不变 C. 该反应中元素化合价都没有改变 D. 该反应中乙和丁变化的质量比是 1 ∶3 11. 下列从不同化学观念角度对 CO 和 CO2 的认识不· 正· 确· 的是(    ) A. 分类观:CO 和 CO2 都属于氧化物 B. 变化观:CO 和 CO2 在一定条件下可以相互转化 C. 元素观:CO 和 CO2 都是由碳、氧两种元素组成的化合物 D. 结构观:CO 和 CO2 都是由碳原子和氧原子构成,化学性质 相似 12. 下列实验方案设计合理的是(    ) 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃混合气体 B 除去硫酸锌溶液中的少量硫 酸铜 加入足量铁粉,过滤 C 除去 Cu 粉中的 Fe 加入适量稀盐酸、过滤、 洗涤、干燥 D 鉴别氮气和二氧化碳气体 将燃着的木条分别伸入 集气瓶中 13. 下列图像能正确反映对应关系的是(    ) A B     C   D A. 用相同质量的过氧化氢制取氧气 B. 将水通电一段时间 C. 足量的锌、铁放入等量稀盐酸中 D. 加热一定质量高锰酸钾制氧气 14. 如果反应各生成氢气 30 g,需要镁、铁、锌三种金属的质量的大 小关系是(    ) A. Mg = Fe = Zn B. Zn>Fe>Mg C. Mg>Fe>Zn D. Fe>Mg>Zn 二、填空题(本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分) 15. 空气中含量最多的气体是         ;构成氯化钠的阴离子 是        ;2060 年前我国要实现“碳中和”,“碳中和”中的碳 是指            。 试卷 4          情境期末·九年级化学  第 4 页 情境期末·九年级化学  第 5 页 情境期末·九年级化学  第 6 页 16. 有“锂”走遍天下,无“锂”寸步难行。 随着技术的不断进步,锂 电池应用范围越来越广泛,锂元素的原子结构和在周期表中的 信息如图所示。 请回答: (1)锂原子核中有        个质子; (2)锂金属活动性与镁相近,在化学反应中 容易        (填“得到”或“失去”)电子,锂与稀盐酸反应的 化学方程式为   。 17. 铝具有很好的抗腐蚀性能的原因为(用化学方程式表示,下同)                         ;生石灰用作食品包装内干燥剂的 原因为                        。 18. 化学与人类生产及生活紧密关联。 防毒面具里的滤毒罐是利 用活性炭来        毒气的; 炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅 底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口        (填“调大” 或“调小”);在钢轨上喷涂防锈涂料可防止钢轨生锈的原理是                                       。 19. 某可燃物 4. 6 g 在足量的氧气中完全燃烧,生成了 8. 8 g CO2 和 5. 4 g H2O,则消耗氧气的质量为        ,该反应的化学方程 式为                        。 20. A-D 是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图(部分 物质已略去)。 (1)若 A、B 组成元素相同,常温下均为液体;D 是一种单质。 则 D 的化学式为   ; C 的用途是   。 (2)若 B、C 组成元素相同,常温下均为气体; C—D 反应常用于 冶金工业。 则 B 转化为 C 为        (填“吸热”或“放热”) 反应。 三、简答题(本题包括 4 个小题,共 10 分) 21. 请用化学方程式表示下列有关反应的原理。 (1)氢气是最清洁的燃料。 (2)铁制容器不能用来配制波尔多液。 22. 用下图实验可以验证燃烧的条件(白磷和红磷的着火点分别为 40 ℃ 、240 ℃ ) (1)步骤Ⅱ中,观察到白磷燃烧,产生              。 (2)对比步骤 I、步骤Ⅱ白磷的不同现象说明可燃物燃烧需 要                            。 23. 如图所示是一氧化碳还原氧化铁的模拟装置图。 请回答下列 问题: (1)请写出 a 处反应的化学方程式。 (2)本实验中,能够说明 a 处发生了化学反应的证据是什么? (3)从环保的角度考虑,该实验装置的不足之处为     。 24. 为探究铝、银、铜三种金属的活动性顺序,某同学设计了以下两 个实验。 (1)写出图甲反应的化学方程式。 (2)图乙实验有什么现象发生? (3) 根据上述实验得出三种金属活动性由强到弱的顺序 为              。 图甲       图乙 四、综合应用题(共 10 分) 25. 气体的实验室制取与性质是学生的必做实验。 请回答下列 问题: A   B   C   D   E (1)仪器 a 名称为        ; (2)若选用 A、E 装置制取氧气,该反应的化学方程式为                                    ,若选用 C 装置收集二氧化 碳气体,检验该气体是否集满的操作为                   。 (3)装置 B 中用分液漏斗替代长颈漏斗的优点为                            。 (4)某同学利用下图操作探究 CO2 的性质。 ① 由纸花 1、3 变红,而纸花 2 不变红的现象,说明二氧化碳具 有的性质是                        ;能证明二氧化碳密度 比空气大的现象是                                。 ② 实验时观察到燃着的木条熄灭,由此可得出 CO2 具有的性质 为                        。 (5)将 20 g 大理石和 200 g 稀盐酸放入烧杯中,恰好完全反应 后(杂质不溶于水,也不参与反应),称得烧杯内剩余物质的质 量为 213. 4 g。 请计算大理石中碳酸钙的质量。

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